演講稿怎樣書寫

第33頁共33頁演講稿怎樣書寫演講稿怎樣書寫。演講稿，對我們來說是站在高臺上的人的專利，如今，讓我們來看看這個是否是對的呢?講話稿也稱“發(fā)言稿”，是在某種特殊場合要講話前所擬定的書面稿子。其作用是節(jié)省時間，集中、有效地圍繞議題把話講好，不至于走題或把話講錯。用途講話稿的使用范圍很廣，多用于各種大小會議、播送錄音、電視錄像等口頭表達;也可以登報印發(fā)成“書面發(fā)言”。講話稿和發(fā)言稿的區(qū)別“講話”和“發(fā)言”本是同義語，但由于約定俗成的原因，如今多數(shù)是把領導和主持人的發(fā)言稱為“講話”，其他個人或與會人員所說的，統(tǒng)稱為“發(fā)言”。講話稿一般應由講話人自己寫。只有在特殊情況下，可經(jīng)過授意由別人代寫，或由秘書、干事等代勞。講話稿有詳稿、略稿和腹稿之分。詳稿準備較充分，只消拿到會議上去念就行了;略稿是個提綱、要點，在發(fā)言時要再作發(fā)揮;腹稿，僅僅在頭腦里醞釀一下，考慮個大概，到時即席發(fā)言，然后根據(jù)別人的記錄整理成書面的東西。這里，我們不討論第三種?！爸v話稿”除“發(fā)言稿”這個別名外，還有演講稿、演說稿、談話稿、會議報告稿等。其性質與特點，都大同小異。特點文章是給人看的，講話那么是給人聽的。看起來順眼的文章，聽起來不一定順耳;看起來清楚明白的句子，說給人聽，別人不一定聽得懂。文章可以反復看幾遍，哪句看不懂，就看哪句;聽別人在會議上講話，就不可能讓別人說了一遍，又說一遍，老重復一個內容。講話是一句接著一句的，弄不清前句的意思，后一句就難于理解了。結果，話講得越多，別人越不聽。因此，寫講話稿，就是要捉住講話的通俗化和日語化兩個特點。講話要通俗就是要適宜人的聽覺的需要，適宜聽眾的承受程度，輕易叫別人理解和承受。我們知道，聽報告時，聽眾只能發(fā)揮其聽覺的作用，他們看不到實物與環(huán)境，難以知道詳細的形象，只有靠講話人的描繪或講解，才能使聽眾產(chǎn)生感情上的共鳴或邏輯上的說服力量。所以，通俗的講話，可以補充視覺之缺乏。另外，通俗，不能理解為庸俗。它要求語言樸素、自然，不堆砌概念，不裝腔作勢。講話要口語化，就是寫的稿子，別人看起來順眼，聽起來順耳。它的語言簡短精練，形象、生動、詳細，別人不僅聽得明，而且印象深，記得牢。留意事項1。要看聽眾。講稿的效果好不好，不是撰稿人個人或少數(shù)人坐在辦公室里評定的，而是要由廣闊的聽眾來打分，因此講稿首先要考慮聽講的是什么人，這些人有什么特點，怎樣才能說服他們;同時，事先要盡可能估計到，可能有人產(chǎn)生什么樣的疑心、提出什么樣的問題;或有什么不同的議論，以便可以及時予以答復。這就要求演講者把想和講有機地統(tǒng)一起來。2。要講人們最關心的問題。這就要求撰稿人吃透兩頭。一是理解上面的方針政策，二是理解聽眾需要解決什么問題。兩頭吃透了，該講什么，不該講什么，哪些多講，哪些少講心中就有數(shù)了。這樣講起來，有針對性，聽眾也會覺得受益匪淺，聽得全神貫注。3。態(tài)度明朗、觀點正確。講話人，對所講的問題，是贊成還是反對，是表揚還是批評，不能模糊其詞、模棱兩可。舉例要恰當，引用材料要正確，對于有些材料要進展辨?zhèn)慰夹诺墓ぷ?，不能拿來就用。看問題要持客觀態(tài)度，實事求是，不夸大，不縮小，不曲從附和，不任意上綱。4。主題要單一。一次會議總有一個主題，講話者也往往不止一個。所以講話，首先要圍繞會議主題講，不能分開會議主題，信口開河。如今提倡開短會，講短話。因此，要盡量把話寫得簡明扼要、干凈利索。話講長了，不僅會影響講話的效果，而且會引起人們的厭煩，不得人心。由于人持久或過度地聽講，會因聽覺器官的疲憊而造玉成身不舒適，必然精力分散。俗話說“話多如水”。因此，講話要抑制一種壞習慣，即一講就長篇大論，胡拉亂扯，重復羅嗦，沒完沒了。