看云識(shí)天氣講課

看云識(shí)天氣（說(shuō)明文）學(xué)習(xí)目標(biāo)

1、聯(lián)系生活實(shí)際，了解看云識(shí)天氣的目的意義。

2、以列表分類的方式感知全文。

3、品味精彩語(yǔ)段，體會(huì)修辭手法的作用。

4、培養(yǎng)學(xué)生探究、合作的能力。

說(shuō)明文是客觀地說(shuō)明事物的一種文體，目的在于給人以知識(shí)，或說(shuō)明事物的狀態(tài)、性質(zhì)、功能，或闡明事理。說(shuō)明文說(shuō)明文分類：

按說(shuō)明對(duì)象分為事物說(shuō)明文和事理說(shuō)明文。按說(shuō)明文語(yǔ)言分為平實(shí)性說(shuō)明文和生動(dòng)性說(shuō)明文。1、空間順序外—內(nèi)上—下前—后（一般用于說(shuō)明相對(duì)靜止的事物）2、時(shí)間順序：以時(shí)間先后作為說(shuō)明的順序，用于說(shuō)明事物的發(fā)展變化。3、邏輯順序:（按事物的內(nèi)部聯(lián)系或人們認(rèn)識(shí)事物的過(guò)程來(lái)安排說(shuō)明順序。）整體——部分原因—結(jié)果特點(diǎn)—用途主要—次要概括—具體現(xiàn)象—本質(zhì)說(shuō)明順序說(shuō)明方法

下定義、分類別、舉例子、作比較、打比方、列數(shù)字、作詮釋、畫(huà)圖表和引用等。下定義：用簡(jiǎn)明扼要的語(yǔ)言對(duì)事物的概念作確切說(shuō)明的說(shuō)明方法。說(shuō)明方法的作用：舉例：統(tǒng)籌方法是一種安排工作進(jìn)程的數(shù)學(xué)方法。

分類別：把說(shuō)明對(duì)象按一定的標(biāo)準(zhǔn)劃分成不同的類別，然后進(jìn)行分門別類的說(shuō)明的方法。舉例：《向沙漠進(jìn)軍》一文中將沙漠進(jìn)攻的方式分成游擊戰(zhàn)和陣地戰(zhàn)兩類。舉例子：在同類事物、現(xiàn)象中舉出有代表的具體實(shí)例來(lái)說(shuō)明事物或事理的方法。舉例：如《中國(guó)石拱橋中》把古代的趙州橋和盧溝橋作為有代表的例子，對(duì)中國(guó)石拱橋的作了說(shuō)明。

作比較：通過(guò)事物之間的比較，使其特點(diǎn)更突出的說(shuō)明方法。

舉例:永定河發(fā)水時(shí)，來(lái)勢(shì)很猛，以前兩岸河堤常被沖毀，但是這座橋卻從沒(méi)出過(guò)事，足見(jiàn)它的堅(jiān)固。列數(shù)字：用數(shù)字從數(shù)量上說(shuō)明事物特征的說(shuō)明方法。舉例：一粒紐扣電池可以污染600立方米水。打比方：通過(guò)人們常見(jiàn)的熟知的的事物，比喻說(shuō)明不常見(jiàn)、不為人熟知的事物的說(shuō)明方法。舉例：石拱橋的橋洞呈弧形，就像虹。舉例子列數(shù)字分類別作比較下定義打比方說(shuō)明方法+關(guān)鍵詞+說(shuō)明了說(shuō)明對(duì)象的……特點(diǎn)。充分有力準(zhǔn)確具體條理清晰突出強(qiáng)調(diào)科學(xué)準(zhǔn)確生動(dòng)形象例如、比如、譬如……確數(shù)、約數(shù)、分?jǐn)?shù)、度數(shù)、倍數(shù)都是，但年代不是。一類（種）…一類（種）…比、相對(duì)于、較、也……是一個(gè)科學(xué)、完整的判斷句。像、仿佛……解題技巧宮城呈長(zhǎng)方形，占地72萬(wàn)平方米，有大小宮殿七十多座、房屋九千多間。用了列數(shù)字的說(shuō)明方法，準(zhǔn)確具體的介紹了故宮的布局，體現(xiàn)了紫禁城的宏大壯麗，給人以深刻的印象。用了作比較的說(shuō)明方法，突出強(qiáng)調(diào)了蘇州園林梁柱門窗顏色的淡雅。與北京園林不同，極少使用彩繪，梁和柱子以及門窗欄桿大多漆廣漆，那是不刺眼的顏色。課文鏈接必須結(jié)合本文中的說(shuō)明對(duì)象特征具體作答。說(shuō)明方法的作用◆引資料：使文章更具說(shuō)服力；使文章更具詩(shī)情畫(huà)意（引詩(shī)文）引用一些文獻(xiàn)資料、詩(shī)詞、俗語(yǔ)、名人名言等

