《財產(chǎn)屬于誰》活動探究型課件1綜述

財產(chǎn)屬于誰財產(chǎn)property授課目錄1課堂導入3情境體驗5心靈感悟7課堂小結(jié)2學習目標4新知探究6行為提升8當堂達標課堂導入案例：李某的困惑

出租車司機李某應旅客王某的要求將其送往火車站。王某下車時不小心將錢包丟在了出租車上。李某發(fā)現(xiàn)后，打開一看，內(nèi)有5000元現(xiàn)金。此時，他正好從收音機里得知某大學的學生因患白血病而向社會求助。李某就產(chǎn)生了將這筆意外之財捐給患病的學生的想法，于是就將這拾到的5000元現(xiàn)金寄給了這位大學生用以治病。

王某上了火車后發(fā)現(xiàn)錢包不見了，經(jīng)回憶，錢包可能丟在了出租車上，于是他根據(jù)票上的車號找到了李某，要求返還錢包中的5000元現(xiàn)金。李某說錢已經(jīng)捐給了患白血病的大學生，自己并沒有得到利益，并拿出匯款存根為憑證，因而拒絕返還錢款.王某向人民法院提起了訴訟，要求李某返還5000元現(xiàn)金。

最終，法院依據(jù)《民法通則》的有關規(guī)定，經(jīng)調(diào)解后，李某自愿返還王某3000元，王某愿意放棄剩余的2000元。思考：你支持王某的行為嗎？為什么？情境體驗

對于這個結(jié)果，有的同學可能會想拾金不昧為什么還要賠償，這是否有悖情理，法院做出如此處理的依據(jù)是什么？要解決大家頭腦中的這個疑問，就需要我們從財產(chǎn)的歸屬問題說起，因此今天我們一起來學習“財產(chǎn)屬于誰”這一課的內(nèi)容。新知探究活動：現(xiàn)場采訪：春節(jié)期間大家一般可以收到多少壓歲錢？

假設春節(jié)期間你收到了1000元壓歲錢，你會如何安排這些錢呢？

注：如何安排我們的壓歲錢就屬于我們的財產(chǎn)所有權(quán)財產(chǎn)所有權(quán)：所有人依法對自己的財產(chǎn)享有占有、使用、收益和處分的權(quán)利。

一、合法財產(chǎn)及其所有權(quán)

了解了財產(chǎn)所有權(quán)的含義之后，回過頭我們再看看剛才李某的困惑案例中法院的處理結(jié)果，誰能將法院作出處理的理由給我們大家試著分析一下。思考說一說：下面請大家想想在生活中還有哪些財產(chǎn)？他們都是屬于誰的？財產(chǎn)的歸屬個人所有國家所有集體所有以上這些財產(chǎn)，它們都屬于誰？家養(yǎng)的豬單位的車學校為學生進了一批新課桌路邊的電話亭由此可見，不是所有的財產(chǎn)都屬于公民個人，我國法律規(guī)定屬于公民個人的合法財產(chǎn)有哪些呢？公民的個人財產(chǎn)

公民的個人財產(chǎn)，包括公民的合法收入、房屋、儲蓄、生活用品，文物、圖書資料、林木、牲畜和法律允許公民所有的生產(chǎn)資料及其他合法財產(chǎn)下列財產(chǎn)哪些屬于個人所有？哪些不應該屬于個人所有?為什么？（教材第68～69頁）建筑工人阿強在一次地下施工中發(fā)現(xiàn)兩個金元寶，趁人不注意將其裹在衣服里，帶回家中。曉云在放學的路上撿到一個裝有820元人民幣的錢包，將之據(jù)為己有。小亮征得父母同意，用家庭存款的利息購買了一臺照相機，自己使用。小馬的父親是位民營企業(yè)家，年終繳納各種稅款后，獲得35萬元收入。某市副市長，索要和收受他人賄賂共計人民幣3720000元、美元21000元，將其作為家產(chǎn)。哪些是公民的合法財產(chǎn)

