小學(xué)四年級(jí)班主任工作計(jì)劃10篇

小學(xué)四年級(jí)班主任工作計(jì)劃10篇計(jì)劃就是行動(dòng)的保護(hù)傘。我們?cè)谥朴営?jì)劃的過(guò)程中必須對(duì)將來(lái)并作一些初步的預(yù)測(cè)，分析哪些事情可能會(huì)出現(xiàn)，哪些事情可能會(huì)變化。以下就是大編整理的小學(xué)四年級(jí)班主任工作計(jì)劃10篇，熱烈歡迎大家先進(jìn)經(jīng)驗(yàn)與參照！小學(xué)四年級(jí)班主任工作計(jì)劃篇1新學(xué)期將始，滿(mǎn)懷期盼迎下學(xué)期工作。整個(gè)寒假都大二李鎮(zhèn)西老師的《搞最出色的班主任》，自己內(nèi)心也對(duì)自己往日的工作展開(kāi)了思考，也存有了很多的斬獲。本學(xué)期工作計(jì)劃如下：一、填補(bǔ)上學(xué)期工作的嚴(yán)重不足。由于上學(xué)期剛接掌嶄新班級(jí)，對(duì)學(xué)生的介紹比較，在學(xué)期出來(lái)甄選班干部、制訂班規(guī)等方面搞得很被動(dòng)，班級(jí)管理一度較為紛亂。所以本學(xué)期初，我會(huì)將班干部的甄選提拔以及班規(guī)的制訂做為首要工作搞虛。二、重點(diǎn)狠抓學(xué)生自學(xué)習(xí)慣的培養(yǎng)。鑒于我班上學(xué)期各科成績(jī)不很理想，本學(xué)期可以在本班學(xué)生自學(xué)習(xí)慣的培養(yǎng)上多下功夫。具體內(nèi)容工作思路如下：1、從開(kāi)學(xué)第一天起至，緊緊抓住班級(jí)紀(jì)律，為構(gòu)成不好的學(xué)風(fēng)打下基礎(chǔ)。2、協(xié)同科任老師從教學(xué)第一課起至，對(duì)基礎(chǔ)闖關(guān)狠抓落實(shí)、搬掉。3、輔導(dǎo)班輔差從開(kāi)學(xué)初抓起，真抓實(shí)干，增大后進(jìn)生與班級(jí)其他同學(xué)的差距。三、班級(jí)管理力求民主。在班級(jí)管理上，我準(zhǔn)備工作嘗試先進(jìn)經(jīng)驗(yàn)李鎮(zhèn)西老師的管理理念，并融合本班實(shí)際，民主選舉出來(lái)班干部，剝奪他們權(quán)利和義務(wù)，并為每一位班干部選定一名監(jiān)督員，以嚴(yán)格執(zhí)行班干部負(fù)責(zé)管理地順利完成班級(jí)管理工作。班規(guī)也由全體同學(xué)共同制訂，班主任和全體學(xué)生共同繼續(xù)執(zhí)行，班主任的工作也將拒絕接受監(jiān)督員的監(jiān)督。班級(jí)管理中，我必須不懈努力弱化個(gè)人權(quán)威，積極主動(dòng)將其轉(zhuǎn)變?yōu)榧w意志，利用集體權(quán)威去影響每一個(gè)學(xué)生，不懈努力并使他們認(rèn)識(shí)到班級(jí)就是大家的，自學(xué)紀(jì)律也必須依靠大家。四、開(kāi)展活動(dòng)，進(jìn)一步增強(qiáng)班級(jí)凝聚力。本學(xué)期，我計(jì)劃利用課外活動(dòng)的時(shí)間在班級(jí)積極開(kāi)展跳繩比賽、拔河比賽、各種球類(lèi)比賽，以鍛煉身體學(xué)生的意志品質(zhì)，并且提升學(xué)生課外活動(dòng)的質(zhì)量。五、搞好和家長(zhǎng)的溝通交流工作。本學(xué)期必須將未家訪(fǎng)過(guò)的學(xué)生，全部家訪(fǎng)順利完成。六、多念專(zhuān)業(yè)類(lèi)書(shū)籍，以進(jìn)一步提高自己的工作能力。秉持寫(xiě)下教育筆記，去思考自己的工作。前進(jìn)的路還很長(zhǎng)，工作也就是千頭萬(wàn)緒的，我想用我的一腔熱情和全心為了孩子的責(zé)任心不懈努力回去擔(dān)負(fù)起。小學(xué)四年級(jí)班主任工作計(jì)劃篇2為了能夠把本班投入使用具備“團(tuán)結(jié)一致、開(kāi)朗、細(xì)致、念書(shū)”的班風(fēng)，把學(xué)生培育班萊班縣理想、存有道德、存有文化、存有紀(jì)律的一代新人，搞一位合格的社會(huì)主義建設(shè)者和接班人。特制訂班級(jí)工作計(jì)劃：一、班級(jí)基本情況本班共計(jì)46名學(xué)生，其中存有男生28人，女生18人。二、本學(xué)期基本工作要點(diǎn)1、奠定班級(jí)體的奮斗目標(biāo)班集體的共同奮斗目標(biāo)，就是班集體的理想和行進(jìn)的方向，班集體如果沒(méi)共同崇尚的奮斗目標(biāo)，就可以喪失行進(jìn)的動(dòng)力。所以，一個(gè)較好的班集體必須存有一個(gè)集體的奮斗目標(biāo)，這個(gè)目標(biāo)應(yīng)當(dāng)就是遠(yuǎn)期、中期、近期目標(biāo)的結(jié)和，逐步實(shí)現(xiàn)目標(biāo)的過(guò)程可以產(chǎn)生梯次鞭策效應(yīng)，構(gòu)成強(qiáng)悍的班級(jí)凝聚力。