魯教版語文六年級下學(xué)期期末試卷_第1頁
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魯教版語文六年級下學(xué)期期末試卷_第3頁
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2023年最新整理——考試真題資料2023年最新整理——考試真題資料2023年最新整理——考試真題資料六年級語文下學(xué)期期末試卷一、積累與運用。(共20分)將下列拼音所表示的四個漢字寫在田字格中(4分)zhèng重其事 玲瓏tī透 相得益zhāng 專心致zhì解釋加點詞語(2分)①只是我沒有想到,我會這么快就實現(xiàn)了童年的夢想;而且,在我來到北大的第三個秋天。(田曉菲《十三歲的際遇)白駒過隙:②但理想有時候又是海天相吻的弧線,(流沙河《理想》)可望而不可即:綜合性學(xué)習(xí)。分)同學(xué)們,在“馬的世界”語文綜合性學(xué)習(xí)中你一定積累了不少關(guān)于馬的知識,展示一下你的成果吧!寫出含“馬”的成語(2分)終日奔忙謂之“ ”;不迷失方向稱“老馬識途”;祝事業(yè)有成,莫不“ ”。②馬是畫家的愛物,下圖是著名畫家徐悲鴻的《八駿圖意蘊和象征意義等方面,為它寫一段解說詞(不超過50字(3分)閱讀下面的古詩,回答問題(3分)春夜洛城聞李 白誰家玉笛暗飛聲,散入春風(fēng)滿洛城。此夜曲中聞?wù)哿?,何人不起故園情。①“此夜曲中聞?wù)哿币痪渲械摹罢哿敝甘裁???分)②全詩表達(dá)了詩人怎樣的思想感情?(2分)(6分)①在中國文學(xué)幾千年的發(fā)展史上,每個時代都有各自的文學(xué)經(jīng)典,均有獨領(lǐng)風(fēng)騷的一代宗師這正如趙翼《論詩》所云:“ , ?!雹?()③有約不來過夜半, 。 (趙師秀《約客)④ ,落花時節(jié)又逢君。 (杜甫《江南逢李龜年)⑤綠楊煙外曉寒輕, 。 (宋祁《玉樓春)⑥ ,一枝紅杏出墻來。 (葉紹翁《游園不值)二、名著閱讀。(共15分)閱讀下面的文字,完成6~11題?!皠e忙,等一等!你放多少茶葉?”

(一)他把茶葉放到手掌上,細(xì)細(xì)的數(shù),說道:他十分注意外祖母倒給自己的和倒給他的茶是不是同樣的濃度,倒在兩個茶碗里的分量也要平均。文段選自 ,作者是 。這部小說的主人公是 (3分)簡析選段所運用的人物描寫的方法及作用(3分)(二)就是居然做出來一只煙斗。文段選自 ,作者是 。“我”在荒島上生活時解救了一個野人(名字(3分)分)(三)惟有螳螂能調(diào)動視線;它會察看,會打量;它那副嘴臉簡直能做出表情來。文段是(作者名)在(作品名)中對螳螂的描寫(2分)請結(jié)合你的閱讀體驗介紹一下這部作品的藝術(shù)特色:(2分)三、閱讀(共35分)閱讀下面的文字,完成12~24題。(一)一屠晚歸,擔(dān)中肉盡,止有剩骨。途中兩狼,綴行甚遠(yuǎn)。屠懼,投以骨。一狼得骨止,一狼仍從。復(fù)投之,后狼止而前狼又至。骨已盡矣,而兩狼之并驅(qū)如故。屠大窘,恐前后受其敵。顧野有麥場,場主積薪其中,苫蔽成丘。屠乃奔倚其下,弛擔(dān)持刀。狼不敢前,眈眈相向。方欲行,轉(zhuǎn)視積薪后,一狼洞其中,意將隧入以攻其后也。身已半入,止露尻尾。屠自后斷其股,亦斃之。乃悟前狼假寐,蓋以誘敵。狼亦黠矣,而頃刻兩斃,禽獸之變詐幾何哉?止增笑耳。解釋下列加點字的意思(2分)(1(1)有剩骨()(2)并驅(qū)如(3)野有麥場()(4)其中()比較各組句子中的加點字的意義或用法。分)(1)意將隧入以攻后也()屠乃奔倚下()(2)刀劈狼首()骨()(3))并驅(qū)如故()用現(xiàn)代漢語解釋下面的句子。分)乃悟前狼假寐,蓋以誘敵。其一犬坐于前。漢語里關(guān)于狼的成語很多,請寫出兩個。分)一位詩人用悲憤的筆調(diào)寫下這樣的詩句:“分)(二)①我并非生來就是一個性情溫和的人。我很早就知道,許多敏感的人,即使受了一言半語的呵責(zé),也會過分懊惱,因而我盡量克制自己的敏感。從我丈夫溫和沉靜的性格中,我獲益匪淺。當(dāng)他猝然長逝以后,我便學(xué)會了建筑,對朗誦詩歌和仰望星辰也有一點興趣。迷醉于神話故事一般,迷醉于大自然的景色。這種分)分)分)(三)鳥?