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文檔簡介

2023年教師招聘之中學教師招聘自我提分評估(附答案)單選題(共60題)1、TheWorld'sLoneliestPhoneBoothForalmost40years,alonephoneboothstoodintheMojaveDesert.about75milessouthwestofLasVegas.Itwaslikelyinstalledforlocalminersaround1960.Theglasspanelswerelonggonefromthe17by1990,andthephonebookhadbeenstolen.Butavisitortotheboothin1990foundthatthetelephone17workeA.approvedB.cheeredC.guaranteedD.protested【答案】D2、根據(jù)以下材料,回答題A.AnewResearchCouncilB.TheDepartmentofTransportationC.TheMedicalOrganizationD.NationalHighwayTrafficSafetyAdministration【答案】D3、在遼寧西部某地區(qū)的“三北防護林”,單一種植的是樟子松,一段時間松毛蟲肆虐,使這一地區(qū)的防護林幾乎成了不毛之地。這個事實最能說明()。A.樟子松本身的抗蟲能力很差B.松毛蟲是專一性的侵害樟子松的昆蟲C.引入本地區(qū)沒有的外來樹種可抑制松毛蟲種群的增長D.區(qū)域物種單一不利于生態(tài)系統(tǒng)穩(wěn)態(tài)的維持【答案】D4、Hardly__________Edinburghwhen__________toreturntoLondon.A.theyhadreached;hadtheyorderedB.didtheyreach;theyhadorderedC.theyreached;theywereorderedD.hadtheyreached;theywereordered【答案】D5、音樂術(shù)語中“accel.”的含義是()。A.漸弱B.漸慢C.漸快D.漸強【答案】C6、思想政治課程模塊設(shè)置的主要依據(jù)是()。A.①②B.②③C.①②④D.①③④【答案】D7、中國近現(xiàn)代史上先后出現(xiàn)了兩部憲法.其中一部憲法規(guī)定:“中華民國的主權(quán)屬于國民全體。”另一部則規(guī)定:“中華人民共和國的一切權(quán)力屬于人民?!睋?jù)此可知,這兩種憲法都體現(xiàn)了()。A.人民主權(quán)思想B.三權(quán)分立理論C.盧梭社會契約論D.向社會主義過渡【答案】A8、以下不屬于影響創(chuàng)造性的因素是()。A.環(huán)境B.智力C.個性D.遺傳【答案】D9、根據(jù)以下材料,回答題A.wasimmediatelyadoptedbytheEnglishB.wasadoptedbytheRussiansacentury,beforetheFrenchC.wasacceptedbytheFrenchD.wasadoptedbytheEnglishin1750【答案】C10、奧爾夫教學法包括三方面,節(jié)奏、旋律練習和()。A.視唱練耳B.首調(diào)唱名法C.柯爾文手勢D.基本形體動作教學【答案】D11、師生關(guān)系在社會道德方面是()關(guān)系。A.授受B.指導和被指導C.相互促進D.相互制約【答案】C12、黨的十八大提出培養(yǎng)社會主義核心價值觀,從個人層面上來說,社會主義核心價值觀包括()。A.愛國文明平等誠信B.愛國敬業(yè)誠信友善C.民主自由公平友善D.愛國敬業(yè)民主文明【答案】B13、下面對《陽關(guān)三疊》描述不正確的是()。A.《陽關(guān)三疊》是唐代的一首著名歌曲B.歌詞原是杜甫的七言律詩《送元二使安西》C.因其曲式有三疊的結(jié)構(gòu),所以又稱為《陽關(guān)三疊》D.《陽關(guān)三疊》是古代文人有感于一位從軍朋友的別離之情而寫的歌曲【答案】B14、包容和聯(lián)動式發(fā)展成為第十一次G20峰會重點議題之一,我國也要實現(xiàn)包容和聯(lián)動式發(fā)展。從經(jīng)濟角度看,下列措施中可行的是()。A.實行更加積極主動的開放戰(zhàn)略,完善互利共贏的開放型經(jīng)濟體系B.堅持把“引進來”作為發(fā)展對外經(jīng)濟的基本原則C.發(fā)揮市場和宏觀調(diào)控兩只手的決定性作用,促進經(jīng)濟發(fā)展D.擴大經(jīng)濟開放范圍,促進出口成為我國經(jīng)濟增長的唯一方式【答案】A15、重組DNA技術(shù)的四大要素不包括()。A.載體B.限制性內(nèi)切酶C.供體DNAD.噬菌體【答案】D16、教師職業(yè)道德的核心是()。A.熱愛學生B.熱愛教育事業(yè)C.熱愛勞動D.不斷提高自身修養(yǎng)【答案】A17、GeorgeBernardShawwasanIrishdramatist,literarycritic,socialistspokesmanandaleading___________inthe20thcenturytheater.A.functionB.figureC.statusD.feature【答案】B18、某市財政局堅持“市場挑梁”和“財政引路”相結(jié)合,狠抓供給側(cè)結(jié)構(gòu)性改革。市財政出資50億元,設(shè)立產(chǎn)業(yè)引導股權(quán)投資基金,重點圍繞該市十大千億產(chǎn)業(yè)、重點新興產(chǎn)業(yè)等方面與銀行、企業(yè)、社會資本聯(lián)合設(shè)立子基金投資相關(guān)項目。