做為班級(jí)組織者的班主任應(yīng)當(dāng)融合本班學(xué)生思想、自學(xué)、生活實(shí)際，制訂出來(lái)本班的奮斗目標(biāo)。在同時(shí)實(shí)現(xiàn)班集體奮斗目標(biāo)的過(guò)程中，必須充分發(fā)揮集體每個(gè)成員的積極性，并使實(shí)現(xiàn)目標(biāo)的過(guò)程淪為教育與自我教育的過(guò)程，每一集體目標(biāo)的同時(shí)實(shí)現(xiàn)，都就是全體成員共同努力的`結(jié)果，必須使他們互動(dòng)集體的快樂(lè)和美好，從而構(gòu)成集體的榮譽(yù)感和責(zé)任感。2、在學(xué)生中培育競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)，存有“你追我趕”的比學(xué)風(fēng)格；①通過(guò)各種方式，端正學(xué)生的學(xué)習(xí)動(dòng)機(jī)和態(tài)度，指導(dǎo)他們掌控科學(xué)的自學(xué)方法和較好的自學(xué)習(xí)慣。②指導(dǎo)本班學(xué)生的課外閱讀，非政府和舉辦讀書(shū)會(huì)，培育他們較好的文化底蘊(yùn)。③經(jīng)常與各門(mén)學(xué)科的任課教師展開(kāi)溝通交流，介紹學(xué)生的自學(xué)情況，搞好協(xié)同工作。3、直面全體學(xué)生，必須顧全大局，努力做到揪兩頭促發(fā)展中間；向各科任教師所推薦本班學(xué)科尖子生,懇請(qǐng)科任教師強(qiáng)化輔導(dǎo)，擅于辨認(rèn)出優(yōu)等生,在班中踐行榜樣。正確對(duì)待后進(jìn)生，在生活上、自學(xué)上從“快樂(lè)啟程”。主動(dòng)吻合，真摯、公平看待，深入細(xì)致介紹他們滯后的原因，協(xié)助他們度過(guò)難關(guān)，還要擅于辨認(rèn)出后進(jìn)生身上的閃光點(diǎn)，不懈努力培育他們對(duì)自學(xué)的興趣。小學(xué)四年級(jí)班主任工作計(jì)劃篇3一、上學(xué)期班級(jí)工作思考：上學(xué)期笨人首次接掌“鼓號(hào)班”，必須說(shuō)道在對(duì)于特長(zhǎng)班的管理上工作經(jīng)驗(yàn)稍顯出嚴(yán)重不足，但是班級(jí)工作還稱(chēng)得上有條不紊地積極開(kāi)展著。編班之初，我就著手揪班級(jí)常規(guī)管理，經(jīng)過(guò)一個(gè)多月的不懈努力，孩子們初步了培養(yǎng)較好自學(xué)跟生活習(xí)慣。班級(jí)衛(wèi)生、紀(jì)律也都步入正軌。二、本學(xué)期班級(jí)工作目標(biāo)：穩(wěn)步常抓常規(guī)管理，謀求在衛(wèi)生、紀(jì)律、習(xí)慣等方面努力做到比上學(xué)期更好，黨建文明班級(jí)。具體內(nèi)容：(1)利用班會(huì)提升學(xué)生的交通、防雷、嚴(yán)防溺亡等安全意識(shí)。(2)教育學(xué)生不隨便至池塘邊玩玩。(3)盡早展開(kāi)法制教育，不得學(xué)生吵架，玩火等不良行為習(xí)慣。(4)利用思品課、班會(huì)課，展開(kāi)快樂(lè)自學(xué)、講文明講道德教育，教育學(xué)生端正學(xué)習(xí)態(tài)度，踐行恰當(dāng)?shù)淖詫W(xué)目的，培養(yǎng)較好的自學(xué)風(fēng)氣，調(diào)動(dòng)學(xué)生的積極性，注重發(fā)展學(xué)生的締造能力，踐行遠(yuǎn)大的理想，自學(xué)老一輩革命家的精神。同時(shí)教育學(xué)生培養(yǎng)講文明講禮貌的好習(xí)慣，建議學(xué)生常用禮貌用語(yǔ)，全面落實(shí)至每一個(gè)人的行動(dòng)中回去，并努力做到正直、堅(jiān)強(qiáng)，從而培養(yǎng)愛(ài)勞動(dòng)、講衛(wèi)生的好習(xí)慣。三、班級(jí)常規(guī)管理技術(shù)創(chuàng)新點(diǎn)：逐漸使班干部自己參予班級(jí)管理，充分發(fā)揮班干部的主動(dòng)性。協(xié)助班干部踐行威信，并定期舉行會(huì)議總結(jié)。四、班級(jí)文化打造出著眼點(diǎn)：班上的圖書(shū)角。每天中午午練習(xí)時(shí)間對(duì)外開(kāi)放，班中存有2名班級(jí)圖書(shū)管理員，搞好寫(xiě)作備案。每月末，展開(kāi)演講比賽，將讀過(guò)的書(shū)跟同學(xué)們搞好互動(dòng)，并且入選為每月讀書(shū)之星。為打造出班級(jí)特色，考量成立班級(jí)男女足球隊(duì)，使足球淪為四九班的特色。五、班級(jí)活動(dòng)規(guī)劃和設(shè)計(jì)：除了春季運(yùn)動(dòng)會(huì)、演唱比賽、慶六一等學(xué)校非政府的集體活動(dòng)，初步設(shè)想非政府一次春游活動(dòng)，使孩子們來(lái)到小自然中。六、家校協(xié)同和家校共育：在去年訪(fǎng)華差生，訪(fǎng)華問(wèn)題學(xué)生的基礎(chǔ)上，穩(wěn)步積極開(kāi)展家訪(fǎng)活動(dòng)。