◆摹狀貌：生動(dòng)形象，具體的說(shuō)明了事物的特征對(duì)說(shuō)明對(duì)象進(jìn)行狀貌?。╩ó）寫(xiě)

◆作詮釋：讓讀者對(duì)事物的某一個(gè)特點(diǎn)或事實(shí)成因有全面準(zhǔn)確的了解對(duì)事物的某一個(gè)特點(diǎn)做些一般性的解釋

◆畫(huà)圖表：使說(shuō)明對(duì)象一目了然說(shuō)明文的結(jié)構(gòu)總分式（包括總—分、總—分—總。遞進(jìn)式事物說(shuō)明文事理說(shuō)明文

1805年深秋，拿破侖同荷蘭作戰(zhàn)，荷蘭人決堤放水阻住拿破侖軍隊(duì)前進(jìn)的步伐。正當(dāng)拿破侖下令撤退時(shí)，一位士兵報(bào)告：天將變寒，可以踏冰而過(guò)，因?yàn)楹影兜教幨侵┲朊τ诳椫刖W(wǎng)的情景。后來(lái)拿破侖依此攻破荷蘭首都。這位士兵就是根據(jù)自然現(xiàn)象蜘蛛結(jié)網(wǎng)來(lái)預(yù)測(cè)天氣的狀況的。除此以外，我們還知道哪些自然現(xiàn)象能預(yù)測(cè)天氣情況？

準(zhǔn)確認(rèn)讀以下詞語(yǔ)魚(yú)鱗峰巒點(diǎn)綴陰森預(yù)兆輕盈綾紗朦朧凸起頃刻冰雹圓弧諺語(yǔ)勻稱崩塌嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí)絲絲縷縷（lín）(fēng)(zhuì)(yīn)(zhào)(yíng)(líng)(méng)(tū)(qǐng)(bāo)(hú)(yàn)(yún)(bēng)(shi)(lǚ)

輕盈：崩塌：彌漫：征兆：一霎間：千姿萬(wàn)態(tài)：變化無(wú)常：這里形容卷云像女子的動(dòng)作、體態(tài)一樣輕巧優(yōu)美。崩裂而倒塌。（煙塵、霧氣、水等）充滿，布滿。即將出現(xiàn)的跡象。一會(huì)兒，形容時(shí)間極短。形容有各種各樣的姿勢(shì)。沒(méi)有規(guī)律的出現(xiàn)新的狀況。理解詞義讀課文，知大意讀一讀，想一想1、文章的主要內(nèi)容是什么？2、看云識(shí)天氣的最基本的經(jīng)驗(yàn)是什么？（用原文中的一句話來(lái)回答）3、文章的采用什么結(jié)構(gòu)？4、設(shè)計(jì)一種表格，列出云及其光彩的種類、特征和它們分別預(yù)示的天氣情況。

主要介紹了云與天氣的關(guān)系，教給我們?nèi)绾慰丛谱R(shí)天氣。

天空的薄云，往往是天氣晴朗的象征；那些低而厚密的云層，常常是陰雨風(fēng)雪的預(yù)兆。初讀課文，理清思路第一部分（1）概述云和天氣的關(guān)系，點(diǎn)出說(shuō)明的問(wèn)題：看云可以識(shí)天氣。第二部分（2---6）具體介紹了云與天氣的關(guān)系。第三部分（7）總結(jié)全文，說(shuō)明看云識(shí)天氣的目的、方法和要注意的問(wèn)題。總

分總思考：文中哪句話闡明了云和天氣的密切關(guān)系，即找出全文中心句？如何理解這句話

？哪些句子說(shuō)明云的“姿態(tài)萬(wàn)千”、哪些句子說(shuō)明云的“變化無(wú)窮”？這一部分的結(jié)構(gòu)怎樣？總分總的結(jié)構(gòu)。研讀課文第一部分“招牌”一詞，本義指商業(yè)人員用來(lái)標(biāo)志商品，招攬顧客的廣告牌，用在這里形象地說(shuō)明了云和天氣的緊密關(guān)系。

云就像是天氣的“招牌”：天上掛什么云，就將出現(xiàn)什么樣的天氣。八個(gè)比喻句說(shuō)明云的形態(tài)多，有時(shí)、有時(shí)、剛才、一霎間緊扣變化無(wú)常。研讀第二部分1看云識(shí)天氣最基本的經(jīng)驗(yàn)是什么，用課文中的原話回答。第二自然段與上下文有何關(guān)系?薄云、晴朗、低而厚密的云層、陰雨風(fēng)雪---承上說(shuō)明云的各種形態(tài)、啟下引出云和天氣的關(guān)系。2這部分可以分為幾層？第一層（3----5）說(shuō)明云的形態(tài)和天氣的關(guān)系。第二層（6）說(shuō)明光彩現(xiàn)象和天氣的關(guān)系。（承上啟下）看云識(shí)天氣看云可識(shí)天氣怎樣看云識(shí)天氣看云識(shí)天氣的目的，方法和注意事項(xiàng)。（總）（分）云的形態(tài)云的光彩晴天（總）卷云卷積云積云高積云陰雨風(fēng)雪卷層云高層云雨層云積雨云暈華虹霞