要符合口語寫講話稿，要像說話一樣簡短親切。盡不要亂抄文章上的一些潔屈聱牙的句子。詳細來說，寫講話稿要從以下幾方面做到口語化：1。用句要短，修飾語要少;文言句子和倒裝句要盡量防止使用，以免造成聽眾的錯覺或分散留意力。2。一些書面語言的詞匯，要改用口語詞匯。如“迅速”可改成“很快就”;“立即”可寫成“馬上”;“從而”可改成“這樣就”;“連日來”可寫成“這些天來”;“地處”可改成“位置在”;“備定”可寫成“準備好了”等等。3。一個意思有幾個詞都可以表達的，要盡量選擇其中一聽就懂的詞，如“對壘”、“交鋒”就不如“比賽”通俗易懂。4。不該省的字不要省。如“同期”寫成“同一時期”，以免發(fā)生誤會。5。要分清同音的字和詞。比方“全部”輕易錯聽為“全不”;“喉頭”跟“猴頭”分不清，應寫成“喉嚨頭”就好。6。方言土語要少用。聽眾一般都來自五湖四海，假設用方言土語多了，有些人聽不懂，或者竊竊私語，也會影響會場秩序。如“假茶葉”是貴陽的土話，外地人很難知道它是指有其名而無其實的東西。7。用引號表示相反意思的詞，在其前面要加上所謂二字，以表示否認。用括號作注釋的，要改為直接表達。8。有些難懂的、文縐縐的成語，不用。但是早已口語化了的成語，還是可以用的，這樣才能使講話稿的文字生動，雅俗共賞。總之，講話要收到良好的效果，最根本的是和群眾同呼吸共命運，思想感情同聽眾一致。那種“打官腔”式的講話，只能是官僚的表現(xiàn)。演講稿的書寫格式是怎樣？更多相關內容請參考以下鏈接：競聘演講稿國旗下演講稿建黨節(jié)演講稿七一演講稿師德師風演講稿三分鐘演講稿假設你有時機去演講，一定要自信地去面對。因為演講其實是一件非常值得自豪的事情。演講對于一個人來說也是一次非常好的展示自我的時機。這里先從演講稿說起。1、一步是字數(shù)估計，因為語速可以調整所以字數(shù)是一個范圍值。字數(shù)是根據(jù)要求的演講時間×語速而來的。比方5分鐘演講每分鐘200字，那么就是1000字的樣子。2、第二步是考慮主旨和確定題目，演講稿常常是個根據(jù)主旨的自命題作文。比方主題是青春夢想，那么就以這個為出發(fā)點去構思。青春和夢想有什么聯(lián)絡。青春是夢想綻放的能量，夢想是青春散發(fā)的光芒3、第三步就是分段講述了，第一段是客套話階段。這里可以表達對聽眾的感謝，表達自己的心情。然后說自己演講的題目和主題。4、第二段開始渲染自己的主題，也就是用比較鋪陳的手法開始寫主題。比方排比駢文等比較有氣勢一點的話語，在配上口號。演講的時候也同樣的用你的語氣先聲奪人。5、然后是引用實例的階段，實例的話可以長可短但是精簡易懂。引完例子又回到了最后進展說明和重申主題的階段。6、最后結尾那么可以表達自己的一些想法，將主題進步一點。最后的圖片是一個實例當然寫的不是很好，但是相對于用*搜索現(xiàn)成文章再去拼接效果還是要好很多的。2023如何書寫演講稿？寫演講稿，是很多人會遇到難題。難在哪里？它是口語與書面語的交融。太口語，顯得碎，沒風格；太書面，不接地氣，好聽難懂。但那些擅長演講的人，就可以拿捏的很好，兩者兼顧。一、明確演講稿的格式1．標題演講稿的標題要么提醒主題，要么點明內容，要么提出問題，要么引發(fā)考慮，總之，標題要有內容。2．稱呼根據(jù)聽講人的身份，寫上適當?shù)姆Q呼。稱呼頂格寫，后面加冒號。3．正文演講稿的重點部分是正文，正文在稱呼的下一行，空兩格寫。二、正文的格式正文可分為開頭、主體、結語三部分。1．開頭可以從演講的題目或演講的緣由說起，也可以從別的事情落筆，然后再引入正題，還可以提出問題，引起聽眾的考慮。2．主體演講稿的核心內容，也是重點部分。要寫好這部分內容，首先要分清演講稿的類型，然后根據(jù)所寫演講稿的特點，采用相應的表達方式。一般說來，演講稿有記敘性的，有議論性的，有抒情性的。