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本文格式為Word版,下載可任意編輯——成長(zhǎng)的煩惱400字
小小少年,很少煩擾,無(wú)憂(yōu)無(wú)慮樂(lè)陶陶'每當(dāng)聽(tīng)到三年級(jí)的小摯友唱起這首歌,心里總是酸溜溜的
小時(shí)侯,我很想長(zhǎng)大,由于長(zhǎng)大了,就可以干許大量多自己想做的事情,不必背著媽媽的叨嘮,爸爸的誹謗。
可是真正等到自己長(zhǎng)大了,卻展現(xiàn)了許大量多的煩擾。長(zhǎng)大了,作業(yè)逐漸像小山似的多起來(lái)。放學(xué)后,我不敢去玩,去看自己愛(ài)好的書(shū),我怕自己的作業(yè)完成不了,我只能冒死讓自己的筆在本子上蠕動(dòng)著,等到華燈初上,我又騎著自行車(chē)狂奔在回家的路。課程也逐步地繁重起來(lái)。每當(dāng)晚上回家復(fù)習(xí)時(shí),我望著一大堆的書(shū),真不知該去復(fù)習(xí)哪一科,是語(yǔ)文?還是數(shù)學(xué)?還是地理?還是
我多想有時(shí)間去玩會(huì)?。∪ゴ虼蛴鹈颍磿?huì)兒電視就或許成為了我最大的享受了吧。每當(dāng)望見(jiàn)一大群小孩子們蹦蹦跳跳的樣子,我就多想和他們打成一片啊!可玩著玩,我又想起了自己可憐的功課,結(jié)果又沒(méi)心情去玩了。我多想再回到童年,丟掉那無(wú)盡的煩擾,再重新當(dāng)一回?zé)o憂(yōu)無(wú)慮的小孩
昏暗的臺(tái)燈下,我端詳著這一杯茶,沸水一次又一次的沖擊,讓我感到了茶的幽香。那苦澀中略微含著的一點(diǎn)甘甜,也被我貪婪的嘴給霸占了,眼的朦朧,勾畫(huà)出朦朧的記憶,可記憶卻已不再朦朧。
作業(yè)之多"難為'了嬉戲之少,老師之肅穆"阻抑'了歡樂(lè)之渺,壓力之沉重,"造就'了在夢(mèng)幻中的我們成長(zhǎng)的煩擾。開(kāi)啟厚重的回憶之書(shū),那思緒點(diǎn)點(diǎn),可能是不倦回眸的一些往事。
"初'來(lái)乍到,一個(gè)脆弱的我,被"敵人'瞄準(zhǔn)了"弱點(diǎn)'猛開(kāi)了一炮,那個(gè)不堪一擊的我,在"血'場(chǎng)上犧牲了,可一個(gè)"睡里挑燈看卷,夢(mèng)回鈴響背詩(shī)'的我又一次站了起來(lái)。那段歲月,正在黑暗中迷茫的我,學(xué)習(xí)之余,有時(shí)我也找一席尚未枯黃的草地,有時(shí)也會(huì)是書(shū)桌前、窗臺(tái)邊,看佇立在遠(yuǎn)處的一排排樹(shù)正在拼搏,為的只是能發(fā)出結(jié)果的一絲艷綠。那些是什么樹(shù)?我無(wú)從得知,可這又有什么關(guān)系呢?只要它們是樹(shù),就足夠了。當(dāng)我看著它們發(fā)愣時(shí),心里就會(huì)思緒萬(wàn)千,當(dāng)我的眼睛重新回到樹(shù)的時(shí)候,心情豁然開(kāi)朗,壓力蕩然無(wú)存,轉(zhuǎn)而投身于繁忙的學(xué)習(xí)之中。
貌似茶的幽香已迷漫了"世界',我的心情也隨之沸騰起來(lái)。
我的拼搏,戰(zhàn)勝了煩擾,戰(zhàn)勝了一切,讓那貌似是結(jié)果一絲艷綠,同樣放出等同于盛夏的光輝。"少年不知煩滋味',可在這"山重水復(fù)'的轉(zhuǎn)彎處時(shí),有誰(shuí)要是放松下來(lái),等待你的便是"沼澤千里,棘叢萬(wàn)丈'。反之,若要是拼搏和毅力,等待你的便是"柳暗花明,青山綠水'了。莫非你還真要讓煩擾化作青煙一縷,纏繞你的靈魂,讓你煩悶,讓你苦惱嗎?
若成長(zhǎng)是一篇著作,那么煩擾便是藏在段落深處的錯(cuò)字;
假設(shè)成長(zhǎng)是一張白紙,那么煩擾便是附在后面的一個(gè)瑕疵。這些微小的東西貌似是似曾相識(shí),貌似是一向擾亂著我們,在成長(zhǎng)的大自然中,過(guò)去那似微風(fēng)撫面般的學(xué)習(xí),現(xiàn)已被暴風(fēng)雨般的學(xué)習(xí)和壓力的進(jìn)擊吹散在記憶的深處了。
雙手已經(jīng)感覺(jué)不到茶的溫度了,迷漫在屋子里的清霧也悄然消散。更加精心地品評(píng)那"苦中有樂(lè)'的水,去品評(píng)成長(zhǎng)的煩擾,"煩著煩
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