本次活動(dòng)著重訪(fǎng)華優(yōu)等生，追尋家庭教育良策，并在班級(jí)推展。小學(xué)四年級(jí)班主任工作計(jì)劃篇4代萊一學(xué)期又已經(jīng)開(kāi)始了，為了全面加本班學(xué)生素質(zhì)，強(qiáng)化對(duì)學(xué)生的養(yǎng)成教育，提升班風(fēng)學(xué)風(fēng)，也為了更好地積極開(kāi)展工作，現(xiàn)將本學(xué)期班主任工作搞如下計(jì)劃：一、學(xué)生情況分析：學(xué)生情況分析：本班本學(xué)期共計(jì)學(xué)生35人，其中女生16人，男生19人。大部分學(xué)生較精明，思維活躍，學(xué)習(xí)態(tài)度較端正，培養(yǎng)了較好的犯罪行為和自學(xué)習(xí)慣，作業(yè)能夠認(rèn)真完成，存有一定的互相競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)。能夠按照《日常行為規(guī)范》和《大學(xué)生守則》的建議去搞，對(duì)基礎(chǔ)知識(shí)的掌控穩(wěn)固，能夠按建議回去順利完成自學(xué)任務(wù)，存有一定的自學(xué)能力，成績(jī)優(yōu)良。但也存有少數(shù)學(xué)生沒(méi)較好的自學(xué)和行為習(xí)慣，自制力極差，課堂參予意識(shí)高，對(duì)自學(xué)缺少興趣，缺少自學(xué)的主動(dòng)性和自覺(jué)性，成績(jī)很差。從上學(xué)期庶務(wù)成績(jī)來(lái)看，班級(jí)總體情況兩極分化情況較注重，一部分后進(jìn)生將就是本學(xué)期班級(jí)工作的重點(diǎn)。班級(jí)的學(xué)風(fēng)、班風(fēng)的建設(shè)須要進(jìn)一步強(qiáng)化。二、本學(xué)期班級(jí)教育內(nèi)容1.養(yǎng)成教育揪學(xué)生行為習(xí)慣的培養(yǎng)和自學(xué)習(xí)慣的培養(yǎng)，全面落實(shí)不好《小學(xué)生日常行為規(guī)范》和《大學(xué)生守則》。秉持積極開(kāi)展“寫(xiě)下鋼筆字、說(shuō)道普通話(huà)、搞文明事”活動(dòng)。2.主題教育活動(dòng)：1)文明禮貌教育活動(dòng)和環(huán)境美化教育三月份，融合3月5日“學(xué)雷鋒紀(jì)念日”，積極開(kāi)展搞文明學(xué)生活動(dòng)，展開(kāi)文明禮貌教育;3月8日融合“婦女節(jié)”，積極開(kāi)展獻(xiàn)愛(ài)心活動(dòng)，教育學(xué)生多做好事，爭(zhēng)當(dāng)好事;3月12日，融合“植樹(shù)節(jié)”，積極開(kāi)展美化環(huán)境、美化校園活動(dòng)。2)革命傳統(tǒng)教育和民族精神教育四月份，融合“清明節(jié)”，積極開(kāi)展“自學(xué)烈士，承繼杰出傳統(tǒng)”和自學(xué)民族精神的教育。3)愛(ài)勞動(dòng)教育融合五一勞動(dòng)節(jié)，積極開(kāi)展“勞動(dòng)搞光榮”教育活動(dòng)。4)“慶六一、迎接期末、我不懈努力”的專(zhuān)題教育融合六一兒童節(jié)，積極開(kāi)展六一歡慶活動(dòng)。融合期末備考，積極開(kāi)展“一幫一、同進(jìn)步”活動(dòng)。5)安全教育安全教育橫跨于本學(xué)期，開(kāi)學(xué)初展開(kāi)各類(lèi)安全教育。融合相同季節(jié)，展開(kāi)相同的教育(夏季嚴(yán)防溺亡安全教育、交通安全教育、校園安全教育。小學(xué)四年級(jí)班主任工作計(jì)劃篇5一、開(kāi)學(xué)初工作1、競(jìng)選班干部。以往在班干部產(chǎn)生過(guò)程中，純粹的“民主”、“獨(dú)立自主”，一些學(xué)生往往可以女性主義自己的好朋友。所以欠妥，這學(xué)期我使用的方法就是先存有意向的同學(xué)自我所推薦，擺事實(shí)理由;然后班內(nèi)同學(xué)所推薦優(yōu)秀人才，接著由學(xué)生投票選舉，最后由老師權(quán)衡。2、制訂班級(jí)不懈努力目標(biāo)。搞好期初學(xué)生的思想工作，鞭策、勉進(jìn)，使孩子們一鼓作氣訂下本學(xué)期本班必須共同努力創(chuàng)設(shè)的目標(biāo)，并使班級(jí)運(yùn)轉(zhuǎn)有個(gè)較好的開(kāi)端，同時(shí)進(jìn)一步增強(qiáng)班級(jí)的凝聚力。3、共同研討、制定競(jìng)賽措施。對(duì)高段孩子光談“情”，難導(dǎo)致管理上的放蕩和隨意。沒(méi)競(jìng)賽，他們可以深感處事沒(méi)目標(biāo)，喪失方向，同時(shí)也可以產(chǎn)生惰性，存有了競(jìng)賽，就存有了自己不懈努力的方向，也可以提升他們的積極性，自信心，也并使班級(jí)管理規(guī)范化，并使學(xué)生存有“法”可以依，逐漸培養(yǎng)較好的各種習(xí)慣。