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《生物的多樣性》復(fù)習(xí)科學(xué)六年級(jí)上冊(cè)第四單元到目前為止,已經(jīng)發(fā)現(xiàn)并分類(lèi)記載的生物種類(lèi)超過(guò)(

)萬(wàn)種。估計(jì)地球上現(xiàn)存的物種應(yīng)有(

)萬(wàn)種。在植物王國(guó)中,已發(fā)現(xiàn)的種類(lèi)有()多萬(wàn)種,開(kāi)花的植物約占(

)以上。在動(dòng)物王國(guó)中,已發(fā)現(xiàn)的種類(lèi)有(

)多萬(wàn)種,而昆蟲(chóng)達(dá)到了(

)多萬(wàn)種約占(

)200200-45030一半15010080%1.校園生物大搜索請(qǐng)說(shuō)出校園里常見(jiàn)的8種動(dòng)物——請(qǐng)說(shuō)出校園里常見(jiàn)的8種植物——狗尾草、鳳仙花、杜鵑花、玉蘭花、樟樹(shù)、銀杏樹(shù)、桂花樹(shù)、紅花繼木、

海桐、龍爪槐、楊梅樹(shù)、迎春花……螞蟻、蝸牛、蒼蠅、蜈蚣、蚯蚓、鼠婦、蝗蟲(chóng)、瓢蟲(chóng)、蚜蟲(chóng)、青蛙、麻雀、蝴蝶、……看圖識(shí)生物(書(shū)70頁(yè))11種動(dòng)物+7種植物松樹(shù)柳樹(shù)苔蘚杜鵑楊樹(shù)狗尾草鳳仙花鼠婦瓢蟲(chóng)蒼蠅麻雀燕子蚯蚓蜈蚣蝗蟲(chóng)螞蟻蜻蜓蚜蟲(chóng)調(diào)查校園中的動(dòng)植物要注意:不要采摘植物和傷害動(dòng)物;可以從腳印、糞便、毛等蹤跡推知躲藏起來(lái)的動(dòng)物,經(jīng)常飛來(lái)的鳥(niǎo)也應(yīng)該記下來(lái);找生活在地下的小動(dòng)物要帶上小鏟,最好帶上放大鏡;可以用繪畫(huà)、拍照等適宜的方法記錄不知名的動(dòng)植物等。練習(xí)一、判斷題(對(duì)的打√,錯(cuò)的打×)1、尋找動(dòng)物和植物活動(dòng)中,對(duì)所有的動(dòng)、植物都可以用手去摸。()2、調(diào)查活動(dòng)中要做到不采摘植物,不捕捉小動(dòng)物。()3、調(diào)查時(shí)不能打擾小動(dòng)物的正常生活,不能破壞動(dòng)植物的生活環(huán)境。()4、可以跳到池塘里觀察池塘里有什么動(dòng)植物。()×√√×5、科學(xué)家估計(jì)地球上現(xiàn)有的物種應(yīng)有200—450萬(wàn)種。()6、校園生物就是校園環(huán)境中所特有的生物。()7、在調(diào)查動(dòng)物時(shí),對(duì)經(jīng)常飛來(lái)的鳥(niǎo)類(lèi)沒(méi)有必要記錄下來(lái)()8、我們?cè)谡{(diào)查動(dòng)物時(shí),可以從腳印、糞便、毛等蹤跡推知躲藏起來(lái)的動(dòng)物。()二、選擇題1、()能拖走比自己還大的餅干渣。A、蚯蚓B、蝸牛C、螞蟻×√√√

