孝敬父母道德講堂活動(dòng)方案

———孝敬父母道德講堂活動(dòng)方案孝敬父母道德講堂活動(dòng)方案（通用21篇）

孝敬父母道德講堂活動(dòng)方案篇1

男：道德是潺潺的流水，永不干枯。

女：道德是凜立的大廈，莊重肅穆。同學(xué)們，下午好!歡迎來到朱莊子學(xué)校"道德講堂'

男：今日，我們"道德講堂'的主題是：傳承孝道，學(xué)會(huì)感恩。一共有七個(gè)環(huán)節(jié)：唱首歌、看短片、講故事、談感想、誦經(jīng)典、送吉利、行善舉。

一、唱首歌

女：當(dāng)風(fēng)雨淋濕幻想的翅膀

男：當(dāng)彩虹還沒映照你臉龐

女：伸出手它代表你想要的暖和

男：信任愛會(huì)有無限的盼望。下面讓我們一起來唱歌一首特別好聽的歌曲?！豆竦赖赂琛?/p>

二、看短片

女：常言道：百善孝為先。說起孝敬父母，我國(guó)山西師范高校，就有這樣一位女同學(xué)，從她8歲起，照看癱瘓?jiān)诖驳酿B(yǎng)母整整12年。如今她上高校了，不放心母親的她，打算帶著母親上高校。下面就讓我們來看一下她的"道德短片'。

(看短片)

男：同學(xué)們，此時(shí)此刻，你的心里肯定跟我一樣，為孟佩杰同學(xué)的行為感動(dòng)著。她12年如一日地照料養(yǎng)母，任勞任怨，不離不棄。讓我們用最熱鬧的掌聲，向這位孝敬父母的"最美女孩'致敬。

三、講故事

女：同學(xué)們，你們知道嗎?在我們身邊，也有這樣孝敬父母的美德少年。下面就請(qǐng)于佳琪同學(xué)為我們敘述一段真實(shí)的故事。

(我們班有這樣一個(gè)孩子，她叫羅雯潔，今年8歲，是班里的班長(zhǎng)。

在家里，愛護(hù)父母，關(guān)注親人的冷暖。為了讓媽媽少些辛苦，常常關(guān)心媽媽做一些力所能及的家務(wù)活，打掃衛(wèi)生、摘菜洗菜、洗衣服對(duì)待鄰里，他講文明懂禮貌、與人為善。

他品學(xué)兼優(yōu)，擅長(zhǎng)團(tuán)結(jié)同學(xué)，熱心助人，和同學(xué)關(guān)系親密，同學(xué)們都情愿接近他。同學(xué)們只要有困難，就會(huì)去找他。只要力所能及，他都會(huì)伸出熱忱之手全力地關(guān)心他們，從不推辭拒絕。

一份美妙的孝心，是獻(xiàn)給父母的愛。羅雯潔就是這樣從生活中的小事做起，敬重父母，孝敬父母，做一個(gè)有孝心的孩子。)

四、談感想

男：感謝于佳琪同學(xué)的真情敘述。有句詩說的好：誰言寸草心，報(bào)得三春輝。父母的愛是難以回報(bào)的，我們又該怎么報(bào)答父母呢?

(同學(xué)回答

同學(xué)1、留意平安，不要讓爸爸媽媽擔(dān)憂。

生2、關(guān)懷爸爸媽媽同學(xué)。

生3、好好學(xué)習(xí)，每天向上。

同學(xué)4、幫爸爸媽媽做家務(wù)，減輕爸爸媽媽的負(fù)擔(dān)。

同學(xué)5、自己的事情自己做)

五、誦經(jīng)典

女："孝'是中華民族的傳統(tǒng)美德，《弟子規(guī)》開篇就講到了孝，下面就讓我們伴著美麗的旋律一起吟誦"入則孝'。

父母呼應(yīng)勿緩父母命行勿懶父母教須敬聽父母責(zé)須順承

冬則溫夏則凊晨則省昏則定出必告返必面居有常業(yè)無變

事雖小勿擅為茍擅為子道虧物雖小勿私藏茍私藏親心傷

親所好力為具親所惡謹(jǐn)為去

女：感謝同學(xué)們，請(qǐng)坐。其實(shí)孝順并不難，它在我們生活的點(diǎn)滴中。就像弟子規(guī)中寫到的，父母叫喚我們，我們準(zhǔn)時(shí)地答應(yīng)，這就是孝順;每天早晨向父母問聲早安，這也是孝順;對(duì)父母說話的態(tài)度要溫柔，這都是孝順。信任，我們每位同學(xué)都可以做到。

六、送吉利

男：下面，進(jìn)入第六個(gè)環(huán)節(jié)送吉利。大家每一個(gè)人的桌上都有一張紙，請(qǐng)把您今日的感悟、自己的祝愿寫下來，與我們今日來參與道德講堂的同學(xué)進(jìn)行共享，讓我們將感悟傳遞出去，讓你的祝愿得到延長(zhǎng)。

合：誠(chéng)心感謝大家的熱忱參加!

七、行善舉。

女：(布置道德活動(dòng)延長(zhǎng))從今日開頭，每天為父母做一件力所能及的小事。

女：本期道德講堂到這里就要接近尾聲了，最終我想請(qǐng)大家在歌曲《感恩的心》中，帶著一顆善心，一顆感恩的心投入到生活、學(xué)習(xí)中去。

男：道，源于教育;道，重在傳承;道，貴在堅(jiān)持，我真誠(chéng)地盼望我們每一個(gè)人都能成為道德的傳播者，踐行者和受益者。誠(chéng)心感謝大家的熱忱參加!

孝敬父母道德講堂活動(dòng)方案篇2

孝敬父母，學(xué)會(huì)感恩是我們中華民族的傳統(tǒng)美德，需要我們繼承和進(jìn)展。學(xué)校是文明的傳播源頭，繼往開來，我們同學(xué)們也要從自身做起，做傳播道德文明的小使者。

活動(dòng)內(nèi)容

本講主要通過"自我反省、唱歌曲、學(xué)模范(講故事)、誦經(jīng)典、發(fā)善心、送吉利'等9個(gè)基本環(huán)節(jié)，在參加、體驗(yàn)中提升我們每個(gè)人的道德覺悟水平。

活動(dòng)目標(biāo)

1.使同學(xué)熟悉到，孝敬父母、學(xué)會(huì)感恩是一個(gè)人最基本的素養(yǎng)。

2.使同學(xué)懂得，現(xiàn)在每個(gè)人享受的歡樂生活是通過別人付出得到的，培育同學(xué)對(duì)父母、他人、社會(huì)的感恩意識(shí)。

3.能夠在日常行為中做到感恩父母。

4.能夠用感恩的心態(tài)努力學(xué)習(xí)，樂觀生活。

活動(dòng)預(yù)備：收集有關(guān)孝敬父母的資料、感恩的故事。

活動(dòng)過程：

一、自我反?。?jiǎn)枺航袢漳阈⒕锤改噶藛?

班主任寄語：同學(xué)們，世上有一部永久也寫不完的書，那便是父母;父親永久給我們擋風(fēng)雨，母親始終牽著我們的手，他們始終都用最宏大的愛呵護(hù)著我們。有一種愛是最無私的，那就是父母的愛;有一種行為叫做感恩孝敬父母，擁有感恩之心的人是漂亮的，做著感恩之事的人是高尚的?；蛟S有人會(huì)說，感恩離我們很遙遠(yuǎn)，其實(shí)不然，感恩不像我們想象的那么遙不行及，它經(jīng)常發(fā)生在我們身邊，時(shí)時(shí)伴隨著我們成長(zhǎng)。

在這個(gè)世界上，有許很多多的人或事值得我們?nèi)ジ卸?。但是，最值得我們每個(gè)人去感恩的人，應(yīng)當(dāng)是我們的父母。好，今日我們的道德講堂《孝敬父母，學(xué)會(huì)感恩》正式開頭。(展現(xiàn)標(biāo)題)

二、同學(xué)一齊唱歌曲《母親》

三、感受、品位父母的愛

1、有一種愛，它讓你肆意索取，享用，卻不要你任何回報(bào)這個(gè)人，叫"母親'，這種愛，叫"母愛'。

2、下面我們來看有關(guān)母愛的圖片(課件展現(xiàn))

看完后讓同學(xué)談?wù)勛约旱母惺堋?/p>

3、生講故事

師：你能講一則關(guān)于母愛的故事嗎?

生：有一個(gè)天生失語的小女孩

4、(齊讀)襁褓時(shí)，母親的甘甜乳汁，是滋潤(rùn)肌膚的甘露，

孩提時(shí)，母親的苦澀汗水，是澆灌心田的清泉。

求學(xué)時(shí)，母親的急躁教育，是啟動(dòng)靈感的馬達(dá)，

四、品位父親的愛

1.展現(xiàn)父愛相關(guān)圖片

父愛是山，無論你有多大的困難，他總是你依靠的屏障;

父愛是路，無論你走到哪里，他都伴你延長(zhǎng)，為你教導(dǎo)迷津，護(hù)你一路走好。

2.同學(xué)講父愛的故事

生：敘述《奇跡的名字叫父親》

3.談感受：在小組內(nèi)說說自己聽完這個(gè)故事之后的感受。

五、學(xué)模范，做孝敬父母的善事

1.學(xué)會(huì)感恩父母(課件展現(xiàn)感恩父母的圖片)

2.課件展現(xiàn)：?jiǎn)柧碚{(diào)查

(1)你知道爸爸媽媽的生日嗎?

(2)你知道爸爸媽媽喜愛吃什么嗎?

(3)你常常和爸爸媽媽談天嗎?

(4)上學(xué)以來，你曾經(jīng)把媽媽氣的掉眼淚嗎?

(5)你通常怎樣向你的父母表達(dá)你的愛呢?

(6)你知道母親節(jié)、父親節(jié)分別是哪一天嗎?

六、做出承諾

1.結(jié)合調(diào)查結(jié)果，讓同學(xué)談?wù)勛约旱母惺堋?/p>

2.反思覺醒，讀懂父母心

七、發(fā)善心(課件)

1.小組爭(zhēng)論：回想父母曾經(jīng)為自己所做的事情，談?wù)勛约旱母卸鞣桨浮?/p>

2.給父母寫封愛的回信。

在感謝父母撫育、理解父母心情的基礎(chǔ)上，把你最想對(duì)父母說的話寫出來。

八、誦經(jīng)典(課件)

老吾老以及人之老,幼吾幼以及人之幼.孟子

九、送一份吉利(課件)

"存好心、做好事、當(dāng)好人、有好報(bào)'孝敬父母，吉利相伴!

十、結(jié)束語

孝敬父母是中華民族的傳統(tǒng)美德，是做人的最基本道理。其實(shí)父母并不需要我們以后轟轟烈烈的去為他們做什么大事，而是要求我們從現(xiàn)在做起，從點(diǎn)滴做起;有時(shí)候關(guān)懷孝敬父母，有時(shí)候，就是陪父母聊談天，就是一個(gè)祝愿、一句問候、一朵鮮花、一個(gè)擁抱，甚至只是一個(gè)微笑。

孝敬父母道德講堂活動(dòng)方案篇3

為進(jìn)一步推動(dòng)社會(huì)主義核心價(jià)值體系建設(shè)，不斷提升全體師生思想道德修養(yǎng)，增加公民思想道德建設(shè)的吸引力和感染力，引導(dǎo)廣闊師生樂觀投身道德實(shí)踐活動(dòng)，針對(duì)我校及同學(xué)實(shí)際，制定本實(shí)施方案。

一、指導(dǎo)思想與工作目標(biāo)

以馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論、"三個(gè)代表'重要思想和科學(xué)進(jìn)展觀為指導(dǎo)，深化貫徹《關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)的若干看法》，提倡師生特殊是同學(xué)"積小善為大善、積小德為大德'推動(dòng)"知行合一'的道德實(shí)踐，形成"好人好報(bào)'的社會(huì)共識(shí)，營(yíng)造"崇德尚善'的深厚氛圍，自覺成為弘揚(yáng)中華民族傳統(tǒng)美德的宣揚(yáng)者、踐行者、推動(dòng)者。努力達(dá)到"教育一代人，引導(dǎo)兩代人，影響三代人"的目標(biāo)。

二、"道德講堂'對(duì)象

全體師生和家長(zhǎng)

三、工作原則

1、實(shí)踐性與實(shí)效性原則。以師生親身實(shí)踐、參加活動(dòng)、體驗(yàn)學(xué)習(xí)為主要方式，通過宣講活動(dòng)及開設(shè)活動(dòng)課、專題講座等多種渠道開展工作;活動(dòng)要具好玩味性、針對(duì)性和實(shí)效性。

2、整合與互補(bǔ)原則。將"學(xué)校道德講堂'與學(xué)校各類教育活動(dòng)相互補(bǔ)充，與家庭、社會(huì)教育共同完善，整合學(xué)校長(zhǎng)期開展實(shí)踐教育、體驗(yàn)教育活動(dòng)的工作閱歷，綜合利用各類已有陣地，以整合和新建相結(jié)合的方式逐步推開。

