高中非謂語動詞

關(guān)于高中非謂語動詞第一頁，共八十九頁，2022年，8月28日非謂語動詞動名詞分詞現(xiàn)在分詞過去分詞動詞不定式第二頁，共八十九頁，2022年，8月28日1.謂語動詞：概述：2.非謂語動詞：在句子中擔(dān)任謂語的動詞

是動詞的特殊形式，在句中可以作除謂語外的所有成分一個(gè)句子當(dāng)中，已經(jīng)存在一個(gè)主句（謂語動詞）,又沒有連詞的情況下,還有別的動詞出現(xiàn)時(shí)。非謂語動詞使用條件Shegotoffthebus,leavingherhandbagonherseat.Shegotoffthebus,but

leftherhandbagonherseat.第三頁，共八十九頁，2022年，8月28日1Theteachers

sittingthere

are

fromotherschools.表語2Wesaw

someteachers

sittingthere.

賓語補(bǔ)足語3Weneedtobeactiveinclass.賓語謂語賓語主語定語連系動詞劃分句子成分非謂語動詞大都可在句中作主語、賓語、賓語補(bǔ)足語、表語、定語、狀語等.第四頁，共八十九頁，2022年，8月28日動詞不定式（TheInfinitive）一.動詞不定式的基本構(gòu)成：由不定式符號to加動詞原形構(gòu)成。其否定式由not+不定式構(gòu)成

肯定式：todosth否定式：nottodosth.

被動式：tobedone完成式：tohavedone二.動詞不定式的句法作用法在句中可作主語、賓語、賓語補(bǔ)足語、表語定語、狀語等成份。第五頁，共八十九頁，2022年，8月28日動詞不定式Todothatsortofthingisfoolish。IwanttoseeyouthiseveningMydreamistobecomeadoctor.Wefoundahousetolivein.ShecameheretostudyEnglish.Iwarnedthepatientnottoeatcoldwater

aftertheoperation.

主語

賓語表語

定語

狀語

賓補(bǔ)第六頁，共八十九頁，2022年，8月28日(1)作主語

不定式做主語時(shí)，可以直接放在謂語動詞之前。Toseeistobelieve．

Nottogetthereintimeisyourfault.注：常用it做形式主語，將todo放在位于之后，使句子保持平衡。句型1：It+謂語+todoIttakesusanhour___gettherebybus.句型2：It’s+n.+todoIt’sourduty__helpthepoor.

Itisagreatenjoyment__spendourholidayinthemountains第七頁，共八十九頁，2022年，8月28日句型3：Itisadj.for/ofsb.todosth.Itis+adj+forsbtodosthItis+adj+ofsbtodosth（是形容人的品質(zhì)的

）（是形容事物的性質(zhì)的

）Itiseasyformetofinishthisworkbeforeten.Itisagreathonorforustobepresentatyourbirthdayparty.

Itisverykindofyoutogivemesomehelp.It'simpoliteofyoutospeaktotheteacherlikethat.＝Y(jié)ouareverykindtogivemesomehelp.

＝y(tǒng)ouareimpolitetospeaktotheteacherlikethat.

第八頁，共八十九頁，2022年，8月28日常見動詞有：口訣：想要決定同意，希望許諾選擇want,decide,hope,agree,choose,wish,need,promise(2)作賓語

Iwanttoknowthismatter.like,demand,expect,promise,begin,determine,refuse,offer,fail,manage,learn,seem,intend,prefer,forget,mean,prepare,pretend,continue,start,afford,hate等Idon’texpecttomeetyouhere.1).接不定式做賓語1.Theywanted____(get)onthebus,didn’tthey?2.Hesaidhewished______(be)aprofessor.3.Iagreed______(go)therewiththedoctor.4.Mydaughterpreferred______(dance)whenshewasinhertwenties.5.Hehadpromised______(give)meahand.第九頁，共八十九頁，2022年，8月28日B.常跟疑問詞+不定式作賓語的動詞:tell,advise,show,teach,findout,decide,discuss,learn,explain…know,show,discover,see(understand)Hetaughtushowtousethetool.Noonecouldtellmewheretogetthebook.Ihopeyou’lladvisemewhattodo.Idon'tknowhowtogetthere.Ihaven'tdecidedwhethertogoorstay.第十頁，共八十九頁，2022年，8月28日beginstartcontinue+tododoing注意下列動詞①第十一頁，共八十九頁，2022年，8月28日②likelovehateprefer+tododoing第十二頁，共八十九頁，2022年，8月28日③rememberforgetregret+tododoing第十三頁，共八十九頁，2022年，8月28日④trymeanstopgoon+tododoing第十四頁，共八十九頁，2022年，8月28日1.Boys,don'tforget_____thewindowsbeforeyouleavetheclassroom.

