中職資源庫整體解決方案

立足職業(yè)教育服務手機Q:1278881983 目錄中職電子資源建設的必要性……………..(2)如何來建設電子資源……..(2)一、最基本的軟硬件要求……………..…..(2)二、最基本的資源管理平臺…..………..(3)三、要有海量的適合中職學校的資源…..(3)四、強有力的售后服務………….……..(4)選擇一套可靠的產(chǎn)品……..(4)簡介……………………...…..(4)實用性……..…………..(5)優(yōu)勢………………..(5)資源庫軟件管理平臺特點……………..…..(5)海量資源…………………..…………..(6)實力………….………..(8)服務……………………..…..(10)中等職業(yè)學校電子資源整體解決方案為了推進中等職業(yè)學校（以后簡稱中職學校）教學資源網(wǎng)絡化的建設，加快中職學校信息化、現(xiàn)代化建設，特制定中職學校電子整體建設方案。中職電子資源建設的必要性隨著教育教學改革的不斷深入，中職學校的教學模式、教學手段越來越多地依賴于以網(wǎng)絡技術和多媒體技術為核心的現(xiàn)代教育技術。現(xiàn)代教育技術也被越來越多的學校視為進行教學改革、提高教學質量、實現(xiàn)培養(yǎng)目標的重要途徑。許多中職學校都建設了校園網(wǎng)或進一步改善了網(wǎng)絡基礎設施等硬件環(huán)境，為電子資源庫建設創(chuàng)造了必要條件。部分重視網(wǎng)絡教學的中職學校，已先期建設了資源庫管理平臺。多家教育機構或者資源庫開發(fā)商，他們已經(jīng)非常重視中職資源庫的開發(fā)和建設。而這些競爭對手層次不齊，商業(yè)開發(fā)資源庫自成體系，主要按照建設者的意愿或建設的方便性去考慮，無法細致考慮到中職學校辦學特色和具體管理需要。中職學校購買的大多數(shù)資源庫都是由商業(yè)化的中小學基礎教育資源庫相關知識塊稍加修改，甚至直接照搬而來。眾所周知，中職學校有自己的特點與要求，中職與普高在課程設置、教學內(nèi)容、培養(yǎng)目標上有著極大的不同，即便是那些經(jīng)過修改的資源，有的不適合中職學校的個性化教學，有的已經(jīng)過時，難以與中職學校的專業(yè)課程教學實際相結合，資源的適用性不強，使用率不高。所以建設適合中職院校自己的資源庫是必要的！如何來建設電子資源一、最基本的軟硬件要求硬件環(huán)境方面： 硬件部分主要由局部網(wǎng)絡布線系統(tǒng)、網(wǎng)絡設備、服務器（主機）系統(tǒng)以及各種外設（UPS、交換機、路由器、調(diào)制解調(diào)器、集線器、打印機、備份設備等）組成。系統(tǒng)編程語言方面：各大系統(tǒng)采用兼容性較強的.NET(C#)語言開發(fā)封裝，以JSP、PHP、ASP為輔助開發(fā)語言。服務器操作系統(tǒng)：server2003或者更高版本附：網(wǎng)絡結構拓撲圖服務器服務器局域網(wǎng)…………××學校資源庫Internet……學校機房1學校機房2網(wǎng)管學校機房3用戶城域網(wǎng)拓展拓展二、最基本的資源管理平臺電子資源搜索查找：強大的搜索功能能滿足精確和模糊兩種查詢方式，可以讓你在短時間內(nèi)找到相應的書籍。上傳更新：可以及時將所掌握的資源上傳更新，擴充資源庫的資源量。管理電子資源：新增加了電子資源后臺管理模塊，這個模塊給電子資源管理員提供了管理平臺。管理員可以設置讀者權限，可以對資源庫電子資源進行管理。生成目錄：可以對某一類的全部電子書生成EXCEL表格類型的目錄，方便您進行全局的管理，也可以方便客戶查詢的需要。下載收藏：資源庫的客戶端用戶可以依據(jù)管理員所規(guī)定的權限對各類電子圖書進行下載、收藏。增刪類別：新增加了增刪圖書類別的功能。管理員可以按照已有分類增刪書籍，也可以按照自主的分類標準添加或者是刪除分類。三、要有海量的適合中職學校的資源所需的資源要做到一線教師對教學資源的實際需求，資源庫要覆蓋基礎課程和理、工、農(nóng)、醫(yī)、文、管全部學科課程的教學資源，征集收錄全國的教學大綱、教案、課件、試卷、參考資料等。四、強有力的售后服務?資源管理平臺的使用培訓規(guī)劃。?數(shù)字資源的內(nèi)部挖掘、加工整理的常見方法、手段。?資源管理平臺維護與升級。選擇一套可靠的產(chǎn)品中職學科資源庫簡介：《中職學科資源庫》是北京云比特數(shù)字技術有限公司與北京未來新世紀共同推出的一套面向中職師生的多媒體資源平臺。