3、全體性與主體性原則。面對(duì)全校師生開展活動(dòng)，培育健康的心理品質(zhì)和健全人格;敬重師生的主體地位，鼓舞師生主動(dòng)參加、獨(dú)立思索，自助獨(dú)立自強(qiáng)，促進(jìn)師生健康教育整體氛圍的形成。

四、組織實(shí)施

(一)成立工作領(lǐng)導(dǎo)小組，切實(shí)加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)和管理。詳細(xì)分工如下：

組長(zhǎng)：

副組長(zhǎng)：

成員：全體班主任

(二)設(shè)立固定"道德講堂'。老師道德講堂利用三樓階梯教室，建立一個(gè)固定特地的"學(xué)校道德講堂'場(chǎng)所。營(yíng)造出深厚的道德建設(shè)氛圍，定期開展相關(guān)活動(dòng)。

五、工作要求

(一)圍繞講德、學(xué)德、樹德、修德、傳承中華美德為主要內(nèi)容，開展"學(xué)校道德講堂'建設(shè)。主要內(nèi)容有主要包括以"禮儀'為核心的：文明禮貌、助人為樂、愛惜公物、愛護(hù)環(huán)境和遵紀(jì)守法等;以"友善'為核心的：友善互助、正直寬容、明禮守信、熱忱懇切、自強(qiáng)獨(dú)立等;以"誠(chéng)信'為核心:誠(chéng)懇守信、愛崗敬業(yè)、辦事公道、熱心服務(wù)、奉獻(xiàn)社會(huì)等

(二)對(duì)比標(biāo)準(zhǔn)，根據(jù)"五個(gè)一'規(guī)范"學(xué)校道德講堂'的建設(shè)，規(guī)范道德講堂流程：開展"五個(gè)一'活動(dòng)(原則上每月開展一次)。

1、唱道德歌曲

2、學(xué)習(xí)模范

3、誦道德經(jīng)典

4、道德講座

5、道德實(shí)踐活動(dòng)

孝敬父母道德講堂活動(dòng)方案篇4

一、活動(dòng)背景

道德力氣是國(guó)家安定、社會(huì)和諧、人民幸福的重要因素，隨著工業(yè)化、信息化、城鎮(zhèn)化、市場(chǎng)化、國(guó)際化的深化進(jìn)展，人們思想活動(dòng)的獨(dú)立性、選擇性、多變性、差異性不斷增加，道德缺失在肯定程度上存在。扎實(shí)推動(dòng)社會(huì)主義核心價(jià)值體系建設(shè)，吸引社區(qū)居民等投身道德實(shí)踐活動(dòng)，對(duì)于提升其思想道德修養(yǎng)和社會(huì)文明程度有著極其重要的意義

隨著當(dāng)前福州市成為全國(guó)文明城市，福州已進(jìn)入科學(xué)進(jìn)展、和諧進(jìn)展的關(guān)鍵時(shí)期，迫切需要以先進(jìn)道德理念來鞏固人們共同團(tuán)結(jié)奮斗的思想基礎(chǔ)。

二、活動(dòng)目的

社區(qū)通過開展“道德講堂”的形式來主動(dòng)適應(yīng)社會(huì)進(jìn)展新形勢(shì)，搭建思想道德建設(shè)新平臺(tái)，把思想道德建設(shè)的內(nèi)容項(xiàng)目化、實(shí)踐化，以各種形式廣泛普及各種道德理念，在潛移默化中不斷提升居民文明素養(yǎng)，為鞏固福州全國(guó)文明城市成果，完善黨建和創(chuàng)建工作，進(jìn)一步加強(qiáng)公民思想道德建設(shè)，充分發(fā)揮社區(qū)居委會(huì)在文明城市創(chuàng)建中的基礎(chǔ)作用，弘揚(yáng)社會(huì)新風(fēng)，提升文明水平，推動(dòng)社會(huì)主義核心價(jià)值體系建設(shè)和社會(huì)管理創(chuàng)新工作，營(yíng)造“社會(huì)協(xié)同、全民參加”的良好氛圍，產(chǎn)生樂觀作用。

三、活動(dòng)時(shí)間

每月一次或依據(jù)需要每月上半月和下半月各一次

四、活動(dòng)地點(diǎn)

社區(qū)會(huì)議室、文化活動(dòng)站及戶外場(chǎng)地

五、活動(dòng)參加人員

社區(qū)工作人員、社區(qū)居民等

六、活動(dòng)內(nèi)容

1、道德理論專題學(xué)習(xí)。組織社區(qū)居民等學(xué)習(xí)“公民道德建設(shè)實(shí)施綱要”和上級(jí)有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)同志等關(guān)于思想道德建設(shè)重要理論的文章和重要指示精神，并依據(jù)需要隨時(shí)學(xué)習(xí)新的道德理論相關(guān)學(xué)問。

2、社會(huì)公德教育。開展公民道德學(xué)問普及，建設(shè)以“禮儀”為核心的社會(huì)公德建設(shè)，樂觀提倡文明禮貌、助人為樂、愛惜公物、愛護(hù)環(huán)境和遵紀(jì)守法等。引導(dǎo)參加人員親身參加道德實(shí)踐，創(chuàng)建崇德尚善的學(xué)習(xí)和工作環(huán)境。

3、職業(yè)道德建設(shè)教育。職業(yè)道德作為社會(huì)道德的一種特別形式,在社會(huì)主義精神文明建設(shè)乃至整個(gè)社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)中都具有非常重要的地位。社區(qū)將開展主要包括以誠(chéng)懇守信、愛崗敬業(yè)、辦事公道、熱心服務(wù)、奉獻(xiàn)社會(huì)等為核心的職業(yè)道德教育。

4、家庭美德建設(shè)教育。大力提倡以“尊老愛幼、男女公平、夫妻和諧、勤儉持家、鄰里團(tuán)結(jié)”為主要內(nèi)容的家庭美德建設(shè)，正確對(duì)待和處理家庭問題。通過“我聽、我看、我講、我議、我選”等方式，有效引導(dǎo)參加人員敘述身邊的感人故事，身體力行，自覺成為道德的傳播者和踐行者。

5、個(gè)人品德建設(shè)教育。通過重視和加強(qiáng)個(gè)人道德修養(yǎng)和品德建設(shè)，推行友善互助、正直寬容、明禮守信、熱忱懇切、自強(qiáng)獨(dú)立，提倡和樹立關(guān)愛、善待、寬厚和包涵的理念。使廣闊參加人員能將伴侶同事的關(guān)心之情、師長(zhǎng)的教育之恩、組織的培育之德，轉(zhuǎn)換為對(duì)他人、對(duì)社會(huì)、對(duì)環(huán)境的關(guān)愛之心。在社會(huì)交往中寬以待人，為人處事多為他人著想，熱心公益事業(yè)，樂觀參與志愿服務(wù)活動(dòng)。

6、愛黨愛國(guó)教育。通過組織學(xué)習(xí)參加人員了解黨的理論學(xué)問，了解黨的思想、路線，大力弘揚(yáng)社會(huì)主義榮辱觀，高舉愛國(guó)主義旗幟，內(nèi)容主要包括：八榮八恥教育、國(guó)情教育、社會(huì)主義榮辱觀、聯(lián)系當(dāng)前實(shí)際，深刻體會(huì)黨和政府的親民政策和暖和、革命戰(zhàn)斗年月的井岡山精神、長(zhǎng)征精神以及社會(huì)主義改革開放中形成的大慶精神、載人航天精神等，以培育參加人員的愛黨愛國(guó)精神。

7、“五類”教育。通過宣揚(yáng)“助人為樂、見義勇為、誠(chéng)懇守信、敬業(yè)奉獻(xiàn)、孝老愛親”的“五類”教育，弘揚(yáng)這“五類”人員的事跡，為進(jìn)一步推動(dòng)全社會(huì)形成知榮辱、講正氣、樹新風(fēng)、促和諧的文明風(fēng)尚，為保持全國(guó)文明城市形象奠定堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)。

七、活動(dòng)形式

通過動(dòng)員全部資源，向上級(jí)部門求助等等，邀請(qǐng)相關(guān)人員擔(dān)當(dāng)?shù)赖轮v壇主講人，在主講人的帶領(lǐng)下，在課堂上圍繞以下六點(diǎn)綻開：“唱一首歌曲”：每一次開講前，組織學(xué)唱一首道德講堂主題歌曲;“學(xué)一句道德格言”：共同學(xué)習(xí)一句于本課有關(guān)的道德格言;“看一部短片”：圍繞主題，組織參加人員觀看一部道德建設(shè)先進(jìn)人物事跡的短片;“誦一段經(jīng)典”：組織參加人員誦讀一段中華傳統(tǒng)經(jīng)典語錄和道德美文;“講一個(gè)故事”：主講人結(jié)合主題敘述一個(gè)發(fā)生在群眾身邊的體現(xiàn)民族傳統(tǒng)美德、優(yōu)秀革命道德與時(shí)代精神的典型事例;“作一番點(diǎn)評(píng)”：現(xiàn)場(chǎng)請(qǐng)居民互動(dòng)，由大家評(píng)議身邊好人故事，敘述心中感受，品悟道德力氣，升華自身境界。在條件允許下，每月組織相應(yīng)的道德主題實(shí)踐活動(dòng)，讓道德真正從講堂走向社會(huì)。

在宣講內(nèi)容上，通過創(chuàng)新形式，定期向廣闊居民公開征集講堂選題、講堂方式，準(zhǔn)時(shí)了解不同階層、不同年齡段居民所求，調(diào)動(dòng)居民樂觀性，不斷充實(shí)講堂內(nèi)容，讓講堂活動(dòng)形式更豐富、內(nèi)容更生動(dòng)、更貼近居民生活，使得講堂更具吸引力。

在其他宣揚(yáng)領(lǐng)域，社區(qū)將充分利用家長(zhǎng)學(xué)校、市民學(xué)校、社區(qū)led顯示屏、社區(qū)宣揚(yáng)欄、露天廣場(chǎng)等陣地，綜合利用網(wǎng)絡(luò)等現(xiàn)代化手段，實(shí)行“道德典型自己講、居民骨干帶頭講、鄰里之間相互講、

孝敬父母道德講堂活動(dòng)方案篇5

一、活動(dòng)目標(biāo)

1、提倡"在家中為長(zhǎng)輩盡孝心，在學(xué)校為同學(xué)送關(guān)懷，在社會(huì)為他人獻(xiàn)愛心'，奉獻(xiàn)社會(huì)，提升自己的時(shí)代風(fēng)尚，努力達(dá)到"教育一代人，引導(dǎo)兩代人，影響三代人。

2、在實(shí)踐及活動(dòng)層面扎實(shí)推動(dòng)我校青少年思想道德建設(shè)工作，在政策、物質(zhì)、環(huán)境、師資等相關(guān)方面形成長(zhǎng)期運(yùn)作、效果明顯、切實(shí)可行的"學(xué)校道德講堂'工作機(jī)制。

3、進(jìn)一步加強(qiáng)和推動(dòng)我校實(shí)施素養(yǎng)教育的工作力度，增加青少年在學(xué)習(xí)、生活、人際交往和自我意識(shí)等方面的心理適應(yīng)、自我調(diào)整、健康成長(zhǎng)的力量，促進(jìn)青少年全面健康成長(zhǎng)。

二、活動(dòng)內(nèi)容：

活動(dòng)內(nèi)容主要包括社會(huì)公德建設(shè)、職業(yè)道德建設(shè)、家庭美德建設(shè)、個(gè)人品德建設(shè)。

1、社會(huì)公德建設(shè)主要包括：文明禮貌、助人為樂、愛惜公物、愛護(hù)環(huán)境和遵紀(jì)守法等，以"禮儀'為核心。

2、職業(yè)道德建設(shè)主要包括：誠(chéng)懇守信、愛崗敬業(yè)、辦事公道、熱心服務(wù)、奉獻(xiàn)社會(huì)等，以"誠(chéng)信'為核心。

3、家庭美德建設(shè)主要包括：夫妻和諧、孝敬長(zhǎng)輩、關(guān)愛孩子、鄰里團(tuán)結(jié)、勤儉持家等，以"和諧'為核心。

4、個(gè)人品德建設(shè)主要包括：友善互助、正直寬容、明禮守信、熱忱懇切、自強(qiáng)獨(dú)立等，以"友善'為核心。

二、活動(dòng)標(biāo)準(zhǔn)：

1、固定一個(gè)標(biāo)準(zhǔn)場(chǎng)所。利用學(xué)校會(huì)議室、多媒體教室等，建立固定特地的"學(xué)校道德講堂'場(chǎng)所。同時(shí)加強(qiáng)場(chǎng)所的規(guī)范化設(shè)計(jì)，正面建統(tǒng)一的背景、標(biāo)識(shí)，四周利用文字、圖片等形式營(yíng)造出深厚的道德建設(shè)氛圍。