自讀3--6自然段，試試：用方框“□”框出依次介紹的那些云和光彩的名稱（即對(duì)云和光彩的分類），用波浪線"﹏﹏"畫(huà)出云和光彩的形態(tài)特征及位置（對(duì)它們進(jìn)行描寫(xiě)的語(yǔ)言材料），用橫線"＿＿"畫(huà)出云和光彩的天氣征兆。重點(diǎn)研討1：

云名云的形態(tài)變化高度厚度天氣征兆卷云

卷積云積云高積云像羽毛像綾紗，絲絲縷縷地漂浮著像水面的鱗波，是成群成行的卷云像棉花團(tuán)，上午出現(xiàn)，傍晚消散像草原上雪白的羊群，扁球狀，排列整齊最高很高2000米左右2000米左右最薄很薄較薄較薄象征晴朗無(wú)雨雪陽(yáng)光溫和天晴云種類簡(jiǎn)表（一）

據(jù)表請(qǐng)找出卷云、卷積云、積云和高積云的共同特征天氣晴朗卷云絲絲縷縷地漂浮著，有時(shí)像一片白色的羽毛，有時(shí)像一塊潔白的綾紗。卷云成群成行地排列在空中好像微風(fēng)吹過(guò)水面引起的粼波。卷積云像棉花團(tuán)，上午出現(xiàn)，傍晚漸漸消散。積云像草原上潔白的羊群，成群的扁球狀排列。高積云云名形態(tài)變化位置天氣征兆卷層云高層云雨層云積雨云卷云聚集，向前推進(jìn)像白綢幕蒙住天空高晴轉(zhuǎn)陰卷云越變?cè)胶裣衩Ａд谥?yáng)低將下雨雪高層云變得更厚暗灰色云塊密布天空更低雨雪降臨積云迅速形成高大云山烏云密布天空更低雷雨冰雹

據(jù)表請(qǐng)找出卷層云、高層云、雨層云和積雨云的共同特征云種類簡(jiǎn)表（二）陰雨風(fēng)雪天空漸漸出現(xiàn)一層薄云，仿佛蒙上了白色的綢幕。卷層云隔著云看太陽(yáng)和月亮，就像隔了一層毛玻璃，朦朧不清。高層云云壓得更低、變得更厚，太陽(yáng)和月亮都躲藏了起來(lái)，天空被暗灰色的云塊密密層層地布滿了。

雨層云形成高大的云山，群峰爭(zhēng)奇，聳人天頂積雨云光名產(chǎn)生和分布情況色彩天氣征兆

暈

華

虹

霞云的光彩簡(jiǎn)表產(chǎn)生在卷層云上，分布在日月周圍里紅外紫日暈三更雨，月暈午時(shí)風(fēng)產(chǎn)生在高積云邊緣部分里紫外紅華環(huán)由小變大，轉(zhuǎn)晴；由大變小，轉(zhuǎn)陰雨雨過(guò)天晴，在太陽(yáng)對(duì)面的云幕上彩色圓弧東虹轟隆西虹雨早、晚，太陽(yáng)照著對(duì)面的云彩云層變紅朝霞不出門，晚霞行千里暈華虹霞

說(shuō)明文語(yǔ)言的準(zhǔn)確性表程度、估計(jì)、時(shí)間、范圍、頻率等修飾限制的詞語(yǔ)。表程度：比較、幾乎、更、相當(dāng)、最、很、尤其、稍微、更加表估計(jì)：大約、可能、左右、也許表時(shí)間：當(dāng)時(shí)、剛剛、迄今、已經(jīng)、早已、一直、漸漸表范圍：一切、部分、全部、絕大部分、很少、大多數(shù)、都、少數(shù)、總共表頻率：經(jīng)常、常常、往往、屢次、總是、有時(shí)、通常A、加紅字詞有何作用？例題：“天上的薄云，往往是天氣晴朗的象征”這句話中的加點(diǎn)詞語(yǔ)“往往”有什么作用或表達(dá)效果？方法：1、解釋詞語(yǔ)意思2、帶詞解釋句子（結(jié)合具體內(nèi)容分析）3、xx詞體現(xiàn)了說(shuō)明文語(yǔ)言的準(zhǔn)確性。

