高中政治人教版生活與哲學(xué)第二單元探索世界與追求真理意識的作用 優(yōu)秀作品_第1頁
高中政治人教版生活與哲學(xué)第二單元探索世界與追求真理意識的作用 優(yōu)秀作品_第2頁
高中政治人教版生活與哲學(xué)第二單元探索世界與追求真理意識的作用 優(yōu)秀作品_第3頁
高中政治人教版生活與哲學(xué)第二單元探索世界與追求真理意識的作用 優(yōu)秀作品_第4頁
高中政治人教版生活與哲學(xué)第二單元探索世界與追求真理意識的作用 優(yōu)秀作品_第5頁
已閱讀5頁,還剩3頁未讀 繼續(xù)免費閱讀

下載本文檔

版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進(jìn)行舉報或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡介

5.2意識的作用教案【教學(xué)目標(biāo)】【知識目標(biāo)】

1.知道意識作用的主要表現(xiàn)。2.理解“世界上只有尚未認(rèn)識之物,而沒有不可認(rèn)識之物”的原因。3.理解意識對改造客觀世界具有指導(dǎo)作用,對人體生理活動具有調(diào)節(jié)和控制作用。4.理解一切從實際出發(fā)、實事求是的重要意義及要求。【能力目標(biāo)】1.樹立世界是可知的觀念,逐步培養(yǎng)正確認(rèn)識世界的能力。2.明確意識對改造世界的指導(dǎo)作用,培養(yǎng)通過實踐能動地改造世界的能力。3.明確一切從實際出發(fā)、實事求是的重要性,有計劃、有目的、創(chuàng)造性地開展工作,不斷提高辦事情取得成功的能力?!厩楦袘B(tài)度價值觀目標(biāo)】1.積極樹立正確的思想意識,培養(yǎng)堅強(qiáng)的意志,克服悲觀、消極思想和安于現(xiàn)狀、因循守舊、無所作為的思想,不斷奮進(jìn)。2.在學(xué)習(xí)和工作中,堅持一切從實際出發(fā)、實事求是,不斷發(fā)揚(yáng)解放思想、與時俱進(jìn),求真務(wù)實的精神?!窘虒W(xué)重點】

意識的作用表現(xiàn)

一切從實際出發(fā)、實事求是【教學(xué)難點】既要承認(rèn)物質(zhì)的決定作用,又要承認(rèn)意識的能動作用怎樣才能真正做到一切從實際出發(fā)、實事求是【教學(xué)手段】多媒體投影儀【教學(xué)方法】啟發(fā)式、圖示法、探究式教學(xué)為主,計算機(jī)輔助教學(xué)【教學(xué)時間】1課時

【教學(xué)過程】【舊知回顧】1.為什么說意識是物質(zhì)世界長期發(fā)展的產(chǎn)物?2.為什么意識是人腦的機(jī)能?3.如何理解意識是客觀存在的反映?4.物質(zhì)決定意識的內(nèi)容如何?生:答略導(dǎo)入新課師:通過前面的學(xué)習(xí),大家已經(jīng)知道,物質(zhì)世界是先于人的意識而存在的,物質(zhì)是本原的,意識是派生的,物質(zhì)決定意識。那么,意識是不是毫無用處呢?顯然不是。正如18世紀(jì)法國哲學(xué)家帕斯卡爾所說:“我們的全部尊嚴(yán)就在于思想?!蹦敲?,意識有什么作用呢?怎樣才能正確發(fā)揮意識的作用呢?今天我們一起研究這個問題。請大家首先根據(jù)導(dǎo)讀提綱預(yù)習(xí)教材。(出示導(dǎo)讀提綱)1.意識的能動作用有何特點?2.如何理解世界上只有尚未認(rèn)識之物,而沒有不可認(rèn)識之物3.意識的能動作用有哪些表現(xiàn)?4.如何全面理解物質(zhì)和意識的辯證關(guān)系?5.什么是一切從實際出發(fā)?如何堅持一切從實際出發(fā)、實事求是?6.尊重客觀規(guī)律和發(fā)揮主觀能動性是何關(guān)系?(學(xué)生根據(jù)導(dǎo)讀提綱認(rèn)真閱讀教材。探究一:投影材料2023年11月

