下載本文檔
版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)
文檔簡介
。武漢市梨園中學(xué)工壞三暇洸致錦堂一等學(xué)案七年級歷史學(xué)科姓名小組編寫人:晏春蓮審核人:2013年9月19日編號6課題:課題:第6課《春秋戰(zhàn)國的紛爭》課題:第6課《春秋戰(zhàn)國的紛爭》課型設(shè)置:展示課題:第6課《春秋戰(zhàn)國的紛爭》課型設(shè)置:展示2?通過學(xué)習(xí)齊桓公、晉文公、越王勾踐的史實(shí),認(rèn)識到國強(qiáng)要革新,國立靠治業(yè),國興靠人才。二、【定向?qū)W(xué)、互動展示】
自研自探環(huán)節(jié)合作探究環(huán)節(jié)展示點(diǎn)陽櫛總結(jié)歸納環(huán)節(jié)自辭旨導(dǎo)內(nèi)容、學(xué)法、日才司互動交流展示內(nèi)容、形復(fù)、時(shí)間展示方案、內(nèi)容、方式、時(shí)間隨堂筆記(成果記錄?知識生成?同步麟)【導(dǎo)入】春秋戰(zhàn)國時(shí)期,是我國歷史上戰(zhàn)爭最多的時(shí)期之一。你知道有哪些著名戰(zhàn)役?還出現(xiàn)過哪些成語典故和計(jì)謀?兩人對子學(xué):對子間相互檢查自研成果及課本筆記,解決自學(xué)時(shí)的疑難問題。(2min)小組合作學(xué):①組長對組內(nèi)的疑難問題展開交流討論,解決組內(nèi)疑難;②討論展示一到展示三的展示方案。③將小組討論還不能解決的問題匯總報(bào)告老師。(3min)準(zhǔn)備與預(yù)演:①針對本組抽到的任務(wù),組長帶著組員研討方案,確定展示方案,分配任務(wù),進(jìn)行組內(nèi)預(yù)展。②組員將最后定案在黑板上進(jìn)行板書。(5min)展示—情景劇;齊桓公開會,商討稱霸大計(jì),大臣們要各抒己見,其中以管仲為代表,向齊桓公建議富國強(qiáng)兵的措施,再分析下時(shí)機(jī),(也就是有利條件)。展示二:講故事1:城濮之戰(zhàn)結(jié)合課本中的圖片(晉軍猛沖楚軍),展現(xiàn)晉軍的2:原薪嘗膽結(jié)合書本P32第二段小字。展示三:戰(zhàn)國七雄是指?三家分晉是哪三家?秦趙之間的長平之戰(zhàn)對以后整個(gè)社會的發(fā)展趨勢產(chǎn)生了怎樣的效果?(可以從走向統(tǒng)一的必發(fā)點(diǎn)來考慮)(15min)自研成果呈現(xiàn)1:1、總結(jié)歸納結(jié)合課本中的有關(guān)知識,請你具體分析一下為什么會出現(xiàn)春秋爭霸的局面?(、自學(xué)時(shí),用雙色筆在課本相對應(yīng)的地方作上記號(已弄懂的用黑筆,疑難問題用紅筆1作特殊標(biāo)識)。/【板塊1】春秋爭霸閱讀課本第30-31頁內(nèi)容(包括地圖),在文中找到并劃出:時(shí)間,天子地位變化,著名霸主,齊國的發(fā)展及稱霸原因,過程?!景鍓K2】春秋爭霸閱讀課本第31-32頁有關(guān)內(nèi)容,(黑字,小字,圖片)在文中找到并劃出:晉文公稱霸準(zhǔn)備,晉楚之間稱霸的過程,城濮之戰(zhàn),春秋爭霸對社會的影響以及對以后戰(zhàn)國時(shí)代的出現(xiàn)表現(xiàn)出什么樣的特征?!景鍓K3】戰(zhàn)國七雄閱讀課本第33-34頁的戰(zhàn)國七雄全部知識點(diǎn)(黑字,小字,地圖),在文中找到并劃出:局面是怎樣形成的,哪七個(gè),桂陵之戰(zhàn),馬陵之戰(zhàn),長平之戰(zhàn)及這些戰(zhàn)爭帶來的后果,影響。(15min)是春秋時(shí)期的第一個(gè)霸主,他任用為相,以為號召,不斷富國強(qiáng)兵。2、總結(jié)歸納春秋爭霸給社會帶來了什么樣的影響?從負(fù)面影響和正面影響兩個(gè)方面都作回答。晉楚之間的著名戰(zhàn)役是。3、總結(jié)歸納秦趙之間的長平之戰(zhàn)對以后整個(gè)社會的發(fā)展趨勢產(chǎn)生了怎樣的效果?(可以從走向統(tǒng)一的出發(fā)點(diǎn)來考慮)4、歸納總結(jié)退避三一:之戰(zhàn);圍魏救趙一一之戰(zhàn);因勢利導(dǎo)一一之戰(zhàn);紙上談兵一一之戰(zhàn)。