體積的測(cè)量(上)_第1頁(yè)
體積的測(cè)量(上)_第2頁(yè)
體積的測(cè)量(上)_第3頁(yè)
體積的測(cè)量(上)_第4頁(yè)
體積的測(cè)量(上)_第5頁(yè)
已閱讀5頁(yè),還剩22頁(yè)未讀 繼續(xù)免費(fèi)閱讀

下載本文檔

版權(quán)說(shuō)明:本文檔由用戶(hù)提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡(jiǎn)介

第4節(jié)科學(xué)測(cè)量聰明的阿凡提有一次,國(guó)王問(wèn)阿凡提:“人人都說(shuō)你智慧過(guò)人,那么你知道眼前的這條渠里的水有多少桶嗎?”阿凡提說(shuō):“如果這桶有這條渠一樣大的話(huà),那就只有一桶水,如果這桶有這條渠一半大的話(huà),那就有兩桶水,如果這桶有這條渠的十分之一大的話(huà),那這條渠就有十桶水·····”測(cè)量需要標(biāo)準(zhǔn),標(biāo)準(zhǔn)不同,測(cè)量的結(jié)果也不同【自測(cè)題】1.測(cè)量金屬塊的長(zhǎng)度,如圖1所示的四種方法中,正確的是C2.如圖2所示,測(cè)得圓筒外徑是__

厘米。

3.完成下列單位換算:(1)7.9米=____厘米(2)430毫米=_____米(3)69米=____千米7900.43圖20.0691.70圖中有兩處錯(cuò)誤:1)刻度尺沒(méi)有與被測(cè)物體平行2)刻度尺沒(méi)有緊貼被測(cè)物體我們一起來(lái)發(fā)現(xiàn)體積的測(cè)量二、體積的測(cè)量體積:物體占有空間的大小固體體積常用的單位“立方米”,用“m3”表示其他單位:立方厘米“cm3”;立方分米“dm3”1米3=分米31分米3=厘米3單位換算10001000規(guī)則形狀的物體的體積液體體積常用單位:升(L)毫升(mL)1立方米=1000升1升=1000毫升1毫升=1厘米3大部分液態(tài)商品的體積都用毫升做單位教室的容積?用水多少m3?桶裝礦泉水容積?常見(jiàn)體積的大小二、測(cè)量體積的工具規(guī)則的固體體積可以用刻度尺測(cè)量液體體積的測(cè)量用量筒、量杯量筒量杯(1)你覺(jué)得二者最主要的異同點(diǎn)?共同點(diǎn):量筒、量杯沒(méi)有零刻度線(xiàn)讀數(shù)自下而上逐漸增大不同點(diǎn):刻度特點(diǎn):量筒-----刻度均勻,量杯-----刻度上密下疏。三、量筒的使用1、看清它的測(cè)量范圍和最小刻度2、測(cè)量前量筒必須平放在桌面上量筒讀數(shù)1、大多數(shù)液體在靜止時(shí),液面在量筒內(nèi)呈凹形2、讀數(shù)時(shí),視線(xiàn)要與凹形液面中央最低處相平6.6毫升測(cè)量范圍:最小刻度值:此液體體積:0---50ml2ml36ml請(qǐng)你回答體積的測(cè)量討論:

如果視線(xiàn)是仰視,讀數(shù)會(huì)有什么影響?仰視使讀數(shù)比實(shí)際值偏小,俯視使讀數(shù)比實(shí)際值偏大

四、不規(guī)則物體的體積測(cè)量排水法先量出一定的水V1再把待測(cè)物放出水中然后測(cè)出體積V2后把兩者相減的差即為待測(cè)物體積V=V2-V1如圖所示,原來(lái)水的體積是

、放入石頭后量筒的示數(shù)是

。這塊碎石的體積是

。110毫升130毫升20厘米3體積的測(cè)量思考V木=V3-V2如何測(cè)量形狀不規(guī)則而比水輕的物體的體積呢?(排水法)思考?如果固體在水中上浮時(shí)怎么辦?思考:如果是冰糖,怎樣測(cè)量?用細(xì)沙、面粉代替水。(針壓法)1.使用量筒測(cè)量體積時(shí),下列有關(guān)說(shuō)法錯(cuò)誤的是(

)A.要把量筒平放在桌面上B.要搞清量筒的測(cè)量范圍和最小刻度C.量筒只能測(cè)液體體積不能測(cè)固體體積D.液面在量筒內(nèi)呈凹形時(shí),視線(xiàn)要與凹形液面中央最低處相平鞏固練習(xí)C2.一瓶礦泉水的體積是500

.毫升A3.準(zhǔn)確量取70毫升氯化鈉溶液,所選用的量筒正確的是()A.100毫升B.50毫升C.200毫升D.10毫升

4.量筒做得細(xì)而高,而不是做得粗而矮,這是因?yàn)椋ǎ〢.細(xì)高的量筒易操作B.粗矮的量筒盛的液體多,不方便C.細(xì)高的量筒底座大,穩(wěn)定D.細(xì)高的量筒刻度間隔大,便于準(zhǔn)確讀數(shù)D5、實(shí)驗(yàn)課中老師要求同學(xué)們測(cè)量出40毫升水,明明同學(xué)站著俯視量筒測(cè)出的40毫升水(

)A.少于40毫升B.多于40毫升C.剛好40毫升BA4、用一根在熱水中取出的塑料尺子測(cè)量課本的長(zhǎng)度將使測(cè)量值比真實(shí)值(

)A.偏大B.偏小C.沒(méi)有影響6.甲、乙兩同學(xué)分別用量筒測(cè)量一個(gè)小石塊的體積.甲同學(xué)的做法是在量筒里注入適量的水,記下水的體積V1,然后輕輕放入石塊,使量筒里的水完全浸沒(méi)石塊,記下此時(shí)水及石塊的體積V2,計(jì)算石塊的體積為V2—V1.乙同學(xué)是先將石塊置于量筒中,同時(shí)往量筒中注入水,使水全部浸沒(méi)石塊記下總的體積V1,然后取出石塊,記下取出石塊后水的體積V2,計(jì)算石塊的體積為V1—V2。比較這兩種方法回答下列問(wèn)題:(1)你做此實(shí)驗(yàn)將選擇哪種方法:

(選填“甲”或“乙”)(2)如果兩同學(xué)讀數(shù)都是正確的,兩

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無(wú)特殊說(shuō)明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶(hù)所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁(yè)內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒(méi)有圖紙預(yù)覽就沒(méi)有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫(kù)網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶(hù)上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶(hù)上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶(hù)因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評(píng)論

0/150

提交評(píng)論