18日13時59分,神舟十一號飛船返回艙在內(nèi)蒙古中部預(yù)定區(qū)域成功著陸,執(zhí)行飛行任務(wù)的航天員景海鵬、陳冬身體狀態(tài)良好,天宮二號與神舟十一號載人飛行任務(wù)取得圓滿成功。神舟十一號飛船于10月17日7時30分,從酒泉衛(wèi)星發(fā)射中心發(fā)射升空,在軌飛行期間,與天宮二號空間實驗室進(jìn)行了一次自動交會對接,2名航天員在天宮二號與神舟十一號組合體內(nèi)開展了為期30天的駐留,創(chuàng)造了中國航天員太空駐留時間的新紀(jì)錄,完成了一系列空間科學(xué)實驗和技術(shù)試驗。設(shè)問:材料體現(xiàn)了意識活動的哪些特性?生:討論作答略師:探月工程是一個極其復(fù)雜的系統(tǒng),月球探測器的研制、發(fā)射、運行是一個極其復(fù)雜的過程,這次發(fā)射能夠如此圓滿獲得成功,充分說明了人能夠能動地認(rèn)識世界和改造世界。那么,意識的能動作用表現(xiàn)在哪些方面呢?首先表現(xiàn)在人能夠能動地認(rèn)識世界。1.人能夠能動地認(rèn)識世界探究二:投影材料

材料一:蜘蛛的活動與織工的活動相似,蜜蜂建筑蜂房的本領(lǐng)使人間的許多建筑師感到慚愧。但是,最蹩腳的建筑師從一開始就比最靈巧的蜜蜂高明的地方,是他在用蜂蠟建筑蜂房以前,已經(jīng)在自己的頭腦中把它建成了。

設(shè)問:上述材料反映了人的意識活動的什么特點?生:討論的基礎(chǔ)上回答略師:建筑師在建造房屋之前,就已經(jīng)在自己的頭腦中把房屋設(shè)計出來了,建筑師建造房屋的過程,也是實現(xiàn)自己目的的過程,充分說明人的活動是有意識、有目的的。而且,人的意識對客觀世界的反映是主動的、有選擇的,不僅能反映事物的外部現(xiàn)象,而且能反映事物的本質(zhì)和規(guī)律;不僅能認(rèn)識當(dāng)前的事物,而且能追溯過去、推測未來。展示圖片進(jìn)行解釋。師:過渡人能夠能動地認(rèn)識世界,不僅表現(xiàn)在人的意識活動具有目的性和計劃性,還表現(xiàn)在意識活動具有主動創(chuàng)造性和自覺選擇性。中國探月工程,又稱“嫦娥工程”。2023年,中國正式開展月球探測工程[1]

