高中歷史北師大版文化史第二單元古代中國(guó)的科技與文化第七課魅力獨(dú)特的書畫 教案

第7課魅力獨(dú)特的書畫內(nèi)容標(biāo)準(zhǔn)概述漢字、繪畫起源、演變的過程，了解中國(guó)書畫的基本特征和發(fā)展脈絡(luò)。教學(xué)目標(biāo)知識(shí)與能力了解中國(guó)漢字的起源與演變過程，能識(shí)別不同字體的基本特征。知道四種主要書體的不同特征，能初步欣賞具有代表性的書法作品。初步掌握中國(guó)畫的特征及發(fā)展歷程，培養(yǎng)綜合概括的能力。通過對(duì)比中西經(jīng)典名畫，體會(huì)魅力獨(dú)特的中國(guó)畫。過程與方法通過閱讀教材內(nèi)容，概括出漢字、書法和繪畫的發(fā)展過程。通過觀察碑帖、歷史比較、欣賞圖片、欣賞戲劇等方法，了解中國(guó)書畫和戲劇的基本特征和發(fā)展脈絡(luò)，提高藝術(shù)鑒賞能力。觀看視頻與圖片，充分領(lǐng)略中國(guó)書畫的獨(dú)特魅力。通過活動(dòng)探究，學(xué)會(huì)從不同角度來(lái)解決問題。情感態(tài)度與價(jià)值觀通過展現(xiàn)中國(guó)書畫的魅力，重建文化歸屬感，提高藝術(shù)修養(yǎng)和審美情趣。愛國(guó)以了解自己國(guó)家的文化為支點(diǎn)，增強(qiáng)歷史使命感。加深對(duì)“民族的才是世界”的認(rèn)識(shí)。教學(xué)策略教材分析本課從漢字的起源與演變、獨(dú)特的漢字書寫藝術(shù)和寫意傳神國(guó)畫魂等三個(gè)方面介紹了充滿魅力的中國(guó)書畫。課文內(nèi)容豐富多彩，知識(shí)點(diǎn)較多，學(xué)生知識(shí)儲(chǔ)備不足，藝術(shù)修養(yǎng)有限，掌握和體會(huì)起來(lái)有困難。建議教師一方面與學(xué)生合作共同完成知識(shí)點(diǎn)的歸納，另一方面有重點(diǎn)的通過講解圖片、欣賞視頻，與同學(xué)們一起學(xué)習(xí)、分享和感受中國(guó)書畫獨(dú)特的藝術(shù)魅力。活動(dòng)探究可啟發(fā)學(xué)生思考中西繪畫的一些差異，書畫專業(yè)上的問題可與美術(shù)老師多交流。教學(xué)重點(diǎn)與難點(diǎn)重點(diǎn)：漢字的起源和演變過程；中國(guó)書畫的基本特征和發(fā)展脈絡(luò)。