無論哪種類型的演講稿，都離不開描繪人物和事件，都應該用詳細的事例說明自己的觀點，因為只有這樣，才能讓聽眾信服。不同的是，每種類型演講稿的側重點有所不同。3．結語結語寫得好不好，直接關系到演講稿的成敗。結語有四種方法：是總括全文，加深印象；是提出希望，催人奮進；是說明訣心，發(fā)出誓言；是照應標題，突出中心。最后提醒大家注意的是,演講稿是為演講效勞的，寫作時一定要使用易說易懂的口語，力求使講者“上口”，聽者“入耳”。只有做到了上述幾點，寫出的演講稿才是成功的。三、演講稿的寫作要求1．理解對象，有的放矢演講稿是為直接面向聽眾的演說而寫，就要更加突出強調聽眾意識。聽眾不感興趣的演講稿，效果便等于零。演講稿的寫作者對聽眾必須有充分的理解，做到有的放矢?！?〕應當理解聽眾的一般情況：他們的職業(yè)、文化程度、年齡構成、思想狀況，等等?！?〕講聽眾親密關心和迫切需要解決的問題，內容要感興趣。能與聽眾產(chǎn)生強烈的共鳴，掌握了這些，便掌握了演講的主動權?！?〕注意演講的方式，防止使用教訓、指導式的措詞和語氣，而應以討論問題的態(tài)度出現(xiàn)，并注意與聽眾進展感情上的交流.2．主題鮮明，情感飽滿〔1〕主題突出、鮮明含蓄隱晦的演講稿，便可能出現(xiàn)未等聽眾透徹理解，演講便已完畢的場面，而要求聽眾事后再反復回味顯然是做不到的。事先確立好主題，并在行文過程中反復突出強調，這樣才能在聽眾心中留下深化的印象?！?〕深化、正確的主題可以使聽眾認可它有助于實現(xiàn)演講的說服性，即以理服人，而演講的煽動性那么主要來自以情感人，缺乏感情的單純說教是難以奏效的，所以演講稿還必須帶有飽滿、強烈的感情。能打動聽眾的必須是真情，是作者發(fā)自內心的感受，是推心置腹地與聽眾交談，這樣才能使聽眾的內心受到強烈的震撼。3．材料豐富，典型新穎材料豐富、典型、新穎，是文章寫作的一般要求，在這里之所以強調提出來，也是因為演講稿在這方面的要求更加突出。在有限的時間內把道人理講清，并打動聽眾，這就更要加倍地精選材料。演講稿材料的豐富性常常不是單純地表達在量上，而是更主要地表達在質上，也就是要精心選擇典型、新穎的材料。4．構造明晰，講究技巧演講稿作為由聽覺來承受的文體，在構造上那么要求明晰明確。所謂明晰明確，就是說構造中的起、承、轉、合等處都要有明確的交代，段落與層次之間也要有明顯的標志，構造一定要明晰。對演講稿中各部分的要求可以概括為三句話：開頭要抓住聽眾，中間要流暢自然，結尾要精警有力。5．語言標準，通俗生動講普通話，少用方言土語、易于聽眾的承受。語言要通俗，要口語化，這也是為了便于聽。語言還要生動活潑，這是演講能否抓住聽眾的重要一條，枯燥乏味的語言只會使人打瞌睡。使語言生動的方法很多，如增強語言的形象性，多一點幽默，穿插一些警句，適當?shù)厥褂眯揶o方法等。這些方法可根據(jù)演講的詳細內容靈敏運用。知易行難，一切的學習都從發(fā)現(xiàn)開始。期待你有”火眼金睛“的敏銳，還有”水滴石穿“的堅持。書寫演講稿的格式熱門演講競聘演講稿|國旗下演講稿|英語演講稿|師德師風演講稿|年會主持詞|領導致辭演講稿格式不同主題、場所的講演稿的格式都略有不同。不過一般的演講稿的格式還是有規(guī)律可循，通常包括稱謂、開始白、正文、結尾幾部分。稱謂，一般是指你對演講對象的稱呼，如：同志們，同學們等，前面可以加“親愛的”等修飾詞。開始白是講演稿中非常重要的部分。好的開始白可以緊緊地抓住聽眾的注意力，為整場演講的成功打下根底。常用的開始白有點明主題、交待背景、提出問題等。無論哪種開始白，目的都是使聽眾即刻理解演講主題、引入正文、引起考慮等。演講稿的正文也是整篇講演的主體。主體必需有重點、有層次、有中心語句。講演主體的層次安排可按時間或空間順序排列，也可以平行并列、正反對照、逐層深化。由于演講材料是通過口頭表達的，為了便于聽眾理解，各段落應上下連接，段與段之間有適當?shù)倪^渡和照應。