②對烏鴉的——意義上的鳥,烏鴉卻是一種難得的經(jīng)得起審美的鳥。③那黑才叫黑,如墨,如漆,如星月全無的深夜,且又有光澤,飛起來時,仿佛像綢緞在陽光下滑動,那分寸得當(dāng)?shù)泥褂兄=堑馁|(zhì)地,顯出了一些貴重,而兩只眼睛更使你覺得從前的印象簡直)倒有一些純真、柔和,還有幾分只有善目慈眉的老者的眼睛才有的那種親和。假如有這樣一只黑得到位的烏鴉,立在一片晶瑩的雪地上,其情景如何?假如這樣一只黑得到位的烏鴉,穿行在如雨的櫻花里,其情景又將如何?它在地上走動不是走動,而是跳動的樣子也很好。我原以為烏鴉在地上的前行,是像鴨子一樣晃動著往前走,結(jié)果發(fā)現(xiàn),它根本不會走動,而是輕輕地跳動著前行,很有節(jié)奏感。覓食時,偶然受了驚動,會一轉(zhuǎn)腦袋,往天空一望,其神態(tài)還有幾分憨呆。④最值得注意的是它的飛翔。井之頭公園的上空,常有鴿群和野鴨群飛過。鴿子的飛翔固然迷人(我少年時曾被這種飛翔迷得不能自已,但鴿子的飛翔有時候帶了少許的表演的性質(zhì)。它們在天(B)在起點與終點之間,它扇動大翅,瀟灑自如。倘若在行將到達(dá)終點之時,它忽然改變了降落的主意,此時,你就會發(fā)現(xiàn)它沒有一絲野鴨在突然改變飛行計劃時的那種局促與僵硬,而是令人不可思議地穿越了極其有限的枝隙與葉空,其情形如一頁薄紙輕風(fēng)送力,一飄而過,不留一絲改變原意的痕跡?!稙貘f(節(jié)選》 作者:曹文軒)分)的”?(4分)批注是一種常用的讀書方法,它可以對文章的語言和內(nèi)容等進(jìn)行分析點評。試給文中B)兩處畫線語句加批注4分)(A)(B)試舉一例簡要分析本文的思想感情(3分)(3分)四、寫作(50分)不管是生活在喧鬧的都市,還是生活在寧靜的鄉(xiāng)村,每個人對大自然都會懷有濃濃的依戀之也許是仰望當(dāng)空皓月,也許是諦聽枝頭蟬鳴……自然的美妙讓你流連忘返,心醉神迷。請以讓我陶醉”為題,寫一篇文章。(1)根據(jù)上述提示,在橫線上填上相應(yīng)內(nèi)容,補全題目。600字。文中不得出現(xiàn)真實的地名、校名、人名。不要使用試卷中的閱讀材料?!驹囶}答案】一、積累與運用(共20分)鄭、剔、彰、志 (每字1分,共4分)①白駒過隙:形容時間過得飛快。②可望而不可即:只能遠(yuǎn)遠(yuǎn)看見而不能接近。(共2分)①馬不停蹄 馬到成功(每個1分,共2分)②解說詞能抓住以下任意一點即可:(3分)形體,又不影響墨色的韻味。徐悲鴻所畫的馬是中西融合的產(chǎn)物,這種融合是極為成功的。①指《折楊柳》曲調(diào)。分)②思念家鄉(xiāng)和親人分)①江山代有才人出,各領(lǐng)風(fēng)騷數(shù)百年②馬上相逢無紙筆③閑敲棋子落燈花④正是江南好風(fēng)景⑤紅杏枝頭春意鬧⑥春色滿園關(guān)不?。啃☆}1得分)二、名著閱讀(共15分)《童年》 高爾基 阿廖沙(每空1分,共3分)細(xì)節(jié)描寫,表現(xiàn)了“我”對外祖父貪婪吝嗇的諷刺。(1分,答出作用2分,共3分)《魯濱孫漂流記》 笛福 星期五(每空1分,共3分)(意思對即可,共2分)法布爾 《昆蟲記》(每空1分,共2分)分)三、閱讀(共35分)12.(1)通“只” (2)舊、原來 (3)回頭看 (4)打洞分)13.(1)代詞,屠戶;代詞,柴草堆(2)用;把(3)代詞,狼;取消句子獨立性,無實際意思 (3分)14.(1)這才明白前面那只狼假裝睡覺,原來是用(這個方法)來誘惑敵人的。(2)其中一只狼像狗似的蹲坐在前面。(2分)兩個含“狼”的成語 如:狼心狗肺,狼狽為奸(2分)從保護(hù)動物方面闡述即可 (3分)的無謂的干擾,以便把全部的精力都投入到科學(xué)研究工作中去。(意思對即可,共2分)奇心、癡迷。(2分)認(rèn)定科學(xué)本身就具有偉大的美。(意思對即可,共2分)外形(顏色)、飛翔、翅膀。1分)觀察(欣賞)。因為烏鴉對人無任何戒備心與畏懼心,它會隨時跑到你的眼前來,它們無處不在,使你根本無法與它們拉開距離,而不是你去主動的尋找和去接近它們。(答出第一問134分)22.(A)可以從修辭的角度:“如珠如豆”運用了比喻的修辭

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