A.closing

B.closed

C.toclosing

D.toclose2.Shereachedthetopofthehillandstopped_______onabigrock.

A.tohaverested

B.resting

C.torest

D.rest4.Remember_______thelightswhenyouleavetheoffice.A.toturnoff

B.turningoff

C.turnoff

D.toturningoff第十五頁，共八十九頁，2022年，8月28日(3)作賓語補(bǔ)足語(與賓語之間的關(guān)系實(shí)際上是邏輯上的主謂關(guān)系)1.Mother

told

me

___

come

back

before

10

o’clock.

2.I’ll

get

someone

___

repair

the

recorder

for

you.

3.What

caused

him

___

change

his

mind?

4.I

wish

you

___

come

as

soon

as

possible.5.Heaskedme___dotheworkwithhim第十六頁，共八十九頁，2022年，8月28日adviseallowaskbegcauseexpectencourageforcegethateinviteorderwish

obligewantwarnremindpromisepermitpersuaderequest…sb.todo第十七頁，共八十九頁，2022年，8月28日seewatchlookathearlistentofeelnotice+sb.+dodoingdonemakelethave第十八頁，共八十九頁，2022年，8月28日2).I

often

hear

them

(sing)

this

song.Did

you

notice

anyone

(come

)in

?

I

would

have

him

(wait)

for

me

for

a

long

time.

Look

at

the

horse

jump.

注意：

當(dāng)這類動詞轉(zhuǎn)為被動語態(tài)時(shí)，

其后的不定式則要加上“

to”

如：

Heisoftenheard________thesong·

He

was

seen

_______

the

room.tosingto

enter第十九頁，共八十九頁，2022年，8月28日sb.beseenwatchedlookedatheardlistenedtofeltnoticed+todo

madelet第二十頁，共八十九頁，2022年，8月28日4.it作形式賓語Ifind/feeltoworkwithhim

interesting．Ifind/feelitinterestingtoworkwithhim．注意：不定式短語作賓語時(shí)，如果還帶有賓語補(bǔ)足語，往往把不定式賓語放在賓語補(bǔ)足語之后，而用it作形式賓語。

Subject+find/think/feel/make/consider…

it+adj/n+todosth.

1.We

thought

___

better

___

start

early.

2.Do

you

consider

___

better

not

__

go?3.

I

feel

__

my

duty

__

change

all

that.

4.Wethink

__important__obeythelaw.5.Iknow__impossible__finishsomuchhomeworkinaday.第二十一頁，共八十九頁，2022年，8月28日用括號內(nèi)所給動詞的適當(dāng)形式填空，使句子完整、正確。

1.Letme______(help)you_______(water)theflowers.2.LittleSandywouldlove_______(take)tothecinemathisevening.3.Thoughheoftenmadehisdeskmate______(cry),todayhewasmade_______(cry)byhisdeskmate.4.Isawhim_______intothesmallstore.

A.went

B.going

C.togo

D.hasgone5.Telltheboy_______outofthewindow.nottolookB.tonotlook

C.don'tlook

D.notlook

help(to)watertotakecrytocry第二十二頁，共八十九頁，2022年，8月28日

5.

Ihavesomethingtotellyou.(不定式作定語)不定式與它所修飾的詞有動賓關(guān)系

Doyouhaveanythingtowashtoday?Doyouhaveanythingtobewashedtoday?(區(qū)別主被動）不定式用來說明所修飾詞的內(nèi)容

Ihavenochancetogothere.被修飾詞是不定式的邏輯主語

Sheisthelasttoleavetheroom.不定式為不及物動詞時(shí)，須加介詞

Heislookingforaroomtolivein.

第二十三頁，共八十九頁，2022年，8月28日1.Thehouseisnotbigenoughforusall_______.

A.tolivein

B.tobelivedinC.toliveD.forlivingin2.Wouldyoupleasepassmetheknife_______?

A.tocutthefruitwith

B.tocutthefruit

C.cuttingthefruit

D.cuttingthefruitwith3.Ihavesomethingimportanttosay.pleasefindapieceofpaper

（寫上）

4.Excuseme，couldIuseyourpenforamoment？Ihavenopen

（寫）towriteontowritewith動詞不定式做定語第二十四頁，共八十九頁，2022年，8月28日注意：

如果不定式是不及物的，它后面就應(yīng)有必要的介詞。如：Heislookingforaroomtolivein

．

Pleasegivemeaknifetocutwith．(5)作狀語表示目的、原因、結(jié)果或條件。Icameheretoseeyou．Wewereveryexcitedtohearthenews．Hehurriedtotheschooltofindnobodythere.Tolookathim，youwouldlikehim．(目的)

(原因)(結(jié)果)

