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Welcome九年級專項(xiàng)復(fù)習(xí)閱讀理解及其解題方法閱讀理解實(shí)力的培育是中學(xué)英語學(xué)習(xí)的一項(xiàng)重要任務(wù),也是中考的一項(xiàng)重要內(nèi)容。中考閱讀理解題主要考查學(xué)生的語篇閱讀實(shí)力、分析和推斷力。要求學(xué)生能較快地通過閱讀理解短文大意,獲得其中的主要信息,能做出正確推斷,然后依據(jù)試題的要求從A,B,C,D四個選項(xiàng)中選出最佳答案或回答出所提問題等等。要求閱讀速度為每分鐘40-50個詞。

閱讀理解的閱讀材料的選取一般遵循三個原則:1.閱讀文章不少于三篇,閱讀量在1,000單詞左右;2.題材廣泛,包括科普,社會,文化,政治,經(jīng)濟(jì)等;3.體裁多樣,包闊記敘文,說明文,應(yīng)用文等;一、中考閱讀理解考查的主要內(nèi)容1.考查駕馭所讀材料的主旨和大意的實(shí)力。此類考查主旨和大意的題大多數(shù)針對段落(或短文)的主題,主題思想,標(biāo)題或目的,其主要提問方式是:(1)Whichisthebesttitleofthepassage?(2)Whichofthefollowingisthispassageabout?(3)Inthispassagethewritertriestotellusthat______.(4)Thepassagetellsusthat______.(5)Thispassagemainlytalksabout_______.2.考查把握文章的事實(shí)和微小環(huán)節(jié)的實(shí)力。此類考查事實(shí)和微小環(huán)節(jié)的題目大多數(shù)是針對文章的微小環(huán)節(jié)設(shè)計(jì)的,其主要提問方式是:(1)Whichofthefollowingisright?(2)Whichofthefollowingisnotmentioned?(3)WhichofthefollowingisNotTrueinthepassage?(4)Choosetherightorderofthispassage.(5)Fromthispassageweknow________.3.考查依據(jù)上下文揣測生詞的含義的實(shí)力。此類揣測詞義的題目要求考生依據(jù)上下文確定某一特定的詞或短語的精確含義。其主要提問方式是:(1)Theword“”inthepassageprobablymeans________.(2)Theunderlinedword“It”inthepassagerefersto_______.(3)Inthisstorytheunderlinedword“”means________.(4)Here“it”means________.4.考查對閱讀材料全篇的邏輯關(guān)系的理解,對文章各段,各句之間的邏輯關(guān)系的理解實(shí)力。此類題目主要考查的是句與句之間,短語短之間的邏輯關(guān)系,其主要提問方式是:Manyvisitorscometothewriter’scityto________.(2)Airpollutionisthemostseriouskindofpollutionbecause_____.(3)WhydidthewritergetoffthetraintwostopsbeforeViennastation?5.考查依據(jù)短文內(nèi)容和考生應(yīng)有的常識進(jìn)行推理和判斷的實(shí)力。此類題目文章中沒有明確的答案,須要考生再理解全文的基礎(chǔ)上進(jìn)行推理和推斷。其主要提問方式是:Wecanguessthewriterofthelettermaybea______.(2)Wecaninferfromthetextthat_______.(3)Fromtheletterswe’velearnedthatit’svery_____toknowsomethingaboutAmericansocialcustoms.(4)Fromthestorywecanguess______.(5)Whatwouldbehappyif…?6.考查推斷作者意圖和看法的實(shí)力。其主要提問方式是:(1)HowdidthewriterfeelatViennastation?(2)Thewriterwritesthistextto______.(3)Thewriterbelievesthat______.(4)Thewritersuggeststhat______.二、閱讀理解題的方法和技巧1.如何獲得段落的主旨和大意?最有效的方法是找出主題句。一篇文章(或一段文章)通常都是圍繞一個中心愿思綻開的。而這個中心愿思往往由一個句子來概括。這個能概括文章或段落中心愿思的句子叫做主題句。因此,理解一個段落或一篇文章的中心愿思首先要學(xué)會找尋主題句。在一篇短文或一個段落中,大部分主題句的狀況有三種:(1)主題句在段首或篇首。主題句在段首或篇首的狀況相當(dāng)普遍。一般新聞報道、說明文,爭論文大都接受先總述,后分述的敘事方法。