C2、對(duì)于不認(rèn)識(shí)的動(dòng)植物,要()A、只觀察不記錄B、及時(shí)畫(huà)下來(lái)或者用文字描述記錄下來(lái)C、無(wú)所謂認(rèn)不認(rèn)識(shí)3、對(duì)不容易接近的動(dòng)物,如鳥(niǎo)類(lèi),應(yīng)()A、把它們打死后觀察B、把它們捉住后觀察C、悄悄地接近觀察4、到目前為止,科學(xué)家已經(jīng)發(fā)現(xiàn)并分類(lèi)記載的生物種類(lèi)超過(guò)了()種。A、100萬(wàn)B、200萬(wàn)C、300萬(wàn)BCB1.校園里的動(dòng)植物種類(lèi)很多,生活的環(huán)境也各不相同。二、校園生物分布圖2.我國(guó)珍稀植物有珙桐、人參、水杉、銀杏、金花茶等。3.我國(guó)珍稀動(dòng)物有大熊貓、藏羚羊、揚(yáng)子鱷、白鰭豚、亞洲象、金絲猴等

珙桐珙桐—“中國(guó)鴿子樹(shù)”金花茶:

我國(guó)特有珍稀動(dòng)物大熊貓藏羚羊白鰭豚揚(yáng)子鱷中華鱘我國(guó)特有珍稀動(dòng)物朱鹮金絲猴練習(xí)一、判斷題(對(duì)的打√,錯(cuò)的打×)1、在觀察活動(dòng)中,要珍惜生命,保護(hù)環(huán)境,注意安全。()2、動(dòng)物具有多樣性,動(dòng)物的生存依賴(lài)于環(huán)境,不同的環(huán)境中生長(zhǎng)著不同的動(dòng)物。()3、樹(shù)上和大樹(shù)周?chē)忌钪S多小動(dòng)物。()4、見(jiàn)到樹(shù)洞后,應(yīng)用手掏掏看里面有什么。()5、我們一年四季都可以見(jiàn)到燕子和月季花。()√√√××二、選擇題1、藏羚羊生活在()。A、四川B、青藏高原C、云南2、校園里的動(dòng)植物種類(lèi)太多,他們生活的環(huán)境也()。A、相同B、不相同C、隨意3、在湖北、貴州、云南一帶生長(zhǎng)著我國(guó)特有的稀有植物(),有“鴿子樹(shù)”之美稱(chēng)。A、水杉B、珙桐C、銀杏BBB連線:我國(guó)部分珍稀動(dòng)物分布藏羚羊大熊貓白鰭豚揚(yáng)子鱷亞洲象安徽、江蘇、江西等地云南等地西藏、青海等地四川、陜西、甘肅等地長(zhǎng)江中下游、洞庭湖、錢(qián)塘江人參水杉珙桐銀杏金花茶被譽(yù)為植物界的“大熊貓”被譽(yù)為“中國(guó)鴿子樹(shù)”被譽(yù)為“東北三寶”之一被譽(yù)為植物界的“活化石”被譽(yù)為“茶花皇后”連線:我國(guó)部分珍稀植物和美稱(chēng)3.多種多樣的植物按什么標(biāo)準(zhǔn)分類(lèi)?可以分幾類(lèi)?各種植物屬于哪個(gè)類(lèi)別?牛筋草海桐鳳仙花荷花玉蘭小葉女貞苦苣菜蔥蘭小葉黃楊荷花圓柏雪松認(rèn)名和分類(lèi)植物喬木木本植物草本植物灌木一年生草本

多年生草本

植物常綠植物落葉植物植物水生植物陸生植物挺水植物浮葉植物沉水植物漂浮植物濕生植物中生植物旱生植物

根據(jù)落葉情況可以分根據(jù)生活環(huán)境可以分

根據(jù)莖的特點(diǎn)可以分蕨類(lèi)不開(kāi)花植物也能進(jìn)行光合作用制造養(yǎng)料。藻類(lèi)苔蘚類(lèi)植物被子植物開(kāi)花植物不開(kāi)花植物裸子植物蕨類(lèi)植物藻類(lèi)植物

苔蘚類(lèi)植物

根據(jù)是否開(kāi)花可以分植物體的六大器官(二)判斷1、所有植物的花繁殖后代時(shí)都需要昆蟲(chóng)幫忙傳粉。()2、菌類(lèi)也屬于植物。()3、樟樹(shù)它屬于不開(kāi)花植物。()4、所有的植物都屬于綠色開(kāi)花植物()5、柳樹(shù)、地衣、雪松都是不開(kāi)花植物。()6、不同的植物的生活環(huán)境是一樣的。()××××××1、下列植物葉子有香味的是()。