(條件)第二十五頁，共八十九頁，2022年，8月28日動名詞（gerund）一.動名詞的基本構(gòu)成主動語態(tài)被動語態(tài)一般式doingbeingdone完成式havingdonehavingbeendone二.動名詞的性質(zhì)動名詞既具有動詞的特點(diǎn)有具有名詞的特點(diǎn)，具體表現(xiàn)為：1.動名詞可以被定冠詞和物主代詞修飾Ihopeyoudon’tmindmysayingit.第二十六頁，共八十九頁，2022年，8月28日2.動名詞可帶有自己的賓語和狀語Areyoufororagainsthavingthemeeting.Iinsistedonleavingatonce.三.動名詞的功用1.可作主語①SeeingisbelievingReadingnewspaperscanincreaseourknowledge.

nousenogoodnofun②It`s+ashame+doingawasteoftime/moneyuselessdangerous

③Thereisno+doing...①Itisnousecrying.②Itisnogoodobjecting③Lookingafterthepatientsisanurse`sjob.④It`sdangerousplayingwithfire.⑤It`sawasteoftimecopyingother`shomework.⑥Thereisnojokingaboutthematter.第二十七頁，共八十九頁，2022年，8月28日2.可作賓語①S.+vt.+doingHaveyoufinishedreadingthebook?Isuggestdoingitinadifferentway.在某些動詞后要求用動名詞作賓語，不能用不定式，常見的這類動詞有：避免錯(cuò)過

(少)延期

avoidmissdelay/postpone建議完成

(多)練習(xí)

suggest/advisefinishpractise喜歡想象

禁不住

enjoy/appreciate/imagine/resist/can`thelp承認(rèn)否定

(與)嫉妒

admitdenyenvy逃脫冒險(xiǎn)

(莫)

原諒

escape/envy/risk/pardon/excuse忍受保持

(不)在意

standkeep/keeponmind注：在動詞advise,allow,forbid(禁止)，permit（允許）等后，如果沒有人稱賓語，后跟動名詞；如果有人稱賓語則后跟不定式。例如

Wedon’tallowpeopletofishhere.

我們不準(zhǔn)人們在這兒釣魚。

People

arenot

allowedtofishhere.人們不準(zhǔn)在這兒釣魚。第二十八頁，共八十九頁，2022年，8月28日

prefer…..to…..lookforwardtobeusedtoputoffgiveupS.+keepon+doing

succeedincan`thelpfeellikebebusybeworthhavedifficulty/trouble/problem(in)②作介詞/短語動詞的賓語:S.+v.+prep.

+doinge.g.①Shesattherewithout(speak)②Ilookforwardto(see)himagain.③Areyouusedto(live)therealone?④Whenmyfatherheardthenews,hecouldn'thelp(laugh).⑤Idon`tfeellike(go)toseethefilm.⑥Hewasbusy(prepare)hislessons.第二十九頁，共八十九頁，2022年，8月28日③主動表被動:want(需要)

need(需要)

require(需要)Sth.++doing

beworth(值得)

使用動名詞作賓語時(shí)，用主動形式表達(dá)被動含義tobedone使用不定式作賓語時(shí)，依然用被動形式表達(dá)被動含義①Theroomwants(clean).②Themethodneeds(improve).③Thispairofshoesrequire(mend).④Theproblemneeds(workout).⑤Thequestioniswellworth(discuss)第三十頁，共八十九頁，2022年，8月28日d）動詞“l(fā)ike,love,hate,prefer”后接動名詞表示“習(xí)慣性動作”，后接不定式表示“心理或一次具體動作”。當(dāng)用在should,would之后時(shí)，只跟不定式。例如：Ilikeswimming,butIdon’tliketoswimthisafternoon.我喜歡游泳，但今天我不愿去游泳。Whatwouldyouliketoeattonight?

你今晚上想吃什么？Stop；forget；try；Mean；goon；OthersExamples第三十一頁，共八十九頁，2022年，8月28日五.動名詞的復(fù)合結(jié)構(gòu)動名詞前可以加一個(gè)物主代詞或名詞所有格來表示這個(gè)動名詞邏輯上的主語，構(gòu)成動名詞的復(fù)合結(jié)構(gòu)或動名詞短語1).物主代詞/名詞所有格+動名詞在句中作主語:

Mary`scominglatemadeherteacherangry.Doyoumindmysmoking?Doyoumindmyreadingyourpaper?Theircomingtohelpwasagreatencouragementtous.Rose’sgoingwon’tbeofmuchhelp.

2).人稱代詞賓格/名詞+動名詞在句中作賓語:I`msureofhimcomingontime.Hehasneverheardofawomanbeingapilot.