自學(xué)等級評定:檢測環(huán)節(jié):(學(xué)習(xí)目標(biāo)達(dá)成度檢測題)TOC\o"1-5"\h\z1、諸侯爭霸是春秋時(shí)期的時(shí)代特征,最早“霸諸侯,一匡天下”的是()A、齊桓公B、晉文公C、秦穆公D、楚莊王2、促使晉文公成為中原霸主的戰(zhàn)役是()A、城濮之戰(zhàn)B、桂陵之戰(zhàn)C、馬陵之戰(zhàn)D、長平之戰(zhàn)3、戰(zhàn)國初期,三家分晉的卿大夫不包括()A、韓B、趙C、楚D、魏三、“日日清”練習(xí)案:(學(xué)法指導(dǎo)一個(gè)人先看書復(fù)習(xí),再獨(dú)立認(rèn)真完成本練習(xí)案。不懂不會之處講評時(shí)用紅筆標(biāo)注并訂正出來)基礎(chǔ)題:1、戰(zhàn)國末期,使東方六國再也無力抵擋秦軍強(qiáng)大攻勢的戰(zhàn)役是()A、城濮之戰(zhàn)B、桂陵之戰(zhàn)C、馬陵之戰(zhàn)D、長平之戰(zhàn)2、春秋混戰(zhàn)與戰(zhàn)國混戰(zhàn)的主要不同之處是()A、戰(zhàn)爭的規(guī)模不同B、參戰(zhàn)國數(shù)量相差懸殊C、戰(zhàn)爭的本質(zhì)不同D、對社會的破壞程度不同3、“紙上談兵”的成語典故源自于長平之戰(zhàn),指缺乏實(shí)戰(zhàn)經(jīng)驗(yàn),慣于空談兵法。長平之戰(zhàn)雙方是()A、秦國和齊國B、魏國和趙國C、秦國和楚國D、秦國和趙國發(fā)展題:1、提出“尊王攘夷”口號,逐漸在諸侯國中樹立威信的是()A.晉文公B.秦穆公C.齊桓公D.楚莊王2、戰(zhàn)國時(shí)期的下列四國中,地理位置在最東面的是()A.楚B.齊C.秦D.燕3、人們常說:燕趙之地,自古多慷慨悲歌之士。你知道我們習(xí)慣上用“燕趙之地”來借指我們今天的哪個(gè)省嗎?()A.山東省B.山西省C.河北省D.河南省提高題:1、小明一次考試成績不太理想,他在日記中寫下了這樣一句話:“我要學(xué)臥薪嘗膽,不學(xué)紙上談兵J橫線上B.B.勾踐、白起D.晉文公、趙括B.勾踐、白起D.晉文公、趙括的兩位人物分別是(A.晉文公、白起C.B.勾踐、白起D.晉文公、趙括A.鐵器的使用B.個(gè)體小農(nóng)的出現(xiàn)C.百家爭鳴的影響D.新興地主階級的推動3、閱讀下列材料:材料一:春秋時(shí)期,周天子的權(quán)威一落千丈。一些較大的諸侯國,為了爭奪土地、人口、,不斷進(jìn)行兼并戰(zhàn)爭。材料二:越十年
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
- 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 行業(yè)研究報(bào)告:中國共享經(jīng)濟(jì)發(fā)展年度報(bào)告
- 保險(xiǎn)銷售技巧之-黃金促成
- 四川省石室中學(xué)2025屆高三3月份模擬考試數(shù)學(xué)試題含解析
- 2025屆西藏自治區(qū)拉薩市八校高考沖刺語文模擬試題含解析
- 山東省平度市2025屆高考臨考沖刺英語試卷含解析
- 2025屆天津市七校聯(lián)考高考英語倒計(jì)時(shí)模擬卷含解析
- 廣東清遠(yuǎn)市2025屆高考數(shù)學(xué)考前最后一卷預(yù)測卷含解析
- 2025屆浙江省天略外國語學(xué)校高三(最后沖刺)英語試卷含解析
- 北京市航空航天大學(xué)附屬中學(xué)2025屆高考語文押題試卷含解析
- 2025屆河南鄭州登封市高三下學(xué)期一??荚囌Z文試題含解析
- 老君山分析報(bào)告范文
- 2024年世界職業(yè)院校技能大賽中職組“飼料營養(yǎng)與檢測組”賽項(xiàng)考試題庫(含答案)
- 中國對外貿(mào)易中心集團(tuán)有限公司招聘筆試
- 學(xué)校長遠(yuǎn)發(fā)展規(guī)劃
- 概率論與數(shù)理統(tǒng)計(jì)知到智慧樹章節(jié)測試課后答案2024年秋中國農(nóng)業(yè)大學(xué)
- 2024年廣西職業(yè)院校技能大賽高職組《供應(yīng)鏈管理》賽項(xiàng)樣題-供應(yīng)鏈規(guī)劃設(shè)計(jì)
- 商城系統(tǒng)定制開發(fā)(2024版)合同3篇
- 城市基建豎井施工風(fēng)險(xiǎn)管理方案
- 智能環(huán)保監(jiān)控施工合同
- 農(nóng)村宅基地使用證更名協(xié)議書(2篇)
- 《弘揚(yáng)中華傳統(tǒng)文化》課件
評論
0/150
提交評論