人教版高考英語一輪復(fù)習(xí)講義專題三代詞

第二部分語法專題專題三代詞考點一代詞的分類主格I||，you||，he||，she||，it||，we||，you||，they賓格me||，you||，him||，her||，it||，us||，you||，them形容詞性物主my||，your||，his||，her||，its||，our||，their人稱代詞[根源學(xué)代詞名詞性物主代mine||，yours||，his||，hers||，its||，ours||，theirs詞反身代詞myself||，yourself||，himself||，herself||，itself||，ourselves||，yourselves||，themselves指示代詞this||，that||，these||，those||，such||，some疑問代詞who||，whom||，whose||，which||，what||，whoever||，whichever||，whatever關(guān)系代詞/連結(jié)代詞that||，which||，who||，whom||，whose||，asone/some/any||，each/every||，none/no||，many/much||，few/little/a不定代詞few/alittleother/another||，all/both||，neither/either互相代詞eachother||，oneanother考點二it的用法1．it指代前面所提到過的事情、事物||，身份不明的人或嬰兒||，未指明但講話兩方都理解的事情或狀況||。TheParkersboughtanewhousebutitwillneedalotofworkbeforetheycanmovein.(指雙方都理解的事情)帕克一家買了一套新房屋||，可是在入住以前有大批的工作需要去做||。2．it用作形式主語或形式賓語||，而把真實的主語或賓語放在后邊||，真實的主語或賓語經(jīng)常由從句、動名詞、不定式充任||。AsfarasI'mconcerned||，it'snousearguingwithhim；hewon'tchangehismind.就我個人而言||，同他爭辯沒用||，他不會改變想法||。3．表示“喜愛、恨”等心理方面的動詞后邊接it(再接從句)||，組成固定構(gòu)造||，這種動詞有enjoy||，prefer||，love||，like||，hate||，dislike||，appreciate等||。Theywouldappreciateit||，tobefrank||，ifthegoodscouldbedeliveredassoonaspossible.暢快地說||，假如貨物趕快被送到||，他們會感謝不盡||。Laughteristhebestmedicine—atleastwhenitcomestoprotectingyourheart.笑是最好的藥||，最少當(dāng)波及保護心臟的時候(是這樣)||。4．熟記以下相關(guān)it的固定句型：makeit||，getit||，keepitup||，seetoitthat||，putit||。考點三another||，theother(s)||，other||，others的差別1．a(chǎn)nother“其他一個(一些)”||，泛指三者或三者以上的人或物中的“另一個(一些)”||。IfeltsobadalldayyesterdaythatIdecidedthismorningIcouldn'tfaceanotherdaylikethat.第1頁/共4頁昨天一成天我都感覺很糟糕||，因此今天清晨我決定不可以像那樣面對另一天了||。2．theother表示二者中的“另一個”或兩部分中的“另一部分”||，是特指(可獨自使用)||，常用于one...theother...||。theothers是它的復(fù)數(shù)形式||，特指“其余的所有人或事物”時用theothers||。I'llspendhalfofmyholidaypractisingEnglishandtheotherhalflearningdrawing.我準(zhǔn)備把我假日時間的一半用來練習(xí)英語||，另一半時間學(xué)習(xí)繪畫||。3．other作前置定語||，表示“其他的”||，是泛指(后接n./pron.||，不行獨自使用)||。WestudyChinese||，maths||，Englishandotherlessons.我們學(xué)習(xí)語文、數(shù)學(xué)、英語和其余課程||。4．others作代詞||，泛指“其余人”或“其余物”||。Somearesinginganddancing||，somearedrawing||，othersareclimbingthehill.一些人在唱歌跳舞||，一些人在畫畫||，還有一些人在登山||?？键c四代替詞it||，that||，one||，those的用法差別1．it意為“它”||，特指前面提到過的同一個人或許物(同名同物)||。Ilikethishousewithabeautifulgardeninfront||，butIdon'thaveenoughmoneytobuyit.我喜愛這座前面有花園的房屋||，可是我沒有足夠的錢來買它||。2．that代替前面出現(xiàn)的特指單數(shù)可數(shù)名詞或特指的不行數(shù)名詞||，相當(dāng)于the＋單數(shù)/不可數(shù)名詞(同名不同樣物)||。ThecostofrentingahouseincentralXi'anishigherthanthatinanyotherareaofthecity.西安市中心的房租比這個城市其余地段的房租都貴||。3．