Idon’tmindJack(him)

going.Shehatesyoungpeople(them)

smoking.第三十二頁，共八十九頁，2022年，8月28日分詞：Participles一分詞的概述1.分詞是“非謂語動詞”的另一種形式，它有兩種形式：現(xiàn)在分詞（PresentParticiple）和過去分詞（PastParticiple）。

2.現(xiàn)在分詞：doing

過去分詞：規(guī)則動詞V+ed

不規(guī)則動詞3.分詞在句中起形容詞和副詞的作用。在句中作表語、定語狀語和賓語補(bǔ)足語。第三十三頁，共八十九頁，2022年，8月28日現(xiàn)在分詞與過去分詞的區(qū)別：1.語態(tài)上：現(xiàn)在分詞表主動，過去分詞表被動DoyouknowthewomantalkingtoTom?Thesoldierwoundedinthewarhasbecomeadoctor.2.時(shí)態(tài)上：現(xiàn)在分詞表進(jìn)行，過去分詞表完成DevelopingcountryboilingwaterDevelopedcountryboiledwater第三十四頁，共八十九頁，2022年，8月28日二、分詞的作用1、作定語分詞作定語有兩種形式。它可以放在被修飾的名詞之前，稱為前置定語。有的放在被修飾的名詞之后，稱為后置定語。（1）前置定語Heisapromisingyoungman.

Makelessnoise.There’sasleepingchild.

Weonlysellusedbooks.

我們只賣用過的書。（2）后置定語TheyoungmansittingbetweenJohnandMaryistheeditorofthecampusnewspaper.

現(xiàn)在分詞作定語表示動作。如果是單詞，放在被修飾的名詞前；如果是短語，放就放在被修飾的名詞之后。第三十五頁，共八十九頁，2022年，8月28日Thebridgebuiltlastmonthneedsrepairing.

上個(gè)月建造的那座橋需要修理。（3）分詞短語作定語必須置于被修飾詞之后，相當(dāng)于一個(gè)定語從句。如：Thosewhowishtojointheclubshouldsignhere(Thosewishingtojointhisclubshouldsignhere.

)想加入本俱樂部的人在這里簽名。Theman,

whohadbeendisturbedsobadly,almostlosthismemory.)由于被嚴(yán)重困擾，這個(gè)人幾乎失去了記憶。(Theman,havingbeendisturbedsobadly,almostlosthismemory.

第三十六頁，共八十九頁，2022年，8月28日（4）過去分詞作定語在意義上有兩種可能：表示被動和完成，只表完成。如：thequestiondiscussedyesterday

昨天討論的問題

（既表示被動也表示完成）thefallenleaves

落下的樹葉

(只表示完成，不表示被動)2、作表語分詞作表語表示主語的某種性質(zhì)或狀態(tài)。如：Shewastoofrightenedtomove.她被嚇得一動不動。Whatyousaidisreallyinspiring.

你所說的真令從鼓舞。第三十七頁，共八十九頁，2022年，8月28日3、作賓語補(bǔ)足語可以跟賓語補(bǔ)足語的謂語動詞有see,watch,hear,set,keep,find,have,get等詞。Isawhimwalkinginthestreet.我看見他在街上走。Iheardthemsingingintheclassroom.我聽見他們在教室里唱歌。Wefoundtheboysleeping.我們發(fā)現(xiàn)小孩睡著了。第三十八頁，共八十九頁，2022年，8月28日現(xiàn)在分詞與過去分詞在作狀語的區(qū)別四、作狀語現(xiàn)在分詞表主動進(jìn)行，過去分詞表被動完成1.(Seeing/seen)fromthetopofthetower,wecanseeabeautifulfactory.(Seeing/seen)fromthetopofthetower,thefactorylooksbeautiful.2.(Hearing/heard)thebadnews,theycouldn’thelpcrying.3.(Giving/Given)moretime,wecoulddoitbetter.

第三十九頁，共八十九頁，2022年，8月28日Hearingthebadnews,

theycouldn’thelpcrying.Whentheyheardthebadnews第四十頁，共八十九頁，2022年，8月28日Givenmoreattention,

thetreescouldhavegrownbetter.Iftheyhadbeengivenmoreattention第四十一頁，共八十九頁，2022年，8月28日Beingsoangry,

hecouldn’tgotosleep.Becausehewassoangry第四十二頁，共八十九頁，2022年，8月28日Theycameintotheclassroom,singingandlaughing.andtheyweresinginglaughing第四十三頁，共八十九頁，2022年，8月28日Toservethepeoplewell,

