2022年小班教學(xué)計劃 2022年小班的教學(xué)計劃

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抓好班級日常性衛(wèi)生保健工作，使幼兒在日常生活活動中，在每日的飲食起居中，得到輕微的養(yǎng)護照管，受到科學(xué)的健康教導(dǎo)，身心得到良好的進展。以下內(nèi)容是我為您用心整理的2022年小班的教學(xué)籌劃，接待參考！

2022年小班的教學(xué)籌劃

新的學(xué)期到臨了，為了使自己本學(xué)期的工作舉行的有的放矢，促進幼兒全面和諧地進展，特擬定工作籌劃如下：

一、目標(biāo)：

1、培養(yǎng)幼兒根本的自我生活服務(wù)才能，養(yǎng)成較好的飲食習(xí)慣、個人衛(wèi)生習(xí)慣和睡眠習(xí)慣，初步懂得遵守各項常規(guī)，能較好的適應(yīng)幼兒園的環(huán)境。

2、以班級的實際處境啟程，開展豐富多彩的教學(xué)活動及戶外活動，努力激發(fā)幼兒對幼兒園生活和學(xué)習(xí)的興趣。

3、建立彼此崇敬、彼此接納的家園合作關(guān)系，使全班每一位家長都能對我們的工作表示合意。

4、加強自身專業(yè)學(xué)習(xí)，不斷提高專業(yè)素質(zhì)。

二、教導(dǎo)教學(xué)工作：

1、健康：

①、能較好地適應(yīng)環(huán)境、氣候和生活條件的變化。懂得一些健康、衛(wèi)生學(xué)識，有較好的生活、衛(wèi)生習(xí)慣，有初步的生活自理才能。

②、能積極加入多種體育活動，能使用運動器械舉行活動并留神安好。③、了解欣喜的心緒對身體的好處。學(xué)習(xí)走、跑、跳、鉆爬等根本動作，培養(yǎng)幼兒生動性、協(xié)調(diào)性。

2、語言：

①、學(xué)習(xí)能聽別人講話，不隨意插嘴。熱愛與同伴和老師說話，容許在集體面前表達自己的意愿。

②、會說普遍話，理解簡樸的故事、圖片、情景的內(nèi)容。

③、能主動參與聽、說、回復(fù)，學(xué)習(xí)用較為領(lǐng)會連貫的語言大膽表達自己的愿望和苦求。

3、科學(xué)：

①、對周邊事物有興趣，會用感觀直接感知和查看周邊常見的事物和現(xiàn)象，有初步的形象思維才能。

②、熱愛加入數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)活動。學(xué)習(xí)初步的按實物的一個特征舉行分類。③、區(qū)分1和大量，并理解它們的關(guān)系。學(xué)習(xí)手口一致點數(shù)3以內(nèi)的實物。④、熟悉三角形、圓形、正方形。

4、藝術(shù)：

①、情愿加入美術(shù)活動，體會繪畫的樂趣，培養(yǎng)對繪畫的興趣。②、學(xué)習(xí)握筆的模樣，熟悉繪畫簡樸工具。培養(yǎng)幼兒大膽繪畫。③、熟悉一些顏色，并學(xué)習(xí)選擇自己熱愛的顏色畫畫。熱愛手工活動。④、能用自然的聲音演唱歌曲，初步理解歌曲的內(nèi)容。

⑤、學(xué)習(xí)按照節(jié)奏做簡樸的動作。情愿加入音樂活動，熱愛做音樂嬉戲，體會音樂活動帶來的喜悅。

5、社會：

①、熟諳幼兒園的環(huán)境，熟悉同伴和成人，了解自己和他們的關(guān)系，能很快適應(yīng)幼兒園的生活。

②、幼兒保持高興的心緒，容許與他人交往，激勵幼兒積極參與集體活動。③、能感受周邊成人的關(guān)切和保護。愛父母，愛老師，會使用一些禮貌用語。④、能和同伴共同嬉戲，容許和同伴交往。知道自己是幼兒園的小摯友，培養(yǎng)幼兒的獨立性和最根本的操縱才能。

三、保育工作:

1、加強對幼兒生活各環(huán)節(jié)的管理，努力做到保教結(jié)合，培養(yǎng)幼兒良好的生活自理才能及衛(wèi)生習(xí)慣。

2、抓好班級日常性衛(wèi)生保健工作，使幼兒在日常生活活動中，在每日的飲食起居中，得到輕微的養(yǎng)護照管，受到科學(xué)的健康教導(dǎo)，身心得到良好的進展。

3、教給孩子初步的自我養(yǎng)護才能，并加強他們的自我養(yǎng)護意識。如在玩大型玩具時不做危害動作，不倒爬等。

四、安好工作：

1、嚴(yán)格實行接送制度，防范于未然。

2、定時檢查班上的各項設(shè)施，杜絕擔(dān)心全隱患，實時上報處理，把安好工作放在第一位。

3、不和目生人說話，不要采納目生人的東西，不跟目生人走。

五、家長工作：

1、召開家長會，讓家長了解教師的工作處境并理解、支持和合作我們的工作。

2、開辦家園聯(lián)系欄，緊密家園之間的聯(lián)系，定期舉行更換。

4、定期與家長交換觀法，共同教導(dǎo)好幼兒。激勵家長積極參與主題活動，收集各類資源、“添磚加瓦”。

新的一學(xué)期，新的班級新的合作，我們將