A、柳樹(shù)B、梧桐C、樟樹(shù)2、下列植物屬于喜陰植物的是()。

A、苔蘚B、鳳仙花C、棕櫚樹(shù)3、下列植物屬于開(kāi)花植物的是()。

A、松樹(shù)B、蕨類(lèi)C、苔蘚4、下列植物不屬于水生植物的是()。

A、水花生B、浮萍C、小葉女貞CAAC(三)選擇5、下列植物屬于種子植物的是()。

A、苔蘚B、蘑菇C、柏樹(shù)6、下列植物屬于我國(guó)珍稀植物的是()。

A、水杉B、樟樹(shù)C、油松7、下列植物中屬于綠色不開(kāi)花植物的是()。

A、蕨類(lèi)植物B、松樹(shù)C、柳樹(shù)8、下列植物不屬于草本植物的是()。

A、雪松B、狗尾草C、鳳仙花CAAA4.校園生物大搜索運(yùn)動(dòng)方式水中游地上走空中飛生存方式野生動(dòng)物飼養(yǎng)動(dòng)物食性植食動(dòng)物肉食動(dòng)物雜食動(dòng)物身體特征鳥(niǎo)類(lèi)魚(yú)類(lèi)昆蟲(chóng)類(lèi)哺乳類(lèi)軟體類(lèi)……脊柱脊柱脊柱脊柱身體中有脊柱的動(dòng)物叫()。身體中沒(méi)有脊柱的動(dòng)物叫()。脊椎動(dòng)物無(wú)脊椎動(dòng)物脊椎動(dòng)物無(wú)脊椎動(dòng)物魚(yú)類(lèi)兩棲類(lèi)爬行類(lèi)鳥(niǎo)類(lèi)哺乳類(lèi)環(huán)節(jié)動(dòng)物節(jié)肢動(dòng)物動(dòng)物無(wú)脊椎動(dòng)物脊椎動(dòng)物原生動(dòng)物扁形動(dòng)物腔腸動(dòng)物棘皮動(dòng)物節(jié)肢動(dòng)物軟體動(dòng)物環(huán)節(jié)動(dòng)物線形動(dòng)物魚(yú)類(lèi)兩棲動(dòng)物爬行動(dòng)物鳥(niǎo)類(lèi)哺乳動(dòng)物科學(xué)家分類(lèi)標(biāo)準(zhǔn):身體構(gòu)造和生命活動(dòng)特征脊椎動(dòng)物是動(dòng)物身體中長(zhǎng)有脊柱,構(gòu)造比較復(fù)雜的一類(lèi),它又可以分為魚(yú)類(lèi)、兩棲動(dòng)物、

爬行動(dòng)物、鳥(niǎo)類(lèi)、哺乳動(dòng)物。脊椎動(dòng)物:

哺乳動(dòng)物:蝙蝠、羊、兔、豬、鯨、海豹鳥(niǎo)

類(lèi):雞、鴨、鵝、老鷹、大雁、貓頭鷹

爬行動(dòng)物:壁虎、蛇、鱷魚(yú)、龜、蜥蜴、甲魚(yú)兩棲動(dòng)物:蟾蜍、蠑螈、娃娃魚(yú)魚(yú)

類(lèi):海馬、鯽魚(yú)、鰻、泥鰍、黃鱔、鯉魚(yú)

像螞蟻、蝗蟲(chóng)、蜜蜂那樣,身體上有三對(duì)足的動(dòng)物是昆蟲(chóng)類(lèi);像金魚(yú)、鯉魚(yú)那樣,終生在水中生活,用鰓呼吸的動(dòng)物是魚(yú)類(lèi);身體上長(zhǎng)羽毛的動(dòng)物是鳥(niǎo)類(lèi);直接生小動(dòng)物,并用乳汁喂養(yǎng)小動(dòng)物是哺乳動(dòng)物。爬行動(dòng)物:身體表面有鱗或甲,肚皮貼近地爬。兩棲動(dòng)物:小時(shí)候在水里生活,用鰓呼吸;長(zhǎng)大后在陸地生活,用肺呼吸。

