高中地理人教版第一章人口的變化第三節(jié)人口的合理容量 全國(guó)公開課_第1頁(yè)
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《人口的合理容量》導(dǎo)學(xué)案姓名:

班級(jí):

組名:高一地理

設(shè)計(jì)者:審核人:學(xué)習(xí)年級(jí)高一學(xué)科地理課題人口的合理容量教師課型教改新課課時(shí)1授課日期2023年3月日學(xué)習(xí)目標(biāo)了解環(huán)境承載力的概念和衡量指標(biāo)2.理解影響環(huán)境人口容量的因素,學(xué)會(huì)分析某一地區(qū)環(huán)境人口容量的大小重點(diǎn)難點(diǎn)學(xué)習(xí)重點(diǎn):區(qū)別環(huán)境承載力與人口合理容量學(xué)習(xí)難點(diǎn):區(qū)別環(huán)境承載力與人口合理容量學(xué)習(xí)方法自主學(xué)習(xí)、分組討論、合作探究、鞏固反饋結(jié)構(gòu)化預(yù)習(xí)學(xué)習(xí)主題一:地球最多能養(yǎng)活多少人1.環(huán)境承載力(1)概念:環(huán)境能的人口數(shù)量。(2)衡量環(huán)境承載力的重要指標(biāo):。2.環(huán)境人口容量(1)作用及意義:估算一個(gè)地區(qū)、一個(gè)國(guó)家,乃至整個(gè)地球能持續(xù)供養(yǎng)的。(2)影響因素:資源、以及人口的生活和水平對(duì)環(huán)境人口容量的影響最大,資源是制約環(huán)境人口容量的主要因素。嶄露頭角1.下列有關(guān)制約環(huán)境人口容量因素的敘述,正確的是()A.資源越豐富,能供養(yǎng)的人口越多,環(huán)境人口容量也越大B.科技越發(fā)達(dá),人們利用的資源越多,環(huán)境人口容量越小C.消費(fèi)水平越低,人均所需資源越少,環(huán)境人口容量越小D.地區(qū)越開放,出口資源越多,環(huán)境人口容量越小2.下列關(guān)于人口合理容量的說(shuō)法,正確的是()A.人口合理容量就是指環(huán)境承載力B.人口合理容量就是指一個(gè)地區(qū)的環(huán)境所能容納的最大人口數(shù)C.人口合理容量就是指某地區(qū)的環(huán)境所能容納的最適宜的人口數(shù)D.人口合理容量是比較確定的,可以定量估計(jì)學(xué)習(xí)主題二:地球上適合養(yǎng)活多少人1.人口合理容量的概念:按照的生活方式,保障健康的生活水平,同時(shí)又不妨礙未來(lái)人口的前提下,一個(gè)國(guó)家或地區(qū)最的人口數(shù)量。2.當(dāng)前社會(huì)的人口問(wèn)題(1)主要表現(xiàn):人口、人口等。(2)影響:引發(fā)嚴(yán)重的問(wèn)題和環(huán)境問(wèn)題。3.保持人口合理容量的措施(1)國(guó)際社會(huì)要倡導(dǎo)各國(guó)政府,尤其是國(guó)家要盡最大可能把人口控制在合理的規(guī)模之內(nèi)。(2)建立,保證大多數(shù)人擁有不斷追求高水平生活質(zhì)量的權(quán)利。(3)尊重人地協(xié)調(diào)發(fā)展的客觀規(guī)律,因地制宜制定本區(qū)域持續(xù)發(fā)展戰(zhàn)略,既保持好,又不斷提高人們的生活質(zhì)量。合作探究一讀材料,回答下列問(wèn)題。材料20世紀(jì)80年代后期,中國(guó)科學(xué)院開展了我國(guó)土地資源生產(chǎn)能力及環(huán)境人口容量研究工作。一些專家根據(jù)我國(guó)的資源、人體營(yíng)養(yǎng)和文化教育等條件,對(duì)我國(guó)耕地、草地和水資源利用狀況進(jìn)行分析,預(yù)測(cè)我國(guó)的人口合理容量為8億~9億人,而目前我國(guó)總?cè)丝谝殉^(guò)13億。(1)我國(guó)環(huán)境人口容量和人口合理容量數(shù)量之間大小關(guān)系怎樣?(2)有人說(shuō):“我國(guó)是人口大國(guó),必然是人才強(qiáng)國(guó),也必然對(duì)社會(huì)經(jīng)濟(jì)發(fā)展起促進(jìn)作用?!闭?wù)勀銓?duì)這一觀點(diǎn)的認(rèn)識(shí)。嶄露頭角1.讀1850年以來(lái)美國(guó)本土人口遷移的主要流向示意圖,回答下列問(wèn)題。(1)20世紀(jì)60年代末到70年代初,東北部老工業(yè)區(qū)的人口大量遷往西部和南部,其原因是_______________________。(2)圖中反映的人口遷移類型是___________________(按是否跨越國(guó)界劃分)。(3)引起美國(guó)人口在本土范圍內(nèi)頻繁遷移的主要原因有:戰(zhàn)爭(zhēng)、_______的發(fā)展、________、___________的開發(fā)、新工業(yè)區(qū)的建立、_________的改善等。(4)20世紀(jì)70年代以后,老工業(yè)區(qū)和城市出現(xiàn)人口回流現(xiàn)象,老工業(yè)區(qū)對(duì)其的拉力是:課后反思答案學(xué)習(xí)主題一持續(xù)供養(yǎng)2、人口數(shù)量;人口數(shù)量;科技發(fā)展水平;文化消費(fèi);資源嶄露頭角AC學(xué)習(xí)主題二1合理;生活質(zhì)量;適宜;過(guò)快增長(zhǎng)、老齡化;資源;發(fā)展中;公平的秩序;平等;生態(tài)平衡合作探究二(1)環(huán)境人口容量>人口合理容量。(2)我國(guó)是人口大國(guó),但未必是人才強(qiáng)國(guó)。人口眾多、勞動(dòng)力資源豐富是我國(guó)的基本國(guó)情。但勞動(dòng)力要成為人才需要通過(guò)發(fā)展我國(guó)科技、教育,提高人口素質(zhì)來(lái)實(shí)現(xiàn)。人口多、勞動(dòng)力資源豐富是社會(huì)經(jīng)濟(jì)發(fā)展的客觀條件之一。但人口多也會(huì)帶來(lái)資源緊張、就業(yè)壓力大、社會(huì)不穩(wěn)定等問(wèn)題。只有發(fā)展經(jīng)濟(jì),加強(qiáng)國(guó)家宏觀調(diào)控,實(shí)現(xiàn)勞動(dòng)力資源的合理配置和結(jié)構(gòu)優(yōu)化,建立健全社會(huì)保障體系,才能推動(dòng)經(jīng)濟(jì)、社會(huì)的發(fā)展。嶄露頭角(1)東北部氣溫較低,被稱為“冷凍地帶”

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