考點(diǎn)01 字音-備戰(zhàn)2023年中考語(yǔ)文一輪復(fù)習(xí)重點(diǎn)難點(diǎn)通關(guān)講練測(cè)（解析版）

PAGE20PAGE考點(diǎn)01字音課標(biāo)要求課標(biāo)要求語(yǔ)音、文字、書寫都是重要的語(yǔ)文素養(yǎng)之一。課標(biāo)在“識(shí)字與寫字”中明確指出：1.能熟練地使用字典、詞典獨(dú)立識(shí)字,會(huì)用多種檢字方法.累計(jì)認(rèn)識(shí)常用漢字3500個(gè),其中3000個(gè)左右會(huì)寫。2.在使用硬筆熟練地書寫正楷字的基礎(chǔ)上,學(xué)寫規(guī)范、通行的行楷字,提高書寫的速度。3.臨摹名家書法,體會(huì)書法的審美價(jià)值?？键c(diǎn)梳理考點(diǎn)梳理1．多音字【考點(diǎn)講解】多音字，就是一個(gè)字有兩個(gè)或兩個(gè)以上的讀音，不同的讀音表達(dá)的意思不同，用法不同，詞性也大多不同。如：“數(shù)”有三種讀音。①shǔ動(dòng)詞，數(shù)落；②shù作數(shù)詞用，數(shù)字；③shuò副詞，數(shù)次?！窘忸}技巧】辨別多音字的讀音，最關(guān)鍵的是根據(jù)這個(gè)字在具體語(yǔ)境中的意義來(lái)判斷。1、根據(jù)詞義來(lái)判斷讀音如：“差”，表示“不好，不夠標(biāo)準(zhǔn)”時(shí)，讀作chà，如“差等”、“成績(jī)差”；表示“被派遣去做的事”時(shí)，讀作“chāi”，如“出差”“公差”。2、根據(jù)詞性來(lái)判斷讀音如“處”，作名詞時(shí)讀chù，表示某個(gè)地方，如“處所”、“辦事處”；作動(dòng)詞時(shí)讀chǔ，表示與人的交往，或是置身在什么地方，如“相處”、“處境”等。3、根據(jù)使用情況來(lái)判斷讀音如“似”：只有在表示跟某種情況或事物相似，與“的”連用時(shí)，讀作“shì”；其余情況下讀作“sì”，如“似乎”“相似”。4、根據(jù)語(yǔ)體來(lái)判斷讀音如“血”：在口語(yǔ)中讀xiě，在書面語(yǔ)中則讀作xuè。2．易誤讀常見字【考點(diǎn)講解】易誤讀的常見字主要包括多音字、形近字和形聲字。平時(shí)學(xué)習(xí)時(shí)要注意讀準(zhǔn)字音，了解字義，并做到準(zhǔn)確書寫?！窘忸}技巧】1、多音字﹣﹣根據(jù)字意定音詳見考點(diǎn)“多音字”考點(diǎn)卡片2、形近字﹣﹣?zhàn)屑?xì)辨認(rèn)字形形近字指幾個(gè)字形結(jié)構(gòu)相近，但含義不同的字。誤讀形近字，大多是因?yàn)闆]有看清它們之間的細(xì)微差別。如：“亨”與“享”、“概”與“慨”、“刺”與“剌”等。3、形聲字﹣﹣謹(jǐn)防聲旁誤導(dǎo)形聲字由聲旁與形旁兩部分組成，聲旁是表聲的，但由于古今字音的差異，現(xiàn)代漢語(yǔ)中，有很多形聲字都不能按聲旁來(lái)確定讀音了。如：“懺”讀chàn，不能按照其聲旁“千”讀qiān。3．注音【考點(diǎn)講解】注音題多考查多音多義字、形聲字、生僻字、習(xí)慣性誤讀字和一些常用字。其中以形聲字最多，其次是生僻字和多音多義字。【解題技巧】給漢字注音，關(guān)鍵在于平時(shí)的積累，對(duì)于課文中出現(xiàn)的生字詞，要讀準(zhǔn)字音，能結(jié)合漢語(yǔ)拼音的拼寫規(guī)則來(lái)掌握字的讀音，生僻字的讀音要加強(qiáng)記憶，準(zhǔn)確把握多音字和形近字的用法。如“點(diǎn)綴”中的“綴”和“輟”“啜”“掇”等字相似，但讀音完全不同；“鮮為人知”中的“鮮”是多音字，其讀音有兩個(gè)，即xiān和xiǎn，在這里讀作xiǎn，如果平時(shí)善于積累，那么做題時(shí)就容易得多。4．常見易錯(cuò)字【考點(diǎn)講解】字形題多考查錯(cuò)別字，大多為同音字、形近字和音近字的混淆和誤用。主要題型有：①根據(jù)拼音寫漢字；②找出文段（句子）中的錯(cuò)別字；③多音字、形近字、同音字辨認(rèn)；④改正錯(cuò)別字；⑤規(guī)范書寫等?！窘忸}技巧】根據(jù)字形題考查的內(nèi)容，我們可有以下方法來(lái)糾正錯(cuò)別字：1、形旁答案法“據(jù)形明義，據(jù)義取字”，如“謳歌”指用優(yōu)美的語(yǔ)言來(lái)歌頌，“謳”就應(yīng)是以“言”為形旁，而“嘔吐”、“嘔心瀝血”與“口”有關(guān)；漢字中的一些雙音節(jié)詞，可根據(jù)兩個(gè)字的形旁特點(diǎn)，來(lái)答案比較正誤。如：“憔悴”指的是人的心情，所以不可將“悴”寫作“瘁”。2、辨別字音法根據(jù)形近字的讀音差異也可以確定正確的字形。如：“氣概”的“概”讀作gài，不是“慨kǎi”，“直截了當(dāng)”的“截”讀作jié，而不是“接jiē”。3、來(lái)源探索法這種方法適用于成語(yǔ)中錯(cuò)別字的辨析。