四、種類(lèi)繁多的動(dòng)物1、科學(xué)家根據(jù)動(dòng)物身體內(nèi)有無(wú)脊柱,把動(dòng)物分和兩個(gè)類(lèi);根據(jù)動(dòng)物的運(yùn)動(dòng)方式,把動(dòng)物分成、、三類(lèi);根據(jù)動(dòng)物的身體特征可分成、、、等類(lèi)。2、動(dòng)物的身體構(gòu)造和生命活動(dòng)特征是科學(xué)家對(duì)動(dòng)物進(jìn)行的重要標(biāo)準(zhǔn)。脊椎動(dòng)物無(wú)脊椎動(dòng)物天上飛地上爬水中游魚(yú)類(lèi)鳥(niǎo)類(lèi)哺乳類(lèi)昆蟲(chóng)類(lèi)分類(lèi)四、種類(lèi)繁多的動(dòng)物3、能直接生,并用喂養(yǎng)小動(dòng)物的是動(dòng)物。4、在動(dòng)物王國(guó)中,已發(fā)現(xiàn)的種類(lèi)已有種,是生命世界中類(lèi)別最多的。而以是動(dòng)物王國(guó)中種類(lèi)最多的,已知它們的數(shù)量已達(dá)到了,約占。小動(dòng)物乳汁哺乳150多萬(wàn)昆蟲(chóng)100多萬(wàn)80%四、種類(lèi)繁多的動(dòng)物5、鯽魚(yú)、金魚(yú)那樣,終身生活在,用呼吸的動(dòng)物是。6、像螞蟻、蝗蟲(chóng)、蜜蜂那樣,身體上有對(duì)足的動(dòng)物是。7、向上長(zhǎng)有羽毛的動(dòng)物是。8、我國(guó)珍稀植物有、、;珍稀動(dòng)物有、、。水中腮魚(yú)類(lèi)鳥(niǎo)類(lèi)三昆蟲(chóng)水杉銀杏珙桐大熊貓揚(yáng)子鱷白鰭豚四、種類(lèi)繁多的動(dòng)物判斷1、蜈蚣、蜜蜂、蝗蟲(chóng)都屬于昆蟲(chóng)。()2、我國(guó)的動(dòng)物種類(lèi)很多,我們不需要保護(hù)它們。()3、鳥(niǎo)類(lèi)是動(dòng)物王國(guó)中種類(lèi)最多的。()4、螞蟻身體可分為頭、胸、腹三部分,胸部有三對(duì)足()5、蛇屬于脊椎動(dòng)物。()6、金魚(yú)、鯨魚(yú)都屬于魚(yú)類(lèi)。()7、分類(lèi)是研究動(dòng)物的一種基本方法()8、動(dòng)物按生存方式來(lái)分可分為野生動(dòng)物和飼養(yǎng)動(dòng)物()√×××√×√√種類(lèi)繁多的動(dòng)物

二、選擇題1、下列動(dòng)物不是同一類(lèi)的是()A老虎、蛇B雞、、麻雀C青蛙、蟾蜍2、下面哪個(gè)動(dòng)物是昆蟲(chóng)()。A蛇B烏龜C蝗蟲(chóng)D蚯蚓3、()是動(dòng)物王國(guó)中種類(lèi)最多的。A、鳥(niǎo)類(lèi)B、昆蟲(chóng)C、哺乳動(dòng)物D、魚(yú)類(lèi)4、螞蟻屬于()A、水生動(dòng)物B、脊椎動(dòng)物C、昆蟲(chóng)D、哺乳動(dòng)物ACBC根據(jù)所學(xué)知識(shí)進(jìn)行連線脊椎動(dòng)物無(wú)脊椎動(dòng)物鳥(niǎo)類(lèi)昆蟲(chóng)類(lèi)兩棲類(lèi)哺乳類(lèi)魚(yú)類(lèi)貓金魚(yú)螞蟻鴿子青蛙5.相貌各異的我們眼皮有耳垂無(wú)耳垂耳垂頭發(fā)下頜發(fā)際“V”發(fā)際平發(fā)際中央無(wú)溝中央有溝卷發(fā)直發(fā)有雙眼皮單眼皮常見(jiàn)的相貌特征和性狀分類(lèi)酒窩有酒窩無(wú)酒窩生物有不同的(

