演講時(shí)自我介紹的好方法

第15頁(yè)共15頁(yè)演講時(shí)自我介紹的好方法自我介紹無(wú)比重要，一段好的自我介紹，能使你的形象立即美妙起來(lái)。接下來(lái)，我與大家分享一些自我介紹的好方法。我們看到，北京播送電視大學(xué)、中央電視臺(tái)、中央國(guó)際播送電臺(tái)等機(jī)構(gòu)，在各自的辦公大樓上都有自己的名字。我們還知道一些報(bào)紙，如《xx日?qǐng)?bào)》、《xx報(bào)》和《xx日?qǐng)?bào)》，總是把其名字?jǐn)[在最顯眼的位置。這都是在做自我介紹。播送電視更是這樣。我們經(jīng)常聽(tīng)到像“您如今收看的是中央電視臺(tái)……”“您如今收看的是鳳凰衛(wèi)視中文臺(tái)……”這樣的介紹。這是在干什么，從專業(yè)上講叫呼臺(tái)號(hào)，通俗的理解就是在做自我介紹。今天的媒體競(jìng)爭(zhēng)很劇烈，連中央電視臺(tái)的節(jié)目也都施行末位淘汰制。但凡收視率低的，立即停辦。因此，播送電視一方面要辦好節(jié)目，另一方面要強(qiáng)化自我宣傳?？傊?，自我介紹非常重要。相信各位讀者在很多地方都做過(guò)自我介紹，但是效果不一而足，有的介紹得好，有的介紹得不好。在這里，我給大家推薦兩個(gè)方法。第一個(gè)方法叫五要素法，指姓什么、叫什么、什么字、有什么意義和一句祝福的話。例如，“我叫李真順〔一聽(tīng)就明白，但接下來(lái)要說(shuō)清是哪些字，因?yàn)橹袊?guó)的同音字很多，鬧不好會(huì)認(rèn)錯(cuò)〕。木子李、真理的真，順利的順。整合這三個(gè)字，在借助諧音的根底上，我們應(yīng)該能推出這樣的意思：理所當(dāng)然的、真真正正的、順順利利的。好了，李真順在此祝福各位身體安康、馬到成功?！边@是一個(gè)完好的說(shuō)法，名字及其意義的介紹方式完全由我們自己決定。假設(shè)有一個(gè)朋友叫王土旦，在一個(gè)講座上，他按照剛剛我分析^p的方法，給大家做一個(gè)自我介紹：“王，君王的王；土，土地的土；旦，元旦的旦。請(qǐng)問(wèn)朋友們，‘土’和‘旦’組合起來(lái)是什么對(duì)，是‘坦’。我在這里祝愿親愛(ài)的朋友們，通過(guò)這次學(xué)習(xí)，能在以后的日子里和將來(lái)的旅途中，走得順當(dāng)一點(diǎn)、平坦一點(diǎn)。請(qǐng)記住，我是王土旦，謝謝大家?！甭?tīng)著他這樣鏗鏘有力、大大方方的介紹，你會(huì)覺(jué)得他充滿豪情壯志，要當(dāng)總理似的。所以，沒(méi)有不好的名字，只有我們自己理解得不夠。記住，自我介紹的第一個(gè)方法——五要素法：姓什么，叫什么，什么字，有什么意義，一句祝福的話。第二個(gè)方法，自我介紹與工作關(guān)聯(lián)法。內(nèi)容是什么呢姓名、單位、特長(zhǎng)、與大家的關(guān)系。例如，“我是誰(shuí)誰(shuí)誰(shuí)，來(lái)自中國(guó)演說(shuō)聯(lián)盟。我的特長(zhǎng)是演講與口才方面的培訓(xùn)，此外，我還會(huì)理發(fā)。只要有一把剪刀，我就可以根據(jù)您的年齡、職業(yè)、身份、臉盤(pán)、身材等，把您打理得相貌堂堂，漂漂亮亮的。”這兩種介紹方法有一個(gè)共同的目的，即讓別人記住自己，與更多的人產(chǎn)生友誼，從而攜手同行，共創(chuàng)繁榮。f132./【以下為贈(zèng)送相關(guān)文檔】精選演講稿閱讀演講技巧:自我介紹好方法自我介紹無(wú)比重要，一段好的自我介紹，能使你的形象立即美妙起來(lái)。接下來(lái)，我與大家分享一些自我介紹的好方法。我們看到，北京播送電視大學(xué)、中央電視臺(tái)、中央國(guó)際播送電臺(tái)等機(jī)構(gòu)，在各自的辦公大樓上都有自己的名字。