Istudyhard.Inordertoservethepeoplewell第四十四頁，共八十九頁，2022年，8月28日判斷下列句子正誤：1.TolearnEnglishwell,alotofpracticemustbedone.2.Seeingfromthehill,thecityismorebeautiful.3.Heating,waterwillboil.4.Gettingthere,thedoorwasfoundopened.第四十五頁，共八十九頁，2022年，8月28日判斷句子正誤并改正：1,Beingill,hisclassmatesenthimtohospital.2.Togetthereintime,hetoldmetogetupearly.3,BrokenbyJim,Ican’tusethecup.第四十六頁，共八十九頁，2022年，8月28日將下列狀語從句改為非謂語短語作狀語：1.Becauseshewasmovedbythehero,shedecidedtostudyharder.Movedbythehero,第四十七頁，共八十九頁，2022年，8月28日2.Whenhefoundthedoorlocked,hewenthome.Findingthedoorlocked,第四十八頁，共八十九頁，2022年，8月28日Hestartedearlyinorderthathecouldgetthereontime.togetthereontime第四十九頁，共八十九頁，2022年，8月28日將下列非謂語短語改寫為狀語從句1.Notknowingheraddress,Ican’twritetoher.2.Enteringtheroom,Isawastrangesight.3.Scoldedbytheteacher,hewasverysad.第五十頁，共八十九頁，2022年，8月28日4.Notknowingwheretogo,heaskedapoliceman.

5.Hearingherfriendwasbad-lyhurt,sheburstintotears.

6.Knowinghisteamhadwon,hebecamehappyatonce.第五十一頁，共八十九頁，2022年，8月28日1.句子的主語是不定式的邏輯主語，盡管不定式與被修飾詞是被動關(guān)系，也還要用主動語態(tài)eg:Doyouhaveanyclothestowash? “Doyouhaveanyclothestobewashed?”askedthemaid.2.S+be+easy\difficult\hard\pleasant\interesting\exciting\comfortable+todoeg:Thisquestioniseasytoanswer.Theboyisdifficulttoteach.3.Thehouseistolet（待出租）.5.3P56（7）Themanageristoblame.

第五十二頁，共八十九頁，2022年，8月28日分詞時(shí)態(tài)、語態(tài)的用法

分詞所表示的動作與謂語動詞同時(shí)發(fā)生。分詞與其邏輯主語的關(guān)系時(shí)被動的，要用被動語態(tài)1._____outofthewindow,Icanseemanycarsandbuses.2.____fromthetopofDragonTower,Harbinlooksmorebeautiful.3.Theteachercamein,_______manystudents.(follow)4.Theteachercamein,_______bymanystudents.(follow)followingfollowed

第五十三頁，共八十九頁，2022年，8月28日分詞時(shí)態(tài)、語態(tài)的用法一、如果強(qiáng)調(diào)分詞表示的動作正在進(jìn)行時(shí)，要用分詞的進(jìn)行時(shí)態(tài)。1.Beingrepaired,thebuildingisforbiddentoenter.2.ThehousebeingbuiltnowisaHopeProjectSchool.3.Passingbytheaccidentscene,Isawthemanbadlyhurtbeingcarriedontoanambulance.第五十四頁，共八十九頁，2022年，8月28日分詞時(shí)態(tài)、語態(tài)的用法二、如果強(qiáng)調(diào)分詞表示的動作發(fā)生在謂語動詞之前，要用完成形式。1.Nothavingfinishedhishomework,Tomwasmadetostayatschool.2.Havingclosedallthewindows,Iwenthome.3.Havingbeeninvitedtotheparty,Tomwasveryhappy.第五十五頁，共八十九頁，2022年，8月28日進(jìn)行被動式：beingdone表示一個(gè)正在進(jìn)行動作的被動。1.Thebuildingbeingrepairedisourlibrary.2.Thequestionbeingdiscussedisveryimportant.3.Asweapproachedthevillage,wesawnewhousesbeingputup.完成式：havingdone所表示的動作在謂語動詞所表示的動作之前發(fā)生。(nothavingdone)完成被動式：havingbeendoneHavingturnedofftheradio,hebegantogooverhislessons.2.Nothavingreceivedhisfather’sletter,hedecidedtomakeacalltohim.第五十六頁，共八十九頁，2022年，8月28日1.__________________(沒有完成作業(yè)),TomwasforbiddentowatchTV.2.________________(正在刷油漆),thehousewasnotallowedtoenter.3.________________________(被邀請參加舞會),Maryfeltexcited.4.Thedifficultmathsproblem____________________(很難算出）.5.Shewasangryfor_________________(沒有被邀請）totheball.Nothavingbeeninvitedtotheball,isdifficulttoworkoutnothavingbeeninvitedNothavingfinishedhishomeworkBeingpainted第五十七頁，共八十九頁，2022年，8月28日7.Thethiefstoleintothestore_________________(沒人看到）.8.Theflat_________________(出租）.9.Themanwhowasondutythatday_________________（應(yīng)受譴責(zé)）.10.Theywereproudof____________________(被派往西藏去工作）.11.Whentheteachercamein,Tom_________________(假裝在看書）.第五十八頁，共八十九頁，2022年，8月28日12.NiPingissaid____________________(寫了一本名叫“日子”的書）13.SongDandanissaid_______________(在寫一本叫“月子”的書）14._________________(從窗戶往外看),Icanseemanytallbuildings.15._________________(從山頂往下看),thecitylooksmorebeautiful.16._________________(他有很多活要干）.Don’tbotherhim.tohavewrittenabookcalled“TheDays”tobewritingabooknamed“TheMonths”Lookingoutofthewindow,Seenfromtopofthehill,Hehasalotofworktodo第五十九頁，共八十九頁，2022年，8月28日獨(dú)立主格結(jié)構(gòu)