它包含有門類齊全（國家教育部對中職學科的權威分類）的中職學校各學科精品電子圖書以及豐富生動的圖片、音頻、視頻等多媒體資源。主要內(nèi)容包括：01農(nóng)林牧漁類\02資源環(huán)境類\03能源與新能源類\04土木水利類\05加工制造類\06石油化工類\07輕紡食品類\08交通運輸類\09信息技術類\10醫(yī)藥衛(wèi)生類\11休閑保健類\12財經(jīng)貿(mào)易類\13旅游服務類\14文化藝術類\15體育與健身類\16教育類\17司法服務類\18公共管理與服務類\19公共基礎類等19個大類，321多個子類。各個中職學校雖然專業(yè)有所側重，選取的點也有所不同，但不同的中職學校在《中職學科資源庫》中都可以各取所需，相得益彰。（下圖：產(chǎn)品結構圖）實用性：可以徹底解決因校園網(wǎng)與公網(wǎng)之間連接訪問速度慢的問題；可以徹底解決線路擁堵下載資源速度慢，不受下載次數(shù)限制的問題；可以徹底解決校內(nèi)自有資源庫資源匱乏等問題；可以徹底解決校內(nèi)自有資源與其他學校校資源共享問題；可以徹底解決網(wǎng)絡系統(tǒng)普及多媒體資源在教學中遇到的問題優(yōu)勢：1.一次性投入，永久受益2.資源所有，可根據(jù)需要隨意地添加、刪除3.校園網(wǎng)安裝，訪問速度快4.資源海量，專業(yè)特色明顯，實用性強資源庫軟件管理平臺特點：教學符合教育部中職校專業(yè)分類標準，按照專業(yè)課程的內(nèi)在邏輯結構設計；按資源大類為核心，以教案課件、試題集錦、參考資料為實體對象，進行教學資源組織。開放式的系統(tǒng)體系架構，支持全國范圍內(nèi)的優(yōu)質資源共享交換；本平臺采用開放式軟件架構體系，成功解決同一門課程在多個專業(yè)開設的問題，成功解決多個老師共建一門專業(yè)的問題，支持全校范圍內(nèi)的優(yōu)質資源共享交換，充分體現(xiàn)老師在全校教學資源共建共享工作中的貢獻和意義；資源的多線索多角度呈現(xiàn)，提供快捷、方便、高效的資源查詢和索引功能資源庫可以按照中職19大類專業(yè)進行篩選，也可以按著媒體的形式進行搜索，甚至按專業(yè)大類提取，所有課程和資源都可以完整呈現(xiàn)。自建與共享的有機接合我們的平臺提供專業(yè)化的后臺管理系統(tǒng)，學校老師可以根據(jù)自己的意愿和已有的教學成果進行上傳，從而其他老師可以共享利用！海量資源：（下圖：資源結構圖）分類內(nèi)容資源數(shù)量（個）資源容量（G）文本資源包括電子圖書、課件、教案(中職19大類)15000070音頻資源創(chuàng)業(yè)成功2444.66古代文學13072.1管理1192.51會計560.5外國文學2721.17外語3771.45現(xiàn)當代文學19018.33心理691.1營銷2006.03經(jīng)濟法（基礎班）570.36經(jīng)濟法（強化班）220.13原版經(jīng)濟學人（英文）670318.3圖片資源矢量中國風1300055園林設計素材20061380091ARTIMAGE后現(xiàn)代藝術大師1000039創(chuàng)意勁飆矢量圖庫百科1500019.6數(shù)位分層圖庫1020044.5手繪插圖1000012.7廣告素材大辭典16800112機電、模具13215.5M視頻資源3D等教程系列--中文（3D大風暴、3D建筑建模、3D室外環(huán)境、AutoCAD、photoshaop）96337.3MAYA2008教程系列--中文48031.3國外設計類電子雜志976.65MAYA、3d等英文原本教程400611安全防范2731.53奧運禮儀450.2財經(jīng)會計99820.6創(chuàng)業(yè)444.05法律6972.2化工7371.15教師培訓7227.4汽車制造與維修439013.2日語515.01英語44721機電83641.4計算機185478.6建筑工程31218.8模具2101.83農(nóng)林類69626.2平面設計991.48數(shù)控38315酒店服務32637.7旅游資源72422.1房地產(chǎn)19213.1服裝經(jīng)營788.12國際貿(mào)易170.6模特表演371.07服裝1365.07金融銀行業(yè)583.67美容美發(fā)344.02烹飪99870.4社區(qū)與物業(yè)191.64生產(chǎn)制造、物流、采購、安全生產(chǎn)472.33醫(yī)藥衛(wèi)生89190.6經(jīng)管類資源140891000合計2819892716.76實力：軟件著作權：出