難點(diǎn)：體會(huì)中國(guó)書畫的獨(dú)特魅力；提高學(xué)生的藝術(shù)修養(yǎng)和審美情趣教學(xué)過程導(dǎo)入新課展示吳冠中先生書畫作品《黃河》，請(qǐng)學(xué)生談感受。教師過渡：中國(guó)古老的書畫在今天依舊能綻放出她的活力，給人以無(wú)限的遐想。今天我們一道走進(jìn)漢字，一同感受中國(guó)書畫的魅力。講授新課一、漢字的起源與演變教師講解：文字的發(fā)明是人類發(fā)展史上破天荒的大事，它將人們的思維、語(yǔ)言、經(jīng)驗(yàn)以及復(fù)雜的社會(huì)現(xiàn)象記錄下來(lái)，使文化得以傳播交流、世代傳承。世界上最古老的幾種文字，如教材中提到的埃及象形文字、印度的婆羅米字母以及美洲的瑪雅文等。這幾種文字雖然如漢字一樣起源很早，但均早已成為死文字，唯有中國(guó)漢字，源遠(yuǎn)流長(zhǎng)，幾千年來(lái)一直被中華民族使用而未曾中斷，漢字文化是中華兒女永遠(yuǎn)的精神家園。1.起源展示課件。漢字起源于圖畫，原始文字大多是刻畫符號(hào)或象形字，是可讀出來(lái)的圖畫，稱為“文字圖畫”。象形字越來(lái)越符號(hào)化，逐漸脫離圖畫，形成漢字。2.漢字演變的基本脈絡(luò)展示課件。漢字在長(zhǎng)期演變的過程中，經(jīng)歷了由商周的甲骨文發(fā)展到金文、篆書、隸書、楷書的脈絡(luò)演變發(fā)展，至今有大約三千六百年的歷史。商朝時(shí)形成完整體系。教師結(jié)合課件介紹：甲骨文主要是指殷墟甲骨文，又稱為“殷墟文字”“殷契”，是殷商時(shí)代刻在龜甲獸骨上的文字。它是中國(guó)已發(fā)現(xiàn)的古代文字中體系較為完整的文字。由于是刀刻的，所以其線條以多方折、勁直為主，同時(shí)字體的結(jié)構(gòu)、長(zhǎng)短、大小都沒有定勢(shì)。金文是中國(guó)最古老文字的一種，經(jīng)歷了華夏文明一千二百余年歷史。因其往往現(xiàn)身于禮器的鼎和樂器的鐘，又稱鐘鼎文。又因其與一種金屬緊密結(jié)合，堪稱世界文字發(fā)展史上獨(dú)一無(wú)二的書法藝術(shù)。西周后期，漢字發(fā)展演變?yōu)榇笞Ｓ址Q“籀（zhòu）文”，相傳是西周周宣王太史籀所創(chuàng)。大篆有兩個(gè)特點(diǎn)：一是線條化，早期粗細(xì)不勻的線條變得均勻柔和了，它們隨實(shí)物畫出的線條十分簡(jiǎn)練生動(dòng)；二是規(guī)范化，字形結(jié)構(gòu)趨向整齊，逐漸離開了圖畫的原形，奠定了方塊字的基礎(chǔ)。小篆也稱秦篆，是秦始皇統(tǒng)一六國(guó)后“書同文”，向全國(guó)頒布的官定文字。文字發(fā)展到小篆已經(jīng)是相當(dāng)規(guī)范，偏旁有統(tǒng)一的樣式，筆畫委婉曲折，粗細(xì)勻稱，字形狹長(zhǎng)。隸書的出現(xiàn)是秦代書法發(fā)展的結(jié)果，他把大小篆的筆畫由圓轉(zhuǎn)改為方折。這個(gè)變化使得書寫速度提高，后來(lái)這種字體在公文中廣泛使用。楷書誕生以后，漢字的字形字體就穩(wěn)定下來(lái)了，確定了“橫、豎、撇、點(diǎn)、捺、挑、鉤、折”的基本筆畫，各個(gè)字的筆畫數(shù)和筆順也固定起來(lái)。甲骨文→大篆→小篆→隸書→楷書從漢字的演變過程我們可以看出其趨勢(shì)：由繁到簡(jiǎn)。教師過渡：提起漢字，當(dāng)然我們就會(huì)想到書法。二、獨(dú)特的漢字書寫藝術(shù)——書法觀看視頻：“中國(guó)書法”。1.何謂書法，有什么特點(diǎn)所謂書法，從字面上看是書寫的法則，寫字的藝術(shù)，以漢字為基礎(chǔ)，以筆墨的黑白空間和線條的剛?cè)峥轁?rùn)來(lái)抒情達(dá)意，是中國(guó)文化乃至東方文化的一種典型的表現(xiàn)形式。