one代替單數(shù)名詞||，指代上文提到的同類事物中的一個||，但不是上文提到的那一個事物||，相當(dāng)于“a＋單數(shù)可數(shù)名詞”；theone用來代替前面的特指的單數(shù)名詞||，有時可用that代替(特別在有后置定語的狀況下)||。theones用來代替前面的特指的復(fù)數(shù)名詞||，有時可用those代替(特別在有后置定語的狀況下)||。Helpingothersisahabit||，oneyoucanlearnevenatanearlyage.幫助別人是一種習(xí)慣||，是一種甚至年幼時你就能學(xué)著養(yǎng)成的習(xí)慣||?？键c五all||，both||，either||，neither||，none的差別1．a(chǎn)ll表示“三者或三者以上都”||，指人或所有的物||。Allthat'simportantisthatyouaredoingyourbestandmovingintherightdirection.重要的是你全力朝正確的方向前進(jìn)||。2．both表示“二者都”||?！狣idyougotoLondonorParislastyear?—Wewenttoboth.AweekinLondonandtwoweeksinParis.——你們昨年去了倫敦仍是巴黎？——都去了||。在倫敦待了一周||，在巴黎待了兩周||。3．either表示“(二者中)任何一個”||。Hehadlosthistemperandhishealthinthewarandneverfoundeitherofthemagain.戰(zhàn)爭中他發(fā)性情且傷害了健康||，現(xiàn)在兩樣都沒有了||。4．neither表示“(二者)都不”||?！猈ouldyouliketeaorcoffee?—Neither||，thankyou.I'vejusthadsomewater.——你想要茶仍是咖啡？——都不要||，感謝||。我剛喝過一些水||。5．none表示“(三者或三者以上)都不”||。第2頁/共4頁—Wow!You'vegotsomanyclothes.—Butnoneofthemareinfashionnow.——哇！你衣服真多?。　墒菦]一件是跟得上潮流的||。注意：部分否認(rèn)/所有否認(rèn)both/all與not連用時||，表示部分否認(rèn)||。例：Wearenotbothstudents.我倆不所有是學(xué)生(我們中有一人不是學(xué)生)||。neither/none表示所有否認(rèn)||，且自己有否認(rèn)含義||。例：Noneofusarestudents.我們?nèi)疾皇菍W(xué)生||。考點六復(fù)合不定代詞復(fù)合不定代詞主要由some||，any||，every||，no與one||，body||，thing組成||。1．表示“一些事情/東西”：something用于必定句中||，在否認(rèn)句及疑問句中用anything；everything表示“所有全部||，所有”||，否認(rèn)意義用nothing表示“什么也沒有”||。Thereissomethinginhiswords.Weshouldhaveatry.他的話不無道理||，我們應(yīng)當(dāng)試一試||。2．someone||，somebody||，anyone||，anybody||，everyone||，everybody||，noone等代詞后不可以接of短語||，此時只好用someone||，anyone||，everyone||，none等||?！狪can'tfindmyumbrella.Ijustputithereamomentago.—Someonemusthavetakenitawaybymistake||，Ithink.——我找不到我的雨傘了||。剛才我就把它放在這里了||?！蚁氡囟ㄓ腥隋e拿了那把雨傘||?？键c七each||，every的用法each重申“個體”||，可作代詞和形容詞||，指“兩個或兩個以上中的每一個”||。作主語時謂語動詞用單數(shù)形式||，作同位語時||，不影響謂語動詞的單復(fù)數(shù)形式||，不行用noteach表部分否認(rèn)；every重申“全體”||，只好作定語(即此后須接n./pron.)||，指“三個或三個以上中的每一個”||。Therearetreesoneachsideoftheroad.路的兩邊都有樹||。Everystudenthastotaketheexamination.＝Allthestudentshavetotaketheexamination.每個學(xué)生都一定參加考試||。使用適合的代詞達(dá)成句子1．Ifyouwantadoubleroomthatwillcost__another__￡15.2．Hewasholdingthewheelwithonehandandwavingwith__the__others__．3．Itwasanenormousship;therewereno__fewer__thanathousandcarsonit.4．Shelostherbookandborrowedonefrom__another__ofthegirls.5．They'reallfree—take__any__youlike.6．Veryfewpeople||，if__any__stillsupportthisidea.7．Therearefourbedrooms||，__each__withitsownbathroom.8．Youcangettherebyplaneorbyboat||，butin__either__caseit'sveryexpensive.9．Theclassroomisalmostempty||，whereis__everyone__?10.__Everyone__likesmoney||，butmoneyisnot__everything__．11．“Wouldyouliketeaorcoffee？”“__Neither||，__t