根據(jù)材料回答題。A.①②B.②③C.①④D.②④【答案】C19、一個測驗能夠測量出它所要測量的屬性和特點的程度,稱為測量的()。A.效度B.信度C.區(qū)分度D.難度【答案】A20、選擇風險型決策的前提包括()。A.有一個明確的決策目標B.存在兩個以上可供選擇的方案C.可測算出種種自然狀態(tài)發(fā)生的客觀概率D.可測算不同方案在不同自然狀態(tài)下的損益值E.存在著不以決策人意志為轉(zhuǎn)移的各種自然狀態(tài)?【答案】A21、下列屬于產(chǎn)品改良的是()。A.品質(zhì)改良B.市場改良C.特色改良D.式樣改良E.附加產(chǎn)品改良【答案】A22、下列關(guān)于細胞的生命歷程描述錯誤的是()。A.細胞分化形成各種細胞、組織時遺傳物質(zhì)發(fā)生改變B.細胞分化導致細胞形態(tài)、結(jié)構(gòu)、功能出現(xiàn)穩(wěn)定性差異C.老年人白發(fā)與細胞中的酪氨酸酶活性降低有關(guān)D.細胞凋亡有利于多細胞生物體完成正常發(fā)育【答案】A23、根據(jù)以下材料,回答A.AmericanshavelostinterestininnovationduringthepastyearsB.toomanyriskyideashavedestroyedpeople'sconfidenceininnovationC.institutions,governmentandbusinesscannotcooperateeffectivelyasbeforeD.theessentialelementsofinnovationhavelostitsenergyfordevelopment【答案】D24、最早從理論上對班級授課制加以論證的是()。A.盧梭B.洛克C.夸美紐斯D.赫爾巴特【答案】C25、Everyonebecomesalittlemoreforgetfulastheygetolder,butmen'smindsdeclinemorethanwomen's,accordingtotheresultsofaworldwidesurvey.A.naturalB.greatC.obviousD.absolute【答案】A26、下列有關(guān)基因表達的敘述中,正確的是()。A.哺乳動物紅細胞中的基因不能表達B.大腸桿菌質(zhì)?;虮磉_與核糖體無關(guān)C.菠菜根尖細胞基因表達場所包括線粒、葉綠體D.人甲狀腺細胞生長激素基因處于關(guān)閉狀態(tài)【答案】D27、教師成長與發(fā)展的最高目標是()。A.特級教師B.專家型教師C.雙師型教師D.優(yōu)秀教師【答案】B28、對經(jīng)常表現(xiàn)學習困難的學生所作的評價,多半是在形成性評價之后實施的是指()。A.常模參照評價B.配置性評價C.診斷性評價D.標準參照評價【答案】C29、教師不得對學生進行謾罵、體罰、變相體罰,否則就侵犯了學生的()。A.身心健康權(quán)B.人身自由權(quán)C.人格尊嚴權(quán)D.隱私權(quán)【答案】C30、軀干骨中的肋由肋骨和肋軟骨組成,共有()對。A.10B.11C.12D.13【答案】C31、下列有關(guān)腎臟結(jié)構(gòu)與功能的敘述不正確的是()。A.腎單位是腎臟結(jié)構(gòu)和功能的基本組成單位B.腎臟結(jié)構(gòu)中對血液有過濾作用的是腎小囊內(nèi)壁和腎小球毛細血管壁C.腎動脈中的血液流經(jīng)腎臟后由腎靜脈流出,發(fā)生的變化是廢物減少、氧氣增加D.腎臟的結(jié)構(gòu)中,具有重吸收作用的是腎小管【答案】C32、某一山區(qū)自然生態(tài)系統(tǒng)因挖礦完全被破壞,成為一片廢墟,為盡快恢復到原有自然生態(tài)系統(tǒng)。應采取的最好的措施是:在這片廢墟上()。A.撤出人類全部活動,實行全面的封閉,等待自然恢復B.回填土壤,引進多種外來物種,重建生態(tài)系統(tǒng)C.回填土壤,栽培當?shù)亟?jīng)濟農(nóng)作物,發(fā)展農(nóng)業(yè)生產(chǎn)D.回填土壤,栽培當?shù)卦兄参?,實行封山育林【答案】D33、在經(jīng)濟大危機期間,胡佛一再召集企業(yè)界領(lǐng)袖們開會敦促他們穩(wěn)定物價,但他卻只在私下提意見而不愿公開;他一面要求各州加快_丁程建設(shè),另一方面又要求各州長在行動時“須謹慎從事”:對于危機下的社會救濟問題,他只強調(diào)由私人慈善機構(gòu)去解決問題。對此理解正確的是():A.胡佛政府不主張對危機進行有效的干預B.胡佛反危機的措施為羅斯福新政提供借鑒C.胡佛反危機的措施對美國經(jīng)濟毫無作用D.胡佛政府堅持“國家干預經(jīng)濟”的措施【答案】B34、下列化學物質(zhì)中。不是植物激素的是()。A.2.4-DB.乙烯C.吲哚乙酸D.吲哚丁酸【答案】A35、Irememberbeingastudentteacherin1974,sittingfortwoweeksinthebackofmycooperatingteacher′sclassroomwatchingherteachcarefullybeforeIhadmychancetotry.Herlessonsflowed16frombeginningtoend,leadingmetobelievethatteachingwouldbeeasy.Irememberhow17IwasthefirsttimeIstoodinfrontof25ninth-gradersandattemptedtoteachthemSpanish.A.purifiedB.qualifiedC.reviewedD.tested【答案】D36、WhenIenteredBerkeley,Ihopedtoearnascholarship.HavingbeenaStraightAstudent,IbelievedIcould___16___toughsubjectsandreallylearnsomething.OnesuchcoursewasWorldLiteraturegivenbyProfessorJayne.Iwasextremelyinterestedintheideashe___17___inclass.A.takeB.discussC.coverD.get【答案】A37、根據(jù)國家統(tǒng)計局的數(shù)據(jù),我國還有2000多萬貧困人口,習近平總書記強調(diào),特別要在精準扶貧、精準脫貧上下更大功夫,具體就是要在扶持對象精準、項目安排精準、資金使用精準、措施到戶精準、因村派人(第一書記)精準、脫貧成效精準上想辦法、出實招、見真效。