特點(diǎn)：（1）實(shí)用性：與我們的學(xué)習(xí)、生活關(guān)系密切，可以反映一個(gè)人的性情、品德。（2）藝術(shù)性：書法家運(yùn)用不同的寫作技巧進(jìn)行藝術(shù)創(chuàng)作。2.書法藝術(shù)發(fā)展的過程自發(fā)階段：甲骨文、金文、篆書、秦隸魏晉時(shí)期自覺階段：由隸書衍生出楷書、行書、草書，且漸趨成熟中國(guó)書法兼有審美功能和實(shí)用功能。教師結(jié)合課件介紹：楷書特點(diǎn)：筆畫詳備，結(jié)構(gòu)形體嚴(yán)謹(jǐn)，具有無(wú)可比擬的實(shí)用價(jià)值其發(fā)展：魏晉有定鼎之功（鐘、王），唐代步入盛世（歐、顏、柳）。學(xué)生欣賞圖片。（2）草書特點(diǎn)：筆畫簡(jiǎn)約，勾連不斷，線條流暢縱情，具有極高的審美價(jià)值，是諸書體中藝術(shù)性最強(qiáng)的一種。起源于漢（張芝），成熟與東晉（王羲之），盛唐懷素和張旭是代表。行書特點(diǎn)：兼具楷書的規(guī)矩和草書的放縱，既有審美價(jià)值，又有實(shí)用價(jià)值。最具的代表就是王羲之的《蘭亭序》。欣賞視頻：王羲之的《蘭亭序》。討論：我們?cè)陬I(lǐng)略了中國(guó)書法獨(dú)特魅力之后，走過千年的書法在今天遭遇了某些尷尬：當(dāng)下所謂書寫因計(jì)算機(jī)的全面介入，已基本脫變成各種字體的輸入和打印機(jī)的輸出，今天的你還愿意拿起毛筆，在起筆之藏露、運(yùn)筆之遲速、轉(zhuǎn)折之方圓、收筆之銳鈍中追求自我理想和個(gè)性的藝術(shù)嗎？課后延伸：有興趣的學(xué)生，在下節(jié)課帶一幅自己的書法作品。教師過渡：同學(xué)們，你能看出西方拉丁字母和西方油畫有相似之處嗎？應(yīng)該不能！但是中國(guó)傳統(tǒng)的書法和繪畫卻有很多相似之處，“書畫同源”已是公認(rèn)的事實(shí)。蘇東坡提出“書畫本一律”，即書法和繪畫雖是兩種不同的藝術(shù)形式，但二者具有如出一轍的筆墨技法、氣韻生動(dòng)的審美趣味。中國(guó)書畫同質(zhì)異體，共同體現(xiàn)了中華民族獨(dú)具特色的審美藝術(shù)。三、筆墨丹青——寫意傳神國(guó)畫魂教師結(jié)合課件介紹發(fā)展脈絡(luò)。1.原始社會(huì)巖畫和彩陶畫是主要畫種，其代表是彩陶畫：《鸛魚石斧圖》。2.戰(zhàn)國(guó)繪畫藝術(shù)走向成熟代表帛畫《婦女鳳鳥圖》《御龍圖》造型準(zhǔn)確，線條流暢，色彩絢麗，表明中國(guó)繪畫藝術(shù)從萌芽走向成熟。3.魏晉時(shí)期：總結(jié)出繪畫理論顧愷之：《女史箴圖》《洛神賦圖》，且提出“傳神寫照”，注重表現(xiàn)人的精神氣質(zhì)。4.隋唐：璀璨繁盛繪畫種類豐富，大家輩出，淋漓盡致地表現(xiàn)了雍容華貴的盛唐氣象：隋展子虔《游春圖》初唐閻立本《步輦圖》盛唐吳道子《送子天王圖》敦煌莫高窟壁畫集中展現(xiàn)了中國(guó)繪畫的突出成就。5.宋元明清時(shí)期繪畫達(dá)到了新高度，風(fēng)俗畫為最大亮點(diǎn)代表北宋張擇端《清明上河圖》；士大夫的文人畫成就最為突出。教師提問：鄭板橋的《蘭竹石圖》有何特點(diǎn)？學(xué)生觀察鄭板橋的《蘭竹石圖》。教師講解：文人畫集文學(xué)、書法、繪畫及篆刻藝術(shù)為一體，強(qiáng)調(diào)表現(xiàn)個(gè)性，講究借物抒情，追求神韻意趣。師生合作歸納中國(guó)繪繪畫藝術(shù)的發(fā)展歷程：時(shí)期特點(diǎn)代表人物或作品原始社會(huì)