我們還知道一些報(bào)紙，如《xx日?qǐng)?bào)》、《xx報(bào)》和《xx日?qǐng)?bào)》，總是把其名字?jǐn)[在最顯眼的位置。這都是在做自我介紹。播送電視更是這樣。我們經(jīng)常聽(tīng)到像“您如今收看的是中央電視臺(tái)……”“您如今收看的是鳳凰衛(wèi)視中文臺(tái)……”這樣的介紹。這是在干什么，從專業(yè)上講叫呼臺(tái)號(hào)，通俗的理解就是在做自我介紹。今天的媒體競(jìng)爭(zhēng)很劇烈，連中央電視臺(tái)的節(jié)目也都施行末位淘汰制。但凡收視率低的，立即停辦。因此，播送電視一方面要辦好節(jié)目，另一方面要強(qiáng)化自我宣傳?？傊?，自我介紹非常重要。相信各位讀者在很多地方都做過(guò)自我介紹，但是效果不一而足，有的介紹得好，有的介紹得不好。在這里，我給大家推薦兩個(gè)方法。第一個(gè)方法叫五要素法，指姓什么、叫什么、什么字、有什么意義和一句祝福的話。例如，“我叫李真順〔一聽(tīng)就明白，但接下來(lái)要說(shuō)清是哪些字，因?yàn)橹袊?guó)的同音字很多，鬧不好會(huì)認(rèn)錯(cuò)〕。木子李、真理的真，順利的順。整合這三個(gè)字，在借助諧音的根底上，我們應(yīng)該能推出這樣的意思：理所〔當(dāng)然的、真真正正的、順順利利的。好了，李真順在此祝福各位身體安康、馬到成功?！边@是一個(gè)完好的說(shuō)法，名字及其意義的介紹方式完全由我們自己決定。假設(shè)有一個(gè)朋友叫王土旦，在一個(gè)講座上，他按照剛剛我分析^p的方法，給大家做一個(gè)自我介紹：“王，君王的王；土，土地的土；旦，元旦的旦。請(qǐng)問(wèn)朋友們，‘土’和‘旦’組合起來(lái)是什么對(duì)，是‘坦’。我在這里祝愿親愛(ài)的朋友們，通過(guò)這次學(xué)習(xí)，能在以后的日子里和將來(lái)的旅途中，走得順當(dāng)一點(diǎn)、平坦一點(diǎn)。請(qǐng)記住，我是王土旦，謝謝大家?！甭?tīng)著他這樣鏗鏘有力、大大方方的介紹，你會(huì)覺(jué)得他充滿豪情壯志，要當(dāng)總理似的。所以，沒(méi)有不好的名字，只有我們自己理解得不夠。記住，自我介紹的第一個(gè)方法——五要素法：姓什么，叫什么，什么字，有什么意義，一句祝福的話。第二個(gè)方法，自我介紹與工作關(guān)聯(lián)法。內(nèi)容是什么呢姓名、單位、特長(zhǎng)、與大家的關(guān)系。例如，“我是誰(shuí)誰(shuí)誰(shuí)，來(lái)自中國(guó)演說(shuō)聯(lián)盟。我的特長(zhǎng)是演講與口才方面的培訓(xùn)，此外，我還會(huì)理發(fā)。只要有一把剪刀，我就可以根據(jù)您的年齡、職業(yè)、身份、臉盤(pán)、身材等，把您打理得相貌堂堂，漂漂亮亮的。”這兩種介紹方法有一個(gè)共同的目的，即讓別人記住自己，與更多的人產(chǎn)生友誼，從而攜手同行，共創(chuàng)繁榮。自我介紹演講稿好方法自我介紹無(wú)比重要，一段好的自我介紹，能使你的形象立即美妙起來(lái)。接下來(lái)，我與大家分享一些自我介紹的好方法。我們看到，北京播送電視大學(xué)、中央電視臺(tái)、中央國(guó)際播送電臺(tái)等機(jī)構(gòu)，在各自的辦公大樓上都有自己的名字。我們還知道一些報(bào)紙，如《xx日?qǐng)?bào)》、《xx報(bào)》和《xx日?qǐng)?bào)》，總是把其名字?jǐn)[在最顯眼的位置。這都是在做自我介紹。播送電視更是這樣。我們經(jīng)常聽(tīng)到像“您如今收看的是中央電視臺(tái)……”“您如今收看的是鳳凰衛(wèi)視中文臺(tái)……”這樣的介紹。