例如:陜西省英語中考試題閱讀材料B的第一段:Alllivingthingsontheearthneedotherlivingthingstolive.Nothinglivesalone.Mostanimalsmustliveinagroup,andevenaplantgrowsclosetogetherwithothersofthesamekind.Sometimesonelivingthingkillsanother,oneeatsandtheotheriseaten.Eachkindoflifeeatsanotherkindoflifeinordertolive,andtogethertheyformafoodchain(食物鏈)。Somefoodchainsbecomebrokenupifoneofthelinksdisappears59.Whichofthefollowingdoyouthinkisthebesttitleforthispassage?A.AnimalsB.PlantsC.FoodChainsD.LivingThings評析:找出主題句即第一句。這個句子概括了本段的中心愿思,“地球上全部的生物要生存都離不開其它的生物”。后面講解并描述了大量的事實(shí),“大部分動物必需成群的生活,甚至一種植物也要和其它同類的植物靠在一起生長。有時一種生物殺死另一種生物,一種生物吃另一種生物,而另一種生物被吃”。在列舉了大量的事實(shí)之后,作者指出:假如這些食物鏈中的一個鏈環(huán)消逝,全部的食物都會斷掉。全部這些事實(shí)都是圍繞第一個句子綻開的。依據(jù)主題句的意思,我們可以很簡潔推斷:FoodChains(2)主題句在段末或篇末。用歸納法寫文章時,往往表述微小環(huán)節(jié)的句子在前,概述性的句子在后,并以此結(jié)尾。這種位于段末或篇末的主題句往往是對前面微小環(huán)節(jié)的總結(jié),歸納或結(jié)論。例如陜西省中考試題閱讀材料A的最終一段:Ifyoubuysomewell-madeclothes,youcansavemoneybecausetheycanlastlonger.Theylookgoodevenaftertheyhavebeenwashedmanytimes.Sometimessomeclothescostmoremoney,butitdoesnotmeanthattheyarealwaysbettermade,ortheyalwaysfitbetter.Inotherwords,somelessexpensiveclotheslookandfitbetterthanmoreexpensiveclothes.評析:這段文章前面列舉了兩件事實(shí):假如你買一些制作優(yōu)良的衣服,你會省錢,因?yàn)檫@些衣服能穿得時間長一些。即使他們洗了很多次,照舊看起來很好。有時有些衣服花得前更多,但并不意味著這些衣服做得更好。最終一句話是對這兩個事實(shí)的概括:有些價錢便宜的衣服比價錢貴的衣服更好看,更合身。段末這個句子就是主題句。(3)無主題句有時,一篇文章里并沒有明顯的主題句。這時我們應(yīng)當(dāng)怎樣來確定文章的主題或中心愿思呢?其實(shí)這也不難。我們可以首先找出每一段的中心愿思,各段的中心愿思往往都是圍繞一個中心來綻開的,或者說是來說明一個問題的。這個中心或這個問題就是這篇文章的主題或中心愿思。請看江西省中考試題閱讀理解A:KillerbeesstartedinBrazil1957.AscientistinSaoPaulowantedbeestomakemorehoney(蜂蜜).Soheputforty-sixAfricanbeeswithsomeBrazilianbees.Thebeesbred(繁殖)andmadeanewkindofbees.Butthenewbeeswereamistake.Theydidn’twanttomakemorehoney.Theywantedtoattack.Then,byaccident,twenty-sixAfricanbeesescapedandbredwiththeBrazilianbeesoutside.Scientistscouldnotcontrol(限制)theproblem.Thebeesincreasedfast.TheywentfromBraziltoVenezuela.ThentheywenttoCentralAmerica.NowtheyareinNorthAmerica.Theytravelabout390milesayear.Eachgroupofbeesgrowsfourtimesayear.Thismeansonemillionnewgroupseveryfiveyears.Whyarepeopleafraidofkillerbees?Peopleareafraidfortworeasons.First,thebeessting(叮)manymoretimesthanusualbees.Killerbeescanstingsixtytimesaminutenonstopfortwohours.Second,killerbeesattackingroups.Fourhundredbeestingscankillaperson.Alreadyseveralhundredpeoplearedead.NowkillerbeesareinTexas.InafewyearstheywillreachallovertheUnitedStates.Peoplecandonothingbutwait.