所以在開(kāi)學(xué)初，我自己先想好競(jìng)賽方法，利用班隊(duì)課向?qū)W生與以表明，然后其中條條細(xì)節(jié)由大家一起探討順利完成。競(jìng)賽已經(jīng)開(kāi)始后，每一個(gè)月展開(kāi)一次總結(jié)和評(píng)選，包含個(gè)人和小組，并展開(kāi)一定獎(jiǎng)勵(lì)。二、學(xué)期期間工作(一)按規(guī)章辦事，順利完成學(xué)校任務(wù)，又必須搞出出來(lái)特色，搞得出眾。平時(shí)我必須把班主任工作按學(xué)校規(guī)定按時(shí)、按質(zhì)、按量順利完成，另外，在此基礎(chǔ)上，力爭(zhēng)搞出出來(lái)自己的特色，構(gòu)成一套自己的工作方法。(二)把握住教育時(shí)機(jī)，學(xué)會(huì)用明智的方法管理班級(jí)。1、抓取學(xué)生閃光點(diǎn)，寄語(yǔ)學(xué)生。2、把握住學(xué)生的心理因素處置事情。3、家校聯(lián)系還是重頭戲。(家長(zhǎng)和班主任的教育目標(biāo)一致，但在教育方法、教育態(tài)度上認(rèn)知不一致，難免產(chǎn)生矛盾，于是必須主動(dòng)把這種矛盾助長(zhǎng)在原始社會(huì)狀態(tài)。班主任工作順利=身入+心入+方法，我想要我會(huì)在具體內(nèi)容的班主任工作中不斷積極探索、力求健全。班級(jí)本學(xué)期重點(diǎn)工作精心安排：第7、8周：校排球賽第11、12周：朗誦測(cè)試第13、14周：排序闖關(guān);女子投籃賽第15、16周：寫(xiě)字水平測(cè)試第17、18周：市英語(yǔ)口語(yǔ)Masseube小學(xué)四年級(jí)班主任工作計(jì)劃篇6以一切為了學(xué)生，為了一切學(xué)生，為了學(xué)生的一切為己任，一心一意求學(xué)校的發(fā)展，全面貫徹落實(shí)黨的教育方針，對(duì)學(xué)校、社會(huì)、家庭、學(xué)生的未來(lái)負(fù)責(zé)管理，努力工作，用自己的智慧和汗水，培育教育的沃土，使班級(jí)的各項(xiàng)事務(wù)全面進(jìn)步。特制訂班級(jí)工作計(jì)劃如下：一、總體計(jì)劃培育班級(jí)的身心健康向上的靈魂，以學(xué)生的長(zhǎng)遠(yuǎn)發(fā)展為目標(biāo)，確保班級(jí)的全面進(jìn)步、領(lǐng)先，構(gòu)成較好的班風(fēng)、學(xué)風(fēng)，培育祖國(guó)未來(lái)須要的人才。不斷打破、不斷進(jìn)步，使每個(gè)學(xué)生的創(chuàng)造力和智慧均以求充份研發(fā)。把育人當(dāng)頭等大事去揪，使學(xué)生學(xué)會(huì)做人，學(xué)會(huì)求知欲，學(xué)會(huì)發(fā)展。先培養(yǎng)較好的紀(jì)律、自學(xué)、做人習(xí)慣，先嚴(yán)而以求構(gòu)成，后寬以構(gòu)成較好的氛圍。不斷修正，不斷拓展。二、具體內(nèi)容的計(jì)劃（一）開(kāi)學(xué)準(zhǔn)備工作工作1、布置教室，出來(lái)不好黑板報(bào)。2、清掃教室，包含地面的潔凈及窗臺(tái)的沖洗。3、整理桌凳，精心安排座位，臨時(shí)選定班級(jí)干部。4、播發(fā)書(shū)，發(fā)本。5、演說(shuō)，使學(xué)生曉得至學(xué)校的任務(wù)、責(zé)任。（二）班主任工作的分類(lèi)第一類(lèi)：每天必搞的事情1、值日生日記（值日生核對(duì)），班級(jí)日記（班干部核對(duì)）。2、課前精心安排。3、自習(xí)課的管理，必須培養(yǎng)學(xué)生自覺(jué)的上時(shí)上課。4、放學(xué)以前的工作小結(jié)，布置作業(yè)。5、檢查學(xué)生的行為規(guī)范，由學(xué)生自己檢查。6、值日生小結(jié)，總結(jié)當(dāng)天的值日情況，明確提出問(wèn)題并建議廢止措施。第二類(lèi)：每周必搞的事情。1、小組評(píng)選，每周入選為一個(gè)一流小組。2、每周一次語(yǔ)文生字詞拼讀。3、每周評(píng)閱一次日記，學(xué)生每周寫(xiě)下一篇。4、非政府班會(huì)，由班干部打聽(tīng)班會(huì)主題，利用班會(huì)去擴(kuò)散素質(zhì)教育。5、觀賞美文，由每組每周輪面世一篇美文全班觀賞。（每星期四的閱讀課展開(kāi)）6、周五放學(xué)前對(duì)下周的精心安排。７、謀求全校每周的流動(dòng)紅旗。第三類(lèi)：每月必搞的事情。1、統(tǒng)計(jì)數(shù)據(jù)月托福的成績(jī)，獎(jiǎng)勵(lì)進(jìn)步的學(xué)生。2、統(tǒng)計(jì)數(shù)據(jù)一個(gè)月去作業(yè)全交名單、學(xué)生執(zhí)勤情況、好人好事情況。4、對(duì)學(xué)生的打氣助威。5、給班干部加建議，給班主任發(fā)表意見(jiàn)。6、踐行永爭(zhēng)第一的信心，積極主動(dòng)出席學(xué)校的各種活動(dòng)。