高二語文選修同義詞

※引子：“竊”書不是“偷”：你能說說“竊”與“偷”與什么不同嗎？這里表現(xiàn)出孔乙己怎樣的人物形象？同中有異的同義詞——同義詞第二節(jié)：詞語的兄弟姐妹※“等義詞”與“近義詞”：我們所說的同義詞，一般是指“相對同義詞”，也叫“近義詞”，當然也有一些同義詞是意義完全相等的詞，可以叫“絕對同義詞（等義詞）。請區(qū)別下列詞各屬于那種情況：生日——誕辰消滅——殲滅大夫——醫(yī)生關(guān)心——關(guān)懷——關(guān)切體會下句中加點詞的妙處。在通往荷塘的小路兩旁，我望見了郁郁蔥蔥的樹木。凝望著塘中的荷花，默默地享受著屬于我的清涼。突然響起一陣鳥叫聲，我四處張望，瞅見了不遠處一個“小腦袋”在窺探著我。我怒目而視，惱怒他驚擾。狠很地剜了他一眼，就在這一瞪一瞟的間隙，我竟從中似乎窺探到了他眼里的擔憂。我不由得停下了腳步，端詳了略帶驚恐的臉，耳畔竟感受到了“你還好吧！”的溫度，也許一股電流一樣的感情溫暖了我的冰藏的心。不知道是怎么了，我不敢注視他的雙眼，只能左顧右盼故作瀟灑地往前移，不敢回眸那雙眼。我想：這一輩子，我會守望著那雙眼的。小結(jié):同義詞的作用1、表義準確、精細。2、突出強調(diào)，加強語氣。3、避免重復呆板，使語言富于變化美。辨析近義詞辨析近義詞的方法（一）從色彩方面辨析

①詞的感情色彩不同

如：成果——后果節(jié)儉——吝嗇維護——庇護聰明——狡猾褒義詞：具有肯定或贊許的感情。

如：鼓勵、成果、抵御、果斷。貶義詞：具有否定或貶斥的感情。

如：煽動、后果、抗拒、武斷。中性詞：不表示褒貶。

如：鼓動、結(jié)果、抵抗。

如：陵墓——墳富態(tài)——胖茲——現(xiàn)在馬鈴薯——土豆蒼穹——天空

口語：聊天、辦法、嚇唬、媽媽、生日。

書面語：談話、措施、恐嚇、母親、誕辰。②詞的語體色彩不同辨析近義詞的方法（二）從詞義方面辨析

③詞義范圍大小不同如：

年齡——年紀風俗——風尚書籍——書河流——河

如：年齡——年紀年齡指人或動植物已生存的年數(shù)，詞義范圍大；年紀指人的年齡，詞義范圍小。例句：這棵樹的年齡足有上千歲。你這么一大把年紀了，還這么拼命。④詞的語素不同

如：妨礙、妨害妨礙指對人或事造成一定的障礙，詞義較輕；妨害指使人或事物受到損害，詞義較重。⑤詞義側(cè)重點不同如：化裝—化妝

“化裝”有假扮的意思；“化妝”是使容貌美麗。如：屹立—矗立—聳立“屹立”側(cè)重穩(wěn)；“矗立”側(cè)重直；“聳立”側(cè)重高。⑥詞義的輕重不同

請求——懇求批評——批判擔心——擔憂制造——創(chuàng)造如：妨礙、妨害妨礙指對人或事造成一定的障礙，詞義較輕；妨害指使人或事物受到損害，詞義較重。例句：這么晚了還放錄音機，會

人家休息。在果子上噴灑農(nóng)藥會

人們的健康。妨礙妨害辨析近義詞的方法（三）從用法上辨析

⑦適用的對象不同愛護：愛戴：

關(guān)懷：

關(guān)心：用于上級對下級、長輩對晚輩或同級同輩之間。

用于下級對上級、晚輩對長輩。用于上對下、長對幼，只用于對人。對人對物均可用，對人時，用于一般人。

突然忽然猛然——形容詞，可作狀語、定語、謂語——副詞，只作狀語?！痹~，只作狀語。

⑧語法功能不同

⑨詞語的習慣搭配不同

如：

發(fā)揚——發(fā)揮——

改進——改善——優(yōu)點、作風、傳統(tǒng)；創(chuàng)造性、積極性、作用、干勁

工作、方法、技術(shù)；生活、關(guān)系、條件同義詞辨析及運用1、感情色彩不同2、語體色彩不同3、范圍大小不同4、詞的語素不同5、側(cè)重點不同6、詞語輕重不同7、適用對象不同8、語法功能不同9、習慣搭配不同1、我們需要儲備