2、規(guī)范道德講堂流程：開展"五個(gè)一加X'活動(dòng)。

(1)唱一首歌曲：每次道德講堂開講前，唱一首道德講堂主題歌曲。

(2)誦一段經(jīng)典：組織誦讀一段中華傳統(tǒng)經(jīng)典語錄或公民道德"三字經(jīng)'。

(3)看一部短片：圍繞主題，組織觀看一部道德建設(shè)先進(jìn)人物事跡的短片。

(4)講一個(gè)故事：敘述一個(gè)發(fā)生在身邊的體現(xiàn)民族傳統(tǒng)美德、優(yōu)秀革命道德與時(shí)代精神的典型事例。

(5)作一點(diǎn)點(diǎn)評(píng)：評(píng)議身邊好人好事，敘述心中感受，品悟道德力氣，升華自身境界。

(6)圍繞學(xué)校特色創(chuàng)新項(xiàng)目進(jìn)行設(shè)計(jì)。

3、建立一支素養(yǎng)過硬的宣講隊(duì)伍。選擇一批道德踐行的先進(jìn)人物，固定一批專業(yè)道德宣講員，不斷充實(shí)有敘述愿望的人員，營(yíng)造一種神圣清正、融洽熱鬧的環(huán)境氛圍。

三、保障機(jī)制：

1、成立學(xué)校"道德講堂'建設(shè)領(lǐng)導(dǎo)小組：

組長(zhǎng)：侯勇

組員：楊明強(qiáng)、唐飛、田兵武、杜上武、田曉琴、田剛、胡勇、羅宣。

2、建立考核激勵(lì)機(jī)制。將道德講堂建設(shè)狀況與創(chuàng)建"團(tuán)結(jié)、廉潔、開拓'好班子活動(dòng)結(jié)合起來，與全體師生精神文明創(chuàng)建活動(dòng)結(jié)合起來，與和諧校內(nèi)建設(shè)工程結(jié)合起來，與創(chuàng)建文明城市"公共文明指數(shù)測(cè)評(píng)'結(jié)合起來。把參加道德講堂的狀況作為評(píng)先評(píng)優(yōu)的重要條件，作為校級(jí)先進(jìn)榮譽(yù)的考量?jī)?nèi)容。

孝敬父母道德講堂活動(dòng)方案篇6

一、活動(dòng)對(duì)象

全體師生

二、活動(dòng)地點(diǎn)

中心學(xué)校道德講堂設(shè)在攔隆口學(xué)校多媒體教室;各學(xué)校班級(jí)道德講堂設(shè)在本班教室。

三、隊(duì)伍建設(shè)

以“道德素養(yǎng)高、文化修養(yǎng)好、自身素養(yǎng)強(qiáng)”為標(biāo)準(zhǔn)，組建一支業(yè)務(wù)強(qiáng)、素養(yǎng)高、仔細(xì)負(fù)責(zé)、熱心文明道德傳播踐行的宣講員(優(yōu)秀老師、師德標(biāo)兵、大隊(duì)輔導(dǎo)員及班主任等)隊(duì)伍。宣講員依據(jù)宣講內(nèi)容自主組織講稿，制作課件，學(xué)校對(duì)講堂開展?fàn)顩r進(jìn)行督查，督促宣講員不斷提高業(yè)務(wù)素養(yǎng)，提高道德講堂實(shí)效。

四、活動(dòng)實(shí)施

學(xué)校道德講堂依據(jù)學(xué)校特有的群體，分成兩大版塊開展相關(guān)活動(dòng)，老師開展“師德講堂”活動(dòng)，同學(xué)開展“道德講堂”活動(dòng)。

(一)老師道德講堂

圍繞社會(huì)公德，職業(yè)道德，家庭美德，個(gè)人品德為內(nèi)容開展學(xué)校道德講堂活動(dòng)。

(1)利用全校集中學(xué)習(xí)、會(huì)議時(shí)間，開設(shè)“師德講堂”面對(duì)全體教職工，細(xì)心組織宣講和點(diǎn)評(píng);圍繞宣講主題和內(nèi)容，開展好爭(zhēng)論溝通活動(dòng)。

(2)選樹師德典型。結(jié)合本校實(shí)際，選樹、培育一批師德先進(jìn)個(gè)人典型代表，并將其作為師德講堂的重要素材，形成崇尚師德典型、學(xué)習(xí)師德典型、關(guān)愛師德典型、爭(zhēng)當(dāng)師德典型的良好風(fēng)尚。

(3)創(chuàng)設(shè)多樣載體。除開設(shè)師德講堂外，通過專家講座、觀看影片、座談溝通、網(wǎng)上學(xué)習(xí)等形式，大力建設(shè)“其次講堂”，豐富師德教育載體。學(xué)期結(jié)束時(shí)，收集、編寫關(guān)于老師社會(huì)公德、職業(yè)道德、家庭美德、個(gè)人品德方面的典型案例，集結(jié)成冊(cè)，作為今后長(zhǎng)期加強(qiáng)師德建設(shè)的重要資料。

(4)開展師德實(shí)踐活動(dòng)。開展“責(zé)任與道德”主題演講、書畫展等活動(dòng)，弘揚(yáng)中華傳統(tǒng)美德，塑造當(dāng)代職教工的良好社會(huì)形象。

(5)注意考核評(píng)估。定期對(duì)“師德講堂”的講義、教職工學(xué)習(xí)筆記、學(xué)習(xí)反思等材料進(jìn)行檢查評(píng)比。評(píng)比表彰“師德先進(jìn)個(gè)人”“優(yōu)秀師德講堂宣講員”，并與教職工年度考核、評(píng)優(yōu)選模等掛鉤。

(二)同學(xué)道德講堂

“同學(xué)道德講堂”每月一次，由學(xué)校道德講堂宣講團(tuán)成員(班主任)主講;以班級(jí)為單位利用班會(huì)時(shí)間或其他課堂自行組織?；顒?dòng)要有方案、有記錄、有總結(jié)，要留意收集活動(dòng)相關(guān)文字材料及照片、錄像等影像資料，體現(xiàn)活動(dòng)成效。

(1)我選——同學(xué)自主評(píng)比“道德模范星”，整理相關(guān)事跡材料，不斷充實(shí)道德宣講內(nèi)容。

(2)我聽——利用班會(huì)課、德育課、國(guó)旗下講話等一系列陣地，組織全體同學(xué)共同傾聽道德故事宣講活動(dòng)。

(3)我講——?jiǎng)訂T每一個(gè)同學(xué)在班會(huì)課、思品課、國(guó)旗下講話、校內(nèi)廣播站等宣揚(yáng)教育陣地為大家敘述發(fā)生在身邊的體現(xiàn)民族傳統(tǒng)美德、優(yōu)秀革命道德與時(shí)代精神的典型事例。并依據(jù)道德講堂的主題內(nèi)容，精選其中的經(jīng)典故事匯編成冊(cè)。

(4)我議——聽完道德故事后，組織同學(xué)開展大爭(zhēng)論，評(píng)議身邊好人好事，敘述心中感受品悟道德力氣，升華自身境界。

(5)我唱——每月學(xué)唱一首道德、文明方面的歌曲或?qū)W習(xí)誦讀一段中華傳統(tǒng)經(jīng)典語錄等;集中組織“道德歌曲大家唱”“經(jīng)典誦讀”等活動(dòng)。

(6)我行——深化開展教育實(shí)踐活動(dòng)，使全部同學(xué)都能自覺踐行道德，做一個(gè)有道德的人。

(7)我看——圍繞主題，組織觀看道德模范人物事跡的影像資料。

五、保障措施

1、健全組織，規(guī)范管理。

學(xué)校成立道德講堂建設(shè)領(lǐng)導(dǎo)小組和工作小組，校長(zhǎng)任組長(zhǎng)，專職副書記為副組長(zhǎng)，成員有各校校長(zhǎng)、德育主任、優(yōu)秀班主任等。明確分工，落實(shí)責(zé)任，形成主要領(lǐng)導(dǎo)負(fù)總責(zé)、分管領(lǐng)導(dǎo)抓部署、職能部門抓落實(shí)的組織架構(gòu)。

根據(jù)上級(jí)要求設(shè)置特地的道德講堂，固定活動(dòng)場(chǎng)所，并制定相關(guān)的活動(dòng)制度張掛上墻。在校內(nèi)內(nèi)顯著位置懸掛橫幅，設(shè)置相關(guān)的格言、經(jīng)典標(biāo)語，營(yíng)造深厚的校內(nèi)道德建設(shè)氛圍。

2、強(qiáng)化措施，注意實(shí)效。要把建設(shè)學(xué)校“道德講堂”作為加強(qiáng)師德建設(shè)和未成年人思想道德建設(shè)的有效載體，作為學(xué)校精神文明建設(shè)和內(nèi)涵建設(shè)的重要組成部分，拓展工作思路，改進(jìn)工作措施，提升工作標(biāo)準(zhǔn)，加強(qiáng)協(xié)作協(xié)作，形成工作合力，確保取得實(shí)效。

3、大力宣揚(yáng)，營(yíng)造氛圍。要利用各類宣揚(yáng)媒介，大力宣揚(yáng)開展道德講堂活動(dòng)的意義，宣揚(yáng)優(yōu)秀老師和同學(xué)的先進(jìn)事跡，準(zhǔn)時(shí)報(bào)道學(xué)?！暗赖轮v堂”建設(shè)的樂觀成果。要準(zhǔn)時(shí)發(fā)布活動(dòng)開展?fàn)顩r。

六、道德講堂主要流程

1、靜默省心。在活動(dòng)開頭時(shí)，主持人引導(dǎo)大家靜默3分鐘，反省內(nèi)心，專心理解脫的方式，關(guān)心大家把壞習(xí)氣從心里轉(zhuǎn)移出來，專心理導(dǎo)引的方法，把人的心理由不善接引為善。

2、唱一首歌。作為道德講堂開講的第一步驟，組織全體人員學(xué)唱一首道德歌或符合主題的主旋律歌曲。

3、看一部短片。圍繞主題，組織觀看一部道德建設(shè)視頻短片。

4、誦一段經(jīng)典。組織以不同形式誦讀一段中華傳統(tǒng)經(jīng)典并做解釋。

5、講一個(gè)故事。宣講員講一個(gè)道德故事。主要宣講歷以及發(fā)生在身邊的體現(xiàn)中華傳統(tǒng)美德、民族精神和時(shí)代精神的典型事例。

6、談一番感想。由老師、同學(xué)評(píng)議身邊好人故事，敘述心中感受，品悟道德力氣，升華自身境界。

7、向“德”鞠躬。在講堂合適地方懸掛一個(gè)美觀大方的“德”字或古代先賢的畫像，每個(gè)參與道德講堂活動(dòng)的人，在離開之前向“德”或古代先賢的畫像鞠躬，用鞠躬的儀式表達(dá)崇德尚德之心。

8、行一個(gè)善舉。把內(nèi)化于心與外化于行結(jié)合起來，把崇德與行善融合起來，把善心和善行對(duì)接起來。宣講結(jié)束后，由學(xué)校、班級(jí)統(tǒng)一組織，或鼓舞師生個(gè)人從小事做起、從自己做起，做一件有益于學(xué)校、或家庭、或社會(huì)的善舉，即進(jìn)行一次道德實(shí)踐活動(dòng)。

七、活動(dòng)支配

1、老師道德講堂：每學(xué)年組織全體老師開展1次師德講堂活動(dòng)，由中心學(xué)校德育處統(tǒng)籌支配，利用開學(xué)支配會(huì)詳細(xì)組織實(shí)施，請(qǐng)師德標(biāo)兵或優(yōu)秀老師、優(yōu)秀教育工等宣講。時(shí)間及宣講員支配：秋季學(xué)期，校長(zhǎng)宣講;春季學(xué)期，優(yōu)秀老師宣講，詳細(xì)時(shí)間及宣講內(nèi)容由宣講員確定并提前向中心學(xué)校匯報(bào)，以便支配場(chǎng)地。

2、同學(xué)道德講堂：以班級(jí)為單位，每個(gè)月開展一次，班主任老師(或請(qǐng)先進(jìn)人物)擔(dān)當(dāng)宣講員，班長(zhǎng)擔(dān)當(dāng)主持人?；顒?dòng)流程根據(jù)師生道德講堂主要流程開展，并采集圖片和做好活動(dòng)記錄。

八、資料收集

全部活動(dòng)記錄表、影像資料等期末交到教科室存檔。

孝敬父母道德講堂活動(dòng)方案篇7

為進(jìn)一步貫徹落實(shí)《公民道德建設(shè)實(shí)施綱要》，進(jìn)一步推動(dòng)社會(huì)主義核心價(jià)值體系建設(shè)，不斷提升全體師生思想道德修養(yǎng)、社會(huì)文明程度建設(shè)水平，增加師生思想道德建設(shè)的吸引力和感染力，引導(dǎo)我校廣闊師生樂觀投身道德實(shí)踐活動(dòng)，依據(jù)縣教育局《"道德講堂'建設(shè)實(shí)施方案》的要求，特制定如下方案。