（三）班主任工作思路1、以人為本，對(duì)人存有禮貌，教育學(xué)生淪為一個(gè)正直，正直，智慧，身心健康的人。2、營(yíng)造一個(gè)溫馨，人與自然，自然的自學(xué)環(huán)境，使學(xué)生至了班里就鹿返回了家里一樣。3、教會(huì)學(xué)生學(xué)會(huì)存活，學(xué)會(huì)與人相處，學(xué)會(huì)代價(jià)和快樂(lè)。學(xué)會(huì)發(fā)展，學(xué)會(huì)自學(xué)。4、獎(jiǎng)罰分明，包容為本，弘揚(yáng)正氣。利用各種活動(dòng)進(jìn)一步增強(qiáng)班級(jí)的凝聚力，使每一個(gè)學(xué)生都為班級(jí)而自豪。5、關(guān)懷每一個(gè)學(xué)生，來(lái)到每一個(gè)學(xué)生的心里，淪為學(xué)生的真正意義上的朋友，為學(xué)生排憂(yōu)解難，踐行信心。6、上等每一節(jié)課，深入細(xì)致狠抓課堂紀(jì)律，使班級(jí)永遠(yuǎn)充滿(mǎn)活力，積極主動(dòng)，向上，永爭(zhēng)第一?。ㄋ模┌嘀魅喂ぷ饕c(diǎn)1、對(duì)學(xué)生展開(kāi)思想品德教育，踐行遠(yuǎn)大理想，端正學(xué)習(xí)態(tài)度，明晰自學(xué)目的，提升自學(xué)興趣，并使學(xué)生主動(dòng)自學(xué)，提升學(xué)習(xí)成績(jī)。2、引導(dǎo)學(xué)生大膽技術(shù)創(chuàng)新，堅(jiān)持真理，勇于探索，勇于競(jìng)爭(zhēng)，打開(kāi)智慧，為祖國(guó)培育創(chuàng)新性人才。3、對(duì)學(xué)生展開(kāi)行為習(xí)慣養(yǎng)成教育，并使學(xué)生淪為存有禮貌、講文明、守紀(jì)律、講衛(wèi)生的不好青年。4、積極主動(dòng)出席學(xué)校非政府的各項(xiàng)活動(dòng)，并使學(xué)生在活動(dòng)中受教育。5、嚴(yán)謹(jǐn)紀(jì)律，完善班委會(huì)，明確分工，提升學(xué)生的管理能力。6、貴在平時(shí)，一定必須搞好平時(shí)的各項(xiàng)工作，減少工作的前瞻性，扎扎實(shí)實(shí)，立足未來(lái)，一定必須獲得各項(xiàng)工作的最后勝利。小學(xué)四年級(jí)班主任工作計(jì)劃篇7四年級(jí)下冊(cè)就要打開(kāi)了，代萊一個(gè)年級(jí)，代萊一個(gè)學(xué)期，孩子們也在一個(gè)代萊年紀(jì)里前進(jìn)。做為x班的班主任，我奈何這一切都是須要不懈努力和計(jì)劃的，因此這一次，我想要在此為接下來(lái)一個(gè)學(xué)期的工作展開(kāi)一項(xiàng)計(jì)劃，期望不忘每一位家長(zhǎng)、每一位學(xué)生對(duì)我的信任和期盼，不忘學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)以及周?chē)聦?duì)我的協(xié)助和寬容。以下就是我的計(jì)劃：一、自我提高，持續(xù)前進(jìn)專(zhuān)門(mén)從事語(yǔ)文教學(xué)工作差不多也已經(jīng)四年了，在學(xué)校工作的四年里，我一直都在自學(xué)和積極探索中前進(jìn)。不管就是四年還是一年，我都就是把自己當(dāng)作一個(gè)新人對(duì)待，因?yàn)槲铱匆?jiàn)預(yù)先警告我更杰出的人，我也看見(jiàn)預(yù)先警告我搞得更好的同事。我深信自己存有嚴(yán)重不足，所以我維持一份初心，不斷的提升，不斷的自我提高，維持一份堅(jiān)毅，持續(xù)前進(jìn)。淪為一名教師，或許代價(jià)一些不懈努力就可以，但是想搞好一名教師，就絕不就是一點(diǎn)點(diǎn)不懈努力就可以達(dá)至的。我正是介紹這一點(diǎn)，所以才想要在今后不斷的自學(xué)，不管就是這個(gè)學(xué)期，還是未來(lái)的學(xué)期，我都會(huì)如此，持續(xù)往前！二、關(guān)懷學(xué)生，細(xì)致負(fù)責(zé)管理這個(gè)學(xué)期，孩子們已經(jīng)四年級(jí)了，這個(gè)時(shí)間段已經(jīng)就是小學(xué)時(shí)光里的后半段了，因此不論如何，我都必須把更多的心思花掉在學(xué)生們的身上，高度關(guān)注他們的自學(xué)和發(fā)展方向，不再像是之前一樣把工作時(shí)間集中至太多學(xué)校的工作上去了。這個(gè)學(xué)期開(kāi)始，高度關(guān)注學(xué)生蛻變，及時(shí)給與須要協(xié)助的學(xué)生協(xié)助，好好關(guān)懷他們，關(guān)心他們，給他們營(yíng)造一個(gè)非常安全、安定的自學(xué)環(huán)境，細(xì)致搞好每一件事情，扛起這一份責(zé)任。三、踐行信仰，把握住初心步入教師這份事業(yè)之后，我就曉得，如果一名教師沒(méi)信仰，那么這份工作就是秉持不下去的。