2017學(xué)年八年級數(shù)學(xué)下冊20.1數(shù)據(jù)的集中趨勢20.1.1平均數(shù)(一)學(xué)案(版)_第1頁
2017學(xué)年八年級數(shù)學(xué)下冊20.1數(shù)據(jù)的集中趨勢20.1.1平均數(shù)(一)學(xué)案(版)_第2頁
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學(xué)必求其心得,業(yè)必貴于專精學(xué)必求其心得,業(yè)必貴于專精PAGEPAGE4學(xué)必求其心得,業(yè)必貴于專精20。1.1平均數(shù)(一)學(xué)習(xí)目標(biāo)1.掌握算術(shù)平均數(shù),加權(quán)平均數(shù)的概念.2。會求一組數(shù)據(jù)的算術(shù)平均數(shù)和加權(quán)平均數(shù)重點算術(shù)平均數(shù),加權(quán)平均數(shù)的概念及計算。難點加權(quán)平均數(shù)的概念及計算。點滴感悟:學(xué)習(xí)過程點滴感悟:合作·探究1.一家公司打算招聘一名英文翻譯,對甲乙兩名應(yīng)試者進(jìn)行了聽、說、讀、寫的英語水平測試,他們的各項成績(百分制)如下:(1)如果這家公司想招一名口語能力較強的翻譯,聽、說、讀、寫成績按照3:3:2:2的比確定,計算兩名應(yīng)試者的平均成績(百分制).從他們的成績看,應(yīng)該錄取誰?(2)如果這家公司想招一名筆譯能力較強的翻譯,聽、說、讀、寫成績按照2:2:3:3的比確定,計算兩名應(yīng)試者的平均成績(百分制)。從他們的成績看,應(yīng)該錄取誰?2.一次演講比賽中,評委將從演講內(nèi)容、演講能力、演講效果三個方面為選手打分,各項成績均按百分制,然后再按演講內(nèi)容占50%、演講能力占40%、演講效果占10%的比例,計算選手的綜合成績(百分制)。進(jìn)入決賽的前兩名選手的單項成績?nèi)缦卤硭荆褐R點的歸納總結(jié):(1)平均數(shù):一般地,如果有n個數(shù)x1,x2,……,xn,那么,叫做這n個數(shù)的平均數(shù),讀作“x拔"。(2)加權(quán)平均數(shù):如果n個數(shù)中,x1,x2,……,xn的權(quán)分別是,則=嘗試練習(xí)課本113練習(xí)課堂小結(jié)本節(jié)課你有什么收獲?還有什么疑惑?課堂檢測某校初二年級共有4個班,在一次數(shù)學(xué)考試中參考人數(shù)和成績?nèi)缦拢喊嗉?班2班3班4班參考人數(shù)40424532平均成績80818279求該校初二年級在這次數(shù)學(xué)考試中的平均成績?K]課后作業(yè)德育與安全教育:用電安全1)認(rèn)識了解電源總開關(guān)。2)不用濕手觸摸電器,不用濕布擦拭電器.3)電器使用完畢后應(yīng)拔掉電源插頭。4)使用中發(fā)現(xiàn)電器有冒煙、冒火花、發(fā)出焦糊的異味等情況,應(yīng)立即關(guān)掉電源開關(guān),停止使用。學(xué)習(xí)反思:

攀上山峰,見識險峰,你的人生中,也許你就會有蒼松不懼風(fēng)吹和不懼雨打的大無畏

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