巖畫、彩陶畫

《鸛魚石斧圖》戰(zhàn)國(guó)時(shí)期開始走向成熟《婦女鳳鳥圖》《御龍圖》魏晉南北朝

注重寫意傳神

顧愷之《女史箴圖》隋唐五代

璀璨繁盛

展子虔《游春圖》閻立本《步輦圖》吳道子《送子天王圖》兩宋時(shí)期風(fēng)俗畫是最大亮點(diǎn)

張擇端《清明上河圖》元明清時(shí)期文人畫成就突出

趙孟頫《秋郊飲馬圖》“揚(yáng)州八怪”等教師總結(jié)中國(guó)畫的特點(diǎn)：中國(guó)畫不求形似，“得意忘形”，求神似、意境和氣韻，注重個(gè)人主觀性情的表現(xiàn)，表現(xiàn)手法靈活、自由，在啟迪民族的自信心、自尊心、獨(dú)立自主、不畏強(qiáng)暴等方面起了潛移默化的作用。活動(dòng)探究：比較兩幅繪畫（東西方）的不同？學(xué)生討論回答。參考建議：西方畫：繪畫沿著寫實(shí)、功利方向，注意定點(diǎn)透視，重視物象，著意刻畫，敷色多重，追求色彩的表現(xiàn)力。中國(guó)畫：中國(guó)畫不求形似，“得意忘形”，求神似、意境和氣韻，注重個(gè)人主觀性情的表現(xiàn)，以墨帶彩，隨心而作，表現(xiàn)手法靈活。課后反思（略）延伸閱讀建議啟良：《中國(guó)文明史》，花城出版社，2023王伯敏：《中國(guó)繪畫史》，上海美術(shù)出版社，1982鐘明善：《中國(guó)書法史》，河北美術(shù)出版社，2023閱讀下列材料，回答問題：中國(guó)古代有“書畫同源”的說(shuō)法。中國(guó)書畫的確是一對(duì)孿生姊妹，她們以獨(dú)特的風(fēng)采，躋身于世界藝林，充滿魅力。東晉大畫家顧愷之畫人物時(shí)，常常數(shù)年不點(diǎn)眼睛，人問其故，答曰：“四體妍媸，本無(wú)關(guān)于妙處，傳神寫照，正在阿堵之中?！边@個(gè)故事，道出了中國(guó)書畫的魅力所在——“傳神”，就是注重、追求表現(xiàn)精神面貌。“以形寫神”，乃至“得意忘形”，形成了中國(guó)書畫的發(fā)展形式與傳統(tǒng)特色。注：阿堵：六朝口語(yǔ)，意為這、這個(gè)。請(qǐng)回答：(1)以漢字的起源說(shuō)明“書畫同源”的依據(jù)。(2)據(jù)材料回答中國(guó)書畫的藝術(shù)特色是什么？解析：第(1)問從漢字起源于圖畫角度來(lái)分析作答。第(2)問可根據(jù)材料概括歸納出答案。答案：(1)漢字起源于圖畫，原始文字大多數(shù)是象形字，是可讀出來(lái)的圖畫。(2)追求精神面貌，“以形寫神”，乃至“得意忘形”，注重意境，形成了中國(guó)書畫的發(fā)展形式與傳統(tǒng)特色蓮山課件原文地址：朝代時(shí)代風(fēng)貌書法名家藝術(shù)特色魏晉南北朝社會(huì)危機(jī)、士人群體形成、文具改進(jìn)王羲之虛玄靈動(dòng)隋唐盛世氣象張旭、懷素狂放不羈顏真卿、柳公權(quán)注重規(guī)范法度宋代社會(huì)生活豐富多樣宋四家、趙佶追求個(gè)性、有意無(wú)法明代社會(huì)平民化、世俗化祝枝山、文徵明強(qiáng)調(diào)個(gè)性化清代世運(yùn)轉(zhuǎn)衰士人趨時(shí)應(yīng)度劉墉、翁方剛館閣體精潤(rùn)美媚，了無(wú)生氣包世臣、康有為力挽頹風(fēng)、矯枉過正2、繪畫：①起源：

新石器時(shí)代——戰(zhàn)國(guó)兩漢：帛畫——魏晉：文人畫出現(xiàn)（代表人物及繪畫特點(diǎn)）——唐：雍容華貴（代表人物及繪畫特點(diǎn)）——宋元：文人山水畫，獨(dú)立畫種，注重意境（原因：文人階層壯大，理學(xué)的興起）——明清：風(fēng)格奇特（原因：時(shí)代的變化，社會(huì)動(dòng)蕩）②民間繪畫：a興起原因：商業(yè)興盛、城市發(fā)展、文化普及b代表：張擇端（北宋）《清明上河圖》；明清――木刻版畫、年畫、剪紙、布貼畫③中國(guó)古代繪畫的基本特點(diǎn)：