一、指導(dǎo)思想與工作目標(biāo)

以"三個(gè)代表'重要思想和科學(xué)進(jìn)展觀為指導(dǎo)，深化貫徹《公民道德建設(shè)實(shí)施綱要》，提倡師生"在家中為長(zhǎng)輩盡孝心，在學(xué)校為同伴送關(guān)懷，在社會(huì)為他人獻(xiàn)愛心'，奉獻(xiàn)社會(huì)，提升自己的時(shí)代風(fēng)尚，努力達(dá)到"教育一代人，引導(dǎo)兩代人，影響三代人'。建設(shè)"道德講堂'，主動(dòng)適應(yīng)經(jīng)濟(jì)社會(huì)進(jìn)展新需求，搭建師生道德建設(shè)新載體，促進(jìn)全部師生成為道德建設(shè)的主體，通過"身邊人講身邊事，身邊人講自己事，身邊事教身邊人'，不斷提升廣闊師生的道德修養(yǎng)和文明程度，為教育強(qiáng)校供應(yīng)思想道德保障。

二、"學(xué)校道德講堂'工作原則

1、實(shí)踐性與實(shí)效性原則。以師生親身實(shí)踐、參加活動(dòng)、體驗(yàn)學(xué)習(xí)為主要方式，通過宣講活動(dòng)及開設(shè)活動(dòng)課、專題講座等多種渠道開展工作;活動(dòng)要具好玩味性、針對(duì)性和實(shí)效性。

2、整合與互補(bǔ)原則。將"學(xué)校道德講堂'與學(xué)校各類教育活動(dòng)相互補(bǔ)充，與家庭、社會(huì)教育共同完善，整合學(xué)校長(zhǎng)期開展實(shí)踐教育、體驗(yàn)教育活動(dòng)的工作閱歷，綜合利用各類已有陣地，以整合和新建相結(jié)合的方式逐步推開。

3、全體性與主體性原則。面對(duì)全校師生開展活動(dòng)，培育健康的心理品質(zhì)和健全人格;敬重師生的主體地位，鼓舞師生主動(dòng)參加、獨(dú)立思索，自助獨(dú)立自強(qiáng)，促進(jìn)師生健康教育整體氛圍的形成。

三、目標(biāo)任務(wù)

建設(shè)"學(xué)校道德講堂'的主要目標(biāo)是：以提升同學(xué)思想道德修養(yǎng)和文明素養(yǎng)為核心，以加強(qiáng)社會(huì)公德、職業(yè)道德、家庭美德和個(gè)人品德等"四德'建設(shè)為重點(diǎn)，強(qiáng)化宣揚(yáng)教育，引導(dǎo)學(xué)校生"積小善為大善'、"積小德為大德'，自覺成為道德的傳播者和踐行者。

建設(shè)"學(xué)校道德講堂'的詳細(xì)目標(biāo)為：形成"好人好報(bào)'的社會(huì)共識(shí)，推動(dòng)"知行合一'的道德實(shí)踐。把促進(jìn)轉(zhuǎn)化作為建設(shè)"學(xué)校道德講堂'的首要目的，將先進(jìn)的道德理念內(nèi)化為群體意識(shí)，在行為上由"他律'轉(zhuǎn)向"自律'，引導(dǎo)同學(xué)在實(shí)踐中完善自我，提升素養(yǎng)。營(yíng)造"崇德尚善'的深厚氛圍。把對(duì)學(xué)校重點(diǎn)人群的教育引導(dǎo)作為突破口，以點(diǎn)帶面，使同學(xué)在參加中認(rèn)知、感悟、接受、提高，人人爭(zhēng)做道德建設(shè)的參加者和先行者，使"講道德、做好人'蔚然成風(fēng)。

四、建設(shè)"學(xué)校道德講堂'的主要內(nèi)容

"道德講堂'以加強(qiáng)社會(huì)公德、職業(yè)道德、家庭美德和個(gè)人品德等"四德'建設(shè)為主要內(nèi)容。

1.社會(huì)公德建設(shè)主要包括：文明禮貌、助人為樂、愛惜公物、愛護(hù)環(huán)境和遵紀(jì)守法等，以"禮儀'為核心。

2.職業(yè)道德建設(shè)主要包括：誠(chéng)懇守信、愛崗敬業(yè)、辦事公道、熱心服務(wù)、奉獻(xiàn)社會(huì)等，以"誠(chéng)信'為核心。

3.家庭美德建設(shè)主要包括：夫妻和諧、孝敬長(zhǎng)輩、關(guān)愛孩子、鄰里團(tuán)結(jié)、勤儉持家等，以"和諧'為核心。

4.個(gè)人品德建設(shè)主要包括：友善互助、正直寬容、明禮守信、熱忱懇切、自強(qiáng)獨(dú)立等，以"友善'為核心。

五、方式及途徑

1.隊(duì)伍要豐富化。要組建專兼職結(jié)合的宣講隊(duì)伍，一是要發(fā)揮學(xué)校骨干老師、優(yōu)秀班主任、學(xué)科老師的帶頭示范作用;二是要整合家庭、村社資源，邀請(qǐng)其中的優(yōu)秀代表參加學(xué)校教育，形成育人合力;三是要特殊重視發(fā)動(dòng)各級(jí)美德少年、五好少年、優(yōu)秀少先隊(duì)員、三好同學(xué)作為宣講員，發(fā)揮身邊好人的作用，邀請(qǐng)他們現(xiàn)身說法，以點(diǎn)帶面。

2.形式要多樣化。以"我聽、我看、我講、我議、我選、我行'為主要模式，設(shè)計(jì)多樣化宣講形式，使廣闊同學(xué)易于參加，樂于參加。一是"我聽'：以培訓(xùn)報(bào)告、巡回講演等形式，聽道德故事，悟優(yōu)秀品質(zhì);二是"我看'：以演繹展現(xiàn)、學(xué)習(xí)發(fā)覺等形式，把典型事跡和品質(zhì)形象化、詳細(xì)化，使之更加可親可敬可信可學(xué);三是"我講'：以自我推舉、自我宣講等形式，講同學(xué)自己和身邊的道德故事;四是"我議'：以辯論爭(zhēng)論、評(píng)議總結(jié)等形式，評(píng)議身邊的好人故事，挖掘精神實(shí)質(zhì)，不斷升華自身道德境界;五是"我選'：以同學(xué)評(píng)比、菜單式宣講等形式，由同學(xué)評(píng)比先進(jìn)人物，由同學(xué)選擇每一次宣講的人物、主題和時(shí)間等;六是"我行'：以實(shí)踐轉(zhuǎn)化、提升素養(yǎng)為目標(biāo)，引導(dǎo)同學(xué)在認(rèn)知、接受先進(jìn)人物的優(yōu)秀品質(zhì)后，見賢思齊，轉(zhuǎn)化行為。

3.時(shí)間要常?；?。要定期不定期地進(jìn)行宣講，利用國(guó)旗下講話進(jìn)行集中宣講，結(jié)合民族精神月建設(shè)統(tǒng)一開展活動(dòng);要將"道德講堂'作為今后一個(gè)時(shí)期同學(xué)道德教育的重要內(nèi)容。

4、開展"五個(gè)一'活動(dòng)(原則上每月開展一次)。

(1)唱一首歌曲：每次道德講堂開講前，要唱一首道德講堂主題歌曲。

(2)誦一段經(jīng)典：組織誦讀一段中華傳統(tǒng)經(jīng)典語錄或公民道德"三字經(jīng)'。

(3)看一部短片：圍繞主題，組織觀看一部道德建設(shè)先進(jìn)人物事跡的短片。

(4)講一個(gè)故事：敘述一個(gè)發(fā)生在身邊的體現(xiàn)民族傳統(tǒng)美德、優(yōu)秀革命道德與時(shí)代精神的典型事例。

(5)作一點(diǎn)點(diǎn)評(píng)：評(píng)議身邊好人好事，敘述心中感受，品悟道德力氣，升華自身境界。

六、組織實(shí)施

1.提高熟悉，細(xì)心部署。各校要充分熟悉建設(shè)"學(xué)校道德講堂'的重要性和緊迫性，成立專項(xiàng)工作領(lǐng)導(dǎo)小組，切實(shí)加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)和管理;要對(duì)比工作任務(wù)，結(jié)合工作實(shí)際，制定落實(shí)方案，要把建設(shè)"學(xué)校道德講堂'與學(xué)校中心工作相結(jié)合，細(xì)心部署，狠抓落實(shí)，確保"學(xué)校道德講堂'各項(xiàng)工作全面推動(dòng)。要注意收集資料(包括文字、圖片等)，編制專題信息簡(jiǎn)報(bào)(每月不少于2期)，定期將"道德講堂'開展?fàn)顩r于每月10日和20日前報(bào)中心校。

2.強(qiáng)化措施，注意實(shí)效。各校要把建設(shè)"學(xué)校道德講堂'作為加強(qiáng)未成年人思想道德建設(shè)、堅(jiān)持為未成年人辦實(shí)事、辦好事的重要載體，切實(shí)負(fù)起責(zé)任，要拓展工作思路，改進(jìn)工作措施，提升工作標(biāo)準(zhǔn)，加強(qiáng)協(xié)作協(xié)作，形成工作合力，確保我校未成年人思想道德建設(shè)工作取得實(shí)效。

3.宣揚(yáng)反饋，有效推動(dòng)。各校要建立"學(xué)校道德講堂'建設(shè)工作反饋狀況制度，要準(zhǔn)時(shí)報(bào)送開展該項(xiàng)工作的好的做法、成效、閱歷;同時(shí)，要加大宣揚(yáng)力度，通過校報(bào)、板報(bào)、櫥窗、廣播等載體，有效宣揚(yáng)工作成效，不斷擴(kuò)大未成年人思想道德教育的宣揚(yáng)力度和影響力。

4.評(píng)估考核，擴(kuò)大影響。中心校將定期以實(shí)地旁聽、同學(xué)問卷、查看臺(tái)賬等形式，組織對(duì)全校"學(xué)校道德講堂'建設(shè)狀況進(jìn)行督查，將"學(xué)校道德講堂'建設(shè)狀況與"三風(fēng)'建設(shè)狀況活動(dòng)結(jié)合起來，命名一批優(yōu)秀宣講員、優(yōu)秀道德講堂，打造一批特點(diǎn)突出、成效明顯的示范講堂，營(yíng)造深厚融洽、規(guī)范有序的環(huán)境氛圍。

孝敬父母道德講堂活動(dòng)方案篇8

為仔細(xì)貫徹落實(shí)自治區(qū)，地區(qū)黨代會(huì)精神和縣委工作部署，進(jìn)一步鞏固創(chuàng)建"地區(qū)文明單位'成果，推動(dòng)我校"地區(qū)文明單位'創(chuàng)建工作，引導(dǎo)廣闊師生樂觀投身道德實(shí)踐活動(dòng)，不斷提升全體師生思想道德修養(yǎng)，依據(jù)縣精神文明建設(shè)委員會(huì)辦公室《關(guān)于在全區(qū)推動(dòng)道德講堂建設(shè)的實(shí)施看法》，特制定學(xué)校道德講堂實(shí)施方案如下：

一、指導(dǎo)思想

"三個(gè)代表'重要思想和科學(xué)進(jìn)展觀為指導(dǎo)，以社會(huì)主義核心價(jià)值體系建設(shè)為根本，以《公民道德建設(shè)實(shí)施綱要》為基本要求，以"身邊人講身邊事、身邊人講自己事、身邊事教身邊人'為基本形式，大力提倡"愛國(guó)守法、明禮誠(chéng)信、團(tuán)結(jié)友善、勤儉自強(qiáng)、敬業(yè)奉獻(xiàn)'等基本道德規(guī)范，不斷提升廣闊師生的道德修養(yǎng)和文明程度，努力達(dá)到"教育一代人，引導(dǎo)兩代人，影響三代人'，為深化全國(guó)示范校建設(shè)，打造職教名校供應(yīng)思想道德保障。

二、工作目標(biāo)

(一)學(xué)校道德講堂建設(shè)分為兩個(gè)層面，教職工層面開設(shè)"師德講堂'，同學(xué)層面開設(shè)"同學(xué)道德講堂'，通過宣講禮儀、規(guī)范、標(biāo)準(zhǔn)，開展主題實(shí)踐活動(dòng)等，引導(dǎo)廣闊師生崇尚道德，遵守公德，樂觀踐行社會(huì)主義榮辱觀，把社會(huì)主義核心價(jià)值體系的要求轉(zhuǎn)化為廣闊師生的價(jià)值取向、愿望要求和自覺行為，構(gòu)建"敬重、謙讓、文明、和諧'的職教校內(nèi)環(huán)境。