結尾是演講內容的收束。它起著深化主題的作用。結尾的方法有歸納法、引文法、反問法等。歸納法是概括一篇講演的中心思想，總結強調主要見解；引文法那么是引用名言警句，升華主題、留下思索；反問法是以問句引發(fā)聽眾思索和對演講者見解的認同。此外，講演稿的結尾也可以用感謝、展望、鼓舞等語句作結，使講演能自然收束，給人留下深化印象。大多數(shù)講演稿如同一篇議論文，有主要觀點，有對主要觀點的論證。一篇講演稿只有一個主題，這是由演講稿的特定情景性和時間性所決定的。在一個有限的時間段內，完全借助于語言、手勢等向聽眾講明一個問題或道理，同時又要說服聽眾，就要求在寫作講演稿時一定要突出主題、觀點鮮明。主題選定了，還要搜集相應的材料對之進展論證。材料的選擇要通俗，要選擇大多數(shù)人都知道的、聽得懂的，而不能選擇太生僻的、非常少有人知道的。因為講演一即時表演，聽眾沒有時間去驗證或查找這些材料的內容或是出處。因此，在準備演講稿之前首先要理解聽眾的情況：他們是些什么人，他們的思想情況、文化程度、職業(yè)情況如何，他們所關心的問題是什么，等等。把握了聽眾的特征和心理，在此根底上恰當?shù)剡x擇材料，組織材料，是講演成功的必要條件。競聘演講稿書寫技巧一、競聘演講稿寫作技巧及特點1.目的的明確性2.內容的競爭性3.演講的技巧性競聘演講稿的根本寫法：1.標題2.稱謂3.正文(1)開頭。(2)主體。a.介紹個人簡歷。b.擺出競聘條件。c.提出施政目的、施政設想、施政方案。(3)結尾。競聘演講稿的寫作要求:1.實事求是，明確詳細2.調查研究，有的放矢3.謙虛誠懇，平和禮貌競聘演講稿如何選題，怎么搜集材料?1、選擇演講的題目是寫演講稿的第一步，簡稱為選題。2、人們普遍關心的話題3、傳播科學文化知識的話題4、聽眾感興趣的話題5、親身經(jīng)歷的話題二、確定演講的目的說服聽眾改變行為;傳播知識或信息;激起聽眾的共鳴和使其理解;讓聽眾感到愉快。理解聽眾的心理1.希望提供解決疑難問題的知識、態(tài)度和方法2.希望能有感情上的共鳴和互相理解3.聽眾希望自身受到尊重三、確立主題和搜集材料1.確立主題2.材料的搜集和選擇怎樣選擇材料呢?選擇有力地支持主題的材料。選擇典型材料。選擇真實、準確的材料。選擇新穎、生動的材料。秉持黨性書寫人生演講稿秉持黨性書寫人生文/冀亞鋒“假設你沒有分開，仍然會，帶吳鉤，巡萬里關山。多希望你只是小憩，醉一下再挑燈看劍，夢一回再吹角連營。你聽到了么？那戰(zhàn)機的吼叫，沒有悲傷，是為你而奏響！”這是感動中國寫給2023年度人物羅陽的頒獎詞。沈飛集團的羅陽何以感動中國？他憑借的是入黨20多年來，秉持黨性，忠于誓言，無愧良心的堅決信念；他憑借的是投身航空事業(yè)30多年來心系祖國，埋頭苦干，鞠躬盡瘁的奉獻精神。在碧海藍天間的航母上，殲15成功起飛了，羅陽突然倒下了，他用珍貴的生命為我們____人樹起了一座不朽的豐碑。是的，英雄羅陽用生命感動了中國，為我們鮮艷的黨旗注入自己的熱血。羅陽倒下了，但是還有千千萬萬個羅陽堅守著他的信仰和追求，在危機關頭奮不顧身，在災難面前勇往直前，在平凡的崗位上默默奉獻。他們有著一個共同的名字——____人，他們是社會的精英，國家的脊梁，民族的基石。他們心上，都銘刻著秉持黨性、忠于誓言的烙??；他們身上，都閃爍著效勞人民、精忠報國的光芒。中國夢的宏偉藍圖已經(jīng)繪就，在實現(xiàn)中國夢的偉大歷史征程上，作為____員的我們，更應該像羅陽那樣心系祖國、秉持黨性，以踏石留印、抓鐵有痕的扎實作風，履行時代賦予我們的神圣使命，書寫光芒燦爛的精彩人生。那么什么是黨性呢？黨性是____人英勇奮斗，忘我犧牲，開拓進取精神的升華。黨性是____人的信念基石，精神支柱，終身遵守的道德操守。____先烈之所以留名千古，永垂不朽，成為我們的精神偶像，就在于他們秉持黨性，堅守信仰，克己奉公，頑強拼搏，用生命書寫了自己的精彩人生。