在這篇短文的后面就出了一道這樣的閱讀理解題:59.Thebesttitleofthepassageis____________.A.HowtomakemorehoneyB.KillerbeesC.AfoolishscientistD.HowtofeedkillerbeesB評析:這篇短文就沒有主題句,那末怎樣來確定它的中心愿思呢?依據(jù)上面的說明,我們可以得出每一段的大意:第一段講的是“killerbees”的產(chǎn)生。其次段講的是“killerbees”的急劇增加。第三段講的是人們膽怯 “killerbees”的緣由。第四段講的是“killerbees”已經(jīng)殺死的人數(shù)和將來的狀況。從這幾段的大意可以看出這篇文章自始至終都是圍繞“killerbees”這一中心綻開的。換句話說,“killerbees”就是這篇文章的主題。2.如何依據(jù)上下文揣測詞義?揣測詞義也是一種英語閱讀實(shí)力。英語閱讀理解試題中有不少這樣的題目。任何一個實(shí)詞,只有在確定的上下文中才能表示一個確定的詞義。所謂上下文(context),正如英語辭典所說明的,其作用就是幫助確定上下文中的詞、短語或句子的意義。據(jù)此,我們可以盡可能地利用上下文來揣測詞義,即從已知推求未知,也就是用我們所熟悉的詞或短語來揣測我們不熟悉的詞的詞義。揣測詞義時,我們可以從三個方面來考慮:1)依據(jù)上下文已知部分進(jìn)行邏輯上的推理。2)運(yùn)用語法學(xué)問進(jìn)行語法分析。3)依靠常識和閱歷做出推斷。(1)依據(jù)上下文已知部分進(jìn)行邏輯上的推理揣測義:例1:中考英語試題閱讀材料B:Abagisusefulandtheword“bag”isuseful.Itgivesussomeinterestingphrases(短語).Oneis“toletthecatoutofthebag.”Itisthesameas“totellasecret”….Nowwhensomeoneletsout(泄漏)asecret,he“l(fā)etsthecatoutofthebag.”短文后面有一個理解題目:John“l(fā)etsthecatoutofthebag”meanshe________.A.makeseveryoneknowasecretB.thewomanboutacatC.buysacatinthebagD.sellsthecatinthebagA評析:在這篇文章里,“l(fā)etthecatoutofthebag”雖然是一個新出現(xiàn)的短語,但緊接著后面就給出說明Itisthesameas“totellasecret”.

例2:北京市海淀區(qū)中考試題閱讀材料Astheygoaroundtown,thepolicehelppeople.Sometimestheyfindlostchildren.Theytakethechildrenhome.Ifthepoliceseeafight,theyputanendtoitrightaway.Sometimespeoplewillaskthepolicehowtogettoaplaceintown.Thepolicecanalwaystellthepeoplewhichwaytogo.Theyknowallthestreetsandroadswell.文章后面有這樣一道題:53.Inthetext,“putanendto”means“___________”.A.stopB.cutC.killD.flyA評析:依據(jù)文章所供應(yīng)的情景,假如警察看到有人在打架,他們確定會去制止。因?yàn)橹浦勾蚣芏窔蔷斓穆氊?zé)。例3:中考英語試題的閱讀材料Thereisaplaceonourearthwherehotwaterandsteam

comeupundertheground.ItisonalargeislandinthePacificOcean.TheislandisNorthIslandinNewZealand.