這個(gè)學(xué)期，我存有了自己的計(jì)劃，也存有了自己的目標(biāo)，我想要這就是秉持我不斷往前的信心。而我的信仰，則就是這條道路上一直閃光的明燈，它提示著我邁向一個(gè)更好的方向，也說(shuō)我期望身在何方。教師這份事業(yè)就是須要嚴(yán)謹(jǐn)看待的，這個(gè)學(xué)期，我一定盡好自己的責(zé)任，把每一項(xiàng)工作都精心安排恰當(dāng)，成功的展開(kāi)下去。未來(lái)的日子，把握住初心，踐行事業(yè)信仰，把熱情和執(zhí)著變?yōu)槭聵I(yè)的火花，振奮自我，立志前進(jìn)，逐漸邁向一個(gè)更離、更明凈的未來(lái)！小學(xué)四年級(jí)班主任工作計(jì)劃篇8隨著新一輪課程改革的大力推進(jìn)，我們的班主任工作也將迎代萊挑戰(zhàn)。我們都曉得，一個(gè)學(xué)校就是由多個(gè)班級(jí)共同組成的，班級(jí)就是學(xué)校的關(guān)鍵成員，它的一言一行都將影響著學(xué)校。如何就可以將班級(jí)工作積極開(kāi)展得有聲有色呢？那就要看看這個(gè)班的指揮官——班主任的工作就是怎樣展開(kāi)的。有人說(shuō)道：“一個(gè)不好班主任就是一個(gè)不好班集體?！比绻f(shuō)每個(gè)孩子都就是一顆小星星，我想用真摯，熱情為他們扛起一片摯愛(ài)的晴空，使他們各自閃光出來(lái)最美好、最動(dòng)人的光輝！為了使班級(jí)充滿(mǎn)活力與技術(shù)創(chuàng)新，為了能夠更好地刻畫(huà)孩子們的心靈，使他們獲得全面的發(fā)展，也為了并使新學(xué)期班級(jí)上要存有更新的氣息，特制訂班主任計(jì)劃如下：一、預(yù)期班風(fēng)團(tuán)結(jié)一致、刻苦、正直、技術(shù)創(chuàng)新二、學(xué)生情況分析本班學(xué)生生性調(diào)皮開(kāi)朗，但自學(xué)興趣不淡，沒(méi)構(gòu)成較好的自學(xué)氛圍，大部分學(xué)生自學(xué)基礎(chǔ)高，沒(méi)培養(yǎng)較好的自學(xué)習(xí)慣。自學(xué)尖子的學(xué)生幾乎沒(méi)。三、采取措施1、注重養(yǎng)成教育培養(yǎng)較好的自學(xué)習(xí)慣和生活習(xí)慣，對(duì)學(xué)生的蛻變進(jìn)步就是十分必要的，較好的行為習(xí)慣并使一個(gè)人的終生發(fā)展受益非淺。因此，在班級(jí)展開(kāi)較好品德的養(yǎng)成教育就是十分必要的。根據(jù)學(xué)生的思想實(shí)際情況，充分利用班隊(duì)可以的時(shí)間自學(xué)《大學(xué)生守則》和《小學(xué)生日常行為規(guī)范》，并在日常自學(xué)的過(guò)程中使學(xué)生曉得什么犯罪行為就是對(duì)的，什么就是不對(duì)的，并使學(xué)生培養(yǎng)較好的自學(xué)和生活習(xí)慣。對(duì)整體表現(xiàn)比較不好的學(xué)生，及時(shí)展開(kāi)指點(diǎn)、指導(dǎo)，強(qiáng)化教育，并使學(xué)生逐步形成較好的道德品質(zhì)、行為習(xí)慣、自學(xué)習(xí)慣和積極主動(dòng)的學(xué)習(xí)態(tài)度，不并使一個(gè)學(xué)生高鴻鵬。2、注重德育、安全工作合理利用升旗儀式、關(guān)鍵性節(jié)日，強(qiáng)化學(xué)生的德育教育。這學(xué)期利用教師節(jié)、國(guó)慶節(jié)、中秋節(jié)和元旦節(jié)等關(guān)鍵性活動(dòng)舉辦一些存有意義的主題班隊(duì)可以，并使學(xué)生懂做人的道理，使學(xué)生在各種活動(dòng)和勞動(dòng)中學(xué)可以合作、學(xué)會(huì)生活。3、注重衛(wèi)生工作講究衛(wèi)生很關(guān)鍵。俗話(huà)說(shuō)：“病從口入?！卑差D不好衛(wèi)生，既能夠并使身體健康，又能夠培養(yǎng)較好的生活習(xí)慣，還能夠創(chuàng)設(shè)一個(gè)較好的自學(xué)環(huán)境。（1）個(gè)人衛(wèi)生：建議衣著干凈，搞好三勤：桌箱勤清、物品勤擺、兩操勤搞。（2）班級(jí)衛(wèi)生：每天派遣值日生打掃潔凈區(qū)和教室。4、培育班級(jí)干部班級(jí)管理單靠班主任一人去管理就是比較的，而班干部卻是班級(jí)管理的小助手。因此，在這一學(xué)期我將狠抓班干部的培育，教給他們工作方法，并使他們明晰自己的職責(zé)，表示他們的優(yōu)缺點(diǎn)和今后努力工作的方向。5、加強(qiáng)班級(jí)紀(jì)律一個(gè)班級(jí)，必須想要存有較好的班風(fēng)，必須必須存有較好的紀(jì)律才行及，因而，我從以下幾點(diǎn)抓起：（1）課堂紀(jì)律首先師生共同制訂班規(guī)班紀(jì)，并制訂適當(dāng)?shù)莫?jiǎng)懲辦法。這樣學(xué)生既深感有意思，又存有動(dòng)力，而且可以在不知不覺(jué)中遵守紀(jì)律。