的糧食，以度過這一非常時期。（充足充分）

分析：“充分的糧食”屬搭配不當，應選“充足”。2、經(jīng)過長時間的演變，鯨和海豚的四肢也逐漸

成了鰭狀。

（蛻化退化）

分析：“退化”是形體上的變化；“蛻化”指本質(zhì)上的變化，多指人的腐化墮落，是貶義詞。選“退化”。3、這次“三講”活動，群眾反映李華為官不

，反而被提拔，意見很大。

（廉政廉正）

分析：“廉政

”是名詞，不能與原句中“不”直接構(gòu)成偏正關(guān)系；“廉正”是形容詞，廉潔正直，形容品質(zhì)。符合句意。4、經(jīng)過多年的努力，我們已有實力

國際奧賽金牌。（獲得染指）

分析：“染指”，分取非分的利益，含貶義，應選“獲得”。5、經(jīng)過世代的篩選，

至今的可供食用的谷肉果菜，水陸珍奇，不僅營養(yǎng)價值高，而且易于消化吸收。（流傳留傳）

分析：“流傳”，對象多是故事、消息等；“留傳”，對象多是具體的物品。考慮語境，應選“留傳”。6、為了躲避敵人的搜捕，她

成一個闊太太，打扮得珠光寶氣。（化裝化妝）

分析：“化裝”指改換裝束，“化妝”指美化妝容。原句“珠光寶氣”指裝束上的變化，故選“化裝”。選擇恰當?shù)脑~填空每個共產(chǎn)黨員都應該為黨的事業(yè)奮斗（）。（A、終身B、終生）終生：就事業(yè)而言終身：就切身的事而言B選擇恰當?shù)脑~填空文革中不少幼稚的青年要與其父母劃清（）。（A、界限B、界線）界限：不同事物的分界。（抽象的）界線：兩個地區(qū)分界的線。（具體的）A選擇恰當?shù)脑~填空他的做法（）了操作規(guī)程，這是造成事故的直接原因。（A、違反B、違犯）違反：不遵守、不符合（法則、規(guī)程）違犯：違背和觸犯（法規(guī)等）A選擇恰當?shù)脑~填空他這種勇于承認錯誤的精神值得大家（）。（A、效仿B、效尤）效仿：效法效尤：明知別人的行為錯誤而照樣去做。（貶義）A選擇恰當?shù)脑~填空科研部門與生產(chǎn)單位應經(jīng)常（）情況。（A、勾通B、溝通）勾通：指暗中勾結(jié)。（貶義）溝通：指使雙方相通。B選擇恰當?shù)脑~填空江主席應邀對朝鮮進行正式（）訪問。（A、國事B、國是）國事：國家大事國是：國家大計，一般也可用“國事”，不用于具體事務。A選擇恰當?shù)脑~填空我生于山東膠州半島，內(nèi)蒙古是我的第二（）。（A、故鄉(xiāng)B、家鄉(xiāng)）家鄉(xiāng)：側(cè)重指自己的家庭世代居住的地方，多用于口語。故鄉(xiāng)：側(cè)重指自己所熟悉的出生、成長的地方，多用于比較莊重的場合，常用于書面語。A選擇恰當?shù)脑~填空張家老太在第九十個（）前夕，因病醫(yī)治無效，去世了。（A、誕辰B、生日）生日：（人）出生的日子，也指每年滿周歲的那一天。誕辰：生日（多用于是尊敬的人）。B選擇恰當?shù)脑~填空班主任王老師經(jīng)常跟我（）思想。（A、交流B、交換）交流：彼此把自己有的供給對方。交換：雙方各拿出自己的給對方。A選擇恰當?shù)脑~填空他的一番話真讓我（）匪淺。（A、收益B、受益）受益匪淺是個成語，不能說成收益非淺B非；不生產(chǎn)或商業(yè)上的收入得到好處，受到利益選擇恰當?shù)脑~填空他身上（）著可貴的工作熱情。（A、充滿B、充沛）充沛：充足而旺盛。（形容詞）充滿：填滿，布滿。（動詞）A選擇恰當?shù)脑~填空書是供人讀的，不是拿來當（）的。（A、擺設(shè)B、陳設(shè)）擺設(shè)：徒有其表而無實際用處的東西。（名詞）陳設(shè)：把物品擺出來供人看。（動詞）A1、依次填入下列各句橫線處的詞語，最恰當?shù)囊唤M是（）

①崗位培訓改變了旨在學校接受教育的狀況，一個人離開學校并不意味著學習的______。②由于環(huán)境污染和一些人為的原因，著名的阿爾巴斯白山羊的品質(zhì)正在逐步地________。③終于回到了魂牽夢縈的故鄉(xiāng)，再次走上熟悉的大街小巷，_______想起許多往事。A．終止蛻化難免B．中止退化難免C．中止蛻化不免D．終