大部分成語(yǔ)都有一定的來(lái)源，如果了解它們最初的來(lái)源和典故，則很容易辨別出其中誤用的字。如：“程門立雪”、“班門弄斧”、“墨守成規(guī)”這幾個(gè)成語(yǔ)中，“程（頤）”“（魯）班”“墨（翟）”都是成語(yǔ)故事中的人物，懂得了這些就不會(huì)錯(cuò)寫為“城”“搬”“默”等字了。4、語(yǔ)境答案法有些詞語(yǔ)在單用和特定的語(yǔ)言環(huán)境中字形會(huì)有所不同，如：“老于世故”（非“事故”），“共商國(guó)是”（非“國(guó)事”）等，要重點(diǎn)記憶。5、特殊記憶法漢語(yǔ)詞匯中，有極少部分的詞語(yǔ)有固定的搭配，不可以隨意書寫如：“縹緲”與“飄渺”不可交錯(cuò)搭配。好在此類詞很少，平時(shí)注意分類積累成冊(cè)，加強(qiáng)記憶便可牢固掌握。5．根據(jù)拼音寫字詞【考點(diǎn)講解】漢字的音與形是密不可分的，大部分漢字字形不同，讀音不同，意義不同，但漢字中又能存在著很多的多音字、形近字和形聲字，不易區(qū)分。因此，平時(shí)的學(xué)習(xí)中對(duì)字音與字形的辨析要到位，努力做到不誤讀，不誤解，不誤寫?！窘忸}技巧】1、通過意義辨別字形明白字意是明辨字形的關(guān)鍵。如“脈搏”的“搏”是“搏動(dòng)、跳動(dòng)”的意思，常與“博”字相混淆；掌握了“搏”的意思，就能準(zhǔn)確地辨別出字形了。2、通過形旁推斷字意從形聲字的形旁入手，可以推斷出字的大致意思，就能判斷該字在該詞或語(yǔ)境中運(yùn)用得是否正確，從而辨別字的正誤。如“漚”的形旁提醒我們這個(gè)詞與“水”有關(guān)，那么用在“漚歌英雄”中很顯然是錯(cuò)誤的，應(yīng)改為“謳”。3、通過索源辨別字形有些詞中的字是由當(dāng)初該詞形成時(shí)的特定意義所決定的，因此，探索這個(gè)詞的本義，就能準(zhǔn)確地記住該詞，如：“墨守成規(guī)”講述的是墨子的故事，那么“墨”就不會(huì)錯(cuò)寫為“默”。4、通過記憶強(qiáng)化字形對(duì)于書本中出現(xiàn)的一些生僻字，特別是古文中出現(xiàn)的這類字詞，則要通過多讀、多寫來(lái)加深印象，強(qiáng)化記憶，以求在考試中能正確書寫。考點(diǎn)精準(zhǔn)練考點(diǎn)精準(zhǔn)練鞏固鞏固演練練知識(shí)點(diǎn)一易誤讀常見字（共3小題）（2022?歷下區(qū)二模）下列詞語(yǔ)中加點(diǎn)字的讀音完全正確的一項(xiàng)是（）A．瞥見（piē）悄然（qiǎo）粗糙（zào）哄堂大笑（hōng） B．瑣屑（xiè）亙古（gèn）婆娑（suō）誨人不倦（huì） C．佇立（zhù）膽怯（què）掠奪（lüè）惟妙惟肖（xiào） D．頹唐（tuí）料峭（qiào）禁錮（gù）忍俊不禁（jìn）【答案】B【解析】A．有誤，“粗糙”的“糙”讀作“cāo”；B．正確；C．有誤，“膽怯”的“怯”讀作“qiè”；D．有誤，“忍俊不禁”的“禁”讀作“jīn”。故選：B?！军c(diǎn)評(píng)】字音題的解析，需要學(xué)生在平時(shí)讀課文時(shí)讀準(zhǔn)字音，對(duì)多音字要能根據(jù)其意思正確判斷讀音，對(duì)于課文中出現(xiàn)的生僻字，易誤讀的字，平時(shí)要善于歸納，加強(qiáng)記憶。（2022春?荔灣區(qū)期末）下面詞語(yǔ)中，加點(diǎn)字讀音全部正確的一項(xiàng)是（）A．揩油（kāi）妥帖（tiē）心有靈犀（xī） B．累贅（zhuì）污穢（huì）憂心忡忡（zhōng） C．校對(duì)（xiào）震悚（sǒng）血?dú)夥絼偅▁uè） D．俯瞰（k?n）愧怍（zuò）誨人不倦（huì）【答案】A【解析】A.正確；B.有誤，“累贅”的“贅”應(yīng)讀作“zhui”，“憂心忡忡”的“忡”應(yīng)讀作“chōng”；C.有誤，“校對(duì)”的“?！睉?yīng)讀作“jiào”；D.有誤，“俯瞰”的“瞰”應(yīng)讀作“kàn”。故選：A。【點(diǎn)評(píng)】要正確地讀寫詞語(yǔ)，應(yīng)從漢字的音、形、義三方面入手，讀準(zhǔn)字音，辨明字形，弄清字義。在日常的學(xué)習(xí)閱讀中也要注意多積累，豐富自己的字詞量，在積累的過程中要做到準(zhǔn)確無(wú)誤，這樣才能在實(shí)際的讀寫運(yùn)用中避免錯(cuò)讀錯(cuò)寫。（2022?成華區(qū)一模）下列加點(diǎn)字注音有誤的一項(xiàng)是（）A．斡旋（wò）粗獷（kuàng）振聾發(fā)聵（kuì） B．校對(duì)（jiào）遏制（è）花團(tuán)錦簇（cù） C．憎惡（zēng）綽號(hào)（chuò）喃喃自語(yǔ)（nán） D．襤褸（lán）褶皺（zhě）彬彬有禮（bīn）【答案】A【解析】A．有誤，“粗獷”的“獷”讀作“guǎng”；BCD．正確。故選：A?！