)特征,這些特征的不同組合造就多樣的生命個(gè)體?!胺N瓜得瓜,種豆得豆”,這里指的是生物具有(

)現(xiàn)象。子代與親代之間,同一物種之間或多或少存在不同的特征,這種現(xiàn)象叫(

)。性狀遺傳變異練習(xí)一、判斷題(對(duì)的打√,錯(cuò)的打×)1、孿生兄弟長(zhǎng)得一定一模一樣。()2、孩子與父母的相貌特征一定相同。()3、每個(gè)人的相貌都是與眾不同的,沒(méi)有兩個(gè)長(zhǎng)得完全一樣的人。()4、在同一棵樹(shù)上,你能找到許多相同的葉子。()5、人與人同一相貌特征所表現(xiàn)出來(lái)的性能有可能相同也有可能不同。()√√×××1浮萍是水生植物中的浮水植物,根系退化,只有一根較細(xì)的根;小草和玉米都生活在陸地上,根既要將植物固定在土壤中,又要負(fù)責(zé)從土壤中吸收水分供植物體生活,因此它們都有龐大的根系。六、原來(lái)是相互關(guān)聯(lián)的2生物的形態(tài)結(jié)構(gòu)與它們所生活的環(huán)境和生活習(xí)性相關(guān)聯(lián)。貓的腳有肉墊,在地上跑時(shí)發(fā)出的聲音較小,不易被捕食對(duì)象發(fā)現(xiàn);帶鉤的鳥(niǎo)爪,容易抓住樹(shù)干,適宜生活在森林中,并有利于捕捉小動(dòng)物;鴨的腳有蹼,可以用來(lái)劃水,適宜生活在水中;蒼耳種子上有刺,在陸地上生活容易被動(dòng)物攜帶傳播;蓮子有較硬的外殼,可在水中漂流;蒲公英種子上有毛,容易隨風(fēng)飄移。六、原來(lái)是相互關(guān)聯(lián)的6.原來(lái)是相互關(guān)聯(lián)的貓爪鳥(niǎo)爪鴨爪腳有肉墊奔跑無(wú)聲不易被發(fā)現(xiàn)有鉤抓牢樹(shù)干捕捉動(dòng)物有蹼pǔ用來(lái)劃水誰(shuí)的爪子有何特點(diǎn)動(dòng)物的形態(tài)結(jié)構(gòu)與它們的生活環(huán)境相關(guān)聯(lián)動(dòng)物生活身體特征主要功能金魚(yú)鴿子身體紡錘形減少水的阻力魚(yú)鱗鰭身體紡錘形翅膀骨骼中空減少空氣阻力減輕重量用來(lái)飛行鰓在水中呼吸幫助游泳、控制方向羽毛光滑有利于飛行保護(hù)身體、減小阻力水中空中動(dòng)物的形態(tài)結(jié)構(gòu)與它們的生活環(huán)境相關(guān)聯(lián)蒼耳蒲公英蓮蓬用刺鉤住動(dòng)物皮毛散播各處種子輕巧頂上有毛隨風(fēng)傳播蓮子有硬殼在水中漂流植物的形態(tài)結(jié)構(gòu)與它們的生活環(huán)境相關(guān)聯(lián)1、植物按它的生活環(huán)境不同可分為和。2、植物和動(dòng)物所具有的結(jié)構(gòu)特征,使它們與相適應(yīng),駱駝的駝峰可以儲(chǔ)存水分和養(yǎng)料,是適應(yīng)的結(jié)果。水生植物陸生植物環(huán)境干旱環(huán)境六、原來(lái)是相互關(guān)聯(lián)的7.誰(shuí)選擇了它們(