。嫦娥工程分為“無人月球探測”“載人登月”和“建立月球基地”三個階段。2023年10月24日18時05分,“嫦娥一號”成功發(fā)射升空,在圓滿完成各項使命后,于2023年按預(yù)定計劃受控撞月。2023年10月1日18時57分59秒“嫦娥二號”順利發(fā)射,也已圓滿并超額完成各項既定任務(wù)。2023離開拉格郎日點L2點后,向深空進(jìn)發(fā)現(xiàn)今仍在前進(jìn),意在對深空通信系統(tǒng)進(jìn)行測試。2023年9月19日,探月工程進(jìn)行了嫦娥三號衛(wèi)星和玉兔號月球車的月面勘測任務(wù)。嫦娥四號是嫦娥三號的備份星。嫦娥五號主要科學(xué)目標(biāo)包括對著陸區(qū)的現(xiàn)場調(diào)查和分析,以及月球樣品返回地球以后的分析與研究。中國探月工程經(jīng)過10年的醞釀,最終確定中國的探月工程分為“繞”、“落”、“回”3個階段。第一期繞月工程將在2023年發(fā)射探月衛(wèi)星“嫦娥一號”“嫦娥二號”,對月球表面環(huán)境、地貌、地形、地質(zhì)構(gòu)造與物理場進(jìn)行探測。第二期工程時間定為2023年至2023年,目標(biāo)是研制和發(fā)射航天器,以軟著陸的方式降落在月球上進(jìn)行探測。具體方案是用安全降落在月面上的巡視車、自動機(jī)器人探測著陸區(qū)巖石與礦物成分,測定著陸點的熱流和周圍環(huán)境,進(jìn)行高分辨率攝影和月巖的現(xiàn)場探測或采樣分析,為以后建立月球基地的選址提供月面的化學(xué)與物理參數(shù)。第三期工程時間定在2023至2023年,目標(biāo)是月面巡視勘察與采樣返回。其中前期主要是研制和發(fā)射新型軟著陸月球巡視車,對著陸區(qū)進(jìn)行巡視勘察。后期即2023年以后,研制和發(fā)射小型采樣返回艙、月表鉆巖機(jī)、月表采樣器、機(jī)器人操作臂等,采集關(guān)鍵性樣品返回地球,對著陸區(qū)進(jìn)行考察,為下一步載人登月探測、建立月球前哨站的選址提供數(shù)據(jù)資料。計劃于2023年前后執(zhí)行嫦娥五號任務(wù),實現(xiàn)無人自動采樣返回。為突破和掌握航天器再入返回地球關(guān)鍵技術(shù),工程決定先期實施再入返回飛行試驗,即發(fā)射一顆飛行試驗器,飛抵月球附近后自動返回,以接近第二宇宙速度進(jìn)入大氣層,經(jīng)跳躍式彈起后,再次進(jìn)入大氣層,并在內(nèi)蒙古中部地區(qū)著陸。設(shè)問:上述材料如何體現(xiàn)意識的主動創(chuàng)造性和自覺選擇性?生:討論作答略師:自覺選擇性表明人的意識對象主要是依據(jù)人自己生活或社會實踐的需要自覺選擇的。主動創(chuàng)造性表明人的意識可以能動地反映客觀世界,通過把握事物的本質(zhì)和規(guī)律,創(chuàng)造一個理想的或幻想的世界。師:過渡,人的意識能夠能動的反映世界,但是在世界上無論是自然還是歷史都存在很多未解之謎,而有人說:世界上只有尚未認(rèn)識之物,而沒有不可認(rèn)識之物。如何理解這句話呢?生:討論作答略師:歸納就每個個人以及認(rèn)識的每一次實現(xiàn)而言,認(rèn)識是有限的;就整個人類的無限發(fā)展和認(rèn)識不斷前進(jìn)的總趨勢而言,認(rèn)識又是無限的。認(rèn)識是有限和無限的統(tǒng)一。未知不等于不可知。探究三:投影材料()中國探月工程材料再展示思考:中國古代有嫦娥奔月的神話傳說,今天的中國人的飛天夢想正在一步步的成為現(xiàn)實,這個夢想是如何實現(xiàn)的?生:答略師:人不僅能夠能動地認(rèn)識世界,而且能夠能動地改造世界。設(shè)疑:1.意識中的東西能直接變成現(xiàn)實的東西嗎?2.那么怎樣才能使意識的東西變?yōu)楝F(xiàn)實的東西?3.意識的東西能夠成為現(xiàn)實的東西,這是否說明意識可以產(chǎn)生物質(zhì)?生:討論作答略師:歸納1.意識存在于我們的頭腦里。人們只能用語言表達(dá)它,用文字記錄它,不能用它直接作用于客觀事物,只靠單純的意識不會引起客觀事物的變化。2.