一般來說，分詞或分詞短語作狀語，其邏輯主語要和句子的主語一致。但有時(shí)候，分詞的動作不是由句子的主語發(fā)出來的，它有自己的邏輯主語。

獨(dú)立主格結(jié)構(gòu)（IndependentGenitive）有兩部分組成，前一部份是名詞或者代詞，后一部分是非謂語動詞(不定式、動名詞和分詞)或形容詞、副詞、或介詞短語。前后兩部分具有邏輯主謂關(guān)系。獨(dú)立主格結(jié)構(gòu)在句中做狀語，多用于書面語。獨(dú)立主格結(jié)構(gòu)本身不是句子，在句子中作狀語，表示時(shí)間、原因、條件、伴隨、目的等。

Givenmoretime,wecoulddoitbetter.Nobodyhavinganymoretosay,themeetingwasclosed.第六十頁，共八十九頁，2022年，8月28日1．獨(dú)立主格結(jié)構(gòu)的形式：（1）名詞/代詞+-ing分詞及其短語

Themoonappearing,theydecidedtogoonwiththeirjourney.

Thepupilsarewalkingslowly,theirteacherfollowing.（2）名詞/代詞+-ed分詞及其短語Good-byesaid,wewenthome.

Allthingsconsidered,itisagoodplan.第六十一頁，共八十九頁，2022年，8月28日3.由Therebeing+主語這種結(jié)構(gòu)多表示原因。例如：Therebeingalotofbookstoread,heoftenstudiedtillmidnight.因?yàn)橛性S多書要讀，他經(jīng)常學(xué)習(xí)到深夜。第六十二頁，共八十九頁，2022年，8月28日（3）名詞/代詞+形容詞及其短語

Theweather(being)hot,weallwentswimming.

Dinnerready,thehostessaskedhergueststobeseated.（4）名詞/代詞+不定式及其短語

Themoneytobepaidbythedriver,thepolicewentaway.

Herearethefirsttwovolumes,thethirdonetocomeoutnextmonth.第六十三頁，共八十九頁，2022年，8月28日（5）名詞/代詞+副詞及其短語

Themeeting(being)over,welefttheroom.

（6）名詞/代詞+介詞及其短語

Shestoodthere,bookinhand.

Everybodyathome,wesatdowntodinner.第六十四頁，共八十九頁，2022年，8月28日2．with+復(fù)合賓語結(jié)構(gòu)這種結(jié)構(gòu)也可以看成是一種獨(dú)立主格結(jié)構(gòu)。這種結(jié)構(gòu)有較鮮明的特色。在這種結(jié)構(gòu)中，with后的賓語相當(dāng)于該結(jié)構(gòu)中的邏輯主語，其后面的詞相當(dāng)于這個(gè)結(jié)構(gòu)中的邏輯謂語。這個(gè)結(jié)構(gòu)很像一個(gè)用來說明附帶情況或細(xì)節(jié)的，可以起狀語作用的句子。翻譯時(shí)，with原有的含意往往不翻譯出來。（1）with+名詞/代詞+名詞

Thebravemanfoughtthetigerwithastickhisonlyweapon.

Hewascarriedintothehospital,withhisfaceamassofbleedingflesh.

第六十五頁，共八十九頁，2022年，8月28日（2）with+名詞/代詞+介詞

Theteachercameintotheclassroomwithabookinhishand.

Hewasasleepwithhisheadonhisarms.

Familydependants,whenill,enjoyfreemedicaltreatment,withmedicinesathalfprice.（3）with+名詞/代詞+副詞

Hewentoutwithhishaton.

Thesquarelooksmorebeautifulthaneverwithherlightson.第六十六頁，共八十九頁，2022年，8月28日4）with+名詞/代詞+形容詞

Don’tspeakwithyourmouthfull.

Theoncelowlyserfsnowwalkwithheadshigh.5）with+名詞/代詞+-ing分詞

Withtheoldmanleading,thetwostartedtowardthemountains.

Witheveryonesurroundinguswecancertainlysucceed.

Shefeltverynervouswithsomanypeoplelookingather.第六十七頁，共八十九頁，2022年，8月28日（6）with+名詞/代詞+-en分詞

Alltheafternoonheworkedwiththedoorlocked.