精準扶貧()。A.①②③B.②③④C.①③④D.①②③④【答案】A38、畫線是閱讀時常用的一種()。A.精細加工策略B.復述策略C.組織策略D.資源管理策略【答案】B39、五代時期有個宰相名叫馮道。一生中他做了很多利民的事。先后經(jīng)歷了多次朝中的改朝換代并一再擔任高官。所以后世的文人司馬光等就對他的這種行為很不齒。文人認為他就和一再改嫁的婦女一樣,丑陋不堪。這樣評價的標準是()。A.民族氣節(jié)B.程朱理學C.文化修養(yǎng)D.性惡論【答案】B40、()是指測驗項目對所測量屬性或品質(zhì)的區(qū)分程度或鑒別能力。A.信度B.效度C.區(qū)分度D.可靠度【答案】C41、OneofthegreatestcontributionsofFreudisthatheelaboratedthestructureofhumanpsycheas"Id","Ego"and"Superego"."Ego"isthenaturalhumanpsychologicalcharacteristicthatchangeseverythinginitswayandmakeseveryoneavictimtoundesirableconsequencesintheirlife.Theprideandself-esteemiftheyareoverratedinourmindwillbeshownintheformofEgo.TheHumanEgoconcealsour"naturalintellect"tocreatefalseownershipovereveryobject.Hereisaninterestingstorywhichcouldillustratethecase.A.ByherownnakedeyesB.ByfindingtheflawofthescientistC.BycheatingthescientistD.Bymakingsmallmistakes【答案】C42、某老師講授圓的周長時,還介紹了我國古代數(shù)學家祖沖之的突出貢獻。同學們不僅學會了知識,也增強了民族自豪感。該老師遵循的教學原則是()。A.啟發(fā)性原則B.科學性與思想性統(tǒng)一原則C.因材施教原則D.知行統(tǒng)一原則【答案】B43、法國著名領(lǐng)導人戴高樂一直主張邦聯(lián)主義一體化,反對二戰(zhàn)以后超國家主義的一體化,而他在1958年再次執(zhí)政后,卻做出了支持歐洲一體化的決定,開始積極配合《羅馬條約》的實施,這說明戴高樂()。A.思想根植于民族主義B.反對二戰(zhàn)后歐洲的聯(lián)合C.主張貿(mào)易保護主義D.順應政治多極化趨勢【答案】A44、Scientistshavelongarguedwhetherhypocrisyisdrivenbyemotionorbyreason.Inothermoraljudgments,brainimagingshows,regionsinvolvedinfeeling,notthinking,rule.TheroleofemotioninmoraljudgmentshasoverturnedtheEnlightenmentnotionthatourethicalsenseisbasedonhigh-mindedphilosophyandcognition.Thatbringsustohypocrisy,whichisalmostridiculouslyeasytobringoutinpeople.A.emotionalbasisofmoraljudgmentsB.reason-drivenhypocrisyC.emotion-drivenhypocrisyD.theEnlightenmentnotion【答案】A45、英國資產(chǎn)階級革命期間,政治派別主張及勢力強弱決定革命進程走向,恩格斯說“如果沒有這些自耕農(nóng)和城市平民,資產(chǎn)階級決不會單獨把戰(zhàn)爭進行到底,絕不會把查理一世送上斷頭臺”。下列表述正確的是()。A.平等派在“殘余議會”占主導地位B.獨立派議員被清除出“殘余議會”C.平等派主張廢除君主制實行普選D.獨立派主張君主立憲停止圈地【答案】C46、由主題和一系列主題變化反復,并按照統(tǒng)一的藝術(shù)構(gòu)思而組成的樂曲體裁是()。A.變奏曲B.奏鳴曲C.回旋曲D.序曲【答案】A47、______isNOTincludedinShakespeare′sgreatfourtragedies.A.KingLearB.RomeoandJulieC.MacbethD.Othello【答案】B48、綜合語言運用能力中,情感態(tài)度是影響學生學習發(fā)展的重要因素,__________是得體運用語言的保障。A.語言知識B.語言技能C.學習策略D.文化意識【答案】D49、在體育教學過程中,……,基本要求是()。A.形式多樣利于課堂教學合理利用口令B.簡捷高效利于課堂教學形式多樣C.簡捷高效形式多樣合理利用口令D.