意識可以指導(dǎo)人們的活動。在實踐活動中,意識總是指揮著人們使用一種物質(zhì)的東西去作用于另一種物質(zhì)的東西,從而引起物質(zhì)具體形態(tài)的變化,取得改造世界的物質(zhì)成果。從這個意義上說,精神可以變物質(zhì)。出示材料:材料一:美國心理學(xué)家羅森塔爾曾做過一個試驗。他在一個班選了學(xué)習(xí)最差的10名學(xué)生,用儀器給學(xué)生檢查后對他們和班主任說,經(jīng)實驗證明這幾個學(xué)生是班里最聰明的學(xué)生,他們都會是未來的科學(xué)家,只是你們自己不知道罷了。過了兩個月當(dāng)羅森塔爾再次來到這所學(xué)校時,發(fā)現(xiàn)這10名學(xué)生都獲得了長足進(jìn)步。這就是著名的“羅森塔爾效應(yīng)”。材料二:“怒傷肝,憂傷肺,悲傷腎,氣傷心.”說明了什么道理?生:討論作答略師:歸納意識對于人體生理活動具有調(diào)節(jié)和控制作用.正確的、高昂的精神,可以催人向上,使人奮進(jìn).錯誤的、萎靡的精神,則會使人悲觀、消沉,喪失斗志。因此,我們要樹立高昂的精神,重視精神的力量.總結(jié):有人說,“精神不是萬能的,但沒有精神是萬萬不能的。”這是非常有道理的。毛澤東曾說:“人是要有一點精神的?!比祟惖膶嵺`活動和人的社會生活的經(jīng)驗告訴我們,精神力量的作用是不可忽視的。教師:在現(xiàn)實生活中,我們怎樣才能正確發(fā)揮意識的作用呢?這就要求我們要做到一切從實際出發(fā),實事求是。閱讀探究:材料一:宋朝期間,在河南有一個著名小鎮(zhèn),小鎮(zhèn)上車水馬龍,十分繁華。一日,小鎮(zhèn)大集,集市上,一位賣棗的老翁招來許多的買棗的人,只見這位老翁高聲吆喝到:“買棗啦,買棗啦,大棗小核,小棗沒核!”這句吆喝聲真靈,一會兒他的棗就賣完了。旁邊一位賣核桃的小伙子見此情景,靈感油然而生,于是也學(xué)著老翁大聲吆喝起來:“買核桃了,買核桃了,大核桃小仁兒,小核桃沒仁兒!”可結(jié)果呢…….材料二:從前,滄州有一座臨河寺廟前有兩尊石獸,一年暴雨成災(zāi),山門倒塌,那兩尊石獸撞入河中。十年后重修山門,派人下河尋找。誰知一直向下游找了十里地,也不見蹤影。這時,一位在廟中講學(xué)的先生提出他的見解:石重沙輕,石獸必然于掉落之處朝下沉,應(yīng)該原處找。不料,一位守河堤的老兵插話:石獸很重,而河沙又松,西來的河水沖不動石獸,反而把石獸下面的沙子沖走了,還沖成一個坑,時間一久,石獸勢必向西倒去,掉進(jìn)坑中。如此年復(fù)一年地倒,就好像石獸往河水上游翻跟斗一樣?!北娙寺牶螅勒账闹更c,果真在河的上游發(fā)現(xiàn)并挖出了那兩尊石獸。思考:材料一中小伙子在哲學(xué)上犯了什么毛?。坎牧隙械墓适陆o我們什么哲學(xué)啟示?生:討論作答略師:歸納(1)什么是一切從實際出發(fā)、實事求是所謂一切從實際出發(fā),實事求是,就是要求我們做事情要從客觀存在的事物出發(fā),經(jīng)過調(diào)查研究,找出事物本身固有的而不是臆造的規(guī)律性,以此作為我們行動的依據(jù)。(2)為什么要堅持一切從實際出發(fā),實事求是首先,世界的本質(zhì)是物質(zhì)的,物質(zhì)運動是有規(guī)律的,從客觀存在的事實出發(fā),遵循物質(zhì)運動的客觀規(guī)律,辦事情才能取得成功。其次,人的意識具有能動性作用,能夠認(rèn)識世界的本質(zhì)和規(guī)律,并指導(dǎo)人們改造世界的活動。一切從實際出發(fā),實事求是是我們做好各項工作的基本要求,也是無產(chǎn)階級政黨制定和執(zhí)行正確的路線、方針、政策的前提和依據(jù)。(3)怎樣才能做到一切從實際出發(fā),實事求是堅持一切從實際出發(fā),實事求是,要把發(fā)揮主觀能動性和尊重客觀規(guī)律結(jié)合起來,把高度的革命熱情同嚴(yán)謹(jǐn)踏實的科學(xué)態(tài)度結(jié)合起來。既要反對夸大意識能動作用的唯意志主義,又要反對片面強(qiáng)調(diào)客觀條件,安于現(xiàn)狀、因循守舊、無所作為的思想。(全課總結(jié))