這是在干什么，從專業(yè)上講叫呼臺(tái)號(hào)，通俗的理解就是在做自我介紹。今天的媒體競(jìng)爭(zhēng)很劇烈，連中央電視臺(tái)的節(jié)目也都施行末位淘汰制。但凡收視率低的，立即停辦。因此，播送電視一方面要辦好節(jié)目，另一方面要強(qiáng)化自我宣傳?？傊晕医榻B非常重要。相信各位讀者在很多地方都做過(guò)自我介紹，但是效果不一而足，有的介紹得好，有的介紹得不好。在這里，我給大家推薦兩個(gè)方法。第一個(gè)方法叫五要素法，指姓什么、叫什么、什么字、有什么意義和一句祝福的話。例如，“我叫李真順〔一聽(tīng)就明白，但接下來(lái)要說(shuō)清是哪些字，因?yàn)橹袊?guó)的同音字很多，鬧不好會(huì)認(rèn)錯(cuò)〕。木子李、真理的真，順利的順。整合這三個(gè)字，在借助諧音的根底上，我們應(yīng)該能推出這樣的意思：理所當(dāng)然的、真真正正的、順順利利的。好了，李真順在此祝福各位身體安康、馬到成功?！边@是一個(gè)完好的說(shuō)法，名字及其意義的介紹方式完全由我們自己決定。假設(shè)有一個(gè)朋友叫王土旦，在一個(gè)講座上，他按照剛剛我分析^p的方法，給大家做一個(gè)自我介紹：“王，君王的王；土，土地的土；旦，元旦的旦。請(qǐng)問(wèn)朋友們，‘土’和‘旦’組合起來(lái)是什么對(duì)，是‘坦’。我在這里祝愿親愛(ài)的朋友們，通過(guò)這次學(xué)習(xí)，能在以后的日子里和將來(lái)的旅途中，走得順當(dāng)一點(diǎn)、平坦一點(diǎn)。請(qǐng)記住，我是王土旦，謝謝大家。”聽(tīng)著他這樣鏗鏘有力、大大方方的介紹，你會(huì)覺(jué)得他充滿豪情壯志，要當(dāng)總理似的。所以，沒(méi)有不好的名字，只有我們自己理解得不夠。記住，自我介紹的第一個(gè)方法——五要素法：姓什么，叫什么，什么字，有什么意義，一句祝福的話。第二個(gè)方法，自我介紹與工作關(guān)聯(lián)法。內(nèi)容是什么呢姓名、單位、特長(zhǎng)、與大家的關(guān)系。例如，“我是誰(shuí)誰(shuí)誰(shuí)，來(lái)自中國(guó)演說(shuō)聯(lián)盟。我的特長(zhǎng)是演講與口才方面的培訓(xùn)，此外，我還會(huì)理發(fā)。只要有一把剪刀，我就可以根據(jù)您的年齡、職業(yè)、身份、臉盤(pán)、身材等，把您打理得相貌堂堂，漂漂亮亮的?！边@兩種介紹方法有一個(gè)共同的目的，即讓別人記住自己，與更多的人產(chǎn)生友誼，從而攜手同行，共創(chuàng)繁榮。演講時(shí)忘詞處理方法范文一、插話銜接法。當(dāng)你一旦忘卻的時(shí)候，立即插入一兩句與演講內(nèi)容有關(guān)的問(wèn)話。利用短暫的時(shí)間，加速回憶下面要講的內(nèi)容。比方講著講著忘卻了，這時(shí)切不可停頓，你應(yīng)當(dāng)面向廣闊聽(tīng)眾問(wèn)一句：同志們，前面這一部分我不知道大家是否聽(tīng)清楚了?話音落后，你就可以掃視全場(chǎng)，而就在掃視的瞬間，就完全可以想起下面應(yīng)當(dāng)講的內(nèi)容了。一旦想起，你就可以說(shuō)：好，既然大家聽(tīng)清楚了，我就繼續(xù)講下去。二、重復(fù)銜接法。所重復(fù)銜接法，就是一旦忘卻的時(shí)候，要把最后這句話再加重語(yǔ)氣重復(fù)一遍。這樣，往往能使斷了的思維鏈條再銜接起來(lái)，使演講順暢地繼續(xù)下去，比方前段演講最后一句話是：我理解了他們的愛(ài)嗎?我懂得愛(ài)他們嗎?而后段前句話是：從那以后我變了。一旦前段講完了，而后一段的前句話又忘了，這時(shí)，你可以有意地加重語(yǔ)氣，重復(fù)講一遍前段最后的那句話我懂得愛(ài)他們嗎?