簡捷高效利于課堂教學合理利用口令【答案】D50、以下是某學生證明勾股定理“在Rt△ABC中,∠C=90°,求證a2+b2=c2”的過程:因為a=csinA,b=ccosA,所以a2+b2=c2sin2A+c2cos2A=c2(sin2A+cos2A)=c2。A.偷換論題B.虛假論據(jù)C.循環(huán)論證D.不能推出【答案】C51、某教師為了解高一新生對初中地理知識的掌握程度,便于制定教學計劃,在開學初進行了一份試卷測試,該測試的作用是為了進行()。A.診斷性評價B.形成性評價C.過程性評價D.終結(jié)性評價【答案】A52、2017年4月,中共中央、國務院決定設(shè)立河北雄安新區(qū)。疏解北京非首都功能,這是繼深圳經(jīng)濟特區(qū)和上海浦東新區(qū)之后又一具有全國意義的新區(qū)。據(jù)此完成題。A.京包線、寶蘭線B.京廣線、蘭新線C.京九線、京滬線D.滬杭線、浙贛線【答案】C53、《史記》記載:“楚越之地,地廣人稀……無積聚而多貧?!薄端螘吩?jīng)記載:“江南……地廣野豐……一歲或稔,則數(shù)郡忘饑?!苯系貐^(qū)產(chǎn)生這種變化的原因不包括()。A.中原人南遷。帶來先進的生產(chǎn)技術(shù)B.南方戰(zhàn)亂較少,社會相對穩(wěn)定C.南方的自然條件比較優(yōu)越D.南方文化比北方文化先進【答案】D54、黨的十八大提出培養(yǎng)社會主義核心價值觀,從個人層面上來說,社會主義核心價值觀包括()。A.愛國文明平等誠信B.愛國敬業(yè)誠信友善C.民主自由公平友善D.愛國敬業(yè)民主文明【答案】B55、Irememberbeingastudentteacherin1974,sittingfortwoweeksinthebackofmycooperatingteacher′sclassroomwatchingherteachcarefullybeforeIhadmychancetotry.Herlessonsflowed16frombeginningtoend,leadingmetobelievethatteachingwouldbeeasy.Irememberhow17IwasthefirsttimeIstoodinfrontof25ninth-gradersandattemptedtoteachthemSpanish.A.rapidlyB.steadilyC.freelyD.endlessly【答案】C56、“民主”一詞最早見于希羅多德的《歷史》一書,即人民的權(quán)利、人民的統(tǒng)治之意。在梭倫統(tǒng)治時期最能體現(xiàn)上述民主的含義的改革措施是()。A.實行陶片放逐法B.為公職人員和參加政治活動的公民發(fā)放津貼C.成立十將軍委員會D.公民大會成為最高權(quán)力機關(guān)【答案】D57、當前。我國教育改革中有關(guān)歷史教學改革的觀點正確的是()。A.①②③④B.②④⑤C.①③⑤D.①②③④⑤【答案】D58、在管弦樂隊中,“身材最高的樂器""發(fā)音最高的樂器""表現(xiàn)力最豐富的樂器",分別是()。A.低音提琴、短笛、小提琴B.大提琴、長笛、鋼琴C.低音提琴、短笛、鋼琴D.大提琴、雙簧管、小提琴【答案】A59、今年全國“兩會”召開之際.“人民日報”微博發(fā)布了寫給代表委員的幾句話。其中直接反映人大代表與人民關(guān)系的是()。A.①②B.①④C.②③D.③④【答案】B60、Whydon′tyoubring______tohisattentionthatyou′retoobusytodoitA.thisB.thatC.whatD.it【答案】D多選題(共30題)1、合理情緒療法中,常用的技術(shù)包括()。多選A.與不合理信念辯論B.陽性強化C.合理情緒想象技術(shù)D.社會學習【答案】AC2、“一帶一路”是對()的簡稱。A.“古代絲綢之路”B.“絲綢之路經(jīng)濟帶”C.儒家文化圈D.“21世紀海上絲綢之路”【答案】BD3、根據(jù)下面資料,回答題A.專家的知識是對相關(guān)領(lǐng)域的事實和公式的羅列B.專家應對新情境的方法靈活多樣C.順暢提取使得專家總是比新手更快地完成一項任務D.專家諳熟自己的學科,但并不能保證他們能組織有效的教學【答案】BC4、下列屬于山東省“十二五”期間舉辦的重大活動的是()A.尼山世界文明論壇B.世界儒學大會C.世界休閑體育大會D.世界馬克思主義大會【答案】ABC5、德育應當有目的、有計劃地把來自各方面對學生的教育影響加以阻止、調(diào)節(jié),使其相互配合,協(xié)調(diào)一致,前后連貫地進行,以保障學生的品德能按教育目的的要求發(fā)展,這是德育原則中的()。A.疏導原則B.教育影響一致性原則C.因材施教原則D.教育影響連貫性原則【答案】BD6、[單選題]某一種觀念或概念反復出現(xiàn)在腦海中,個體知道這種想法是不必要的甚至是荒謬A.思維云集B.強制性思維C.強迫觀念D.思維插入【答案】C7、[單選題]阻抗在本質(zhì)上是求助者對心理咨詢過程中自我暴露與自我變化的()與抵抗。A.心理動力B.心理依賴C.行為執(zhí)拗D.精神防御【答案】D8、19世紀末,美國西部有個壞孩子,他把石頭扔向鄰居的窗戶,把死兔裝進桶里放到學校的火爐里燒烤,弄得到處臭氣熏天。9歲那年,他父親娶了繼母,父親對繼母說:“你要注意這孩子,他在我們這里最壞,讓我防不勝防,頭痛死了?!崩^母好奇地走進孩子,對孩子進行了全面了解后,對丈夫說:“你錯了,親愛的,他不是最壞的孩子,而是最聰明的孩子,只是我們還沒有找到發(fā)揮他聰明才智的地方罷了?!崩^母很欣賞這個孩子,在她的正確引導下,孩子很快走上了正路,后來成為美國著名的企業(yè)家和思想家,他就是戴爾·卡耐基。A.差學生就是學習不好的學生B.調(diào)皮搗蛋的孩子就是壞孩子C.差學生只是有些方面還沒有達到基本教育要求,但是他們也是可教育的D.壞孩子、差學生沒有可取之處,是教育不好的E.