)和(

)改變著生物,造就了生物的多樣性。大自然運(yùn)用(

)這一法則,選擇和淘汰著地球上的生物。自然選擇人工選擇物競(jìng)天擇,適者生存在實(shí)驗(yàn)中,我們發(fā)現(xiàn)大的球形燒瓶這個(gè)容器內(nèi)的水溫降得慢,細(xì)而長(zhǎng)的玻璃瓶這個(gè)容器內(nèi)的水溫降得快。在大自然中,大而圓的動(dòng)物的體形降溫慢。七、誰(shuí)選擇了它們生物學(xué)家的發(fā)現(xiàn)伯格曼法則:同一物種在越冷的地方個(gè)體體積越大,外形越接近球形。艾倫法則:生活在寒冷地區(qū)的恒溫動(dòng)物,其鼻子、耳朵、腿等暴露在外部的器官就越小。北極兔華南兔北極熊棕熊北極狼土狼

古代長(zhǎng)頸鹿,脖子有長(zhǎng)有短。缺乏青草時(shí),脖子長(zhǎng)的長(zhǎng)頸鹿可以吃到高處的樹(shù)葉,容易生存下來(lái),并繁殖后代。脖子短的長(zhǎng)頸鹿吃不到足夠的樹(shù)葉,活下來(lái)的可能性就小。經(jīng)過(guò)許多代以后,脖子短的就被淘汰了。因此,我們現(xiàn)在看到的長(zhǎng)頸鹿都是脖子長(zhǎng)的??磮D:長(zhǎng)頸鹿的脖子為什么這么長(zhǎng)?1、物競(jìng)天擇,,大自然就是運(yùn)用這一法則選擇和淘汰著生物家族的一個(gè)個(gè)成員。2、和可以改變生物特征。適者生存人工選擇自然選擇七、誰(shuí)選擇了它們1、古代長(zhǎng)頸鹿的前肢和頸有長(zhǎng)有短,出現(xiàn)這種不同個(gè)體的原因是長(zhǎng)頸鹿的祖先的。2、在長(zhǎng)頸鹿進(jìn)化過(guò)程中,頸和前肢長(zhǎng)的個(gè)體能被保留下來(lái),頸和前肢短的個(gè)體被淘汰掉了原因是。遺傳物競(jìng)天擇,適者生存七、誰(shuí)選擇了它們3、食物在決定長(zhǎng)頸鹿變異個(gè)體的生存和淘汰過(guò)程中,起到了的作用。4、進(jìn)化過(guò)程中頸和前肢長(zhǎng)的變異個(gè)體能被逐漸保留下來(lái),說(shuō)明這樣的個(gè)體是與環(huán)境的變化。5、生存下來(lái)的個(gè)體是通過(guò)來(lái)積累其特征的。6、現(xiàn)代的長(zhǎng)頸鹿是通過(guò)長(zhǎng)期和逐代積累形成的。自然選擇相適應(yīng)遺傳自然選擇遺傳七、誰(shuí)選擇了它們二、生物進(jìn)化的學(xué)說(shuō)過(guò)度繁殖遺傳變異生存斗爭(zhēng)適者生存內(nèi)容自然選擇學(xué)說(shuō)自然選擇概念:在生存斗爭(zhēng)中,通過(guò)激烈的競(jìng)爭(zhēng),適者生存,不適者被淘汰的過(guò)程。自然選擇的結(jié)果是生物進(jìn)化8.生物多樣性的意義生物多樣性指的是地球上生物圈中所有的生物,即動(dòng)物、植物、微生物,以及它們所擁有的基因和生存環(huán)境。生物多樣性,它包含了三個(gè)層次:物種多樣性、遺傳多樣性和生態(tài)系統(tǒng)多樣性。生物多樣性對(duì)于人類(lèi)生存、其他生物的生存、維護(hù)地球環(huán)境具有重要的意義。1.人類(lèi)離不開(kāi)植物,請(qǐng)說(shuō)說(shuō)植物對(duì)人類(lèi)生活所起的作用。(1)提供給人類(lèi)做食物;(2)供人類(lèi)欣賞;(3)提供給人類(lèi)做藥材;(4)人類(lèi)可以用植物做成生活及學(xué)習(xí)用品;(5)可以凈化空氣;(6)提供給動(dòng)物做食物。2.人類(lèi)也離不開(kāi)動(dòng)物,請(qǐng)說(shuō)說(shuō)動(dòng)物對(duì)人類(lèi)生活所起的作用。(1)提供給人類(lèi)做食物;(2)供人類(lèi)欣賞(做寵物);(3)提供給人類(lèi)做藥材;(4)人類(lèi)可以用動(dòng)物做成生活及學(xué)習(xí)用品;(5)當(dāng)交通工具。3.就像人類(lèi)生活離不開(kāi)生物的多樣性一樣,其他生物也需要生活在生物多樣性的環(huán)境之中。請(qǐng)舉出3個(gè)這樣的例子。(1)花繁殖后代需要昆蟲(chóng)幫助傳粉。(2)蝗蟲(chóng)需要以植物為食。(3)青蛙存在控制蝗蟲(chóng)泛濫。(4)草原上有貓頭鷹控制老鼠數(shù)量,草地才會(huì)保護(hù)的比較好。4.請(qǐng)根據(jù)自己家鄉(xiāng)的情況,寫(xiě)出幾條保護(hù)家鄉(xiāng)生物多樣性的措施。(1)保護(hù)植物不破壞;(2)保護(hù)動(dòng)物不捕殺;(3)保護(hù)自然環(huán)境不破壞;(4)盡量少用農(nóng)藥;(5)污水要經(jīng)過(guò)凈化才能排放等。