請各位閉上眼睛，讓思緒回到我們在莊嚴的黨旗下宣誓的那一刻……想必很多人都會感慨萬千。因為從那一刻起，我們脫胎換骨，破繭成蝶，成了一名榮耀的____員，黨性也融入了我們的靈魂和血液。作為黨員，不管在什么工作崗位，只要秉持黨性，淡泊名利，懷揣責任，腳踏實地，用滿腔熱情去工作，自己的人生就不會暗淡。假設每一位____員，都能站在黨的千秋大業(yè)的高度對待工作，用天地間的浩然正氣滌蕩心靈，以強烈的使命感和責任感，抑制前進道路上的一切困難險阻，偉大的中國夢就不會遙遠。秉持黨性，是____人畢生的堅守和不懈的追求，更是辦公室工作崗位上的我永久的信念。秉持黨性，書寫精彩人生，需要我們無愧良心干事?！傲夹氖屈h性的根底，黨性是良心的高級階段”。憑良心干事，是做人的起碼要求，更是____員人的根本操守。憑良心干事，就是端正工作態(tài)度，抑制應付情緒，追求卓越品質，寫出一流文稿。秉持黨性，書寫精彩人生，需要我們開拓創(chuàng)新工作。作為辦公室工作人員，既要勤學苦練，增長才干，不斷適應各種挑戰(zhàn)，又更要志存高遠，創(chuàng)新理論，爭創(chuàng)一流典范。力爭不讓工作在我手里延誤，不讓過失在我身上發(fā)生，不讓單位形象在我這里受損。記凡山河“路漫漫其修遠兮，吾將上下而求索?！蔽乙獡我恢舻拈L篙，向青草更青處漫溯。我堅信，終有一天，我會“滿載一船星輝，在星輝斑斕里放歌”。我是一名普通的____員，雖然我沒有豪言壯語，但我擁有對黨的永久信念。雖然我沒有豐功偉績，但我擁有對工作的無限熱忱。我的熱血與祖國的將來相融，我的理想與祖國的夢想同行，我要用自己的行動為我平凡的人生畫上濃抹重彩的一筆。也許，我淺薄的人生經(jīng)歷和短暫的黨齡還肩負不起時代的重托，但是我堅信，只要秉持黨性，一往無前，勤奮工作，一定會擁有一個精彩的人生。只要每個人都擁有這樣的信念，眾志成城，萬眾一心，長風破浪，我們一定能在不久的將來，實現(xiàn)讓人怦然心動的中國夢。競聘演講稿的書寫格式競聘演講稿是競聘者在競聘演講之前寫成的準備用作口頭頒發(fā)的文稿。競聘演講的目的，便是要使聽眾對演講者有充實的相識和理解，從而區(qū)分其是否能勝任該職位。演講稿的撰寫，是競聘上崗演講的一個不行輕忽的緊張關鍵，值得每一位競聘者細致。一、競聘演講稿的寫作要求1、魄力要先聲奪人競聘演講的一個緊張?zhí)匦员闶蔷哂懈偁幮?，而競爭的本質，是奪取聽眾的相應和支持。而做到這一點的有用要領之一，便是要有魄力，“氣盛宜言”。這魄力不是霸氣，不是高慢，不是傲氣，而是浩然正氣。有了廣博的才識、正直的精力和對黨的奇跡和人民的深沉的情感，作者就不難找到適當?shù)恼Z言表達情勢。2、態(tài)度要樸拙老實競聘演講實在便是“自我介紹”。自薦，固然應該將本身精良的方面展示出來，讓別人相識本身。但要細致的是，在“展示”時，態(tài)度要樸拙老實，有一分能耐說一分能耐，不克不及為了自薦樂成而說謊話，說大話。3、語言要簡潔有力老舍教師說：“簡潔便是話說得少，而意包羅得多。”競聘演講雖是宣傳本身的好機遇，但也決不行“長篇累牘”。應該用簡潔有力的語言把本身的頭腦表達出來。4、心田要滿盈自大知名演說家戴爾·卡耐基曾說過：“不要怕傾銷本身。只要你以為本身有才氣，你就應該以為本身有資格擔當這個或誰人職務。”當你滿盈自大時，你站在演講臺上，面臨眾人，就會沉著不迫，就會以最好的心態(tài)來展示你本身。固然，自大必須修建在富厚的知識和履歷的底子上。如許的自大，才會成為你競聘的氣力，釀成你事情的動力。二、競聘演講稿的寫作要領1、競聘演講稿的開頭要領競聘演講的時間是有限定的。因此，精巧而有力的開頭便顯得非常緊張。有履歷的競聘者常用下面的要領來開頭：〔1〕用誠摯的心情表達本身的謝意。這種要領能使競聘者和聽眾孕育發(fā)生生理相融的結果。