壞孩子、差學生是那些暫時落后,需要教師有雙慧眼發(fā)現(xiàn)他們“閃光點”的學生【答案】C9、下列說法正確?的?有(??)。A.笛是我國廣泛應用于戲曲、說唱、民間器樂的吹管樂器,因多以竹子制造,又叫竹笛B.琵琶獨奏曲《大浪淘沙》,是我國民間音樂家阿炳在民間音樂的基礎(chǔ)上創(chuàng)作改編的C.二胡是我國廣泛流行的弓弦樂器,因有兩條弦而得名D.“磐”是一種由石頭制成的打擊樂器【答案】ABCD10、在操作技能的形成中,雖然不同的學習者練習曲線存在差異,但也有共同點,表現(xiàn)在()A.開始進步慢B.中間有一個明顯的、暫時的停頓期,即高原期C.后期進步較大D.總趨勢是進步的,但有時出現(xiàn)暫時的退步【答案】BD11、下列屬于協(xié)和音程的有()。A.小三度B.大六度C.大二度D.大七度【答案】AB12、診斷性評價也稱教學性評價、準備性評價。下列屬于運用診斷性評價的手段有()。A.期末考試B.特殊編制的測驗C.觀察記錄分析D.學籍檔案【答案】BCD13、根據(jù)《中共中央關(guān)于全面深化改革若干重大問題的決定》,下列屬于政府主要職責和作用的是()(???A.保持宏觀經(jīng)濟穩(wěn)定B.加強和優(yōu)化公共服務C.推動可持續(xù)發(fā)展D.加強市場監(jiān)管【答案】ABCD14、教育目的是所有教育活動的出發(fā)點和最終歸宿,是教育基本理論的重要組成部分。關(guān)于教育目的的說法正確的有()(易錯)A.教育目的與教育方針既有聯(lián)系,也有區(qū)別,教育目的較理想,而教育方針較現(xiàn)實B.按結(jié)構(gòu)層次從高到低依次是教育目的、培養(yǎng)目標、教學目標、課程目標C.在當下中小學中,“升學率”最被看重,這屬于教育中實然的教育目的D.教育目的是人提出來的,形式上是主觀的,因此教育目的沒有客觀性【答案】AC15、教育法的正式解釋又可稱為()。A.法定解釋B.司法解釋C.有權(quán)解釋D.學理解釋【答案】AB16、該流派的主要觀點有哪些()A.教育即生活B.學生是教育教學的中心C.教育即是個人經(jīng)驗的增長D.教育的根本目的在于促進學生的全面發(fā)展E.主張“在做中學”【答案】ABC17、下列各項中,屬于山歌的藝術(shù)特征的有(??)。A.坦率、直露的表現(xiàn)手法和熱情,奔放的音樂性格B.自由、悠長的節(jié)奏和節(jié)拍、高亢的曲調(diào)C.音樂材料的重復性,領(lǐng)和相結(jié)合的歌唱方式D.節(jié)奏、節(jié)拍規(guī)整,旋律的進行曲折多樣【答案】AB18、教學是教師的教和學生的學所組成的一種人類特有的人才培養(yǎng)活動.教學的一般任務包括()。A.傳授系統(tǒng)的科學文化知識和基本技能B.發(fā)展學生的智力、體力和創(chuàng)造才能C.培養(yǎng)社會主義品德和審美情趣.奠定學生科學世界觀基礎(chǔ)D.關(guān)注學生個性的發(fā)展【答案】ABCD19、如果一個測驗項目的鑒別指數(shù)為0.29,則該項目可評價為()。A.良好,修改后更佳B.尚可,但需修改C.差,必須淘汰D.很好,無須修改【答案】B20、[單選題]在心理咨詢過程中心理咨詢師與求助者之間的人際距離是()。A.公眾距離B.個人距離C.社交距離D.親密距離【答案】C21、紅星小學的李老師在五(3)班講授《找出數(shù)列的排列規(guī)律》,他先選出六位同學,其中,一名同學帶上紅帽子,在講臺上做“蘿b蹲”的游戲。讓臺下同學記下戴帽子同學在10輪游戲中下蹲的次數(shù),并引入數(shù)列規(guī)律的學習內(nèi)容。這一教學活動體現(xiàn)的教學原則主要有()A.直觀性原則B.鞏固性原則C.啟發(fā)性原則D.理論聯(lián)系實際原則【答案】AD22、知覺的基本特征主要是指知覺的()A.選擇性B.理解性C.整體性D.恒常性【答案】ABCD23、月亮繞地球轉(zhuǎn)動,水向低處流,蘋果落地,價格圍繞價值上下波動等,這些聯(lián)系都不是規(guī)律本身。這是因為()。A.規(guī)律不是浮現(xiàn)在事物表面現(xiàn)象的聯(lián)系,而是隱藏于事物現(xiàn)象之中的本質(zhì)的聯(lián)系B.規(guī)律是事物內(nèi)部的聯(lián)系.是對事物的存在和發(fā)展起主要的、決定作用的聯(lián)系C.規(guī)律不是人的感官可以感知的,只有運用抽象思維才能把握D.規(guī)律是看不見、摸不著的,是人的主觀精神的產(chǎn)物【答案】ABC24、教育目的的制定要考慮哪些客觀條件()A.生產(chǎn)力和科技發(fā)展水平B.一定社會的政治和經(jīng)濟制度C.制定者的哲學觀念、理想人格D.社會歷史發(fā)展進程E.兒童身心發(fā)展的規(guī)律【答案】ABD25、下列心理學家的學習理論屬于聯(lián)結(jié)主義學派的有()A.華生B.桑代克C.馬斯洛D.奧蘇貝爾【答案】AB26、教育目的的制定要考慮哪些客觀條件()A.生產(chǎn)力和科技發(fā)展水平B.一定社會的政治和經(jīng)濟制度C.制定者的哲學觀念、理想人格D.社會歷史發(fā)展進程E.兒童身心發(fā)展的規(guī)律【答案】ABD27、下列屬于操作性條件作用的基本規(guī)律的是()。A.強化B.逃避條件作用C.回避條件作用D.消退E.懲罰【答案】ABCD28、下列著名古曲中,屬于古琴曲的是()。A.《十面埋伏》B.《霸王卸甲》C.《高山流水》D.《平沙落雁》【答案】CD29、人本主義心理學的主張包括()。A.教師應信任學生能夠發(fā)展自己的潛在能力B.教師與學生共同分擔學習過程的責任C.創(chuàng)造一種真誠、關(guān)心、理解的促進學習的氣氛D.教師是權(quán)威【答案】ABC30、下列屬于銅管樂器組的有()。A.圓號B.小號C.長笛D.