5.生物的基本生存條件包括陽(yáng)光、空氣、水源和地域等。6.《生物多樣性條約》于1993年正式開(kāi)始實(shí)行。7.保護(hù)生物多樣性,要從保護(hù)家鄉(xiāng)生物多樣性做起。八、生物多樣性的意義8.人類(lèi)是生物大家族中的一員,我們理應(yīng)平等對(duì)待家族中的每一個(gè)成員。八、生物多樣性的意義9.人類(lèi)生活離不開(kāi)植物:提供給人類(lèi)做食物;供人類(lèi)欣賞;提供給人類(lèi)做藥材;人類(lèi)可以用植物做成生活及學(xué)習(xí)用品;可以凈化空氣;提供給動(dòng)物做食物。八、生物多樣性的意義

保護(hù)生物的棲息環(huán)境、保護(hù)生態(tài)系統(tǒng)的多樣性是保護(hù)生物多樣性的根本措施。生態(tài)系統(tǒng)的多樣性1、生物的基本生存條件是、、、等。2、生物多樣性是指地球上生物圈中所有的,即、、,以及它們所擁有的和。3、生物多樣性包括三個(gè)層次:、和。陽(yáng)光空氣水源地域生物動(dòng)物植物微生物基因生存環(huán)境物種多樣性遺傳多樣性生態(tài)系統(tǒng)多樣性八、生物多樣性的意義4、于1993年正式開(kāi)始實(shí)行,全世界已經(jīng)有多個(gè)國(guó)家是這個(gè)條約的締約國(guó)。5、生物多樣性是人類(lèi)和的基礎(chǔ)。6、是生物的基本權(quán)利?!渡锒鄻有詶l約》180生存發(fā)展生存八、生物多樣性的意義判斷1、生物生存是自然賦予的權(quán)利,不是人類(lèi)賦予的權(quán)利。()2、每種生物都與人類(lèi)息息相關(guān)因此我們要愛(ài)護(hù)它們。()3、地球是我們美麗的家園,各種各樣的生物,在這個(gè)家園中扮演著不同的角色,它

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