比方：我非常謝謝列位向導、同道們給了我這次競聘的時機。〔2〕扼要先容本身的有關環(huán)境，如姓名、學歷、職務、履歷等。比方：我叫李明新，1983年結業(yè)于北京大學哲學系，1985年參加中國____，現(xiàn)任哲學教研室副主任?！?〕概述競聘演講的重要內容。這種要領能使評比者一開始就能明白演講者演講的主旨。比方：我本日的演講內容重要分兩部門：一是我競聘人事局副局長的上風；二是談談做好人事局副局長事情的思緒。2、競聘演講稿的主體內容競聘演講的目的，便是要把本身先容給評比者，讓評比者相識你的根本環(huán)境，相識你對競聘崗亭的理解和中選后的方案。以是，競聘演講的主體內容應該包羅以下幾方面：〔1〕先容本身應聘的根本條件所謂根本條件便是政治本質、業(yè)務本領和事情態(tài)度等。這一部門現(xiàn)實上是要說明為什么要應聘，憑什么應聘的題目。競聘者在先容本身的環(huán)境時，肯定要有針對性，即針對競聘的崗亭來先容本身的學歷、履歷、政治本質、業(yè)務本領、已有的政績等等。并非要八面見光，而應憑據(jù)競聘職務的職能環(huán)境有所棄取?！?〕扼要先容自身的不敷之處競聘者在先容本身應聘的根本條件時，要盡大概地展示本身的優(yōu)點，但不是對自身的不敷之處，緘口不言。請看某競聘者的表述：我從沒有擔當過班干部，缺少履歷。這是優(yōu)勢，但正由于從未在“政界”混過，一身干凈，沒有“官相官態(tài)”，“官腔官氣”；少的是畏首畏尾的私慮，多的是敢作敢為的闖勁。正由于我一直生存在最底層，從未有過“高屋建瓴”的體驗，對擺“官架子”看不慣，弄不來，就分外具有民主作風。因此，我的標語是“做一個徹底的布衣班長”?！?〕評釋本身任職后的方案評比者更體貼的照舊競聘者任職后的方案。因此，競聘者在競聘演講時，肯定要用簡明扼要的語言亮明本身的看法，也便是說，要牢牢圍繞著聽眾體貼的熱門、難點題目，提出明白的事情目的和確切可行的步伐。請看某競聘老干部處副處長職務競聘人的演講：總結我自身的環(huán)境，我以為我有條件、有本領勝任副處長的事情。要是我能競聘樂成，我將做好以下幾項事情：起首，幫助處長連續(xù)做好老干部事情。辦理老干部急需辦理的題目。如老干部的政治生存報酬題目，老干部的暮年教誨題目。其次，積極構造老干部開展積極康健的文化和健身運動，使他們老有所樂。第三，積極開展家訪事情，分外是要增強對孤寡老人的辦事事情，擺設事情職員與他們結成資助對子，使他們感覺到構造的溫暖。第四，設立一個處意見箱，相識老人的頭腦狀態(tài)，相識他們的需求，并將相識到的環(huán)境，實時向局向導報告請示，并實時辦理題目。3、競聘演講稿的末端要領好的竣事語能加深評比者對競聘者的精良印象，從而有利于競聘樂成。競聘演講常見的末端要擁有：〔1〕評釋對競聘成敗的態(tài)度。這種要領能使評比者感覺到競聘者的坦誠。比方：作為這次競聘上崗的積極到場者，我盼望在競爭中得到樂成。但是，我絕不會回避失敗。不管末了效果怎樣，我都將“大公至正做人，謹小慎微辦事?！薄?〕表達本身對競聘上崗的信心。比方：我本日的演講固然是自我介紹，但卻不是王婆賣瓜，自賣自詡。我只是想向列位向導展示一個真實的我。我信賴，憑著我的政治本質，我的愛崗敬業(yè)、實事求是的精力，我的事情熱情，我的辦理履歷，我肯定能把副處長的事情做好。要是列位有疑慮，那就請給我一個時機，我決不會讓各人掃興。〔3〕盼望得到評比者的支持。比方：列位向導、列位評委，請信賴我，投我一票！我將是一位及格的處長演講稿的正確書寫格式演講稿的正確書寫格式演講是在公眾面前就某一問題發(fā)表自己的見解的口頭語言活動。1、內容上的現(xiàn)實性演講稿是為了說明一定的觀點和態(tài)度的。2、情感上的說服性演講的目的和作用就在于打動聽眾，使聽者對講話者的觀點或態(tài)度產(chǎn)生認可或同情。