军c(diǎn)評(píng)】字音題的解析，需要學(xué)生在平時(shí)讀課文時(shí)讀準(zhǔn)字音，對(duì)多音字要能根據(jù)其意思正確判斷讀音，對(duì)于課文中出現(xiàn)的生僻字，易誤讀的字，平時(shí)要善于歸納，加強(qiáng)記憶。知識(shí)點(diǎn)二多音字（共3小題）（2022?羅莊區(qū)一模）下列詞語(yǔ)中加點(diǎn)字每組讀音都不相同的一項(xiàng)是（）A．歸省/反省欺辱/教誨綺麗/倚重褒貶不一/針砭時(shí)弊 B．濡染/囁嚅兩棲/木漆扁舟/翩然鮮為人知/屢見不鮮 C．糜爛/糜子連翹/翹首閉塞/阻塞哄堂大笑/一哄而散 D．蔓延/藤蔓緘默/減法字帖/妥帖揠苗助長(zhǎng)/偃旗息鼓【答案】D【解析】A.xǐng/xǐngrǔ/huìqǐ/yǐbiǎn/biānB.rú/rúqī/qīpiān/piānxiǎn/xiānC.mí/méiqiáo/qiáosè/sèhōng/hòngD.màn/wànjiān/jiǎntiè/tiēyà/yǎn故選：D?！军c(diǎn)評(píng)】漢字的音、形、義的考查，有以下幾個(gè)特點(diǎn)：1.考查的字大多是常用字中的多音字和形近字；2.把漢字放在詞語(yǔ)、句子、語(yǔ)段中，考查學(xué)生在具體語(yǔ)境中理解運(yùn)用語(yǔ)言文字的能力。（2022春?蘭山區(qū)期中）下列詞語(yǔ)中加點(diǎn)的字，每組讀音都不相同的一項(xiàng)是（）A．校對(duì)/校園咀嚼/咬文嚼字迥乎不同/炯炯有神 B．侮辱/教誨愧怍/裝腔作勢(shì)鍥而不舍/情投契合 C．獨(dú)裁/下載雛燕/燕然勒功氣沖斗牛/勾心斗角 D．胸脯/果脯醒悟/發(fā)人深省鮮為人知/屢見不鮮【答案】C【解析】A．jiào/xiào，jué/jiáo，jiǒng/jiǒng；B．wǔ/huì，zuò/zuò，qiè/qì；C．cái/zài，yàn/yān，dǒu/dòu；D．pú/fǔ，xǐng/xǐng，xiǎn/xiān。故選：C。【點(diǎn)評(píng)】作答此類題，最重要的就是積累。在日常學(xué)習(xí)閱讀中，要有意識(shí)地積累，不斷豐富自己的字詞量。在積累的過程中要做到準(zhǔn)確牢固，這樣才能在實(shí)際的讀寫運(yùn)用中避免錯(cuò)讀錯(cuò)寫。（2022春?荔灣區(qū)期中）下列詞語(yǔ)中，每對(duì)加點(diǎn)字的讀音都相同的一項(xiàng)是（）A．校對(duì)/校補(bǔ)殷紅/燕然未勒 B．更加/亙古霹靂/瀝盡心血 C．卓越/粗拙凹凼/浩浩蕩蕩 D．小楷/揩油秩序/警報(bào)迭起【答案】A【解析】A.jiào/jiào，yān/yān；B.gèng/gèn，lì/lì；C.zhuó/zhuō，dàng/dàng；D.kǎi/kāi，zhì/dié。故選：A?！军c(diǎn)評(píng)】作答此類題，最重要的就是積累。在日常學(xué)習(xí)閱讀中，要有意識(shí)地積累，不斷豐富自己的字詞量。在積累的過程中要做到準(zhǔn)確牢固，這樣才能在實(shí)際的讀寫運(yùn)用中避免錯(cuò)讀錯(cuò)寫。知識(shí)點(diǎn)三同音字（共3小題）（2021?長(zhǎng)沙開學(xué)）學(xué)校開展以“我的語(yǔ)文學(xué)習(xí)”為主題的“知識(shí)闖關(guān)大賽”，下面是小斌同學(xué)抽到的一組闖關(guān)題，現(xiàn)在他邀請(qǐng)你和他一起完成。下列詞語(yǔ)字音和字形全都正確的一項(xiàng)是（）同音字：①奪眶而出（kuàng）②粗獷（kuàng）③門框（kuàng）形近字：④馳聘（chěng）⑤招騁（pìn）多音字：⑥出軋（zhá）⑦傾軋（yà）成語(yǔ)：⑧目炫神迷⑨風(fēng)雪載途⑩格物至知A．①②③④⑦ B．①③⑤⑨⑩ C．①③⑥⑦⑨ D．③⑥⑦⑨⑩【答案】C【解析】②有誤，“粗獷”的“獷”應(yīng)讀作“guǎng”，④有誤，“馳聘”的“聘”應(yīng)為“騁”，⑤有誤，“招騁”的“騁”應(yīng)為“聘”，⑧有誤，“目炫神迷”的“炫”應(yīng)為“?！?，⑩有誤，“格物至知”的“至”應(yīng)為“致”，故選：C。【點(diǎn)評(píng)】字音和字形是基礎(chǔ)部分?？嫉闹R(shí)點(diǎn)之一，平時(shí)要做好字詞積累，答題時(shí)認(rèn)真辨析。（2021秋?新化縣校級(jí)月考）寫出下列詞語(yǔ)中的同音字。zhū株連諸位珠聯(lián)璧合shì勢(shì)利釋放事務(wù)繁忙【答案】株諸珠勢(shì)釋事【點(diǎn)評(píng)】漢字的音與形是密不可分的，大部分漢字字形不同，讀音不同，意義不同，但漢字中又存在著很多的多音字、形近字和形聲字，不易區(qū)分。因此，平時(shí)學(xué)習(xí)中對(duì)字音與字形辨析要到位，努力做到不誤讀，不誤解，不誤寫。（2021秋?鹿城區(qū)校級(jí)月考）漢字辨析。類型辨析結(jié)論形近字[儒與濡]（1）“rú養(yǎng)”意思同滋養(yǎng)，因此rú寫作“濡”。