一方面盛行注重寫實(shí)的宮廷和民間繪畫；另一方面出現(xiàn)了非功利、主寫意的文人畫；不求形似，注重個(gè)人主觀性情的抒發(fā)，表現(xiàn)手法靈活、自由。體驗(yàn)高考（09年廣東）19．下列“考”字，最有可能出現(xiàn)在秦朝官方文獻(xiàn)中的是（）ABCD（09年廣東）19．下列“考”字，最有可能出現(xiàn)在秦朝官方文獻(xiàn)中的是（）學(xué)生應(yīng)該把字寫端正，正確認(rèn)識(shí)草書草書的已經(jīng)逐步失去實(shí)用價(jià)值，只保存藝術(shù)欣賞價(jià)值，而且能欣賞草書的人也越來(lái)越少。練習(xí)草書必須從學(xué)習(xí)規(guī)范的草書字帖入手。現(xiàn)代的青年學(xué)生首先應(yīng)該把硬筆楷書寫好，逐步提高書寫水平。沒有規(guī)矩的潦草不是草書，而是“鬼畫桃符”。過程與方法1)、要求學(xué)生掌握漢字起源和發(fā)展演變大體進(jìn)程的事實(shí)，在欣賞異彩紛呈的書法藝術(shù)的同時(shí)，將書法放在時(shí)代大背景下進(jìn)行思考，分析時(shí)代變遷對(duì)書法風(fēng)格的影響。2)、理解傳統(tǒng)繪畫的藝術(shù)特色——與書法一樣重視線條、講求神似、氣韻和意境。1．從甲骨的刻符、青銅器的銘文，到筆畫詳備的楷書，連綴成一幅生動(dòng)的文字史畫卷。觀察下圖，可以得出的準(zhǔn)確認(rèn)識(shí)是()A．甲骨文是不可識(shí)讀的刻畫符號(hào)B．金文是目前所知最早的成熟漢字C．隸書字形規(guī)范，是秦朝通行的官方文字D．楷書字形方正，規(guī)矩嚴(yán)整，筆畫平直穩(wěn)重2、．宋朝時(shí)士大夫追求風(fēng)雅，熱衷收藏。下列物品中可能被其收藏或喜愛的是()A．王冕的《墨梅圖》 B．顧愷之的《女史箴圖》C．趙孟的《千字文》 D．蒲松齡的《聊齋志異》3．1957年5月11日，毛澤東在《蝶戀花·答李淑一》中用浪漫主義的筆調(diào)寫道：“問訊吳剛何所有，吳剛捧出桂花酒。寂寞嫦娥舒廣袖，萬(wàn)里長(zhǎng)空且為忠魂舞?！毕铝形覈?guó)的科學(xué)技術(shù)成果，最能幫助人類接近這一浪漫情境地的是()A．核武器技術(shù)B．生物工程技術(shù)C．地質(zhì)學(xué)技術(shù)D．運(yùn)載火箭技術(shù)4．近年來(lái)我國(guó)科技事業(yè)飛速發(fā)展?！膀札垺毕潞?，“神十”飛天，“天河二號(hào)”計(jì)算機(jī)超級(jí)神速。這些科技成就的取得主要得益于()A．優(yōu)秀科學(xué)家的努力 B．國(guó)民經(jīng)濟(jì)的發(fā)展和教育科技體制的創(chuàng)新與完善C．全國(guó)人民的支持 D．借鑒了外國(guó)先進(jìn)科技成果5．1956年，黨和政府提出了“百花齊放、百家爭(zhēng)鳴”和“長(zhǎng)期共存、互相監(jiān)督”兩個(gè)“八字方針”。它們的相同點(diǎn)是()A．調(diào)動(dòng)一切積極因素進(jìn)行社會(huì)主義建設(shè) B．直接促進(jìn)我國(guó)科技和文藝領(lǐng)域的繁榮C．促進(jìn)和完善了社會(huì)主義民主法制建設(shè) D．推動(dòng)了國(guó)民經(jīng)濟(jì)調(diào)整任務(wù)的順利完成中國(guó)的書法藝術(shù)以自由多樣的線條的曲直運(yùn)動(dòng)和空間構(gòu)造，表現(xiàn)感情、氣勢(shì)和意境，具有特殊的審美價(jià)值。下列書法的種類依次是()A．隸書、楷書、行書、草書B．楷書、隸書、行書、草書C．行書、楷書、草書、隸書D．楷書、行書、草書、隸書11．明末清初畫家朱耷有一首題畫詩(shī)寫道：“墨點(diǎn)無(wú)多淚點(diǎn)多，山河仍是舊山河。橫流亂世杈椰樹，留得文林細(xì)揣摩?！斌w現(xiàn)此特點(diǎn)的繪畫作品是()A．《洛神賦圖》B．《游春圖》 C．《清明上河圖》D．《墨蘭圖》12．明代王驥德《曲律·雜論》載：“元人諸劇，為曲皆佳，而白則猥鄙俚褻，不似文人口吻。蓋由當(dāng)時(shí)皆教坊樂工先撰成間架說(shuō)白，卻命供奉詞臣作曲，謂之‘填詞’?！睂?duì)材料認(rèn)識(shí)最準(zhǔn)確的是()A．文學(xué)發(fā)展呈現(xiàn)世俗化趨勢(shì)B．文人素養(yǎng)影響文學(xué)創(chuàng)作C．元曲發(fā)展?jié)u顯衰落態(tài)勢(shì)D．都市繁榮促進(jìn)文學(xué)發(fā)展答案1．D[解析]楷書字形方正、規(guī)矩嚴(yán)整，故