(二)"師德講堂'建設(shè)的目標(biāo)：

1.深刻理解新時(shí)期師德內(nèi)涵，明確師德規(guī)范要求。以提高老師思想政治素養(yǎng)、職業(yè)抱負(fù)和職業(yè)道德水平為重點(diǎn)，引導(dǎo)教職工熟悉新時(shí)期師德的深刻內(nèi)涵：熟悉到師德的核心和靈魂是"愛'與"責(zé)任'，"愛國(guó)守法'是老師職業(yè)的基本要求，"愛崗敬業(yè)'是老師職業(yè)的本質(zhì)要求，"關(guān)愛同學(xué)'是師德的靈魂，"教書育人'是老師的天職，"為人師表'是老師職業(yè)的內(nèi)在要求;"終身學(xué)習(xí)'是老師專業(yè)進(jìn)展不竭的動(dòng)力。

要做到愛國(guó)守法，依法施教，模范履行老師職責(zé)權(quán)利;要做到牢記使命，愛崗敬業(yè)，忠誠(chéng)于人民教育事業(yè);要做到關(guān)愛同學(xué)，敬重同學(xué)，切實(shí)維護(hù)同學(xué)權(quán)益;要做到教書育人，誨人不倦，促進(jìn)同學(xué)全面進(jìn)展;要做到堅(jiān)守情操，以身作則，為同學(xué)領(lǐng)先垂范;要做到崇德樂學(xué)，勇于創(chuàng)新，為專業(yè)進(jìn)展儲(chǔ)備不竭動(dòng)力。

2.自覺踐行新時(shí)期師德規(guī)范，形成良好師德風(fēng)尚。堅(jiān)持知行合一的道德實(shí)踐準(zhǔn)則，將先進(jìn)的道德理念內(nèi)化為群體意識(shí)，在行為上由"他律'轉(zhuǎn)向"自律'，引導(dǎo)教職工在實(shí)踐中"鑄師魂'"煉師能'"凝師愛'，不斷完善自我，提升綜合素養(yǎng)，形成"團(tuán)結(jié)協(xié)作、崗位建功、爭(zhēng)先進(jìn)位'的良好師德風(fēng)尚。

(二)同學(xué)道德講堂建設(shè)的目標(biāo)：

1.自覺遵守社會(huì)公德。要以"禮儀'為核心，仔細(xì)領(lǐng)悟和踐行社會(huì)公德，做到文明禮貌，助人為樂，愛惜公物，愛護(hù)環(huán)境，遵紀(jì)守法，做有責(zé)任的社會(huì)公民。

2.模范踐行職業(yè)道德。要以"忠誠(chéng)'為核心，將"愛崗敬業(yè)、誠(chéng)懇守信、辦事公道、服務(wù)群眾、奉獻(xiàn)社會(huì)'的職業(yè)理念植入同學(xué)內(nèi)心，外化于行，為培育有擔(dān)當(dāng)、重責(zé)任的優(yōu)秀職業(yè)人奠定堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)。

3.大力提倡家庭美德。要以"和諧'為核心，做到敬重長(zhǎng)輩、友愛兄弟、和諧家庭、團(tuán)結(jié)鄰里，以自身模范行為帶動(dòng)影響鄰里，營(yíng)造良好社區(qū)環(huán)境，制造家庭幸福生活。

4.主動(dòng)錘煉個(gè)人品德。要以"敬重'為核心，做到團(tuán)結(jié)友善，正直寬容，明禮誠(chéng)信，獨(dú)立自強(qiáng)，樂觀進(jìn)取，以踐行道德規(guī)范引導(dǎo)同學(xué)提升綜合素養(yǎng)，做品德高尚的中職學(xué)子。

三、工作原則

1.實(shí)踐性與實(shí)效性原則。以全體師生親身參加實(shí)踐活動(dòng)、體驗(yàn)學(xué)習(xí)為主要方式，以"道德講堂'為主要載體，通過活動(dòng)課、實(shí)踐課、專題講座等多種渠道開展工作，增加"道德講堂'的科學(xué)性、趣味性、針對(duì)性和實(shí)效性。

2.整合與互補(bǔ)原則。將"道德講堂'與示范校創(chuàng)建、地區(qū)文明單位創(chuàng)建等工作緊密結(jié)合，與責(zé)任教育和校內(nèi)責(zé)任文化建設(shè)工作緊密結(jié)合，與構(gòu)建學(xué)校、家庭、社會(huì)立體工作網(wǎng)絡(luò)緊密結(jié)合，綜合利用各類已有陣地，以整合和新建相結(jié)合的方式全面推動(dòng)工作。

3.全體性與主體性原則。面對(duì)全體師生開展活動(dòng)，重視廣闊師生在"道德講堂'建設(shè)中的主體地位，把握時(shí)代脈搏，反映師生需求，使"道德講堂'真正成為師生自己的講堂。

四、組織實(shí)施

(一)活動(dòng)對(duì)象：全體師生。

(二)活動(dòng)地點(diǎn)：集中學(xué)習(xí)地點(diǎn)為學(xué)校報(bào)告廳;班級(jí)道德講堂在本班教室或?qū)嵱?xùn)地點(diǎn)。

(三)隊(duì)伍建設(shè)：以"道德素養(yǎng)高、文化修養(yǎng)好、自身素養(yǎng)強(qiáng)'為標(biāo)準(zhǔn)，組建一支業(yè)務(wù)強(qiáng)、素養(yǎng)高、仔細(xì)負(fù)責(zé)、熱心文明道德傳播踐行的宣講員隊(duì)伍。宣講員依據(jù)宣講內(nèi)容自主組織講稿，制作課件，學(xué)校通過現(xiàn)場(chǎng)聽課、群眾問卷、查閱臺(tái)賬等形式對(duì)講堂開展?fàn)顩r進(jìn)行督查，督促宣講員不斷提高業(yè)務(wù)素養(yǎng)，提高道德講堂實(shí)效。

(四)活動(dòng)實(shí)施

學(xué)校道德講堂依據(jù)學(xué)校特有的群體，分成兩大版塊開展相關(guān)活動(dòng)，老師開展"師德講堂'活動(dòng)，同學(xué)開展"道德講堂'活動(dòng)。

1.師德講堂

⑴開展師德宣講活動(dòng)。利用全校集中學(xué)習(xí)時(shí)間，開設(shè)"師德講堂'。面對(duì)全體教職工，細(xì)心組織宣講和點(diǎn)評(píng);圍繞宣講主題和內(nèi)容，開展好爭(zhēng)論溝通活動(dòng)。

⑵選樹師德典型。結(jié)合本校實(shí)際，選樹、培育一批師德先進(jìn)個(gè)人和先進(jìn)團(tuán)隊(duì)典型代表，并將其作為師德講堂的重要素材，形成崇尚師德典型、學(xué)習(xí)師德典型、關(guān)愛師德典型、爭(zhēng)當(dāng)師德典型的良好風(fēng)尚。

⑶創(chuàng)設(shè)多樣載體。除開設(shè)師德講堂外，通過專家講座、觀看影片、座談溝通、網(wǎng)上學(xué)習(xí)等形式，大力建設(shè)"其次講堂'，豐富師德教育載體。學(xué)期結(jié)束時(shí)，收集、編寫關(guān)于老師社會(huì)公德、職業(yè)道德、家庭美德、個(gè)人品德方面的典型案例，集結(jié)成冊(cè)，作為今后長(zhǎng)期加強(qiáng)師德建設(shè)的重要資料。

⑷開展師德實(shí)踐活動(dòng)。開展"責(zé)任與道德'主題演講、書畫展等活動(dòng)，弘揚(yáng)中華傳統(tǒng)美德，塑造當(dāng)代職教工的良好社會(huì)形象。

⑸注意考核評(píng)估。定期對(duì)"師德講堂'的講義、教職工學(xué)習(xí)筆記、學(xué)習(xí)反思等材料進(jìn)行檢查評(píng)比。評(píng)比表彰"師德先進(jìn)個(gè)人'、"優(yōu)秀師德講堂宣講員'，并與教職工年度考核、評(píng)優(yōu)選模等掛鉤。

2.同學(xué)道德講堂

"同學(xué)道德講堂'每周一次，由學(xué)校道德講堂宣講團(tuán)成員主講;以班級(jí)為單位利用班會(huì)時(shí)間或其他課堂自行組織的，由專業(yè)部做出相關(guān)規(guī)定?；顒?dòng)要有方案、有記錄、有總結(jié)，要留意收集活動(dòng)相關(guān)文字材料及照片、錄像等影像資料，體現(xiàn)活動(dòng)成效。

⑴我選以班級(jí)為單位，同學(xué)自主評(píng)比"道德模范星'，整理相關(guān)事跡材料，不斷充實(shí)道德宣講內(nèi)容。

⑵我聽利用班會(huì)課、德育課、國(guó)旗下講話等一系列陣地，組織全體同學(xué)共同傾聽道德故事宣講活動(dòng)。

⑶我講動(dòng)員每一個(gè)同學(xué)在班會(huì)課、德育課、國(guó)旗下講話等宣揚(yáng)教育陣地為大家敘述發(fā)生在身邊的體現(xiàn)民族傳統(tǒng)美德、優(yōu)秀革命道德與時(shí)代精神的典型事例。并依據(jù)道德講堂的主題內(nèi)容，精選其中的經(jīng)典故事匯編成冊(cè)。

⑷我議聽完道德故事后，組織同學(xué)開展大爭(zhēng)論，評(píng)議身邊好人好事，敘述心中感受，品悟道德力氣，升華自身境界。

⑸我唱每月學(xué)唱一首道德、文明方面的歌曲或?qū)W習(xí)誦讀一段中華傳統(tǒng)經(jīng)典語錄等;集中組織"道德歌曲大家唱'"經(jīng)典誦讀'等活動(dòng)。

⑹我行深化開展教育實(shí)踐活動(dòng)，使全部同學(xué)都能自覺踐行道德，做一個(gè)有道德的人。

⑺我看圍繞主題，組織觀看道德模范人物事跡的影像資料。

五、保障措施

1.健全組織，規(guī)范管理。學(xué)校成立道德講堂建設(shè)領(lǐng)導(dǎo)小組和工作小組，校長(zhǎng)任組長(zhǎng)，各科室主任為成員，明確分工，落實(shí)責(zé)任，形成主要領(lǐng)導(dǎo)負(fù)總責(zé)、分管領(lǐng)導(dǎo)抓部署、職能部門抓落實(shí)的組織架構(gòu)。根據(jù)上級(jí)要求設(shè)置特地的道德講堂，固定活動(dòng)場(chǎng)所，并制定相關(guān)的活動(dòng)制度張掛上墻。在校內(nèi)內(nèi)顯著位置懸掛橫幅，設(shè)置相關(guān)的格言、經(jīng)典標(biāo)語，營(yíng)造深厚的校內(nèi)道德建設(shè)氛圍。

2.強(qiáng)化措施，注意實(shí)效。要把建設(shè)學(xué)校"道德講堂'作為加強(qiáng)師德建設(shè)和未成年人思想道德建設(shè)的有效載體，作為學(xué)校精神文明建設(shè)和內(nèi)涵建設(shè)的重要組成部分，拓展工作思路，改進(jìn)工作措施，提升工作標(biāo)準(zhǔn)，加強(qiáng)協(xié)作協(xié)作，形成工作合力，確保取得實(shí)效。

3.大力宣揚(yáng)，營(yíng)造氛圍。要利用各類宣揚(yáng)媒介，大力宣揚(yáng)開展道德講堂活動(dòng)的意義，宣揚(yáng)優(yōu)秀老師和同學(xué)的先進(jìn)事跡，準(zhǔn)時(shí)報(bào)道學(xué)校"道德講堂'建設(shè)的樂觀成果。要準(zhǔn)時(shí)發(fā)布活動(dòng)開展?fàn)顩r，自覺接受社會(huì)監(jiān)督。建設(shè)"道德模范一條街'，集中展現(xiàn)英模人物優(yōu)秀事跡。各部門應(yīng)設(shè)特地人員負(fù)責(zé)檔案資料的收集和整理工作，講堂宣講稿、活動(dòng)記錄、征文、演講稿、道德歌曲集等資料要分類留存，準(zhǔn)時(shí)建檔歸檔。

孝敬父母道德講堂活動(dòng)方案篇9

為深化貫徹實(shí)施《公民道德建設(shè)實(shí)施綱要》，增加公民思想道德建設(shè)的吸引力和親和力，吸引全鎮(zhèn)廣闊干部群眾投身道德實(shí)踐活動(dòng)，不斷提升公民思想道德修養(yǎng)和社會(huì)文明程度，經(jīng)鎮(zhèn)黨委、政府討論確定，在全鎮(zhèn)組織開展"道德講堂'建設(shè)工作，特制定如下方案。

一、指導(dǎo)思想

全面貫徹落實(shí)XX屆X中全X會(huì)精神，以鄧小平理論、"三個(gè)代表'重要思想和科學(xué)進(jìn)展觀為指導(dǎo)，以建設(shè)社會(huì)主義核心價(jià)值體系為根本，通過工作試點(diǎn)、典型推廣，加強(qiáng)"四德'教育，普及"道德講堂'網(wǎng)絡(luò)，推動(dòng)公民思想道德教育項(xiàng)目化、實(shí)踐化、常態(tài)化，為深化創(chuàng)建文明城市，建設(shè)生態(tài)、實(shí)力、和諧李鵲奠定強(qiáng)大的思想道德基礎(chǔ)。