（2）“溫文rú雅”形容人的態(tài)度溫和，舉止文雅，因此rú寫作“儒”。比較偏旁可以幫助區(qū)分形近字。同音字[意與義]（3）“一yì孤行”中“yì”解釋為“想法、看法”，因此寫作“意”。（4）“言不及yì”中“yì”解釋為“正經(jīng)的道理”，因此寫作“義”。理解字義可以幫助區(qū)分同音字?！敬鸢浮浚?）濡（2）儒（3）意（4）義【點(diǎn)評(píng)】解析此題，要注意在平時(shí)的學(xué)習(xí)中對(duì)字形的識(shí)記和積累，特別是同音字和形近字；同時(shí)還要聯(lián)系整個(gè)詞語(yǔ)的意思區(qū)別字的用法。知識(shí)點(diǎn)四易錯(cuò)字（共3小題）（2022春?科左中旗期中）下列劃線字注音完全正確的一項(xiàng)是（）A．譬如（pǐ）竹篾（miè）菌子（jùn）悲天憫人（mǐn） B．累贅（léi）噴香（pèn）鴻儒（rú）顛沛流離（pèi） C．別扭（biè）折損（shé）案牘（dú）鮮為人知（xiǎn） D．露宿（lù）圣賢（shèng）西蜀（shǔ）誨人不倦（huǐ）【答案】B【解析】A．有誤，“譬如”的“譬”讀作“pì”；B．正確；C．有誤，“折扣”的“折”讀作“zhé”；D．有誤，“誨人不倦”的“誨”讀作“huì”。故選：B。【點(diǎn)評(píng)】漢字的音與形是密不可分的，大部分漢字字形不同，讀音不同，意義不同，但漢字中又存在著很多的多音字、形近字和形聲字，不易區(qū)分。因此，平時(shí)學(xué)習(xí)中對(duì)字音與字形的辨析要到位，努力做到不誤讀，不誤解，不誤寫。（2022?德州一模）下列加點(diǎn)字的注音完全正確的一項(xiàng)是（）A．瞰（kàn）望間或（jiàn）榮膺（yīng）一氣呵（kē）成 B．擄（lǔ）走慰藉（jì）腳踝（huái）斷壁殘?jiān)▂uán） C．家醅（pēi）睥睨（nì）炮（páo）制相形見絀（chù） D．字貼（tiē）慳（qiān）吝掮（qián）客一曝（pù）十寒【答案】C【解析】A．有誤，“一氣呵成”的“呵”讀作“hē”；B．有誤，“慰藉”的“藉”讀作“jiè”；C．正確；D．有誤，“字帖”的“帖”讀作“tiè”。故選：C?！军c(diǎn)評(píng)】漢字的音與形是密不可分的，大部分漢字字形不同，讀音不同，意義不同，但漢字中又存在著很多的多音字、形近字和形聲字，不易區(qū)分。因此，平時(shí)學(xué)習(xí)中對(duì)字音與字形的辨析要到位，努力做到不誤讀，不誤解，不誤寫。（2022?自貢模擬）下列詞語(yǔ)中加點(diǎn)字的讀音，全部正確的一項(xiàng)是（）A．偵緝（jí）怯懦（qiè）信手拈來(lái)（niān） B．拾掇（duo）凄慘（cǎn）嘩眾取寵（huá） C．詭譎（jué）瘦削（xiāo）怏怏不樂（yàng） D．煙囪（cōng）禮聘（pìng）千鈞之力（jūn）【答案】B【解析】A.有誤，“偵緝”的“緝”應(yīng)讀“jī”。B.正確。C.有誤，“瘦削”的“削”應(yīng)讀“xuē”。D.有誤，“禮聘”的“聘”應(yīng)讀“pìn”。故選：B?！军c(diǎn)評(píng)】要正確地讀寫詞語(yǔ)，應(yīng)從漢字的音、形、義三方面入手，讀準(zhǔn)字音，辨明字形，弄清字義。在日常的學(xué)習(xí)閱讀中也要注意多積累，豐富自己的字詞量，在積累的過程中要做到準(zhǔn)確無(wú)誤，這樣才能在實(shí)際的讀寫運(yùn)用中避免錯(cuò)讀錯(cuò)寫。知識(shí)點(diǎn)五形近字（共3小題）（2022?越秀區(qū)二模）下列詞語(yǔ)中，每對(duì)加點(diǎn)字的讀音都不相同的一項(xiàng)是（）A．流淌/倘若花蒂/取締 B．躊躇/田疇秕谷/庇護(hù) C．摻雜/參差氣魄/愧怍 D．遵循/遁形山巔/顛簸【答案】C【解析】A.每對(duì)讀音都相同，tǎng/tǎngdì/dì。B.有一對(duì)讀音相同，chóu/chóubǐ/bì。C.每對(duì)讀音都不同，chān/cānpò/kuì。D.有一對(duì)讀音相同，xún/dùndiān/diān。故選：C?！军c(diǎn)評(píng)】字音是基礎(chǔ)部分常考的知識(shí)點(diǎn)之一，平時(shí)要做好字詞積累，答題時(shí)認(rèn)真辨析。（2022春?增城區(qū)期末）下列詞語(yǔ)中，每對(duì)加點(diǎn)字的讀音都相同的一項(xiàng)是（）A．燎原/瞭望踴躍/前呼后擁 B．歸省/省錢衰竭/怒不可遏 C．襁褓/勉強(qiáng)生長(zhǎng)/草長(zhǎng)鶯飛 D．懈怠/解說靜穆/驀然回首【答案】C【解析】A.每對(duì)讀音都不同，liáo/liàoyǒng/yōng。B.每對(duì)讀音都不同，xǐng/shěngjié/è。C.每對(duì)讀音都相同，qiǎng/qiǎngzhǎng/zhǎng。D.每對(duì)讀音都不同，xiè/jiěmù/mò。故選：C?！军c(diǎn)評(píng)】字音是基礎(chǔ)部分?？