雙簧管【答案】AB大題(共10題)一、Ifyousaytheword"communication",mostpeoplethinkofwordsandsentences.Althoughtheyareveryimportant,wecommunicatewithmorethanjustspokenandwrittenwords.Indeed,bodypositionsarepartofwhatwecall"bodylanguage".Weseeexamplesofunconscioustoculture.Weare"learned"bodylanguagewhenweareintroducedtostrangers.Likeotheranimalsweareonguarduntilweknowitissafetorelax.Soeveryculturehasdevelopedaformalwaytogreetstrangers,toshowthemwearenotaggressivetraditionally.Traditionally,EuropeansandAmericansshakehands.Theydothiswiththerighthand—thestrongesthandformostpeople.Ifourrighthandisbusygreetingsomeone,itcannotbeholdingaweapon.Ifyoushakehandswithsomeone,youshowyoutrustthem.Weshakehandswhenwemakeadeal.Itmeans“Weagreeandwetrusteachother”.GreetinginAsiancountriesdonotinvolvetouchingtheotherperson,buttheyalwaysinvolvethehands.TraditionallyinChina,whenwegreetsomeone,weputtherighthandoverthelefthandandbowslightly.Muslimsgivea“salaam”,wheretheytouchtheirheart,mouthandforehead.Hindusjointheirhandsandbowtheirhandsinrespect.Inalloftheseexamples,thehandsarebusywiththegreetingandcannotholdaweapon.Eventoday,whensomepeoplehaveveryinformalstylesofgreeting,theystillusetheirhandsasagestureoftrust.Americanyouthoftengreeteachotherwiththeexpression,“Givemefive!”O(jiān)nepersonthenholdsuphishand,palmoutwardsandfivefingersspread.Theotherpersonraiseshishandandslapstheother’sopenhandabovetheheadina“highfive”.Nowadays,itisquiteacommongreeting.Bodylanguageisfascinatingforanyonetostudy.Peoplegiveawaymuchmorebytheirgesturesthanbytheirwords.Lookatyourfriendsandfamilyandseeifyouareamindreader.【教學實錄】Step1Pre-readingShowmorepicturesaboutbodylangu【答案】Pre—reading的優(yōu)點:(1)結(jié)合本節(jié)課的閱讀內(nèi)容,對學生預測文章內(nèi)容起到一定的作用。(2)與學生交流互動,能夠讓學生積極參與到活動中來。缺點:(1)活動形式過于單一,都是與學生進行問答。(2)教師沒有提供適時的引導與總結(jié)。While.readin9的優(yōu)點:(1)符合學生的認知特點,由易到難,由文章大意到文章細節(jié)的理解。(2)教師上課過程中面向全體學生,大家都積極參與答題。缺點:(1)教師在教學過程中缺少對學生閱讀策略的指導。(2)教師缺少形成性評價的反饋作用。(3)教師的問題都是學生單獨回答,缺少學生之間的交流互動和討論。二、ItwasacoolOctobereveninginthehillcountryofsouthwestMississippi.(43)Earlyfrosthadturnedleavestoagoldenhue.(44)TheviewwasastoundingfromthehighbluffknownasHowitt′sMountains.(45)HenryandIgazedoutoverthemistyswampborderingastreamseveralhundredfeetbelow.(46)Beyondthegreengrasslandstretchedacrossthebottomlandtothebanksofasmallriver.(47)Weweretheresettinguparoughbasecamp.第45題翻譯是【答案】亨利和我透過沼澤散發(fā)出的薄霧凝望著幾百英尺下面的小河。