往往就在重復(fù)的這一瞬間，便想起了后段的第一句話從那以后我變了。這樣，演講就可以繼續(xù)下去了。三、跳躍銜接法。演講者常常出現(xiàn)的忘卻，并不是把后面的全部忘卻了，而僅是把下段的第一句或整段忘記了。這時(shí)只好隨方就圓，忘卻就忘卻吧，哪里沒(méi)忘，就從那里接著講下去。這就是跳躍銜接法。用這種方法雖然丟掉了幾句話，甚至一個(gè)段落，但它總不至于因中斷而破壞了演講的氣氛，松散了聽(tīng)眾的注意力，影響整個(gè)演講的效果。假設(shè)這幾句話或這段比較重要，演講期間又想起來(lái)了，可采取在收尾前補(bǔ)充的方法。比方可以這樣說(shuō)：這里值得一提的是就可以把忘掉的重要段落補(bǔ)充進(jìn)去了。演講時(shí)的位置在演講中使用多媒體來(lái)輔助已經(jīng)是很常用的情況了。在使用這些視覺(jué)輔助材料時(shí)，作為演講者，你是站在哪兒呢？看看下面的小小分析^p吧：自己的座位你對(duì)自己的演講內(nèi)容與表達(dá)才能缺乏足夠的信心。事實(shí)上，你根本不想進(jìn)展研究。你留在自己的位置上，這樣是為了逃避觀眾對(duì)你的關(guān)注。因?yàn)槟愫ε略趧e人的注視下，破綻百出。你選擇了留在人群中，大隱隱于世。筆記本電腦旁你有做演講的動(dòng)機(jī)，但仍沒(méi)有足夠的自信。你站在電腦旁希望觀眾盡量不要把視線集中在你的身上。你看著電腦屏幕或投影熒幕，而盡量防止與觀眾的視覺(jué)接觸。講桌后面你對(duì)演講的內(nèi)容是有自信的，但對(duì)自己的表達(dá)才能與個(gè)人風(fēng)格沒(méi)有什么自信。站在講座后面，雙手?jǐn)傞_(kāi)抓著講桌兩側(cè)，就像躲避別人的進(jìn)攻。偶然你也會(huì)用鐳射筆指指熒幕，讓你覺(jué)得自己挺正式和有權(quán)威。其實(shí)你的內(nèi)心仍然是挺焦慮的。你照舊擔(dān)憂觀眾有可能穿透你的防衛(wèi)，看出你是一個(gè)無(wú)趣的人。但你也不知道還能做些什么，只能抓住那張講桌不放，偶然揮一揮鐳射筆。投影熒幕旁你對(duì)自己的演講內(nèi)容、表達(dá)才能與個(gè)人風(fēng)格都很有自信。多半的時(shí)間，你的眼睛看著聽(tīng)眾，而不是電腦或熒幕。你是真心想要和觀眾分享你的想法，你要看到他們的表情，才知道他們聽(tīng)懂了沒(méi)有。你熟悉自己的投影內(nèi)容，并不需要經(jīng)?？粗鵁赡?。你不會(huì)躲到觀眾視線以外的地方，你會(huì)讓觀眾不需要轉(zhuǎn)頭就可以同時(shí)看到你和熒幕上的視覺(jué)輔助材料。因?yàn)槟阒?，再炫的幻燈片都只是輔助性的。因?yàn)槟阒?，你才是這場(chǎng)演講的主角。所以，做演講時(shí)你應(yīng)該站在哪兒呢？這里的根本原那么便是，站在觀眾可以同時(shí)看到你和視覺(jué)輔助材料，同時(shí)你也可以清楚看到所有觀眾的位置。這個(gè)位置并不固定，通常就是熒幕旁。你應(yīng)該在演講前提早到達(dá)會(huì)場(chǎng)，觀察下場(chǎng)地的布置，找出一個(gè)適宜的位置。無(wú)論如何，這些都是原那么而非公式。你要靈敏應(yīng)用，而不是照搬。例如有些場(chǎng)地是有舞臺(tái)的，離聽(tīng)眾很遠(yuǎn)。這時(shí)，你就應(yīng)該站得離觀眾近一些，這樣讓他們可以很容易地同時(shí)看到你和你的幻燈片〔見(jiàn)喬布斯的演講〕。六個(gè)方法教你擺脫演講時(shí)的緊張情緒回避目光法作為一個(gè)初登講臺(tái)的演講者，心情難免緊張，特別是聽(tīng)眾的某些偶然因素也會(huì)人為地造成緊張情緒。比方某個(gè)聽(tīng)眾發(fā)出一些聲響，就會(huì)引起演講者情緒的波動(dòng)。