嫉闹R(shí)點(diǎn)之一，平時(shí)要做好字詞積累，答題時(shí)認(rèn)真辨析。（2022春?黃埔區(qū)期末）下列詞語(yǔ)中，每對(duì)加點(diǎn)字的讀音都相同的一項(xiàng)是（）A．寒噤/忍俊不禁憎惡/深惡痛絕 B．門框/熱淚盈眶累贅/果實(shí)累累 C．契約/鍥而不舍屏障/屏息凝神 D．珊瑚/姍姍來(lái)遲嗚咽/細(xì)嚼慢咽【答案】B【解析】A.有一對(duì)讀音不同，jìn/jīnwù/wù。B.每對(duì)讀音都相同，kuàng/kuàngléi/léi。C.每對(duì)讀音都不同，qì/qièpíng/bǐng。D.有一對(duì)讀音不同，shān/shānyè/yàn。故選：B。【點(diǎn)評(píng)】字音是基礎(chǔ)部分?？嫉闹R(shí)點(diǎn)之一，平時(shí)要做好字詞積累，答題時(shí)認(rèn)真辨析。知識(shí)點(diǎn)六形聲字（共3小題）（2022?長(zhǎng)沙縣模擬）學(xué)校開展以“路”為主題的語(yǔ)文活動(dòng)，請(qǐng)同學(xué)們完成以下任務(wù)。有同學(xué)在了解與“路”有關(guān)的詞語(yǔ)時(shí)有如下發(fā)現(xiàn)，請(qǐng)找出有誤的一項(xiàng)（）A．特殊讀法要記清，如：“龜裂”的“龜”應(yīng)讀（jūn）。 B．同音字要記牢，如：“走頭無(wú)路”不能寫成“走投無(wú)路”。 C．形近字要區(qū)分，如：“長(zhǎng)途拔涉”應(yīng)為“長(zhǎng)途跋涉”。 D．形聲字可以借助聲旁定讀音，如：躊躇（chóuchú）彷徨（pánghuáng）【答案】B【解析】ACD.正確。B.有誤，正確字形應(yīng)為“走投無(wú)路”。故選：B?！军c(diǎn)評(píng)】要正確地讀寫詞語(yǔ)，應(yīng)從漢字的音、形、義三方面入手，讀準(zhǔn)字音，辨明字形，弄清字義。在日常的學(xué)習(xí)閱讀中也要注意多積累，豐富自己的字詞量，在積累的過程中要做到準(zhǔn)確無(wú)誤，這樣才能在實(shí)際的讀寫運(yùn)用中避免錯(cuò)讀錯(cuò)寫。（2022?點(diǎn)軍區(qū)模擬）“省聲”就是形聲字的聲旁為了構(gòu)形的美觀而省掉某些部件，如“豪”《說文》表述為“豕形，高省聲”，但“高”與“豕”上下疊合在一起字形太長(zhǎng)顯得不美觀，為使其形成方塊字形狀，于是聲旁字“高”省掉下面的“口”嵌入“豕”就組成了“豪”。以下四個(gè)字屬于省聲字的是（）A．家 B．覺 C．意 D．間【答案】B【解析】根據(jù)題目對(duì)“省聲字”的定義，可知“覺”為“見形，學(xué)省聲”。故選：B?！军c(diǎn)評(píng)】對(duì)于漢字文化知識(shí)的新題型，解析時(shí)要認(rèn)真審題，弄清題中出現(xiàn)的定義，然后代入選項(xiàng)結(jié)合定義作答。（2022春?岳麓區(qū)校級(jí)期中）某同學(xué)借閱了《老子的智慧》后，做了以下歸納，請(qǐng)你幫他找出其中有錯(cuò)誤的一項(xiàng)（）A．應(yīng)注意漢字中的一字多音現(xiàn)象，例如：俗人察察，我獨(dú)悶悶（mènmèn），現(xiàn)代漢語(yǔ)中，悶（mēn）熱。B．可以根據(jù)形聲字的聲旁定讀音，例如：彰（zhāng）顯、矜（jīn）持。 C．應(yīng)注意區(qū)分形似字，例如：“棟粱”應(yīng)為“棟梁”，“吉詳”應(yīng)為“吉祥”。 D．應(yīng)該將書中的文字讀音緊密地和生活口語(yǔ)聯(lián)系起來(lái)。如懲（chěng）罰、氣氛（fèn）?！敬鸢浮緿【解析】ABC.正確。D.有誤，“懲罰”的“懲”應(yīng)讀作“chéng”，“氣氛”的“氛”應(yīng)讀作“fēn”。故選：D。【點(diǎn)評(píng)】字音是基礎(chǔ)部分?？嫉闹R(shí)點(diǎn)之一，平時(shí)要做好字詞積累，答題時(shí)認(rèn)真辨析。知識(shí)點(diǎn)一易誤讀常見字（共4小題）（2022?百色）下列詞語(yǔ)中，加點(diǎn)字的注音和字形完全正確的一項(xiàng)是（）A．澄澈（chè）嗚咽（yàn）怪誕不經(jīng)（dàn） B．拘泥（ní）斡旋（wò）兩肋插刀（lèi） C．龜裂（iūn）星宿（xiù）形消骨立（xiāo） D．響午（shǎng）燥熱（zào）振聾發(fā)聵（kùi）【答案】B【解析】A.有誤，“嗚咽”的“咽”應(yīng)讀作“yè”；B.正確；C.有誤，“形消骨立”的“消”應(yīng)寫作“銷”；D.有誤，“響午”的“響”應(yīng)寫作“晌”。故選：B?！军c(diǎn)評(píng)】要正確地讀寫詞語(yǔ)，應(yīng)從漢字的音、形、義三方面入手，讀準(zhǔn)字音，辨明字形，弄清字義。在日常的學(xué)習(xí)閱讀中也要注意多積累，豐富自己的字詞量，在積累的過程中要做到準(zhǔn)確無(wú)誤，這樣才能在實(shí)際的讀寫運(yùn)用中避免錯(cuò)讀錯(cuò)寫。