由于就是孩子們自己制訂的，這樣變小被動(dòng)的各種建議為主動(dòng)的犯罪行為，有利于學(xué)生將文字內(nèi)化成犯罪行為。（2）課間紀(jì)律課間就是學(xué)生隨心所欲歇息的時(shí)間，較好的課間紀(jì)律將可以給整個(gè)校園增添活躍而隨心所欲的氣氛，然而，豐富多彩的課間活動(dòng)，就是化解課間紀(jì)律亂的法寶。我將針對(duì)學(xué)生的年齡特點(diǎn)，積極開(kāi)展“跳繩、搞游戲、踢球、中國(guó)象棋、彈子棋”等活動(dòng)，并使學(xué)生既瘦身又受到教育，還能夠加深學(xué)生之間的感情，不斷擴(kuò)大交流的空間。同時(shí)，隨時(shí)告誡學(xué)生必須特別注意的危險(xiǎn)活動(dòng)和場(chǎng)地，寓教于樂(lè)。6、強(qiáng)化后進(jìn)生管理面向全體學(xué)生，分類(lèi)學(xué)前，強(qiáng)化對(duì)后進(jìn)生的輔導(dǎo)，必須從關(guān)心、愛(ài)惜學(xué)生的角度啟程，介紹關(guān)心學(xué)生。及時(shí)介紹學(xué)生的心理變化，掌控他們蛻變道路上的發(fā)展情況。7、及時(shí)介紹學(xué)情精確把握住學(xué)生對(duì)科學(xué)知識(shí)的掌控，因材施教，在重點(diǎn)難點(diǎn)上下工夫，以推動(dòng)全班成績(jī)的穩(wěn)定、堅(jiān)實(shí)地下降。8、家教融合經(jīng)常維持與學(xué)生家長(zhǎng)聯(lián)系，并使學(xué)校教育和家庭教育有機(jī)地融合出來(lái)，經(jīng)常維持電話(huà)聯(lián)系。必須不厭其煩的搞好后進(jìn)生的轉(zhuǎn)變工作，揪兩頭，促發(fā)展中間，并使全班構(gòu)成一盤(pán)棋，真正淪為一個(gè)團(tuán)結(jié)一致向上的班集體。這學(xué)期，我將可以站著身子和學(xué)生罵人，用心回去交流，用觀賞的眼光找尋孩子身上的每一處閃光點(diǎn)。我堅(jiān)信，只要關(guān)懷孩子，認(rèn)同孩子，包容孩子，我們就能夠找出打開(kāi)學(xué)生心靈的鑰匙。上述措施只是我對(duì)班級(jí)本學(xué)期的初步急于，在今后的工作中，我將不斷地加以改進(jìn)。小學(xué)四年級(jí)班主任工作計(jì)劃篇920__年學(xué)年第一學(xué)期已經(jīng)已經(jīng)開(kāi)始了。本學(xué)期我出任四(2)班的班主任。為了積極開(kāi)展不好工作并針對(duì)本班學(xué)生的特點(diǎn)，現(xiàn)擬定本學(xué)期班主任工作計(jì)劃。(一)、本班學(xué)生基本情況、成績(jī)。本班共計(jì)__名學(xué)生。通過(guò)上學(xué)期的建議和培育，本班學(xué)生思想素質(zhì)已有所提高，上進(jìn)心也進(jìn)一步增強(qiáng)了，人人愛(ài)好班集體，個(gè)個(gè)想要為班集體爭(zhēng)光添彩，局部高學(xué)生的自學(xué)習(xí)慣存有了轉(zhuǎn)好。本班干部責(zé)任心較強(qiáng)，存有為大家服務(wù)的精神。但衛(wèi)生意識(shí)、較好的衛(wèi)生習(xí)慣除了等待提升。個(gè)別學(xué)生自造能力差，時(shí)常無(wú)法掌控自身，上課時(shí)聽(tīng)課走神，快樂(lè)操弄小東西，思想上開(kāi)“小差”，個(gè)別同學(xué)作業(yè)態(tài)度不端正，書(shū)寫(xiě)質(zhì)量高，很多行為習(xí)慣尚待進(jìn)一步培育。(二)、班級(jí)管理目標(biāo)1.注重對(duì)學(xué)生展開(kāi)愛(ài)國(guó)主義教育、集體主義教育、文明行為習(xí)慣養(yǎng)成教育，有效率提升學(xué)生的思想道德素質(zhì)。2.端正學(xué)習(xí)態(tài)度，明晰自學(xué)目的。提升自學(xué)興趣，并使學(xué)生主動(dòng)自學(xué)。引導(dǎo)學(xué)生大膽技術(shù)創(chuàng)新，勇于探索。3.積極主動(dòng)出席學(xué)校非政府的各項(xiàng)活動(dòng)，并使學(xué)生在活動(dòng)中受教育。4.構(gòu)成團(tuán)結(jié)一致向上的較好班風(fēng)，完善班委會(huì)。(三)、基本措施。1、狠抓班主任的日常工作。⑴非政府不好學(xué)生出席小課間活動(dòng)。非政府和指導(dǎo)學(xué)生的大課間，就是確保小學(xué)生經(jīng)常鍛煉身體的關(guān)鍵措施。搞小課間就是班主任秉持老爹指導(dǎo)，建議學(xué)生努力做到精神飽滿(mǎn)，姿勢(shì)恰當(dāng)，動(dòng)作合乎節(jié)奏，做操完聽(tīng)到口令整理不好隊(duì)伍，依次回到課室。⑵檢查本班學(xué)生值日生工作。班級(jí)的值日新制就是培育小學(xué)生較好道德品質(zhì)和自治權(quán)自理能力的重要途徑。目前學(xué)校中獨(dú)生子女的比重越來(lái)越小，在他們的身上不可避免地會(huì)具備獨(dú)生子女在性格上的弱點(diǎn)。