納稅后的工資承包荒山種的樹賭博得來的巨款貪污、受賄、搶劫的錢財思考：上面的財產(chǎn)哪些屬于公民所有，哪些不該屬于主人公所有？民法通則75條規(guī)定：公民的個人財產(chǎn)包括：公民的合法收入、房屋、儲蓄、生活用品、文物、圖書資料、林木、牲畜和法律允許公民所有的生產(chǎn)資料以及其他合法財產(chǎn)。這個規(guī)定強調(diào)合法性。民法通則79條第1款規(guī)定：所有人不明的埋藏物、隱藏物歸國家所有。該條第2款規(guī)定：拾得的遺失物、漂流物或者失散的飼養(yǎng)動物，應當歸還失主，因此而支出的費用由失主償還。根據(jù)我國現(xiàn)行個人所得稅法的規(guī)定：公民的工資收入超過1600元的部分，稿費、中將所得要依法繳納個人所得稅；財產(chǎn)所有權(quán)有四項權(quán)能：占有權(quán)，使用權(quán)，收益權(quán)和處分權(quán)公民對合法財產(chǎn)具有所有權(quán)二、法律保護合法的所有權(quán)第13條：公民的合法的私有財產(chǎn)不受侵犯。國家依照法律規(guī)定保護公民的私有財產(chǎn)權(quán)……——《中華人民共和國憲法》

通過民事法律手段保護公民的合法財產(chǎn)的所有權(quán)是最普遍的做法。停止侵害排除妨礙返還財產(chǎn)恢復原狀賠償損失具體方式人民法院請求

農(nóng)民甲某在縣城農(nóng)貿(mào)市場以600元的價格買了一只毛驢。次日由于一時疏忽，毛驢從家中走失。恰被鄰村農(nóng)民乙某拾到并當即以600元賣給了不知情的丙。丙在將毛驢趕回自家的路上，經(jīng)過甲家門口當即被甲認出。甲即向丙索要。丙拒絕返還。在爭執(zhí)不下的情況下，甲遂向縣人民法院提起訴訟。我來當法官三、當財產(chǎn)所有權(quán)受到侵害時小文同學的文曲星借給他人使用出現(xiàn)了下面的情況，你認為采取哪種方式可以保護小文的合法財產(chǎn)的所有權(quán)？請你連線所有權(quán)歸屬發(fā)生爭議

請求排除妨害面對可修復的爭議

請求賠償損失被他人占有拒不返還

請求確認所有權(quán)損害后無法使用

請求恢復原狀案例甲出國留學，臨行前將自己價值1080元的DVD委托乙保管。乙在甲出國后，擅自將甲的DVD機以650元的價格賣給丙。甲從國外回來后，得知自己的DVD機被乙賣給丙，便要求丙返還原物。丙不給，理由是該機是自己花錢買來的，對其擁有所有權(quán)。為此，甲丙兩人爭執(zhí)不下。你認為DVD的所有權(quán)應該屬于誰？甲丙二人通過什么途徑確認和維護自己的財產(chǎn)所有權(quán)？歸屬問題被非法占據(jù)且不歸還毀壞或滅失人民法院請求確認請求強令返還請求賠償損失當財產(chǎn)受到侵害時，我們可以……提起訴訟提起訴訟提起訴訟心靈感悟1、我國法律只保護公民合法的私有財產(chǎn)。2、對于公民通過非法方式、方法獲得的財產(chǎn)，法律不但不保護，國家還要依法予以追究和處罰。3、當合法的私有財產(chǎn)權(quán)受到侵害時，要學會依法維護自己的合法私有財產(chǎn)。A.可以與侵害者協(xié)商解決。B.協(xié)商不成，應提起訴訟，請求法律的幫助（民事，行政，刑事）4、同時，要尊重別人的財產(chǎn)所有權(quán)，維護他人的合法權(quán)益。行為提升限制民事行為能力人完全民事行為能力人無民事行為能力人18周歲10周歲可以進行與他的年齡、智力相適應的活動。課堂小結(jié)財產(chǎn)屬于誰財產(chǎn)所有權(quán)法律保護財產(chǎn)所有權(quán)1、個人、集體、國家2、占有權(quán)、使用權(quán)、收益權(quán)、處分權(quán)1、合法財產(chǎn)2、民事、刑事當堂達標A1、下列屬于公民合法私有財產(chǎn)的是（）A歸學生所有的免費課本B居民未取得房產(chǎn)證的住房C