（2022?十堰）下列選項(xiàng)中，加點(diǎn)字的注音完全正確的一項(xiàng)是（）A．稽首（jī）驀然（mò）惟妙惟肖（xiāo）簞食壺漿（dān） B．彩釉（yòu）羸弱（léi）仰之彌高（mí）彬彬有禮（bīn） C．殉職（xùn）鮮腴（yú）筆耕不輟（zhuì）吹毛求疵（cì） D．豢養(yǎng)（juàn）龜裂（guī）拈輕怕重（niān）接踵摩肩（zhǒng）【答案】B【解析】A.有誤，“稽首”的“稽”應(yīng)讀“qǐ”，“惟妙惟肖”的“肖”應(yīng)讀“xiào”；B.正確；C.有誤，“筆耕不輟”的“輟”應(yīng)讀“chuò”，“吹毛求疵”的“疵”應(yīng)讀“cī”；D.有誤，“豢養(yǎng)”的“豢”應(yīng)讀“huàn”，“龜裂”的“龜”應(yīng)讀“jūn”。故選：B?！军c(diǎn)評(píng)】做好本題，要結(jié)合平時(shí)課文中所學(xué)詞語(yǔ)來(lái)辨析字音，要結(jié)合漢字的拼寫規(guī)則來(lái)掌握字的讀音，對(duì)一些多音字、形近字、形聲字要能準(zhǔn)確辨析。（2022?廣安）下列詞語(yǔ)中加點(diǎn)字注音完全正確的是（）A．絢麗（xuàn）褶皺（zé）醞釀（niàng）目眩神迷（xuán） B．桑梓（zǐ）鳧水（fú）歸?。▁ǐng）心有靈犀（xī） C．粗拙（chuō）嗔怪（chēng）緬懷（miǎn）鍥而不舍（qiè） D．孕育（yùn）匿笑（lì）縞素（gáo）婦孺皆知（rú）【答案】B【解析】A.有誤，“褶皺”的“褶”應(yīng)讀作“zhě”，“目眩神迷”的“眩”應(yīng)讀作“xuàn”。B.正確。C.有誤，“粗拙”的“拙”應(yīng)讀作“zhuō”，“嗔怪”的“嗔”應(yīng)讀作“chēn”。D.有誤，“匿笑”的“匿”應(yīng)讀作“nì”，“縞素”的“縞”應(yīng)讀作“gǎo”。故選：B?！军c(diǎn)評(píng)】字音是基礎(chǔ)部分?？嫉闹R(shí)點(diǎn)之一，平時(shí)要做好字詞積累，答題時(shí)認(rèn)真辨析。（2022?河池）下列詞語(yǔ)中加點(diǎn)字的注音完全正確的一項(xiàng)是（）A．醞釀（niàng）確鑿（záo）熱忱（cén）咄咄逼人（tuō） B．滯留（zhì）婆娑（shuō）天塹（qiàn）前仆后繼（fù） C．龜裂（guī）搖曳（yè）亙古（gèng）拈輕怕重（niān） D．歸?。▁ǐng）亢奮（kàng）佇立（zhù）心有靈犀（xī）【答案】D【解析】A.有誤，“熱忱”的“忱”應(yīng)讀“chén”，“咄咄逼人”的“咄”應(yīng)讀“duō”；B.有誤，“婆娑”的“娑”應(yīng)讀“suō”，“前仆后繼”的“仆”應(yīng)讀“pū”；C.有誤，“龜裂”的“龜”應(yīng)讀“jūn”，“亙古”的“亙”應(yīng)讀“gèn”；D.正確。故選：D。知識(shí)點(diǎn)二多音字（共4小題）（2019?廣州）下列詞語(yǔ)中，每對(duì)加點(diǎn)字的讀音都相同的一項(xiàng)是（）A．難堪/劫難蹣姍/姍姍來(lái)遲 B．慫恿/踴躍挑逗/挑撥離間 C．拘泥/淤泥烘托/哄堂大笑 D．修葺/作揖累贅/傷痕累累【答案】B【解析】A．nán/nàn；shān/shān，故不符合題意；B．yǒng/．yǒng；tiǎo/tiǎo，故符合題意；C．nì/ní；hōng/hōng，故不合題意；D．qì/yī；léi/lěi，故不合題意；故選：B?！军c(diǎn)評(píng)】這類題目常考查易錯(cuò)字、多音字、形聲字、形似字的讀音。這就要求學(xué)生平時(shí)的學(xué)習(xí)中注意字音、字形的識(shí)記和積累，特別是多音字、形聲字、形似字要能根據(jù)詞語(yǔ)的意思準(zhǔn)確辨析。有時(shí)還會(huì)讓我們辨析拼音的拼寫，這要求學(xué)生熟記拼寫規(guī)則。（2021?長(zhǎng)沙）某同學(xué)閱讀《神奇的漢字》后，做了以下歸納，請(qǐng)你幫他找出其中有錯(cuò)誤的一項(xiàng)（）A．應(yīng)注意漢字中的一字多音現(xiàn)象，例如：奇（qí）跡、奇（jī）數(shù)。 B．大部分的形聲字可根據(jù)聲旁定讀音，例如：拮（jí）據(jù)、疫（yù）情。 C．應(yīng)注意區(qū)別形近字，例如：“決竅”應(yīng)為“訣竅”，“嘻鬧”應(yīng)為“嬉鬧”。 D．要注意成語(yǔ)中的一些特殊字形，例如：“鳩占鵲巢”不要寫成“鳩占雀巢”?！敬鸢浮緽【解析】ACD．正確。B．有誤。“拮據(jù)”的“拮”應(yīng)讀：jié。?！耙咔椤钡摹耙摺睉?yīng)讀：yì。故選：B?！军c(diǎn)評(píng)】漢字的音與形是密不可分的，大部分漢字字形不同，讀音不同，意義不同，但漢字中又存在著很多的多音字、形近字和形聲字，不易區(qū)分。因此，平時(shí)學(xué)習(xí)中對(duì)字音與字形辨析要到位，努力做到不誤讀，不誤解，不誤寫。