答：“往往”是大多數(shù)的意思，說(shuō)明了天上的薄云大多預(yù)示著天氣晴朗，但也不排除特殊情況?！巴币辉~體現(xiàn)了說(shuō)明文語(yǔ)言的準(zhǔn)確性。B、加紅詞語(yǔ)能否刪去？例題：“天上的薄云，往往是……”這句話中的加點(diǎn)詞語(yǔ)“往往”能否刪去？方法：1、表態(tài)：不能刪去；2、定性：解釋這個(gè)詞或帶詞解釋句子；3、如果刪去，句子意思變成了“…”這與事實(shí)不符合，表達(dá)不準(zhǔn)確。（太絕對(duì)了）4、XX詞體現(xiàn)了說(shuō)明文語(yǔ)言的準(zhǔn)確性。例題：“天上的薄云，往往是……”這句話中的加點(diǎn)詞語(yǔ)“往往”能否刪去？答：不能刪去，因?yàn)椤巴笔谴蠖鄶?shù)的意思，說(shuō)明了天上的薄云大多預(yù)示著天氣晴朗，但也不排除特殊情況。如果刪去，與事實(shí)不符合。“往往”一詞體現(xiàn)了說(shuō)明文語(yǔ)言的準(zhǔn)確性。

請(qǐng)大家任選一種云或光彩，以第一人稱的方式對(duì)它作自我介紹。介紹要求：Ⅰ、充分利用描寫(xiě)云彩的語(yǔ)言材料；Ⅱ、讓別人明白你將會(huì)帶來(lái)怎樣的天氣。

示例：

"Hai！大家好，我叫卷云，我常絲絲縷縷地飄浮著，有時(shí)像一片白色的羽毛，有時(shí)像一塊潔白的綾紗。別看我身子很單薄，可我最輕盈，站得也最高，陽(yáng)光可以透過(guò)我照到地面。我很受歡迎，因?yàn)槲視?huì)給大家?guī)?lái)晴朗的天氣。"重點(diǎn)研討2：

本文是一篇介紹科學(xué)知識(shí)的說(shuō)明文，全文不但抓住了說(shuō)明對(duì)象的特征，條理清楚，而且在語(yǔ)言上也很有特色：美，對(duì)很難描摹的云彩作了生動(dòng)形象的說(shuō)明。語(yǔ)言之美，有的是運(yùn)用了某種或多種修辭，有的是使用某種句式，有的則是選取了優(yōu)美準(zhǔn)確傳神的詞語(yǔ)。這篇文章就有很多美點(diǎn)，小到一個(gè)詞語(yǔ)、句子，大到幾個(gè)段落，可謂俯拾皆是。下面請(qǐng)大家用“美在……，因?yàn)椤钡木涫?，只就文中的某一比喻句（在說(shuō)明文中稱為“打比方”）進(jìn)行賞析。也可以不用此句式，自己隨便說(shuō)。如：

揣摩賞析

本文的語(yǔ)言美在“有的像羽毛，輕輕地飄在空中；有的像魚(yú)鱗，一片片整整齊齊地排列著；有的像羊群，來(lái)來(lái)去去；有的像一床大棉被，嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí)地蓋住了天空；還有的像峰巒，像河流，像雄獅，像奔馬……”因?yàn)樗\(yùn)用了八個(gè)比喻，準(zhǔn)確生動(dòng)、形象具體地描繪了天上的云"姿態(tài)萬(wàn)千"的動(dòng)態(tài)特點(diǎn)。

“有時(shí)像一片白色的羽毛，有時(shí)像一塊潔白的綾紗”說(shuō)明卷云的輕盈和潔白；

“好像微風(fēng)吹過(guò)水面引起的鱗波”用了比喻使卷積云難以描摹的形態(tài)特征具體化；

“像棉花團(tuán)似的白云”比喻積云的松軟潔白；

“云就像是天氣的‘招牌’：天上掛什么云，就將出現(xiàn)什么樣的天氣?！庇谩罢信啤北扔魈焐系脑?，形象地說(shuō)明了云和天氣的緊密關(guān)系。

總之，都抓住了說(shuō)明對(duì)象的特征。美點(diǎn)舉例

仿照課文第一段寫(xiě)幾句話：夜暮四合，周圍的群山，……運(yùn)用仿寫(xiě)：

示例：夜暮四合，周圍的群山，形態(tài)各異，寧?kù)o無(wú)比。它們有的像瘦弱的駱駝，被背上的重物壓得挪不開(kāi)步；有的像臥佛，神態(tài)安詳?shù)拇蛑?；有的像巨莽，在流云的映襯下慢慢潛行；還有的像一堵閘門，像天上倒掛的垂幔，像高高的谷堆……

提示：了解了有關(guān)看云識(shí)天氣的知識(shí)；要抓住說(shuō)明對(duì)象的特征；說(shuō)明的條理要