學(xué)校通過(guò)班級(jí)的值日工作，對(duì)他們展開(kāi)關(guān)心他人，關(guān)心集體，熱愛(ài)勞動(dòng)，培育勞動(dòng)習(xí)慣等方面的教育，都有著關(guān)鍵的現(xiàn)實(shí)意義。2、非政府和培育班集體。班級(jí)集體就是班主任教育的對(duì)象，又就是班主任工作靠的教育力量。班級(jí)集體不是自然而然構(gòu)成的，須要班主任展開(kāi)長(zhǎng)期工作，展開(kāi)非政府和培育。⑴奠定共同的奮斗目標(biāo)、培育較好的班風(fēng)。共同的目標(biāo)就是班集體構(gòu)成和發(fā)展的動(dòng)力。班主任在介紹和研究學(xué)生的基礎(chǔ)上，向全班學(xué)生明確提出明晰的行進(jìn)目標(biāo)，并制訂出來(lái)有效率措施，引導(dǎo)全班學(xué)生不懈努力回去同時(shí)實(shí)現(xiàn)奮斗目標(biāo)，一個(gè)奮斗目標(biāo)的同時(shí)實(shí)現(xiàn)，就可以并使班集體達(dá)至穩(wěn)固和發(fā)展。一個(gè)杰出的班集體還必須存有較好的班風(fēng)，恰當(dāng)?shù)妮浾?。這種班風(fēng)、輿論對(duì)學(xué)生存有非常大的教育促進(jìn)作用。為此，班主任必須培育較好的班風(fēng)，而培育班風(fēng)必須以恰當(dāng)?shù)妮浾撟テ?。班上存有了恰?dāng)?shù)妮浾?，壞事在班上就不能獲得積極支持，就可以很快被阻止，學(xué)風(fēng)、班風(fēng)就可以達(dá)至穩(wěn)固的目的。⑵甄選、培育和采用班干部。我出任班主任后，首先特別注意甄選培育班級(jí)的積極分子，物色班干部，共同組成班委會(huì)，使學(xué)生初步自學(xué)自己管理自己。在采用過(guò)程中不斷表示他們的嚴(yán)重不足，給與及時(shí)培育和教育，教育學(xué)生必須民主觀念。班干部定期輪休，使更多的學(xué)生存有獲得鍛煉身體的機(jī)會(huì)，同時(shí)也培育了學(xué)生既能夠當(dāng)領(lǐng)導(dǎo)，又能夠被領(lǐng)導(dǎo)的適應(yīng)能力。實(shí)踐證明，班干部就是班主任的釋老傳，恰當(dāng)甄選、培育和采用班干部，有助于班主任做好班上的工作。3、搞好個(gè)別學(xué)生的教育工作。班主任在非政府學(xué)生積極開(kāi)展集體活動(dòng)的同時(shí)，必須特別注意對(duì)學(xué)生展開(kāi)個(gè)別教育工作。班集體中總有一些比較特定的學(xué)生，他們或是自學(xué)高，或是性格暴躁，或是調(diào)皮淘氣。班主任必須搞好這些特定學(xué)生的教育工作。核心思想如下：對(duì)于個(gè)別學(xué)生的教育，班主任WOULD恰當(dāng)?shù)膽B(tài)度，思想上不要性別歧視，感情上不要憎惡，態(tài)度上無(wú)法蠻橫。對(duì)后進(jìn)生必須一分為二，擅于辨認(rèn)出后進(jìn)生身上的積極因素，特別就是必須特別注意培育后進(jìn)生的自尊心和自信心，努力做到動(dòng)之以情，淺于父母，曉之以理，粗例如魚(yú)絲。對(duì)個(gè)別學(xué)生的教育工作必須對(duì)癥下藥，教育個(gè)別生首先必須找到個(gè)別生特定在什么地方，有的學(xué)生學(xué)習(xí)成績(jī)不理想，存有很強(qiáng)的自卑感，導(dǎo)致性格暴躁，不和群。有的是精力過(guò)剩，人很精明，而班級(jí)生活對(duì)他來(lái)說(shuō)很不滿(mǎn)足用戶(hù)，在缺少正確引導(dǎo)的情況下就可以搞出出來(lái)“惡作劇”。總之，對(duì)個(gè)別生無(wú)法一概而論為差生，必須區(qū)別對(duì)待，對(duì)癥下藥，因材施教。4、搞好學(xué)生心理健康教育。班主任必須積極主動(dòng)自學(xué)心理健康方面的科學(xué)知識(shí)，以便搞好學(xué)生的心理健康教育，正確地給與教育。強(qiáng)化家庭與學(xué)校的聯(lián)系，家長(zhǎng)、老師隨時(shí)充分反映學(xué)生近期的家里、學(xué)校的整體表現(xiàn)，給孩子一個(gè)收緊的心理空間。20__年學(xué)年第一學(xué)期已經(jīng)已經(jīng)開(kāi)始了。班主任工作計(jì)劃就是班主任對(duì)班級(jí)工作的一種設(shè)想與工作思路，班集體就是學(xué)校教育，教學(xué)的基本單位，就是學(xué)生自學(xué)、生活、發(fā)展的主要場(chǎng)所。下面就是做為四年級(jí)班主任對(duì)班級(jí)工作的一種設(shè)想與工作思路，只供大家參照自學(xué)。小學(xué)四年級(jí)班主任工作計(jì)劃篇10學(xué)校德育教育的思路為指導(dǎo)，融合學(xué)生的實(shí)際情況，通過(guò)積極開(kāi)展富于兒童情趣的各種教育活動(dòng)，培育學(xué)生較好的行為習(xí)慣和道德意識(shí)，進(jìn)一步增強(qiáng)學(xué)生的自我鞭