（2018?廣州）下列詞語(yǔ)中，每對(duì)加點(diǎn)字的讀音都相同的一項(xiàng)是（）A．屏息/屏風(fēng)抽搐/養(yǎng)精蓄銳 B．追溯/朔方黃暈/頭暈?zāi)垦?C．占據(jù)/蹲踞行輩/字里行間 D．干涸/禁錮奔喪/灰心喪氣【答案】C【解析】A．讀音都不相同，屏息（bǐng）/屏風(fēng)（píng），抽搐（chù）/養(yǎng)精蓄銳（xù）；B．讀音都不相同，追溯（sù）/朔方（shuò），黃暈（yùn）/頭暈?zāi)垦＃▂ūn）；C．讀音相同，占據(jù)/蹲踞都讀（jù），行輩/字里行間都讀（háng）；D．讀音都不相同，干涸（hé）/禁錮（gù），奔喪（sāng）/灰心喪氣（sàng）。故選：C?！军c(diǎn)評(píng)】解析此題，這就要求學(xué)生平時(shí)的學(xué)習(xí)中注意字音的識(shí)記和積累，特別是形近字、多音字字音的辨識(shí)。（2019?河南）下列詞語(yǔ)中加點(diǎn)的字，每對(duì)讀音都不同的一項(xiàng)是（）A．夾縫/夾襖勻稱/稱心如意拾金不昧/拾級(jí)而上 B．憔悴/薈萃默契/鍥而不舍殫精竭慮/怒不可遏 C．龜縮/龜裂斗志/斗轉(zhuǎn)星移發(fā)憤圖強(qiáng)/令人發(fā)指 D．脊梁/貧瘠胸襟/噤若寒蟬勘測(cè)水位/堪當(dāng)重任【答案】C【解析】A．“勻稱/稱心如意”都讀為“chèn”讀音相同；B．“憔悴/薈萃”都讀為“cuì”讀音相同；C．都不同；D．“勘測(cè)水位/堪當(dāng)重任”都讀為“kān”讀音相同。故選：5。知識(shí)點(diǎn)三同音字（共3小題）（2021?郴州）認(rèn)真閱讀下面這段文字，完成各題。陽(yáng)春三月，安仁熊峰山國(guó)家森林公園十萬(wàn)畝森林，沐浴著陽(yáng)光，郁郁蔥蔥。從天空俯瞰層巒疊zhàng之間，像鋪開了巨大的綠色畫布，大自然之手揮墨潑彩，灑滿了星星點(diǎn)點(diǎn)的五顏六色，讓鑲嵌在高山上蜿蜒的防火帶和旅游公路變成了兩條如詩(shī)如畫的“飄帶”，一綠一藍(lán)交相輝映，zhāng顯出綠水青山就是金山銀山的獨(dú)特魅力。（1）給文段中加點(diǎn)字注音。俯瞰kàn鑲嵌xiāng（2）根據(jù)拼音寫漢字。層巒疊zhàng嶂zhāng彰顯【答案】（1）kànxiāng（2）嶂彰【解析】（1）“俯瞰”的“瞰”應(yīng)讀“kàn”；“鑲嵌”的“鑲”應(yīng)讀“xiāng”。（2）“層巒疊zhàng”的“zhàng”應(yīng)寫作“嶂”；“zhāng顯”的“zhāng”應(yīng)寫作“彰”。答案：（1）kànxiāng（2）嶂彰【點(diǎn)評(píng)】做這類題，就得注意平時(shí)積累容易讀錯(cuò)的字和多音字的正確讀音，平時(shí)的學(xué)習(xí)中也要注意字形的識(shí)記和積累，特別是形近字；同時(shí)還要聯(lián)系整個(gè)詞語(yǔ)的意思識(shí)記。（2012?鄂爾多斯）根據(jù)拼音提示寫出同音字。liàng①原諒②重量③明亮④車輛。【答案】①諒②量③亮④輛?！窘馕觥孔中屋^簡(jiǎn)單，可以結(jié)合詞語(yǔ)判斷字形，“原諒”不要寫作“原驚”，“重量”不要寫作“重良”，“明亮”不要寫作“明煷”，“車輛”不要寫作“車靚”。答案：①諒②量③亮④輛【點(diǎn)評(píng)】此題考查學(xué)生的拼音拼讀能力和書寫，需要學(xué)生平時(shí)讀課文時(shí)，養(yǎng)成細(xì)心觀察，積累的好習(xí)慣。（2019?溫州）讀下面的文字，根據(jù)拼音寫出相應(yīng)的同音漢字。文學(xué)的航船已停（bó）（1）在名為“科幻”的碼頭，因此，今天的人們比任何時(shí)期更需要兼容并蓄的胸懷和（bó）（2）采眾長(zhǎng)的能力。在繼承和發(fā)揚(yáng)優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的同時(shí)，我們要緊緊把住時(shí)代脈（3），通過想象馳騁到遙遠(yuǎn)的時(shí)空中去領(lǐng)略科幻的神奇，感受文學(xué)叢林的蓬（bó）（4）生機(jī)?！敬鸢浮浚?）泊（2）博（3）搏（4）勃知識(shí)點(diǎn)四易錯(cuò)字（共4小題）（2019?朝陽(yáng)）下列詞語(yǔ)中，加點(diǎn)字的注音無(wú)誤的一項(xiàng)是（）A．絢麗（xuàn）編撰（zuàn）貯藏（zhù）隨聲附和（hè） B．教誨（huǐ）膽怯（qiè）祈禱（qí）妄自菲薄（fěi） C．憐憫（mǐn）遷徙（xǐ）取締（tì）稍縱即逝（jí） D．徘徊（huái）魄力（pò）顫抖（chàn）相得益彰（zhāng）【答案】D【解析】A．有誤，“編撰（zuàn）”應(yīng)讀作“zhuàn”；B．有誤，“教誨（huǐ）”應(yīng)讀作“huì”；C．有誤，“取締（tì）”應(yīng)讀作“dì”；D．正確。故選：D?！