二、總體要求

"道德講堂'要以"身邊人講身邊事，身邊人講自己事，身邊事教身邊人'為主要教育形式，以社會(huì)公德、職業(yè)道德、家庭美德和個(gè)人品德為主要教育內(nèi)容，在全社會(huì)提倡助人為樂、見義勇為、誠(chéng)懇守信、敬業(yè)奉獻(xiàn)、孝老愛親、自強(qiáng)進(jìn)取等道德行為，實(shí)現(xiàn)群眾對(duì)道德教育"可信、可敬、可學(xué)、可為'的現(xiàn)實(shí)效果。

三、工作重點(diǎn)

(一)服務(wù)對(duì)象分類化

依據(jù)不同人群的特點(diǎn)和需求，主要建設(shè)四類"道德講堂'。

1、鎮(zhèn)直機(jī)關(guān)道德講堂：主要對(duì)象是機(jī)關(guān)工作人員。依托各單位黨員活動(dòng)室或文化活動(dòng)室為陣地，以提倡"擔(dān)當(dāng)精神'，立足崗位服務(wù)群眾、服務(wù)基層、服務(wù)大局、勇于奉獻(xiàn)、廉潔奉公為主要內(nèi)容，加強(qiáng)道德修養(yǎng)，砥礪道德品質(zhì)，培育機(jī)關(guān)干部政容嚴(yán)整、舉止文明、態(tài)度和氣、禮貌待人的良好形象。

2、農(nóng)村社區(qū)道德講堂：主要對(duì)象是農(nóng)村居民。結(jié)合開展的鄉(xiāng)村文明行動(dòng)，依托農(nóng)村文化大院、新型農(nóng)夫?qū)W校，以提倡孝老愛親、文明禮貌、移風(fēng)易俗等為主要內(nèi)容，圍繞建設(shè)"生產(chǎn)進(jìn)展、生活富裕、鄉(xiāng)風(fēng)文明、村容干凈、管理民主'的社會(huì)主義新農(nóng)村要求，依據(jù)當(dāng)前新形勢(shì)下農(nóng)夫的價(jià)值觀接受特點(diǎn)和生活習(xí)慣，細(xì)心設(shè)計(jì)"道德講堂'的教育內(nèi)容和形式，吸引農(nóng)村居民參加。

3、學(xué)校道德講堂：主要對(duì)象是在校中學(xué)校生。依托學(xué)校班會(huì)、鄉(xiāng)村學(xué)校少年宮，以提倡"三心教育'(在家中為長(zhǎng)輩盡孝心、在學(xué)校為同學(xué)送關(guān)懷、在社會(huì)為他人獻(xiàn)愛心)、經(jīng)典誦讀、遵紀(jì)守法、平安防護(hù)等為主要內(nèi)容，對(duì)在校同學(xué)開展思想道德教育，吸引和拉動(dòng)學(xué)校、家庭、社會(huì)成員共同參加道德建設(shè)，努力達(dá)到"教育一代人，引導(dǎo)兩代人，影響三代人'的目標(biāo)。

4、企業(yè)道德講堂：主要對(duì)象是企業(yè)員工。依托企業(yè)各類活動(dòng)室，以"愛崗、奉獻(xiàn)、制造'為主題，以敬業(yè)、創(chuàng)業(yè)、興業(yè)的價(jià)值追求和創(chuàng)新意識(shí)、責(zé)任意識(shí)培育為主要內(nèi)容，加強(qiáng)企業(yè)文化建設(shè)，提倡廣闊職工立足本職崗位，鉆研業(yè)務(wù)，創(chuàng)新技術(shù)，制造價(jià)值，爭(zhēng)做本行業(yè)、本單位的能手和標(biāo)兵。

(二)宣講隊(duì)伍社會(huì)化

以"自身素養(yǎng)強(qiáng)、道德素養(yǎng)高、文化修養(yǎng)好'為標(biāo)準(zhǔn)，組建專兼職結(jié)合的社會(huì)化宣講隊(duì)伍。主要分為三個(gè)層面：

1、專業(yè)隊(duì)伍巡回宣講。邀請(qǐng)專家學(xué)者、國(guó)學(xué)講師、老黨員老干部、老師等作為"道德講堂'宣講隊(duì)伍的骨干力氣，加強(qiáng)組織培訓(xùn)，充分利用各類宣講素材，到群眾中間進(jìn)行主題宣講。

2、道德模范示范宣講。組織道德模范、身邊好人、優(yōu)秀志愿者、美德少年等先進(jìn)典型作為宣講員，邀請(qǐng)他們現(xiàn)身說法，與群眾溝通，使群眾在參加中認(rèn)知、感悟、接受、提高。

3、一般群眾自我宣講。充分敬重群眾的主體地位，調(diào)動(dòng)群眾的參加熱忱和樂觀性，切實(shí)做到"有道德的人講道德'，吸引廣闊群眾講自己、講他人、講身邊的道德故事，使群眾成為"道德講堂'的仆人。

(三)教育形式多樣化

在做好常規(guī)宣講的基礎(chǔ)上，充分敬重群眾意愿，設(shè)計(jì)多樣化活動(dòng)，充分體現(xiàn)"道德講堂'的群眾性、開放性和敏捷性，使群眾易于接受、樂于參加、踴躍參加。

1、組織開展道德點(diǎn)評(píng)。開展各類道德先進(jìn)評(píng)比活動(dòng)，讓群眾評(píng)議身邊好人好事，用身邊事影響身邊人。

2、連續(xù)開展好"女性文明大講堂'。將女性文明宣講與道德講堂宣講相結(jié)合，進(jìn)一步拓展受眾范圍和掩蓋面，使之成為提升基層?jì)D女群眾道德修養(yǎng)的有效力氣。

3、深化開展"全民閱讀'活動(dòng)。教育引導(dǎo)群眾多讀書、讀好書、學(xué)文化、增技能，普及醫(yī)療保健、法制教育、文明禮儀、國(guó)學(xué)經(jīng)典等有用學(xué)問和道德規(guī)范，著力提高群眾的道德修養(yǎng)和個(gè)人素養(yǎng)。

4、組織開展各類實(shí)踐活動(dòng)。充分利用各種節(jié)日和重大活動(dòng)，組織經(jīng)典誦讀、文藝演出、體育競(jìng)賽和社會(huì)志愿服務(wù)等活動(dòng)，擴(kuò)大"道德講堂'的社會(huì)化效果。

(四)講堂項(xiàng)目常態(tài)化

鎮(zhèn)黨委、政府對(duì)"道德講堂'工作實(shí)施項(xiàng)目化管理，8月下旬完成"道德講堂'建設(shè)。每個(gè)講堂示范點(diǎn)要相對(duì)固定場(chǎng)所，懸掛"道德講堂'牌匾，討論制定好宣講方案和各類運(yùn)行制度，每月至少組織開展一次宣講活動(dòng)，促進(jìn)道德宣講制度化、常態(tài)化。

四、工作要求

(一)加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)。建設(shè)"道德講堂'對(duì)于提高全鎮(zhèn)群眾文明素養(yǎng)和社會(huì)文明程度具有重大現(xiàn)實(shí)意義。各辦事處、各村，鎮(zhèn)直各部門、各單位要成立特地的領(lǐng)導(dǎo)小組，切實(shí)加強(qiáng)對(duì)"道德講堂'工作的組織領(lǐng)導(dǎo)。要結(jié)合各自實(shí)際，制定活動(dòng)方案，仔細(xì)組織實(shí)施，確保8月份各級(jí)各類道德講堂投入運(yùn)行。各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)干部要帶頭參與"道德講堂'建設(shè)的各項(xiàng)活動(dòng)，充分發(fā)揮好示范表率作用。

(二)加強(qiáng)宣揚(yáng)推廣。要開拓專題專欄，準(zhǔn)時(shí)報(bào)道"道德講堂'建設(shè)狀況;各級(jí)各部門單位要準(zhǔn)時(shí)發(fā)覺收集道德講堂運(yùn)行中的勝利做法和涌現(xiàn)出的先進(jìn)典型，充分報(bào)道他們的優(yōu)秀事跡，營(yíng)造"崇德尚善'的深厚氛圍。

(三)加強(qiáng)督查考核。將"道德講堂'建設(shè)與群眾性精神文明創(chuàng)建活動(dòng)結(jié)合起來，納入年度精神文明建設(shè)綜合考核的重要內(nèi)容，適時(shí)命名一批"優(yōu)秀道德講堂'、"優(yōu)秀宣講員'和"道德講堂'建設(shè)工作先進(jìn)單位。

(四)注意資料積累。各辦事處、企業(yè)辦、教育辦分別確定1個(gè)道德講堂示范點(diǎn)，示范點(diǎn)要建立完善的臺(tái)帳資料，包括組織機(jī)構(gòu)、規(guī)章制度、宣講員名單、活動(dòng)方案、宣講資料、活動(dòng)資料等內(nèi)容，切實(shí)做好資料整理和立卷歸檔。在資料積累的同時(shí)，深化總結(jié)閱歷，樂觀探究創(chuàng)新，不斷豐富講堂內(nèi)容和形式，建立長(zhǎng)效機(jī)制，確保實(shí)際效果。

孝敬父母道德講堂活動(dòng)方案篇10

依據(jù)市委宣揚(yáng)部和市文明辦的統(tǒng)一部署，為深化全國(guó)文明單位創(chuàng)建工作，全面貫徹落實(shí)黨的xx屆四中全X會(huì)精神和《關(guān)于培育和踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀的看法》，扎實(shí)推動(dòng)美德善行系列活動(dòng)，不斷提升干部職工思想道德修養(yǎng)，擴(kuò)大道德講堂建設(shè)的教育掩蓋面和社會(huì)影響力，推動(dòng)公司道德講堂建設(shè)活動(dòng)規(guī)范化、常態(tài)化，現(xiàn)就鼎尊物業(yè)201x年道德講堂建設(shè)工作詳細(xì)實(shí)施方案如下:

一、指導(dǎo)思想

以培育和踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀為主線，弘揚(yáng)以社會(huì)公德、職業(yè)道德、家庭美德和個(gè)人品德“四德”建設(shè)為主要內(nèi)容的各類美德善行。大力宣揚(yáng)道德模范和身邊好人的先進(jìn)事跡，在潛移默化中不斷提升職工文明素養(yǎng)。

二、目標(biāo)任務(wù)

以提升職工思想道德修養(yǎng)和文明素養(yǎng)為核心，建立企業(yè)“道德講堂”，強(qiáng)化宣揚(yáng)教育，傳播身邊模范好人的道德故事，引導(dǎo)職工學(xué)習(xí)道德模范和身邊好人，自覺成為文明道德的傳播者和踐行者。

1.形成“好人好報(bào)”的社會(huì)共識(shí)。大力宣講道德模范事跡和崇高品質(zhì),在政治上、生活上、工作上切實(shí)賜予道德先進(jìn)人物關(guān)心扶持，努力形成“好人好報(bào)”的社會(huì)共識(shí)。

2.滿意“以文化人”的精神需求。通過道德講堂，讓職工在面對(duì)面溝通中凈化心靈、崇尚文明，用文化力氣進(jìn)行潛移默化的道德影響，把社會(huì)主義核心價(jià)值和企業(yè)核心價(jià)值觀融入職工群眾日益增長(zhǎng)的精神文化生活需求各個(gè)方面。

3.推動(dòng)“知行合一”的道德實(shí)踐。把促進(jìn)轉(zhuǎn)化作為建設(shè)企業(yè)“道德講堂”的首要目的,將先進(jìn)的道德理念轉(zhuǎn)化為群體意識(shí),在行為上由“他律”轉(zhuǎn)向“自律”,引導(dǎo)職工在實(shí)踐中完善自我,提升素養(yǎng)。

4.營(yíng)造“崇尚道德”的深厚氛圍。把對(duì)重點(diǎn)人群、重點(diǎn)崗位的教育引導(dǎo)作為突破口，以點(diǎn)帶面，使職工在參加中認(rèn)知、感悟、接受、提高，人人爭(zhēng)做道德建設(shè)的參加者和先行者，使“講道德，做好人”蔚然成風(fēng)。

三、形式流程

公司“道德講堂”根據(jù)“七個(gè)一”的規(guī)范流程組織實(shí)施。

1.“作一番省身”。活動(dòng)開頭時(shí)，由主持人引導(dǎo)大家“開場(chǎng)三問”，讓員工在靜默中反躬自省。

2.“唱一首歌曲”。播放道德建設(shè)相關(guān)歌曲，開場(chǎng)后同唱道德歌，使職工靜心。

3.“看一部短片”。圍繞主題，組織參與員工觀看一部道德建設(shè)先進(jìn)人物事跡的短片校內(nèi)道德講堂活動(dòng)方案活動(dòng)方案。

4.“誦一段經(jīng)典”。組織員工誦讀一段中華傳統(tǒng)經(jīng)典語錄和征集的公民道德“三字經(jīng)”。

5.“講一個(gè)故事”。敘述一個(gè)發(fā)生在員工身邊的體現(xiàn)民族傳統(tǒng)美德、優(yōu)秀革命道德與時(shí)代精神的典型事例。