文章后面有這樣一道題:Whatdoestheword“steam”meaninChinese?A.自來水B.大氣C.冰川D.蒸汽D評析:從語法上看,steam和hotwater是并列關(guān)系,我們就以斷定這兩種東西是相關(guān)的,是同一類第物質(zhì)。在所給第四個選項(xiàng)中只有“蒸汽”有這種可能。3.如何確定微小環(huán)節(jié)和事實(shí)?在閱讀理解題目中,有相當(dāng)一部分是考查微小環(huán)節(jié)和事實(shí)的題目。這類題目相對簡潔一些。這些題目有兩個共同特點(diǎn):(1)凡屬針對特定微小環(huán)節(jié)的考題,其正確答案大都可以在閱讀材料中找到對應(yīng)的文字部分作為驗(yàn)證。這一部分可能是一個詞或短語,也可能是一個句子或相關(guān)的若干句子,但句式、用詞和表達(dá)方式不同。(2)干擾項(xiàng)往往是主體思想與微小環(huán)節(jié)混雜,正確答案微小環(huán)節(jié)和非正確答案的微小環(huán)節(jié)混雜,甚至真假混雜。因此,要做好閱讀理解中的確定微小環(huán)節(jié)和事實(shí)的題目,一要在文章中找出相應(yīng)的信息點(diǎn),二要解除干擾項(xiàng)。請看陜西省中考英語試題閱讀理解題第48小題:Whatdoplantsmakefoodfrom?Theymakefoodfrom_______.sunlight,waterandthingsinthesoilandairB.water,sunlightandthingsinthesoilC.waterandthingsinthesoilandairD.water,sunlightandthingsinthesoil評析:這一小題考查的就是文章的微小環(huán)節(jié)和事實(shí)。這一微小環(huán)節(jié)和事實(shí)的表述在文章中可以干脆找到:Plantsare“factories”.Theymakefoodfromsunlight,waterandthingsinthesoilandair.4.如何進(jìn)行推斷?所謂推斷,就是依據(jù)閱讀材料中所供應(yīng)的信息,推斷出未知的信息。即把有關(guān)的文字作為已知部分,從中推斷出未知部分。據(jù)以推斷的有關(guān)文字可能是詞或句子,也可能是若干句子,甚至是全文。中考英語試題中的推斷題很多,包括的面也很大。其類型主要有以下幾種:(1)事實(shí)推斷:這種推斷常常針對某一個或幾個具體微小環(huán)節(jié),是比較簡潔的推斷。進(jìn)行這種推斷,要首先在文章中找出據(jù)以推斷的有關(guān)文字,然后加以分析,尤其要悟出字里行間的意思。請看南京市中考英語試題閱讀理解第14小題

Accordingtothepassage,whichofthefollowingcanyoumostpossiblywatchonTV?Youoftenplayfootballwithyourfriendsafterschool.B.Yourteacherhasgotacold.C.Atigerinthecityzoohasrunoutandhasn’tbeencaught.D.Thebikeinfrontofyourhouseislost.

在閱讀材料中,有這樣一段文字:

Secondly,anewsstoryhastobeinterestingandunusual.Peopledon’twanttoreadstoriesabouteverydaylife.Asaresult,manystoriesareaboutsomekindofdangerandseemtobe“bad”news.C評析:依據(jù)這段文字,我們可以推斷:電視報道的新聞故事硬是好玩的和不平常的。(2)邏輯推斷這類題目往往是要求依據(jù)文章所供應(yīng)的背景,人物的表情,動作和語言來推斷出人物的看法或感覺。(3)對作者的意圖和看法的推斷這一類考題大都要求考生就作者對論述對象持什么樣的看法做出推斷,如作者對所陳述的觀點(diǎn)是贊同、反對,還是遲疑不定,對記述或描寫的人、物或事務(wù)是贊頌、憐憫、冷漠,還是厭惡。作者的這種思想傾向和感情色調(diào)不確定干脆表述出來,而往往隱含在字里行間。因此,進(jìn)行這種推斷時,我們既要依靠短文的主題思想作為推力的前提,又要留意作者的措辭,尤其是形容詞一類的修飾語。Let’shaveatry

Theunderseaworldisverybeautiful.Nowmoreandmorepeoplewanttodiveinthewatertofindthesecretsthere.Scubadivingisanewsporttoday.Itcantakeyouintoawonderfulunderseaworld.