生活中有的人夸大意識的作用,認(rèn)為人的意志可以決定一切,盲目蠻干,認(rèn)為“人有多大膽,地有多大產(chǎn)”,“不怕做不到,就怕想不到”。這種唯意志主義的做法曾經(jīng)給自然界和人類社會的發(fā)展帶來了巨大的危害。當(dāng)前,我們強(qiáng)調(diào)樹立科學(xué)發(fā)展觀,強(qiáng)調(diào)人與自然和諧相處,構(gòu)建社會主義和諧社會,就要努力克服唯意志主義的消極影響,真正做到按客觀規(guī)律辦事。

生活中也有的人否認(rèn)人的主觀能動性,片面地強(qiáng)調(diào)客觀規(guī)律對人的支配作用。他們以為人既不能認(rèn)識客觀環(huán)境,更不能改造客觀環(huán)境,只能聽?wèi){客觀命運的安排。這種聽天由命、無所作為的觀點,被稱之為“宿命論”。宿命論否定了人的主觀努力,是懶漢懦夫的世界觀?!菊n堂小結(jié)】:第五課板書【課堂練習(xí)】1.“在每個人的身上/陽光同樣的明亮/在每個人的心中/陰影卻有淺有深”。這反映了()A.物質(zhì)決定意識B.意識會影響周圍事物C.意識決定物質(zhì)D.意識活動具有自覺選擇性2.為了完成“玉兔號”月球車探月的航天壯舉,我國科學(xué)家做了長期、精心的準(zhǔn)備,制訂了周密的方案。這說明()A.人能夠認(rèn)識和改造規(guī)律B.意識活動具有客觀實在性C.意識依賴于物質(zhì)D.意識活動具有目的性3.《左傳·曹劌論戰(zhàn)》有云:“一鼓作氣,再而衰,三而竭”,意思是說:“作戰(zhàn)是靠勇氣的。第一次擊鼓振作了勇氣,第二次擊鼓勇氣低落,第三次擊鼓勇氣就消失了?!睆恼軐W(xué)上看,“一鼓作氣,再而衰,三而竭”說的是()A.哲學(xué)是指導(dǎo)處理實踐的藝術(shù)B.意識對人體生理活動具有調(diào)節(jié)和控制作用C.大腦是產(chǎn)生意識的生理基礎(chǔ)D.人類社會在本質(zhì)上是一個客觀的物質(zhì)體系4.國畫的“寫意”,能將萬千山水收于尺幅,正是中國畫的奇妙之處。國畫創(chuàng)作的這種特點表明()①畫家的意識具有主動創(chuàng)造性 ②畫家的意識直接改造了物質(zhì)世界③意識的形式與內(nèi)容有機(jī)統(tǒng)一 ④物質(zhì)與意識相互依賴、不可分割A(yù).①④B.③④C.②④ D.①③5.筷子的使用深刻影響了中國人的思維方式、語言表達(dá)、行為方式和宗教禮儀,積淀了豐富的傳統(tǒng)文化精神。我國民間流傳著許多筷子謎語,如“姐妹兩人一樣長,廚房進(jìn)出總成雙;千般苦辣酸甜味,總讓她們第一嘗。”這說明了()①意識活動是一種能動性活動和直接現(xiàn)實性活動②意識是客觀事物在人腦中的正確反映③意識活動具有主動創(chuàng)造性和自覺選擇性④意識源于物質(zhì),并反作用于物質(zhì)A.②③B.①②C.①④ D.③④6.恩格斯指出:“我們不要過于陶醉于我們?nèi)祟悓τ谧匀唤绲膭倮?。對于每一次這樣的勝利,自然界都對我們進(jìn)行了報復(fù)?!边@從哲學(xué)上啟示我們()①人們在客觀規(guī)律面前不是無能為力的,可以認(rèn)識和改造規(guī)律②主觀能動性的發(fā)揮必須以尊重客觀規(guī)律為基礎(chǔ)③只要發(fā)揮主

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

最新文檔

評論

0/150

提交評論