6.“作一番點(diǎn)評(píng)”。由員工評(píng)議身邊好人故事，敘述心中感受，品悟道德力氣，升華自身境界。

7.“送一份吉利”。由故事仆人公和宣講員為大家送上一份吉利卡或紀(jì)念品。

四、工作措施

1.加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)。黨委書記分管，辦公室設(shè)在黨群工作部，專人負(fù)責(zé)抓落實(shí)，確保道德講堂活動(dòng)穩(wěn)步推動(dòng)，常態(tài)化開展。每次活動(dòng)結(jié)束后，按一堂一檔要求做好資料整理工作。

2.注意工作實(shí)效。圍繞道德建設(shè)主題細(xì)心設(shè)計(jì)具有特色、易于開展的活動(dòng)載體，吸引職工廣泛參與

組織公司內(nèi)的先進(jìn)典型，開展“有道德的人講道德”活動(dòng)，發(fā)掘身邊的凡人善舉，鼓舞和引導(dǎo)職工講自己、講他人、講身邊的道德故事。

3.強(qiáng)化宣揚(yáng)，擴(kuò)大影響。大力宣揚(yáng)建設(shè)“道德講堂”的重要意義，對(duì)宣講員進(jìn)行培訓(xùn)，提升宣講力量。挖掘、編寫、宣揚(yáng)道德先進(jìn)人物的優(yōu)秀事跡，準(zhǔn)時(shí)予以大力推廣，形成良好的示范帶動(dòng)效應(yīng)。大力宣揚(yáng)文明禮儀學(xué)問，使干部職工都知禮節(jié)、重禮儀、懂禮貌、明榮辱，樹立正確的價(jià)值觀和人生觀。

免責(zé)聲明：本文僅代表個(gè)人觀點(diǎn),與本網(wǎng)無關(guān)。

孝敬父母道德講堂活動(dòng)方案篇11

為深化貫徹實(shí)施《公民道德建設(shè)實(shí)施綱要》，扎實(shí)推動(dòng)社會(huì)主義核心價(jià)值體系建設(shè)，依據(jù)沭文明委[20xx]16號(hào)《關(guān)于在全縣開展"道德講堂'建設(shè)工作的通知》、沭文明委[20xx]19號(hào)《關(guān)于印發(fā)沭陽縣"道德講堂'示范點(diǎn)建設(shè)標(biāo)準(zhǔn)(試行)的通知》和沭文明委[20xx]22號(hào)《關(guān)于在全縣推廣常州市"道德講堂'閱歷做法的通知》文件精神，結(jié)合耿圩實(shí)際，經(jīng)討論打算，在全鎮(zhèn)范圍內(nèi)開展"道德講堂'建設(shè)活動(dòng)。方案如下：

一、指導(dǎo)思想

仔細(xì)貫徹黨的XX屆X中全X會(huì)精神，以鄧小平理論和"三個(gè)代表'重要思想為指導(dǎo)，深化貫徹落實(shí)科學(xué)進(jìn)展觀，以提升群眾思想道德修養(yǎng)和文明素養(yǎng)為核心，以社會(huì)公德、職業(yè)道德、家庭美德和個(gè)人品德建設(shè)為重點(diǎn)，以大力推動(dòng)"身邊好人'好人推舉活動(dòng)，以"身邊人講身邊事、身邊人講自己事、身邊事教身邊人'為基本形式，大力提倡"愛國(guó)守法、明禮誠(chéng)信、團(tuán)結(jié)友善、勤儉自強(qiáng)、敬業(yè)奉獻(xiàn)'等基本道德規(guī)范，弘揚(yáng)道德模范的崇高精神，引導(dǎo)群眾省身修德、自我提升，從而形成"積小德為大德、積小善為大善'，實(shí)現(xiàn)群眾道德素養(yǎng)的大提升，為文明耿圩建設(shè)奠定強(qiáng)大的思想道德基礎(chǔ)。

二、工作目標(biāo)

以提升干部群眾思想道德修養(yǎng)和文明素養(yǎng)為核心，以加強(qiáng)社會(huì)公德、職業(yè)道德、家庭美德和個(gè)人品德等"四德'建設(shè)為重點(diǎn)，強(qiáng)化宣揚(yáng)教育，引導(dǎo)干部群眾"積小善為大善'、"積小德為大德'，自覺成為道德的傳播者和踐行者。

三、主要內(nèi)容

社會(huì)公德建設(shè)主要包括：文明禮貌、助人為樂、愛惜公物、愛護(hù)環(huán)境和遵紀(jì)守法等，以"禮儀'為核心。

職業(yè)道德建設(shè)主要包括：誠(chéng)懇守信、愛崗敬業(yè)、辦事公道、熱心服務(wù)、奉獻(xiàn)社會(huì)等，以"誠(chéng)信'為核心。

家庭美德建設(shè)主要包括：夫妻和諧、孝敬長(zhǎng)輩、關(guān)愛孩子、鄰里團(tuán)結(jié)、勤儉持家等，以"和諧'為核心。

個(gè)人品德建設(shè)主要包括：友善互助、正直寬容、明禮守信、熱忱懇切、自強(qiáng)獨(dú)立等，以"友善'為核心。

四、活動(dòng)要求

(一)各村(居)、鎮(zhèn)直各單位要以"自身素養(yǎng)強(qiáng)、道德再提高、文化修養(yǎng)好'為標(biāo)準(zhǔn)，組建專兼職結(jié)合的社會(huì)化宣講隊(duì)伍。宣講員主要由特地宣講員、先進(jìn)模范人物、身邊的有道德的一般群眾組成。

(二)實(shí)行"我聽、我看、我講、我議、我選、我行'的形式，充分敬重群眾意愿，設(shè)計(jì)多樣化宣講形式，擴(kuò)大活動(dòng)輻射面，使群眾易于參加、樂于參加。

(三)各村(居)、鎮(zhèn)直各單位本著"有序推動(dòng)'的原則，綜合利用各類己有陣地，以整合和新建設(shè)相結(jié)合的方式，開展"講堂'活動(dòng)。

五、實(shí)施步驟

(一)籌備階段(20xx年7月前)

鎮(zhèn)制定開展"道德講堂'活動(dòng)方案，啟動(dòng)鎮(zhèn)區(qū)"道德講堂'活動(dòng)。

(二)實(shí)施階段(20xx年8月-11月)

制定詳細(xì)的活動(dòng)方案和活動(dòng)記錄，要定期、不定期常常性開展活動(dòng)，每?jī)稍轮辽僦湟淮危看味家忻鞔_的主題。

(三)總結(jié)階段(20xx年12月)

總結(jié)"道德講堂'好的做法，規(guī)整"道德講堂'活動(dòng)資料，將把"道德講堂'活動(dòng)開展的狀況上報(bào)縣文明辦。

六、工作要求

開展"道德講堂'工作是一項(xiàng)常常性、基礎(chǔ)性工作，各村(居)、鎮(zhèn)直各單位要高度重視，加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)，細(xì)心支配部署，務(wù)求取得實(shí)效。

(一)加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)。要充分熟悉建設(shè)"道德講堂'的重要意義，根據(jù)鎮(zhèn)要求，各村(居)和鎮(zhèn)直各單位要結(jié)合各自實(shí)際，仔細(xì)組織實(shí)施。各窗口單位要帶頭參與"道德講堂'建設(shè)的各項(xiàng)活動(dòng)，充分發(fā)揮示范表率作用。

(二)健全宣揚(yáng)機(jī)制。要充分利用橫幅、宣揚(yáng)欄、廣播、電視、報(bào)刊等媒體，對(duì)"道德講堂'活動(dòng)的支配部署、進(jìn)展?fàn)顩r以及好閱歷、好做法準(zhǔn)時(shí)進(jìn)行全面宣揚(yáng)報(bào)道，營(yíng)造良好的輿論氛圍，不斷增加"道德講堂'活動(dòng)的影響力和吸引力，激發(fā)群眾參加的樂觀性和主動(dòng)性。

(三)扎實(shí)推動(dòng)實(shí)施。要加大對(duì)"道德講堂'的宣揚(yáng)力度，讓干部職工和群眾明確建設(shè)"道德講堂'的現(xiàn)實(shí)意義、工作目標(biāo)，要以"我聽、我看、我講、我議、我選、我行'為主要模式的要求，細(xì)心設(shè)計(jì)具有自身特色、易于開展的活動(dòng)載體，吸引大家廣泛參與。要組織本鎮(zhèn)區(qū)、本單位的先進(jìn)典型，發(fā)掘單位內(nèi)部的凡人善舉，鼓舞和引導(dǎo)大家講自己、講他人、講身邊的道德故事。

孝敬父母道德講堂活動(dòng)方案篇12

為深化貫徹實(shí)施《公民道德建設(shè)實(shí)施綱要》，增加公民思想道德建設(shè)的吸引力和親和力，吸引全鎮(zhèn)廣闊干部群眾投身道德實(shí)踐活動(dòng)，不斷提升公民思想道德修養(yǎng)和社會(huì)文明程度，經(jīng)鎮(zhèn)黨委、政府討論確定，在全鎮(zhèn)組織開展"道德講堂'建設(shè)工作，特制定如下方案。

一、指導(dǎo)思想

全面貫徹落實(shí)XX屆X中全X會(huì)精神，以鄧小平理論、"三個(gè)代表'重要思想和科學(xué)進(jìn)展觀為指導(dǎo)，以建設(shè)社會(huì)主義核心價(jià)值體系為根本，通過工作試點(diǎn)、典型推廣，加強(qiáng)"四德'教育，普及"道德講堂'網(wǎng)絡(luò)，推動(dòng)公民思想道德教育項(xiàng)目化、實(shí)踐化、常態(tài)化，為深化創(chuàng)建文明城市，建設(shè)生態(tài)、實(shí)力、和諧李鵲奠定強(qiáng)大的思想道德基礎(chǔ)。

二、總體要求

"道德講堂'要以"身邊人講身邊事，身邊人講自己事，身邊事教身邊人'為主要教育形式，以社會(huì)公德、職業(yè)道德、家庭美德和個(gè)人品德為主要教育內(nèi)容，在全社會(huì)提倡助人為樂、見義勇為、誠(chéng)懇守信、敬業(yè)奉獻(xiàn)、孝老愛親、自強(qiáng)進(jìn)取等道德行為，實(shí)現(xiàn)群眾對(duì)道德教育"可信、可敬、可學(xué)、可為'的現(xiàn)實(shí)效果。

三、工作重點(diǎn)

(一)服務(wù)對(duì)象分類化

依據(jù)不同人群的特點(diǎn)和需求，主要建設(shè)四類"道德講堂'。

1、鎮(zhèn)直機(jī)關(guān)道德講堂：主要對(duì)象是機(jī)關(guān)工作人員。依托各單位黨員活動(dòng)室或文化活動(dòng)室為陣地，以提倡"擔(dān)當(dāng)精神'，立足崗位服務(wù)群眾、服務(wù)基層、服務(wù)大局、勇于奉獻(xiàn)、廉潔奉公為主要內(nèi)容，加強(qiáng)道德修養(yǎng)，砥礪道德品質(zhì)，培育機(jī)關(guān)干部政容嚴(yán)整、舉止文明、態(tài)度和氣、禮貌待人的良好形象。

2、農(nóng)村社區(qū)道德講堂：主要對(duì)象是農(nóng)村居民。結(jié)合開展的鄉(xiāng)村文明行動(dòng)，依托農(nóng)村文化大院、新型農(nóng)夫?qū)W校，以提倡孝老愛親、文明禮貌、移風(fēng)易俗等為主要內(nèi)容，圍繞建設(shè)"生產(chǎn)進(jìn)展、生活富裕、鄉(xiāng)風(fēng)文明、村容干凈、管理民主'的社會(huì)主義新農(nóng)村要求，依據(jù)當(dāng)前新形勢(shì)下農(nóng)夫的價(jià)值觀接受特點(diǎn)和生活習(xí)慣，細(xì)心設(shè)計(jì)"道德講堂'的教育內(nèi)容和形式，吸引農(nóng)村居民參加。

3、學(xué)校道德講堂：主要對(duì)象是在校中學(xué)校生。依托學(xué)校班會(huì)、鄉(xiāng)村學(xué)校少年宮，以提倡"三心教育'(在家中為長(zhǎng)輩盡孝心、在學(xué)校為同學(xué)送關(guān)懷、在社會(huì)為他人獻(xiàn)愛心)、經(jīng)典誦讀、遵紀(jì)守法、平安防護(hù)等為主要內(nèi)容，對(duì)在校同學(xué)開展思想道德教育，吸引和拉動(dòng)學(xué)校、家庭、社會(huì)成員共同參加道德建設(shè)，努力達(dá)到"教育一代人，引導(dǎo)兩代人，影響三代人'的目標(biāo)。