這時(shí)，你就應(yīng)該轉(zhuǎn)移目光，或者采取流動(dòng)式的虛視方法，有意識(shí)地回避目光對(duì)視，以保持良好的心境。呼吸松弛法在演講前，運(yùn)用深呼吸松弛緊張情緒的方法簡(jiǎn)便可行。詳細(xì)做法是站立、目視遠(yuǎn)方、全身放松，做深呼吸。這樣就可緩解演講時(shí)的緊張情緒。自我陶醉法在演講時(shí)，面對(duì)滿場(chǎng)聽(tīng)眾，有時(shí)會(huì)因精神緊張而出現(xiàn)語(yǔ)言表達(dá)失誤的情況。這時(shí)可以假想一下自己已經(jīng)獲得成功的情緒，就會(huì)信心倍增。自我調(diào)節(jié)法為了消除緊張情緒，可在演講前通過(guò)創(chuàng)設(shè)良好的外界環(huán)境，使自己的情緒得到放松。如在演講前，聽(tīng)一首輕松愉快的樂(lè)曲，看一些令人捧腹的幽默故事等。注意轉(zhuǎn)移法為了消除演講前大腦的緊張程度，可以有意識(shí)地把注意力轉(zhuǎn)移在某一個(gè)詳細(xì)的物件上。比方，可以欣賞會(huì)場(chǎng)的環(huán)境布置，也可以與人閑談，借以沖淡緊張的情緒。語(yǔ)言暗示法語(yǔ)言的暗示也是多種多樣的，它包括自我暗示和別人暗示。比方演講前可以這樣暗示自己：“今天聽(tīng)眾很熟悉，心情緊張沒(méi)必要?！薄拔覝?zhǔn)備得很充分，很有信心。”“你能行！我們等著為你的精彩演講喝彩。”通過(guò)語(yǔ)言的暗示，從而消除緊張的情緒。以下內(nèi)容與本文六個(gè)方法教你擺脫演講時(shí)的緊張情緒相關(guān)，可查閱參考：演講語(yǔ)言的風(fēng)格美演講者成功演講的根本本卷須知專題演講的準(zhǔn)備如何作好工作事務(wù)演說(shuō)“想清楚”與“講清楚”標(biāo)題擬制的方法演講前的六大準(zhǔn)備——預(yù)講的準(zhǔn)備演講中常用的四種類比方式演講技巧六種方法消除演講時(shí)緊張心理自我調(diào)節(jié)法為了消除緊張情緒，可在演講前通過(guò)創(chuàng)設(shè)良好的外界環(huán)境，使自己的情緒得到放松．如在演講前，聽(tīng)一首輕松愉快的樂(lè)曲，看一些令人捧腹的幽默故事等……回避目光法作為一個(gè)初登講臺(tái)的演講者，心情難免緊張，特別是聽(tīng)眾的某些偶然因素也會(huì)人為地造成緊張情緒．比方某個(gè)聽(tīng)眾發(fā)出一些聲響，就會(huì)引起演講者情緒的波動(dòng)．這時(shí)，你就應(yīng)該轉(zhuǎn)移目光，或者采取流動(dòng)式的虛視方法，有意識(shí)地回避目光對(duì)視，以保持良好的心境．呼吸松弛法在演講前，運(yùn)用深呼吸松弛緊張情緒的方法簡(jiǎn)便可行．詳細(xì)做法是站立、目視遠(yuǎn)方、全身放松，做深呼吸．這樣就可緩解演講時(shí)的緊張情緒．自我陶醉法在演講時(shí)，面對(duì)滿場(chǎng)聽(tīng)眾，有時(shí)會(huì)因精神緊張而出現(xiàn)語(yǔ)言表達(dá)失誤的情況．這時(shí)可以假想一下自己已經(jīng)獲得成功的情緒，就會(huì)信心倍增．自我調(diào)節(jié)法為了消除緊張情緒，可在演講前通過(guò)創(chuàng)設(shè)良好的外界環(huán)境，使自己的情緒得到放松．如在演講前，聽(tīng)一首輕松愉快的樂(lè)曲，看一些令人捧腹的幽默故事等．注意轉(zhuǎn)移法為了消除演講前大腦的緊張程度，可以有意識(shí)地把注意力轉(zhuǎn)移在某一個(gè)詳細(xì)的物件上．比方，可以欣賞會(huì)場(chǎng)的環(huán)境布置，也可以與人閑談，借以沖淡緊張的情緒．語(yǔ)言暗示法語(yǔ)言的暗示也是多種多樣的，它包括