3、特定情景性演講稿是為演講效勞的，不同的演講有不同的目的、情緒，有不同的場合和不同的聽眾，這些構成演講的情景，演講稿的寫作要與這些特定情景相適應。4、語言、構造演講稿還要在情緒上具有較強的感染力，語言上做到生動感人。演講稿的構造。演講稿的構造通常包括開始白、正文、結尾三部分。開始白是演講稿中很重要的部分。好的開始白可以緊緊地抓住聽眾的注意力，為整場演講的成功打下根底。常用的開始白有點明主題、交代背景、提出問題等。不管哪種開始白，目的都是使聽眾立即理解演講主題、引入正文、引起考慮等。演講稿的正文也是整篇演講的主體。主體必須有重點、有層次、有中心語句。由于演講材料是通過口頭表達的，為了便于聽眾理解，各段落應上下連接，段與段之間有適當?shù)倪^渡和照應。結尾是演講內容的收束。它起著深化主題的作用。結尾的方法有歸納法、引文法、反問法等。歸納法是概括一篇演講的中心思想，總結強調主要觀點；引文法那么是引用名言警句，升華主題、留下考慮；反問法是以問句引發(fā)聽眾考慮和對演講者觀點的認同。演講稿的結尾也可以用感謝、展望、鼓舞等語句作結，使演講能自然收束，給人留下深化印象。演講稿：用愛書寫青春尊敬的各位領導、評委教師：大家上午好!今天我演講的題目是《用愛書寫青春》。青春，是一個充滿活力和激情的字眼;青春，是一個凝聚知識和力量的標識;青春，也是一個承載著責任和將來的名詞。蘇格拉底曾經(jīng)說過：“世界上最快樂的事情，莫過于對理想的追求”，作為新時代的青年，我們要用愛來書寫青春的激情、力量和責任，用愛來為人類最光芒的工程教育事業(yè)這一崇高理想而追求不止、奮斗不止。都說“家庭是孩子的第一任教師，而母親對孩子的影響更是深化而持久的，甚至是一生的”，我的母親對我的影響也是這樣的。母親是一名普普統(tǒng)統(tǒng)的人民教師，看著母親每天忙繁繁忙的身影，備課、上課、修改作業(yè)、輔導學生;在偶爾的空閑里，她充實而又幸福的向我訴說著她的工作的意義和價值，絮叨著這個學生那個學生成長路上的進步與成功。在她的影響下，我很小就夢想有一天我也能像母親一樣，踏上三尺講臺，手持三寸粉筆，畫出天地方圓，寫盡學海茫茫。帶著這份激情與夢想，高考完畢后，我毫不猶豫地選擇了師范院校。四年專業(yè)知識的學習，四年社會理論的磨礪，我踏上了由知識、愛心、信念、理想鑄就而成的三尺講臺。從此，我擁有了一個和母親一樣神圣的職業(yè)名稱——人民教師!回憶短短一年的支教生涯，漸漸平息了我初為人師時的那份有些惶恐也夾雜幾分莽撞的熱情，多的是一份沉淀后的自信和成熟。站在三尺講臺上，看著那幾十張?zhí)煺娴靡獾孽r活面孔，凝視著這幾十雙渴求知識的眼睛，我深化的體會到：做好這份事業(yè)，僅有自己大學時候所系統(tǒng)學習的專業(yè)知識，僅有為教育事業(yè)獻身的熱情是遠遠不夠的。這項偉大的事業(yè)，需要的東西還有很多很多，比方：心理學知識、教育學知識、管理學知識。而作為剛走上工作崗位不久的我來說，需要學習什么，如何讓這些東西內化成自己的教學風格，這些都是需要考慮和理論的。而這些考慮和理論背后，我想更是需要愛心的支撐和澆灌。這些朝氣蓬勃的祖國花朵們，這些將來祖國建立的____們，是一塊塊需要用愛來培育的苗圃，是一棵棵需要用愛來修剪的小樹啊!“學高為師，身正為范”，師德建立我認為應該是眾多環(huán)節(jié)中的關鍵一環(huán)，這也會是我今后學習工作中的重中之重。工作一年之久的我深感：肩上責任的重大，而這份責任對一個民族昂首挺胸的屹立于世界民族之林、一個國家意氣風發(fā)的展如今世界舞臺上，具有不言而喻的價值。朝早起，夜眠遲，回首這三百多個日夜，我不禁感慨萬千：其中有悲傷煩惱，也有歡樂喜悅，但和孩子們的朝夕相處我更多感受到是幸福像花兒一樣燦爛和芬芳。每天迎著清晨的朝霞，我已站在教室門口，渴盼我的學生們來到知識的殿堂;踏著落日的余暉，我又站在了教室門口，期盼這群孩子回家能再次拿起馨香的課本，遨游知識的海洋。