军c(diǎn)評(píng)】解決此題的關(guān)鍵是平時(shí)善于積累，對(duì)于易錯(cuò)的字要善于總結(jié)，可以專門建立一個(gè)錯(cuò)題本，這樣就能防止自己出錯(cuò)。（2019?曲靖）下列加點(diǎn)字注音完全正確的一項(xiàng)是（）A．爛漫（làn）訣別（jüé）淋漓盡致（lín）畏罪潛逃（qián） B．澎湃（pài）累贅（zhuì）悲天憫人（mǐn）忍俊不禁（jīn） C．殲滅（qiān）鐫刻（juān）不輟勞作（chuò）惟妙惟肖（xiào） D．崩潰（bōng）馳騁（chěng）風(fēng)雪載途（zài）家喻戶曉（yù）【答案】B【解析】A．有誤，“訣別”的“訣”應(yīng)讀“jué”；B．正確；C．有誤，“殲滅”的“殲”應(yīng)讀“jiān”；D．有誤，“崩潰”的“崩”應(yīng)讀“bēng；”故選：B?！军c(diǎn)評(píng)】要做好本題，就要認(rèn)真閱讀選項(xiàng)中每一個(gè)加點(diǎn)字的讀音，特別是字形相似，而讀音不同的字。這樣就一定能夠選出正確的答案。（2019?湘西州）下列加點(diǎn)字的注音完全正確的一項(xiàng)是（）A．辟易（pì）丘壑（hè）圩堤（yū）含辛茹苦（rú） B．癱軟（tān）呵護(hù)（hē）筆硯（jiàn）弄巧成拙（zhuó） C．綽號(hào)（chuò）廝守（sī）烙印（luò）義憤填膺（yīng） D．恍若（huǎng）愜意（qiè）瑟索（sè）不勝其煩（shèng）【答案】D【解析】A．有誤，“辟易”的“辟”讀作bì，“圩堤”的“圩”讀作wéi；B．有誤，“筆硯”的“硯”讀作yàn，“弄巧成拙”的“拙”讀作zhuō；C．有誤，“烙印”的“烙”讀作lào；D．正確。故選：D。【點(diǎn)評(píng)】字音題的解析，需要學(xué)生在平時(shí)讀課文時(shí)讀準(zhǔn)字音，對(duì)多音字要能根據(jù)其意思正確判斷讀音，對(duì)于課文中出現(xiàn)的生僻字，易誤讀的字，平時(shí)要善于歸納，加強(qiáng)記憶。（2022?陜西）下列各組詞語(yǔ)中，加點(diǎn)字的讀音全都正確的一組是（）A．星宿（sù）門框（kuàng）貯蓄（chǔ）屏息凝神（bǐng） B．確鑿（záo）翹首（qiǎo）煙囪（cōng）潛滋暗長(zhǎng)（qiǎn） C．矩形（jù）矗立（chù）擦拭（ch?。?qiáng)聒不舍（qiǎng） D．殷紅（yān）遒勁（jìng）勾當(dāng)（dàng）不屑置辯（xiè）【答案】D【解析】A．有誤，“星宿”的“宿”讀作“xiù”，“貯蓄”的“貯”讀作“zhù”；B．有誤，“翹首”的“翹”讀作“qiáo”，“潛滋暗長(zhǎng)”的“潛”讀作“qián”；C．有誤，“矩形”的“矩”讀作“jǔ”，“擦拭”的“擦”讀作“cā”；D．正確。故選：D。知識(shí)點(diǎn)五形近字（共4小題）（2022?廣州）下列詞語(yǔ)中，每對(duì)加點(diǎn)字的讀音都相同的一項(xiàng)是（）A．磅礴/依傍骨碌/形銷骨立 B．應(yīng)變/應(yīng)酬取締/根深蒂固 C．桑梓/姊妹干澀/埋頭苦干 D．格調(diào)/調(diào)停田壟/震耳欲聾【答案】B【解析】A.páng/bàng，gū/gǔ；B.yìng/yìng，dì/dì；C.zǐ/zǐ，gān/gàn；D.diào/tiáo，lǒng/lóng。故選：B?！军c(diǎn)評(píng)】要正確地讀寫詞語(yǔ)，應(yīng)從漢字的音、形、義三方面入手，讀準(zhǔn)字音，辨明字形，弄清字義。在日常的學(xué)習(xí)閱讀中也要注意多積累，豐富自己的字詞量，在積累的過程中要做到準(zhǔn)確無(wú)誤，這樣才能在實(shí)際的讀寫運(yùn)用中避免錯(cuò)讀錯(cuò)寫。（2020?廣州）下列詞語(yǔ)中，每對(duì)加點(diǎn)字的讀音相同的一項(xiàng)是（）A．粗獷/心曠神怡斗篷/氣沖斗牛 B．著落/不著痕跡默契/鍥而不舍 C．瞭望/眼花繚亂拮據(jù)/引經(jīng)據(jù)典 D．應(yīng)和/隨聲附和炫耀/目眩神迷【答案】D【解析】A．每組讀音分別為：guǎng/kuàng，dǒu/dǒu；B．每組讀音分別為：zhuó/zhuó，qì/qiè；C．每組讀音分別為：liào/liáo，jū/jù；D．每組讀音分別為：hè/hè，xuàn/xuàn。故選：D?！军c(diǎn)評(píng)】字音題的解析，需要學(xué)生在平時(shí)讀課文時(shí)讀準(zhǔn)字音，對(duì)多音字要能根據(jù)其意思正確判斷讀音，對(duì)于課文中出現(xiàn)的生僻字，易誤讀的字，平時(shí)要善于歸納，加強(qiáng)記憶。（2018?河南）下列詞語(yǔ)中加點(diǎn)的字，每對(duì)讀音都不同的一項(xiàng)是（）A．殷勤∕殷紅咀嚼∕咬文嚼字風(fēng)調(diào)雨順∕南腔北調(diào) B．儒雅∕懦弱侍奉∕恃才傲物咄咄逼人∕相形見絀 C．卡片∕關(guān)卡屏障∕屏氣凝神置之度外∕度日如年 D．譬如∕偏僻