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親情就是親人之間的感情,是關(guān)愛,是母愛、父愛、手足之情、血脈之親,長者對幼者的疼愛。下面是一些關(guān)于親情的敘事文章,接待賞識。

作文一、

愛戴的媽媽:

您過得好嗎?幸福嗎?今天是我中考的日子,您知道嗎?我很想您,媽媽!

您知道嗎?自從您和爸爸離婚后,我日日夜夜地念著你,往往在夢里遇見你,雖然我嘴上說不想你,恨你,但是心中的思念如一顆巨樹深深地扎入了心房。還記得那夜,雨肆虐地下著,雷聲中夾雜著你們爭吵的聲音,電視機(jī)摔了,窗戶破了,家沒了而我只能躲在房間里苦苦地哭泣,我想出來阻攔,可是因懼怕驚嚇,我全身癱軟無力,結(jié)果我只能眼睜睜地看著你們分道揚(yáng)鑣,法院將我判給父親。您走了,沒有回頭,那飽經(jīng)風(fēng)霜的背影永遠(yuǎn)地定格在我的記憶里

時間過去,一天又一年,在您不在我身邊的日子里,我過得好累。媽媽,初三的生活好苦啊,每天我都要做到很晚才能上床睡覺,早上又是早早起床,曾幾何時,我想要放棄,但是為了理想我一向堅(jiān)持著??墒牵瑡寢?,當(dāng)一次又一次無情的分?jǐn)?shù)將我擊倒時,我徹底地?zé)o助了,沒有了您的呵護(hù),沒有了您的激勵,我?guī)缀踅^望了。多想挽著您的手臂,依靠著您,說說心里的苦悶與生活的挫折,多想聽著您溫柔的聲音伴我入眠。

媽媽,我多想把心里的小機(jī)要與您共享,在青春的路途上,我找不到方向,就像迷失在森林里的小兔子,心里時常風(fēng)雨如注,我夢想您能在我身邊,教會我如何面對這突如其來的變更。媽媽,您知道嗎?當(dāng)我第一次來例假時,有多難為情,白色的裙子上,那殷紅的一塊使我成了大家的笑柄,我哭了,偷偷地哭了,那時,我最想依靠的,就是你。

當(dāng)我寫到這里,我哭了,考場里寧靜極了,眼淚的聲音,心雨的聲音仿佛那樣明顯!昨晚我到很晚才睡,說是看書,那只是一個借口,其實(shí)我在等您。媽媽,我等著您來為我加油,可是,您沒來,我想或許你會打電話來,但是沒有。那一刻我好悲傷,我很慌張,我最想依靠的是你??墒?,媽媽,我不恨您,真的,我知道您有您的苦衷和無奈,媽媽,我夢想您好好地幸福地生活!盡管,我是那樣想要依靠您。

哦,媽媽啊,我的好媽媽,世界那么大,我多想牽著您的手啟程,我的好媽媽,心中的風(fēng)雨來了,我最想依靠的就是您啊!

作文二、

隨著天氣一天一天的變冷,天色也暗的比平日里快了。好不輕易擠下公交車,卻又要面對一條有長又黑的路,白天總還會有幾只鳥在叫,可現(xiàn)在,連鳥的影子也沒見著,月亮也藏在云后,一切事物猶如都在諷刺著我。

過了那條馬路,回過頭,卻朦朧看到母親站在對面,那人穿著弱小的衣服,兩只手用力的撮著,我重新回到了那一頭,公然是母親,她的臉色已經(jīng)有些發(fā)青,估計(jì)是站很久了,我有點(diǎn)懊喪方才為什么沒留神到。我挽著母親又走在了那條馬路上,幸福來回蕩漾著。

風(fēng)速猶如加劇了,吹的我和母親的衣服都在哆嗦。母親講我樓入懷中,逐漸的往前走。我并不熱愛現(xiàn)在的住址,過了馬路還有一條更長的路在等著,但母親的陪伴讓我不再厭惡它,它拉近了我與母親的距離。

由于路燈很微弱,我看不清母親的臉,我想她理應(yīng)覺得很冷吧母親將我樓主的那只手越來越冰涼,卻不知為什么,我的心越來越溫和。

終于是到了家門口,回過頭看看,母親的影子在微弱的燈光照射下竟也顯得那么長,而我的影子卻小小的,緊緊的依偎在母親懷里。

此刻,我仿佛又長大了,母親眼角的皺紋在增多,母親頭上的銀線也在快速的生長著。每一次母親的微笑,都看得我心疼,明明一天的工作已經(jīng)讓他疲憊不堪了,回到家卻好要故作輕松的樣子。我下定決心,不再讓母親勞累。

再一次與母親踏上那一條漫長的路,那微弱的燈光猶如突然的亮了起來,把我的背影拉的長長的,而母親的影子小小的,被我捧在手心

作文三、

我的一家是當(dāng)今中國社會中多數(shù)普普遍通的家庭中的一個,一個和氣的彌漫幸福與溫馨的四口之家:爸爸,媽媽,我。

家,一個多么熟諳的字眼,在我看來,家只不過是一幢房子,是家人歸宿的地方。然而家庭卻不同,家庭它是與自己至親至愛的人組成的一個集體。

爸爸多年從事教導(dǎo)工作。從前曾先后作過中學(xué)教師,指導(dǎo)主任;現(xiàn)在仍在一所中學(xué)作領(lǐng)導(dǎo)工作。在我的記憶中爸爸每天都是很繁忙的。爸爸的性格內(nèi)向,為人正直,工作中不徇私情。他的不茍言笑,每每使我感到敬畏。除了工作以外,他最大的興趣和愛好便是讀書和集郵。每次出差回來,他的旅行袋里總會多上幾本新書(文、史、哲方面的);爸爸的集郵興趣猶如與生俱來,早在小學(xué)讀書的時候他就開頭搜集郵票,現(xiàn)在算起已近萬枚。這些郵票都分門別類地藏于他的集郵冊中。

媽媽和爸爸一樣,也是一位教導(dǎo)工多年從事根基教導(dǎo)的小學(xué)教師。在學(xué)校里,她熱愛本職工作,責(zé)任心極強(qiáng);在家里她是一位和藹的母親,生活上無微不致地照管我們;在人生道路上時常引導(dǎo)我們讀一些健康有益的書,扶助我們端正人生態(tài)度。媽媽的性格活潑、開朗,很熱愛唱歌。不知是教師的搖藍(lán)師范學(xué)校鑄就了她這樣的性格,還是這樣的性格使她最終選擇了小學(xué)教師這個職業(yè)。

如今,爸爸媽媽雖已都進(jìn)入了中年的行列,但在改革開放的大好形勢下,他們的精神卻更加昂揚(yáng),干勁也更足。

我和弟弟是家里的核心人物,一個是爸爸媽媽的掌上明珠;一個是他們的心肝寶物。他們對我們關(guān)切倍至,但從不放過我們身上的缺點(diǎn)和毛病。弟弟的天賦很好,正在讀初一,他熱愛數(shù)學(xué),更愛好足球,有時不免也因此影響了學(xué)習(xí),爸爸經(jīng)常對他舉行循循善誘的指導(dǎo)。

我的興趣和弟弟截然不同。爸爸的博覽群書,使我對文學(xué)產(chǎn)生了濃重的興趣,媽媽的音樂素質(zhì),又使我對音樂更加敏感,基于這樣的性格和

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