Hediedwithhislife’sworkstillunfinished.

Withhismattersettled,welefttheroom.（7）with+名詞/代詞+不定式

Theyarehighlymechanizedfarms,withmachinerytodomostofthework.

Thiswasaseveretest,withinnumerabledifficultiestobeovercome.

Withfiveminutestogobeforethelasttrainleft,wearrivedhere.第六十八頁，共八十九頁，2022年，8月28日不定式與動名詞作主語的區(qū)別： 不定式作主語時(shí)經(jīng)常表示具體動作，而動名詞作主語時(shí)經(jīng)常表示抽象動作：

It’snogoodeatingtoomuchfat.It’snotgoodforyoutoeatsomuchfat.關(guān)于邏輯主語的問題動名詞復(fù)合結(jié)構(gòu)的一般規(guī)則是：1.邏輯主語是有生命的名詞：作主語時(shí)，須用名詞所有格或形容詞性物主代詞；作賓語時(shí)，也可用普通格或人稱代詞賓格。Tom’s(His)comingiswhatwehaveexpe2.邏輯主語是無生命的名詞：IsthereanyhopeofourteamwinningthematchShedidn’tmindJack/Jack’s(him/his)cominghere.1.______tothemeetingsurprisedalloftheboards.A.MikecomingB.MikecameC.MikecomesD.Mike’scoming2.It’snouse_______thatyoudidn’tknowtherules.A.youpretendB.youpretendingC.yourpretending D.yourpretendChangethefollowingintothesimplesentences.ThatPeterdidn’tattendthemeetingmadeitputoff.第六十九頁，共八十九頁，2022年，8月28日Thanksalot!第七十頁，共八十九頁，2022年，8月28日不定式與動名詞作主語的區(qū)別： 不定式作主語時(shí)經(jīng)常表示具體動作，而動名詞作主語時(shí)經(jīng)常表示抽象動作：

It’snogoodeatingtoomuchfat.It’snotgoodforyoutoeatsomuchfat.關(guān)于邏輯主語的問題動名詞復(fù)合結(jié)構(gòu)的一般規(guī)則是：1.邏輯主語是有生命的名詞：作主語時(shí)，須用名詞所有格或形容詞性物主代詞；作賓語時(shí)，也可用普通格或人稱代詞賓格。Tom’s(His)comingiswhatwehaveexpe2.邏輯主語是無生命的名詞：IsthereanyhopeofourteamwinningthematchShedidn’tmindJack/Jack’s(him/his)cominghere.1.______tothemeetingsurprisedalloftheboards.A.MikecomingB.MikecameC.MikecomesD.Mike’scoming2.It’snouse_______thatyoudidn’tknowtherules.A.youpretendB.youpretendingC.yourpretending D.yourpretendChangethefollowingintothesimplesentences.ThatPeterdidn’tattendthemeetingmadeitputoff.第七十一頁，共八十九頁，2022年，8月28日不定式、動名詞用作主語1。直接作主語（1）眼見為實(shí)（2）今天早晨做早操對身體無益（3）在這里吸煙很危險(xiǎn)1.Toseeistobelieve2.Todomorningexercisestodayisnotgoodforhealth.3.Tosmokehereisdangerous（1）眼見為實(shí)。（2）天天做早操有益于健康。（3）吸煙不是好習(xí)慣。1.Seeingisbelieving.2.Doingmorningexerciseseverydayisgoodforhealth3.Smokingisnotagoodhabit不定式與動名詞作主語的區(qū)別：不定式作主語時(shí)經(jīng)常表示具體動作，而動名詞作主語時(shí)經(jīng)常表示抽象動作第七十二頁，共八十九頁，2022年，8月28日A:如果要說明不定式表示的動作是誰做的，

可以在不定式前加一個(gè)由for引起的短語。

Itiseasyforthestudentstoread.Itwillbeamistakeforustohelpyou.B:下列形容詞作表語時(shí)，不定式前常加一個(gè)of引起的短語，這些形容詞是：