Youwillfindmanystrangeanimalsinthesea.Someareaslargeasaschoolbus.Manyseaanimalsgiveoutlightinthedarkandsomehavesharpteeth.Duringtheday,thereisenoughlight.Here,underthesea,everythingisblueandgreen.Whenfishswimnearby,youcancatchthemwithyourhands.Whenyouhavebottlesofaironyourback,youcanstayindeepwaterforalongtime.However,youcan’tdivetoodeep.Andyoumustbeverycarefulwhenyoudiveindeepwater.

Thedeepseaisnotaneasyplacetolivein.It’scold,andit’sdark,too.

Thedeeperitis,thelesssunlightthereis.

Atabout3,000feet,thereisnolightatall.Itisdarkinthesea.Manyfisheshavenoeyes.Somehavebigeyes.Afewhaveeyesononeside.Besides(除了)thecoldanddarkness,deep-seaanimalsfaceathirddanger---otheranimals.

Animalseat!Theymustfindfoodtoeat.Manyanimalseatplants.However,someAnimalseatmeat.Thismeanstheseseaanimalshaveanimalshavetwobigjobs.Theyneedtofindanimalsasfood,andtheyhavetotrynottobecomeotheranimals’meal.Whydopeoplewanttodiveinthesea?Because________.A.theywanttocatchfishB.theywanttofindthesecretsoftheunderseaworldC.theseaisdeepD.thereareallkindsofplantsinthesea2.Inthedaytime,whenyoudiveinthesea,you_________.A.canseeeverythinggreenandblueB.can’tbeindangerC.cancatchnothingD.can’tseeanythingclearly3.Howmanydangerswillanimalsmeetinthedeepsea?A.One.B.Two.C.Three.D.Four.4.Whenyoudoscubadiving,youcan__________.A.stayindeepwaterforalongtimeB.divevery,verydeepC.liveindeepwatereasilyD.divefreelywithoutanydangers5.WhichofthefollowingisWRONG?A.Oneanimalsfindssomethingtoeat,anditmaybeeatenbyothers.B.Atthedepthof3,000feetunderthesea,manyanimalscanfindtheirwaybyhearingandfeeling.C.Thedeepertheseais,thedarkerandcolderitis.D.Atthedepthof3,000feetunderthesea,allanimalscanfindtheirwaybyseeing.1.B。這是一道考查微小環(huán)節(jié)和事實(shí)的題目。文章開頭的其次句明確說明白這一點(diǎn)?!艾F(xiàn)在越來越多的人想潛水,為的是找尋海下世界的隱私”。2.A。這是一道考查微小環(huán)節(jié)和事實(shí)的題目。文章第三段開頭就說明白這一事實(shí)?!癉uringtheday,thereisenoughlight.Here,underthesea,everythingisblueandgreen.”3.C。這是一道考查微小環(huán)節(jié)和事實(shí)的題目。文章的第5段說明白這一問題:Besides(除了)thecoldanddarkness,deep-seaanimalsfaceathirddanger---otheranimals.4.A。這是一道考查微小環(huán)節(jié)和事實(shí)的題目。文章的第三段有這樣一句話:Whenyouhavebottlesofaironyourback,youcanstayindeepwaterforalongtime.背著空氣瓶潛水就是“scubadiving”。5.D。這是一道考查微小環(huán)節(jié)和事實(shí)的題目。文章的第四段有這樣的敘述:Atabout3,000feet,thereisnolightatall.Itisdarkinthesea.Manyfisheshavenoeyes.在3,000米的深處,一點(diǎn)光線都沒有,很多于都沒有眼睛,他們怎麼能夠通過“看”來找到路呢?Tryagain,please!

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