七上10.1感受生命的意義

“兩彈元勛”鄧稼先在接受核武器所制任務(wù)后對妻子說：“做好了這件事情，我這一生就過得很有價值，就是為它死也值得?！边@告訴我們，人活著就是為了A、學(xué)習(xí)B、養(yǎng)育后代C、幫助他人D、讓生命有意義第十課綻放生命之花第一框感受生命的意義劉偉，“斷臂鋼琴師”、音樂人。一句人生感悟“我的人生中只有兩條路，要么趕緊死，要么精彩地活著！”10歲，被10萬伏的高壓電擊中，死里逃生后失去雙臂；12歲，在康復(fù)醫(yī)院的水療池中以“瞎撲騰”的方式學(xué)會了游泳；14歲，在全國殘疾人游泳錦標(biāo)賽上獲得兩金一銀；19歲，備戰(zhàn)殘奧會之際患上過敏性紫癜，不得不放棄游泳，改學(xué)鋼琴；20歲，以無數(shù)的血泡和抽筋為代價，終于用腳彈出了《夢中的婚禮》；22歲，成功挑戰(zhàn)吉尼斯世界紀(jì)錄，成為全世界用腳打字速度最快的人；23歲，摘得東方衛(wèi)視第一季“中國達(dá)人秀”總冠軍，并在奧地利維也納金色大廳舉行的“2011年中國?奧地利新年音樂會”上演奏鋼琴；24歲，加盟青春勵志劇《我的燦爛人生》和電影《最長的擁抱》的拍攝，演繹自身精彩人生……生命的追問為了金錢？為了權(quán)力？為了親情？為了榮譽？等等探索生命的意義是必要的對于有些人來說，生活本身的豐富多彩和生命無窮的奧秘已經(jīng)是一個令人滿意的答案了。但是，對于有些人而言，是為了讓生命有意義。閱讀感悟雷鋒日記如果你是一滴水，你是否滋潤了一寸土地？如果你是一線陽光，你是否照亮了一分黑暗？如果你是一粒糧食，你是否哺育了有用的生命？如果你是一顆最小的螺絲釘，你是否永遠(yuǎn)堅守在你生活的崗位上？如果你要告訴我們什么是思想，你是否在日夜宣揚那最美麗的理想？你既然活著，你又是否為未來的人類的生活付出你的勞動，使世界一天天變得美麗？我想問你，為未來帶來了什么？只有為別人而活的生命才是值得的。為別人而活的生命是不值得的。辯論正方觀點：強調(diào)每個人要活出自己的人生，實現(xiàn)自我價值，不要渾渾噩噩，人云亦云，從這個角度來說是正確的。如果認(rèn)為人只是為了自己而活，只顧自己而不管別人的需要，這樣的認(rèn)識是錯誤的。反方觀點：看到了人的生命是相互關(guān)聯(lián)的，在看到別人的需要時付出自己的愛心，這樣的生命是值得的，也是有價值的；如果認(rèn)為只有別人重要，自己只是為別人而活，也是錯誤的。怎樣的人生是值得過的？生命的價值不僅是為自己活，而且也是為他人付出。能夠活出自己的人生，實現(xiàn)自我價值，這樣的一生是值得的。袁隆平，被譽為“雜交水稻之父”、“當(dāng)代神農(nóng)”、“米神”等。袁隆平，一個屬于中國，也屬于世界的名字，他培育的“雜交水稻”為解決世界糧食短缺問題作出了貢獻(xiàn)，被譽為“第二次綠色革命”，給整個人類帶來了福者。在看到別人的需要時付出自己的愛心，無論事情大小，都能承擔(dān)起自己的責(zé)任，這樣的一生是值得的。將個人追求建立在人類共同需要的基礎(chǔ)上，這樣的一生是值得的。馬克思是一個與時間抗?fàn)幍亩肥?，他用有限的生命去探索無限的知識；馬克思是一個大義凜然的戰(zhàn)士，他帶領(lǐng)著飽受折磨的工人階級向殘酷無情的資本主義大膽宣戰(zhàn)；馬克思是一個擁有大智慧的思考者，他用畢生的精力思索著人類社會的發(fā)展規(guī)律與方向。馬克思積極踐行社會主義核心價值觀，增強為人民服務(wù)的本領(lǐng)。發(fā)現(xiàn)我的生命要想活出精彩的人生，我的人生由誰來發(fā)現(xiàn)和建造呢？人固有一死，或重于泰山，或輕于鴻毛。

＿司馬遷人本來就有一死，但有的人死得比泰山還重，有的人卻比鴻毛還輕，這是因為他們生存所追求的東西不同啊！這句話對我們生命思考有何啟示？探索生命意義，是人類生命的原動力之一只有人類才可能駕馭自己的生活，選擇自己的人生道路。在某社區(qū)學(xué)習(xí)中心，一批志愿者堅持每個周末來教社區(qū)里的老人和兒童學(xué)習(xí)英語。當(dāng)被問及為什么要參加這項活動時，他們有著不同的回答。探究與分享我從上初中開始，一直接受好心人的資助，現(xiàn)在我也想多幫助他人，回報社會。如果我堅持做半年，社區(qū)將會發(fā)給我一枚志愿服務(wù)的獎?wù)?。我正在參加我們地區(qū)“感動人物”的評選活動，請大家多多支持我。我在一家公司上班我覺得一周中有五天是在為別人打工，只有這兩天我是在為自己做事。生命是獨特的，生命意義是具體的每個人的生活不盡相同，我們都是在自己的生活經(jīng)歷中一點一點地建構(gòu)自己，形成人們所說的“我的人生”。故事弗蘭克爾去看望一個貧病交加、生活無望的老婦人，在交談中他真誠地贊美了老婦人種的花十分美麗。沒想到從此老婦人就給周圍的鄰居送花，得到花的鄰居個個都很高興。她也很高興。老婦人竟然重新找回了生活的意義。生命的意義需要自己發(fā)現(xiàn)和創(chuàng)造我想要過怎樣的生活？我該如何創(chuàng)造我想要的生活？通過認(rèn)真審視這