(表評價(jià)性的，來說明邏輯主語的性質(zhì)，特征，屬性）

kind,good,nice,wise,unwise,clever,silly,stupid,foolish,wrong,right,careless,rude,polite,naughtyetc.It’skindofyoutothinksomuchofus.It’sunwiseofhimtoleavehomeatonce.It‘swrongofhimtospeakbadbehindothers.It’swrongofthesouthtobreakawayfromtheUnion.第七十三頁，共八十九頁，2022年，8月28日動名詞作主語用it作形式主語，有自己特定的句型（1）廣說不做沒用（2）做無益的后悔沒用（3）吸煙太多無益（4）學(xué)好英語是值得做的4.It’sworthwhilelearningEnglishwell.2.用it作形式主語，常與nouse,nogood,useless,worthwhile連用1.It’snousetalkingtoomuchwithoutdoinganything2.It’suselesscryingoverthespiltmilk3.It’snogoodsmokingtoomuch1.It’snouse______(sit)herewaiting.2.Thereisno______(say)whatwillhappennext.3.Isitanygood______(tell)himthetruth?4.Itisgreatfun_____(play)golf.第七十四頁，共八十九頁，2022年，8月28日小結(jié)：動名詞與不等式作主語時(shí)的區(qū)別一、對稱原則二、特殊表達(dá)三、固定句型四、習(xí)慣用法主語和表語對稱動名詞表示經(jīng)常性、反復(fù)發(fā)生的動作不等式表示具體的、某一次的動作IttakessbsometimetodosthIt’snouse/nogood/useless/worthwhile+doing…It’skind/wise/clever…ofsbtodosthIt’simportant/necessary/hard…forsbtodosth第七十五頁，共八十九頁，2022年，8月28日todo表示具體的動作，-ingform表示泛指的動作，通常

1.Herworkis______(look)afterthechildren.2.Myaimis______(go)toTsingHuaUniversity.3.Oneofmybadhabitsis______(bite)nails（指甲）.

作表語第七十六頁，共八十九頁，2022年，8月28日（3）做表語：主語+系動詞+不定式1).其主語多為抽象名詞(wish,need)Mywishistobeascientist.Themainthingistokeepourroomclean.2).betodo可構(gòu)成將來時(shí)態(tài),表“準(zhǔn)備/打算/計(jì)劃/需要”;

Sheistoreturnnextweek.Itwasabouttoleavewhenitstartedtorain.第七十七頁，共八十九頁，2022年，8月28日2。不定式作主語用it作形式主語，有自己特定的句型（1）你這么說真是太好了（2）他說出這樣的話太愚蠢了（3）我們學(xué)好英語是必要的（4）你們學(xué)好英語語法并不難3.固定句型1.Itisverykindofyoutosayso.2.It’sveryfoolishofhimtosaysuchthings3.ItisnecessaryforustolearnEnglishwell4.It’snotdifficultforyoutolearnwellEnglishgrammar（1）李壘每天花兩個(gè)半小時(shí)完成作業(yè)（2）你昨晚用多長時(shí)間寫完的作文？1.IttakesLiLeitwoandahalfhourstocompletehishomework.2.Howlongdidittakeyoutofinishwritingyourcomposition?第七十八頁，共八十九頁，2022年，8月28日不定式動詞在介詞but，except，besides后面時(shí)，如果這些介詞之前有行為動詞do的各種形式，那么，這些介詞后的不定式不帶to，否則要帶to。

Shecoulddonothingbutcry．

Whatdoyouliketodobesidesswim?Ihavenochoicebuttogo．(4)作定語

不定式作定語時(shí)，

通常放在被修飾的名詞或代詞之后。不定式常和它所修飾的詞有動賓關(guān)系。如：

I

have

a

lot

of

work

to

do.

Here

are

some

books

for

you

to

read.

She

was

the

first

person

to

think

of

the

idea.

They

made

a

plan

to

study

English

.

He

expressed

his

wish

to

visit

the

Great

Wall.

第七十九頁，共八十九頁，2022年，8月28日不定式動詞在介詞but，except，besides后面時(shí)，如果這些介詞之前有行為動詞do的各種形式，那么，這些介詞后的不定式不帶to，否則要帶to。

Shecoulddonothingbutcry．

Whatdoyouliketodobesidesswim?Ihavenochoicebuttogo．(4)作定語

不定式作定語時(shí)，

通常放在被修飾的名詞或代詞之后。不定式常和它所修飾的詞有動賓關(guān)系。如：

I

have

a

lot

of

work

to

do.

Here

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you

to

read.

She

was

the

first

person

to

think

of

the

idea.

They

made

a

plan

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study

English

.

He

expressed

his

wish

to

visit

the

Great

Wall.

第八十頁，共八十九頁，2022年，8月28日1).目的狀語:可放于句首,也可放于句末,前面可加inorder/soas/so…asto表強(qiáng)調(diào).Hewenttoseetheartisthimself.Hestoppedtohavealook.Heransofastastogettoschoolintime2).結(jié)果狀語:主要用在enoughto/too…to…/onlyto結(jié)構(gòu)中。Thequestionistoodifficulttoanswer.Theyworkedhardenoughtofinishtheirwork.3).原因狀語:主語+系動詞+adj.+todo表感情的adj.有:happy,surprised,pleased,glad,sorry,anxious(憂慮),disappointed,careful,afraid,wrong.I’mverysorrytoseeyou.Hewasafraidtoleavehimhome第八十一頁，共八十九頁，2022年，8月28日1.Themaninsisted________ataxiformeeventhoughItoldhimIlivednearby.A.find