4、企業(yè)道德講堂：主要對(duì)象是企業(yè)員工。依托企業(yè)各類活動(dòng)室，以"愛崗、奉獻(xiàn)、制造'為主題，以敬業(yè)、創(chuàng)業(yè)、興業(yè)的價(jià)值追求和創(chuàng)新意識(shí)、責(zé)任意識(shí)培育為主要內(nèi)容，加強(qiáng)企業(yè)文化建設(shè)，提倡廣闊職工立足本職崗位，鉆研業(yè)務(wù)，創(chuàng)新技術(shù)，制造價(jià)值，爭(zhēng)做本行業(yè)、本單位的能手和標(biāo)兵。

(二)宣講隊(duì)伍社會(huì)化

以"自身素養(yǎng)強(qiáng)、道德素養(yǎng)高、文化修養(yǎng)好'為標(biāo)準(zhǔn)，組建專兼職結(jié)合的社會(huì)化宣講隊(duì)伍。主要分為三個(gè)層面：

1、專業(yè)隊(duì)伍巡回宣講。邀請(qǐng)專家學(xué)者、國(guó)學(xué)講師、老黨員老干部、老師等作為"道德講堂'宣講隊(duì)伍的骨干力氣，加強(qiáng)組織培訓(xùn)，充分利用各類宣講素材，到群眾中間進(jìn)行主題宣講。

2、道德模范示范宣講。組織道德模范、身邊好人、優(yōu)秀志愿者、美德少年等先進(jìn)典型作為宣講員，邀請(qǐng)他們現(xiàn)身說法，與群眾溝通，使群眾在參加中認(rèn)知、感悟、接受、提高。

3、一般群眾自我宣講。充分敬重群眾的主體地位，調(diào)動(dòng)群眾的參加熱忱和樂觀性，切實(shí)做到"有道德的人講道德'，吸引廣闊群眾講自己、講他人、講身邊的道德故事，使群眾成為"道德講堂'的仆人。

(三)教育形式多樣化

在做好常規(guī)宣講的基礎(chǔ)上，充分敬重群眾意愿，設(shè)計(jì)多樣化活動(dòng)，充分體現(xiàn)"道德講堂'的群眾性、開放性和敏捷性，使群眾易于接受、樂于參加、踴躍參加。

1、組織開展道德點(diǎn)評(píng)。開展各類道德先進(jìn)評(píng)比活動(dòng)，讓群眾評(píng)議身邊好人好事，用身邊事影響身邊人。

2、連續(xù)開展好"女性文明大講堂'。將女性文明宣講與道德講堂宣講相結(jié)合，進(jìn)一步拓展受眾范圍和掩蓋面，使之成為提升基層?jì)D女群眾道德修養(yǎng)的有效力氣。

3、深化開展"全民閱讀'活動(dòng)。教育引導(dǎo)群眾多讀書、讀好書、學(xué)文化、增技能，普及醫(yī)療保健、法制教育、文明禮儀、國(guó)學(xué)經(jīng)典等有用學(xué)問和道德規(guī)范，著力提高群眾的道德修養(yǎng)和個(gè)人素養(yǎng)。

4、組織開展各類實(shí)踐活動(dòng)。充分利用各種節(jié)日和重大活動(dòng)，組織經(jīng)典誦讀、文藝演出、體育競(jìng)賽和社會(huì)志愿服務(wù)等活動(dòng)，擴(kuò)大"道德講堂'的社會(huì)化效果。

(四)講堂項(xiàng)目常態(tài)化

鎮(zhèn)黨委、政府對(duì)"道德講堂'工作實(shí)施項(xiàng)目化管理，8月下旬完成"道德講堂'建設(shè)。每個(gè)講堂示范點(diǎn)要相對(duì)固定場(chǎng)所，懸掛"道德講堂'牌匾，討論制定好宣講方案和各類運(yùn)行制度，每月至少組織開展一次宣講活動(dòng)，促進(jìn)道德宣講制度化、常態(tài)化。

四、工作要求

(一)加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)。建設(shè)"道德講堂'對(duì)于提高全鎮(zhèn)群眾文明素養(yǎng)和社會(huì)文明程度具有重大現(xiàn)實(shí)意義。各辦事處、各村，鎮(zhèn)直各部門、各單位要成立特地的領(lǐng)導(dǎo)小組，切實(shí)加強(qiáng)對(duì)"道德講堂'工作的組織領(lǐng)導(dǎo)。要結(jié)合各自實(shí)際，制定活動(dòng)方案，仔細(xì)組織實(shí)施，確保8月份各級(jí)各類道德講堂投入運(yùn)行。各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)干部要帶頭參與"道德講堂'建設(shè)的各項(xiàng)活動(dòng)，充分發(fā)揮好示范表率作用。

(二)加強(qiáng)宣揚(yáng)推廣。要開拓專題專欄，準(zhǔn)時(shí)報(bào)道"道德講堂'建設(shè)狀況;各級(jí)各部門單位要準(zhǔn)時(shí)發(fā)覺收集道德講堂運(yùn)行中的勝利做法和涌現(xiàn)出的先進(jìn)典型，充分報(bào)道他們的優(yōu)秀事跡，營(yíng)造"崇德尚善'的深厚氛圍。

(三)加強(qiáng)督查考核。將"道德講堂'建設(shè)與群眾性精神文明創(chuàng)建活動(dòng)結(jié)合起來，納入年度精神文明建設(shè)綜合考核的重要內(nèi)容，適時(shí)命名一批"優(yōu)秀道德講堂'、"優(yōu)秀宣講員'和"道德講堂'建設(shè)工作先進(jìn)單位。

(四)注意資料積累。各辦事處、企業(yè)辦、教育辦分別確定1個(gè)道德講堂示范點(diǎn)，示范點(diǎn)要建立完善的臺(tái)帳資料，包括組織機(jī)構(gòu)、規(guī)章制度、宣講員名單、活動(dòng)方案、宣講資料、活動(dòng)資料等內(nèi)容，切實(shí)做好資料整理和立卷歸檔。在資料積累的同時(shí)，深化總結(jié)閱歷，樂觀探究創(chuàng)新，不斷豐富講堂內(nèi)容和形式，建立長(zhǎng)效機(jī)制，確保實(shí)際效果。

孝敬父母道德講堂活動(dòng)方案篇13

為進(jìn)一步貫徹落實(shí)中共中央國(guó)務(wù)院《關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)的若干看法》，深化推動(dòng)我校師德建設(shè)和未成年人思想道德教育，依據(jù)德化縣教育局《關(guān)于德化縣"校內(nèi)道德講堂'建設(shè)的實(shí)施看法》精神，結(jié)合我校實(shí)際特制定如下工作方案。

一、指導(dǎo)思想：

以馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論、"三個(gè)代表'重要思想和科學(xué)進(jìn)展觀為指導(dǎo)，深化貫徹《公民道德建設(shè)實(shí)施綱要》，以領(lǐng)先實(shí)現(xiàn)基本現(xiàn)代化為目標(biāo)，圍繞經(jīng)濟(jì)社會(huì)進(jìn)展實(shí)際，建立起掩蓋各個(gè)年段的"道德講堂'網(wǎng)絡(luò)，傳播凡人道德故事，推動(dòng)先進(jìn)道德理念入腦入心，外化于行，營(yíng)造"講道德，做好人，樹新風(fēng)'的深厚氛圍，為我校爭(zhēng)創(chuàng)文明學(xué)校打造新亮點(diǎn)、樹立新品牌。

二、工作目標(biāo)：

以提升師生思想道德修養(yǎng)和文明素養(yǎng)為核心，以加強(qiáng)社會(huì)公德、職業(yè)道德、家庭美德和個(gè)人品德等"四德'建設(shè)為重點(diǎn)，強(qiáng)化宣揚(yáng)教育，引導(dǎo)師生"積小善為大善'、"積小德為大德'，自覺成為道德的傳播者和踐行者。詳細(xì)為：

形成"好人好報(bào)'的社會(huì)共識(shí)。大力宣講道德先進(jìn)人物優(yōu)秀事跡和崇高品質(zhì)，討論制定關(guān)愛幫扶道德先進(jìn)人物的措施方法，在政治上、生活上、工作上切實(shí)賜予關(guān)心扶持，努力形成"好人好報(bào)'的社會(huì)共識(shí)。

推動(dòng)"知行合一'的道德實(shí)踐。把促進(jìn)轉(zhuǎn)化作為建設(shè)"道德講堂'的首要目的，將先進(jìn)的道德理念內(nèi)化為師生意識(shí)，在行為上由"他律'轉(zhuǎn)向"自律'，引導(dǎo)師生在實(shí)踐中完善自我，提升素養(yǎng)。

營(yíng)造"崇善尚德'的深厚氛圍。把對(duì)重點(diǎn)人群、重點(diǎn)領(lǐng)域的教育引導(dǎo)作為突破口，以點(diǎn)帶面，使師生在參加中認(rèn)知、感悟、接受、提高，人人爭(zhēng)做道德建設(shè)的參加者和先行者，使"講道德，做好人'蔚然成風(fēng)。

三、主要對(duì)象：

主要對(duì)象是在校同學(xué)。以提倡"三心教育'(在家中為長(zhǎng)輩盡孝心、在學(xué)校為同學(xué)送關(guān)懷、在社會(huì)為他人獻(xiàn)愛心)、"奉獻(xiàn)社會(huì)、提升自己'等為主要內(nèi)容，通過對(duì)在校同學(xué)的思想道德教育，吸引和拉動(dòng)學(xué)校、家庭、社會(huì)成員共同參加道德建設(shè)，努力達(dá)到"教育一代人，引導(dǎo)兩代人，影響三代人'的目標(biāo)。

四、"學(xué)校道德講堂'工作原則：

1、實(shí)踐性與實(shí)效性原則。以師生親身實(shí)踐、參加活動(dòng)、體驗(yàn)學(xué)習(xí)為主要方式，通過宣講活動(dòng)及開設(shè)活動(dòng)課、專題講座等多種渠道開展工作;活動(dòng)要具好玩味性、針對(duì)性和實(shí)效性。

2、整合與互補(bǔ)原則。將"學(xué)校道德講堂'與學(xué)校各類教育活動(dòng)相互補(bǔ)充，與家庭、社會(huì)教育共同完善，整合學(xué)校長(zhǎng)期開展實(shí)踐教育、體驗(yàn)教育活動(dòng)的工作閱歷，綜合利用各類已有陣地，以整合和新建相結(jié)合的方式逐步推開。

3、全體性與主體性原則。面對(duì)全校師生開展活動(dòng)，培育健康的心理品質(zhì)和健全人格;敬重師生的主體地位，鼓舞師生主動(dòng)參加、獨(dú)立思索，自助獨(dú)立自強(qiáng)，促進(jìn)師生健康教育整體氛圍的形成。

五、活動(dòng)版塊：

活動(dòng)將依據(jù)學(xué)校特有的群體，分成兩大版塊開展相關(guān)活動(dòng)，老師將著重開展"師德講堂'活動(dòng)，同學(xué)將開展"道德講堂'活動(dòng)。

(一)老師"師德講堂'

1、選樹師德典型。緊密結(jié)合本學(xué)校實(shí)際，以師德標(biāo)兵、師德模范、師德先進(jìn)個(gè)人等評(píng)比為載體，開展"身邊的榜樣'師德報(bào)告會(huì)，在我校形成學(xué)習(xí)師德典型、崇尚師德典型、關(guān)愛師德典型、爭(zhēng)當(dāng)師德典型的良好風(fēng)尚。

2、培育宣講隊(duì)伍。根據(jù)"自身素養(yǎng)強(qiáng)、道德素養(yǎng)高、文化修養(yǎng)好'的標(biāo)準(zhǔn)，建設(shè)一支專兼職結(jié)合的"師德講堂'宣講隊(duì)伍，黨員干部要帶頭宣講，組織宣講人員講、師德典型講、身邊老師講，通過講他人、講自己、講身邊的師德故事，使人人都成為"師德講堂'的實(shí)踐主體。

3、創(chuàng)設(shè)多樣載體。充分利用年段(組)學(xué)習(xí)等載體，定期、不定期的通過集中學(xué)習(xí)、專題宣講、觀看影片、網(wǎng)上學(xué)習(xí)等形式，大力建設(shè)"師德講堂'，讓提升師德素養(yǎng)成為廣闊老師的自覺行動(dòng)。

(二)同學(xué)"道德講堂'

1、我選通過各個(gè)年段推舉選擇一批道德踐行的先進(jìn)同學(xué)，固定一批道德宣講員，不斷充實(shí)有敘述愿望的人員，營(yíng)造一種神圣清正、融洽熱鬧的環(huán)境氛圍。

2、我聽組織全體同學(xué)共同傾聽道德故事宣講活動(dòng)。利用班會(huì)課、晨會(huì)課、國(guó)旗下講話、校內(nèi)網(wǎng)絡(luò)等一系列的主陣地，讓同學(xué)細(xì)心聽取身邊人的道德故事，用身邊的