三、Fread′smostfamouspupilisCarlGustavJung,aSwissphysician,psychiatrist,philosopherandpsychologist.SelectingJungashisfavorite"son,"Freudappointedhimhissuccessor.Moreover,towardtheendoftheirseven-years,teacher-disciplerelationship,JungpropheticallywrotetoFreud,quotingfromNietzsche′sThusSpakeZarathustra,"Onerepaysateacherbadlyifoneretainsonlyapupil."Ayearlater,thepupilbrokeoffhismasterandeventuallybecameoneoftheleadingforcesinthepsychoanalyticmovement.JungsdissatisfactionwithFreudianpsychoanalysisarisesfromtheoreticaldifferenceswithFreudconcerningontheinterpretationofdreamsandthemodelofthehumanpsyche.AccordingtoFreud,allhumanbehavior,includingdreams,isfundamentallysexualthereforeitisdrivenbyanindividual′ssexualenergyorlibido.Freudinterpreteddreamsalmostexclusivelyinsexualterms,likingmostofthemtotheOedipusorElectracomplexes.JungdisagreedwithFreud′sbasicpremisethatallhumanbehaviorissexualdriven;morethansexualimagery,Jungargued,appearsindreams.Inhiswork,Jungassertsthatdreamsincludemythologicalimagesaswellassexualones.Jung′snewideacausedhimtobebanishedfromthepsychoanalyticcommunityforafewyears.Duringthistime,however,heformulatedhisownmodelofthehumanpsyche,whichwouldbecomemostimportantcontributiontopsychologyandliterarycriticism.SECTIONB:Writing(25marks)第44處答案是_______________.【答案】driven改為drive??疾樵~性辨析。driven是drive的過去分詞,為形容詞性;drive可作動詞和名詞,在此處用作名詞表示“(人的)強烈欲望”,sexualdrive意為“性欲”。四、材料一:霧霾是一種災害性天氣,會造成空氣質(zhì)量下降,影響生態(tài)環(huán)境,給生產(chǎn)、生活和人體健康帶來較大危害。2013年1月4日《人民日報》披露:“連日來,我國中東部地區(qū)厚重的霧霾久久揮之不去。大霧中,一條深褐色的巨大污染帶斜穿1/3的國土,從北京、天津到石家莊,從鄭州、南通到貴陽,空氣污染指數(shù)紛紛‘爆表’。”材料二:我們今天所面臨的生態(tài)危機,起因不在生態(tài)系統(tǒng)自身,而在于我們的文化系統(tǒng)。荀子曾充滿激情地說:天下的財物養(yǎng)活天下人本是綽綽有余的。現(xiàn)實中之所以出現(xiàn)“不足”和“有余”的激烈矛盾,關(guān)鍵在于個體的欲望未得到有效克制與合理安排。因而,他主張通過文化教育使個體成為與禽獸相區(qū)別、脫離了低級趣味的“文明的人”。只有這樣。才能從根本上解決物質(zhì)生活資料與主體現(xiàn)實需要之間的矛盾沖突。材料三:在應對城市霧霾的挑戰(zhàn)時,目前全球主要的治理模式有三:一是以美國為代表,重點限制機動車及電廠污染,這是從改造生產(chǎn)方式入手;二是以日本為代表,整合中央和地方的力量攜手治理污染,屬于先污染后治理的模式;三是以歐洲為代表,對高排污汽車征收重稅,初步涉及到了城市生活方式,但也存在著治標而不治本的問題。從總體上看,這些做法可以統(tǒng)稱為“改造生產(chǎn)方式”,而未能深入到“改造生活方式”。結(jié)合上述材料.探究下列問題:(1)請從《文化生活》角度,談談荀子的觀點對我們預防和治理霧霾有何啟示。(2)請從唯物辯證法角度點評三種霧霾治理模式,并從《政治生活》角度,談談在治理霧霾問題上我國政府該如何發(fā)揮好自身的職能。(3)請你設(shè)計一個促使人們“改造生活方式”以預防和治理霧霾的行動方案,并說明其《經(jīng)濟生活》依據(jù)。【答案】(1)①文化作為一種精神力量,能夠在人們認識世界和改造世界的過程中轉(zhuǎn)化為物質(zhì)力量。通過對人們進行文化教育,把理論應用到實踐中,有利于霧霾的治理。②文化能夠影響人的交往方式和思維方式。通過文化教育.能夠使個體成為“文明的人”,不再過多地去索取物質(zhì)生活資料。③文化對人的影響是潛移默化和深遠持久的。通過對人們進行環(huán)保教育,營造全社會保護環(huán)境的氛圍。④公民自己要重視提升自身的科學文化修養(yǎng)和道德修養(yǎng),從自身做起、從小事做起,促進自然和人的和諧發(fā)展。(2)①事物都是矛盾普遍性和特殊性的統(tǒng)一。美日歐在面對城市霧霾的處理方式都不相同。具有特殊性:但是都屬于改造生產(chǎn)方式,具有普遍性。②矛盾具有特殊性,要堅持具體問題具體分析。每個國家應該根據(jù)本國的國情,采取不同的措施。③矛盾具有普遍性,要堅持全面觀點。治理霧霾,不僅要改造生產(chǎn)方式,還應該改造生活方式,兩者相結(jié)合。我國政府的職能:①政府要履行組織社會主義經(jīng)濟建設(shè)的職能。嚴把環(huán)保準入關(guān),強化對污染物排放的監(jiān)管。②政府應切實履行組織社會主義文化建設(shè)職能。加大宣傳力度,提高人們環(huán)保意識。