和學生一起快樂的學習著，成長著，從中我體會到：孩子們有他們自己奇異精彩的內心世界;他們純真仁慈，用愛的眼睛看著著這個多彩的世界;他們都渴望著家長和教師的關心、關注和關愛;他們對知識內容的理解和感悟超出你的想象;他們都是一張由七色組合起來的白紙，等著你去描繪，等著你去塑造，只要你用愛、用心去描繪塑造，他們就會成為你所希望的樣子。當然，也有一些孩子會很叛逆，我嘗試用各種方式與他們交流，翻開他們的心門，走進他們的內心，用自己的實際行動去和他們用心交流，讓孩子明白遵守紀律的重要性，盡量讓更多的孩子體味到學習的樂趣，讓學生們感受到家長、教師都喜歡愛考慮、優(yōu)秀的孩子，而他們只要勤奮付出，都可以成為這樣的孩子。我積極的學習著、借鑒著，我的付出換來了最豐碩的成果——那就是學生的喜歡和綜合才能的提升，家長的理解和各方面工作的配合，同事的鼎力支持和真誠稱贊?！奥仿湫捱h兮，吾將上下而求索”，我深知：我的認識還是不夠深化，我的閱歷還是不夠豐富，我需要學習的還有很多。讓我們以愛做動力，不斷加強自身的師德建立，給學生樹立一個模擬和學習的典范;讓我們以愛做翅膀，不斷融入進自己的教學理論中去，讓學生們快樂的學習，幸福的成長;讓我們以愛為風帆，揚起青春的航船，駛向知識的此岸，為教育這項榮耀而神圣的事業(yè)增添更加深沉的根基，。愛是世界上最美麗的語言，用這份獨特而美麗的語言，讓我們的青春，在三尺講臺上熠熠生輝，我相信：教育的明天會更加輝煌和燦爛。書寫美麗青春飛揚演講稿書寫美麗青春飛揚演講稿今天我演講的主題是運動——書寫美麗，青春飛揚！小時候，在媽媽的攙扶下蹣跚學步，最終掙開懷抱，奔向大地的樣子；童年時，與伙伴玩耍嬉戲，奮力跳過門前小水洼的身影；青春夢里，你熱血飛揚，在綠茵場上灑下不羈汗水的模樣。一路以來，我們都在運動中成長。運動于生活，熱愛運動，我們心存感謝；因為熱愛，我們滿懷憂憤；因為運動，我們笑靨如花，我們是青春少年，我們有夢去飛翔！運動于青春，有如陽光瀉于大地的璀璨，有如寒冬后明媚的春光，又如炎炎盛夏里的潺潺清泉，好似金秋時節(jié)里的丹桂飄香。運動無處不在，又好處多多。首先，每天定時適量地進展體育鍛煉，可強身健體，保持安康。對于青少年的我們來講，運動有利于骨骼，肌肉的發(fā)育生長，進步抵抗力，預防小感小冒等。同時堅持運動可增強體質，練就強健體魄，可謂“百毒不侵”呢。其次，運動可提升人緣，廣交好友?；@球場上，也許一個動作瀟灑流暢的好球，一次行云流水的進攻配合，一句真誠的贊美，就會讓你結識許多摯友。奔跑途中，一次好心的躲讓，一次漂亮的加速，一把扶起別人的手，都有可能讓你認識許多志同道合的好友。再者，運動可使你敞開心扉，陶冶情操。熱愛運動的人灑脫不羈，個性張揚。熱愛運動的人為運動揮汗如雨，頑強拼搏。在生活中更不畏挫折，即使不那么完美也會微笑向前，永不服輸。或許你資質平平，其貌不揚，但總能在運動活力中釋放自我，看到，最純真，仁慈，同時又是最真實的自己。運動是群眾的，也許每個人都有關于運動的故事。也許那時的你還小，也許那時剛上小學，個子不高腿不長，跑得不快，不講究吃，不講究穿，只講究玩。也許在碰到運動以前的生命都是一如既往，可直到那一天，你碰到了你一生的，開始你一生為它的運動。也許它只是籃球，只是一個把一個對你而言大大的球，投進一個更大的框里的游戲。但你卻毫無顧慮，毫無準備的愛上了它。也許它只是奔跑，只是以如光的身影，穿梭在夕陽的點點暖意中，只是拼命奔跑后的揮汗如雨，氣喘吁吁。它只是奔跑，卻無法阻擋。也許它只是這樣，卻是你的運動生命。運動正是這樣，不顧紛亂的鬢發(fā)，不顧流淌的汗水，只是笑顏如花，連水汽都亮成一片虹彩。運動精神也正是這樣，是一種超然的境界，凜然的氣概，昂然的勇氣，嫣然的美麗。趁著運動會到來之際，同學們，運動起來吧，不要荒蕪大好光陰，今日，你運動，撒下青春不羈的