③政府應履行提供社會公共服務的職能。如加強公共交通基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè),實行公交優(yōu)先等。(3)少開私家車,多坐公交;出門可步行,就不開車;可騎自行車,不開機動車。做理智的消費者,綠色消費。(其它合理答案,均可)五、隨著期末考試的來臨,一些學生表現(xiàn)出了擔心、害怕、恐慌的心理。假如你是班主任,請你以“考前心理輔導”為主題,給學生設(shè)計一個主題班會方案(至少包括題目、設(shè)計依據(jù)、活動目標、活動內(nèi)容與過程、預計效果、檢驗方案等)。(單一主觀題)要求:1.擬定活動方案的主題。要求:主題鮮明,概括準確,字數(shù)不超過25字。2.闡述活動方案設(shè)計的依據(jù)。要求:清晰合理,表達簡潔,字數(shù)不超過100字。3.寫出活動方案的目標、內(nèi)容與過程。要求:目標明確,內(nèi)容充實,措施得當,具有針對性及操作性,字數(shù)不超過600字。4.如果該方案付諸實施,你將如何評估其效果。要求:指標恰當,方法可行,字數(shù)不超過100字?!敬鸢浮恳弧⒒顒又黝}“輕輕松松迎考試”主題班會(初中)二、設(shè)計依據(jù)考試在即,很多學生怕辜負老師和家長的期望以及自己多日的努力,出現(xiàn)了心理上的波動,那么幫助學生緩解考試焦慮,調(diào)整心態(tài),鼓舞信心,保持良好的狀態(tài)迎接考試,就顯得至關(guān)重要。故開展此次班會。三、活動目標與活動過程(一)活動目標1.認知目標:學生能夠掌握緩解焦慮的方法。2.能力目標:學生提高自我調(diào)整的能力。3.情感目標:學生能夠克服對考試的恐懼和擔心,建立良好的心態(tài)。(二)活動過程1.小品導入請學生表演班會前準備好的小品《異常行為》,內(nèi)容主要是關(guān)于考試前,同學們常見的一些異常行為集錦,比如:考試前心不在焉;聽到考試就慌張;考試時,忘記簡單的知識點等。以此來引起學生的興趣,并能夠感同身受。2.暢所欲言請學生暢所欲言,說一說平時是否也出現(xiàn)過類似的情緒或想法,回顧自己考試前和考試時曾經(jīng)出現(xiàn)的內(nèi)心感受和生理特點等,并談一談不同心態(tài)下的學習效率和考試成績。讓學生能夠明白適度的焦慮下,考試是最輕松的,也最能得到好成績。而無焦慮和過度焦慮,都不利于我們的學習和成長。六、遲行蔣勛①一條路上,間隔不遠,一株盛放的木棉花,使我停下來,抬頭看了好幾次。樹干直挺聳立,樹枝平平伸展出去,像手臂,承載著一朵一朵赭黃橘紅的花。仰頭看,整株木棉像一支盛大的燭臺,滿滿一樹花朵,艷紅鮮黃,像明亮燦爛的燭光火焰,一齊點燃,在陽光下跳躍閃爍。春天的城市,像被節(jié)慶祝福,路過的行人,也都感染到喜悅。②有些路人或許有急事要辦,匆忙走過,無法注意到這個季節(jié)木棉花的盛放。我正低頭看地上落花,聽到他們腳步聲急急走來,趕快讓開,怕阻擋了他們的去路。③我很喜歡東方園林建筑里的亭子,空間不大,四面無墻,只是暫時供人停留。在山水畫里,亭子常常只是一個小點,或在水邊,有扶欄可以倚靠,看水流低回,浮沫此起彼落;或在山路迂回的平臺,眼前豁然開朗,可以遠觀山色,眺望大河浩蕩。④“亭子”就是“停”的暗示嗎行走盤桓在長長的路途上,我希望前進的速度更快嗎還是我要學習懂得如何停留,懂得在路旁的亭子稍做休息,四處瀏覽,而不只是匆匆趕路。⑤如果人生是一條路,從生到死,我希望這條路是高速公路,一通到底,快快走完嗎或者,我更希望在這條路上,可以多一點遲延,多一點迂回,多一點過程,多一點停留。⑥人類最早只是步行,步行的空間范圍很有限。把臺北市舊的北門、南門、西門、東門,四個城門連接起來,也就是原來城市步行走出來的尺度。不只是臺北,所有以步行速度規(guī)劃的城市空間,范圍都不太大。歐洲許多老城市,像意大利的Siena、翡冷翠,西班牙的Toledo,都還可以完全用步行游覽。老城市巷弄彎彎曲曲高高低低,本來就是居民長久用腳走出來的路。⑦行可以達到的空間范圍不大,步行的速度緩慢,人類慢慢地走著,在步行的速度里思考,隨時停下來,觀察季節(jié)的變化,看天上星辰移轉(zhuǎn),等待太陽落山,整理自己的思緒,反省自己生命的狀態(tài),探索宇宙的現(xiàn)象,思維信仰的價值。他們一步一步走著,好像步行的節(jié)奏成就了思維的節(jié)奏,因為可以慢慢步行,有了崇高的宗教,有了深沉的哲學,有了悠揚跌宕詩歌的詠唱。⑧或許,我們已經(jīng)遺忘,人類最初的文明,是在漫長步行的路上,一步一步,緩慢行走出來的結(jié)果。⑨我的腦海里,常常有一些步行隊伍的畫面。在古老的印度,修行的僧侶,手上捧著缽,一步一步走在塵土飛揚的路上。走到河邊,洗腳沐浴。洗完腳,在樹下鋪了座位,靜靜聆聽佛陀說法。⑩我步行去了恒河邊的鹿野苑,也步行去了已成廢墟的那蘭陀,在玄奘讀書的經(jīng)院,體會步行者思想的節(jié)奏。我在雅典衛(wèi)城鋪了大理石板的山路上徘徊遲行,想象古希臘的哲人如何一邊走,一邊議論哲學。他們的步行也好像一種邏輯,每一步都條理分明。荷馬的吟詠唱嘆,流傳在城市的街道上,他失明的雙眼,看不見路,手里的棍子,一點一點,也都是步伐的節(jié)拍。11我步行走去灞橋,黃埃漫漫,仿佛還聽得到橋下的流水,橋邊楊柳依依,送別的人與告別的人緩緩走來,送別和告別,時間都很長,可以折一段柳枝做紀念,可以“勸君更盡一杯酒”,可以吟詩唱和。仿佛因為步行,也就多了許多心事?!伴T前遲行跡,一一生綠苔”,李白說的是男子離去后地上的腳印,女子在門前凝視,腳印一步一步,一天一天,長滿了綠苔。那些遲行的腳印,走得那么慢,走在歲月里,走出了眷戀,走出了不舍,走出了思念,走出了感謝與珍重,走出了文明的厚重綿長?!敬鸢浮竣龠\用比喻、擬人的修辭手法,生動形象地描繪了木棉花的盛放之景

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