高中歷史人教版政治史第二單元古代希臘羅馬的政治制度單元測試（全國一等獎）

第二單元古代希臘羅馬的政治制度一、選擇題1．有人認為：羅馬人智力不如希臘人，體力不如高盧人，經商的本事不如迦太基人，卻能一一打敗這些部族，而且在戰(zhàn)后還能與這些部族有秩序地和睦共處。為什么？你會發(fā)現，羅馬帝國的強大，歸根結底是因為它的寬容開放，它的兼收并蓄。這一認識主要是基于羅馬A．萬民法廣泛的適用性與實用性B．較為發(fā)達的工商業(yè)經濟C．帝國憑借軍事實力不斷進行擴張D．《十二銅表法》成文法2．雅典城邦時代戲劇流行，在戲劇公演上眾多的雅典公民在同一個場合中，在同一個時段里經歷同一種感受，他們一個挨一個都坐在一起，胳膊碰胳膊．腿碰腿，情感也會在他們之間流動……每個人都是一個社會的人，一個政治中的人，自己被深深地囊括在城邦之中，與其他觀眾有著緊密的聯(lián)系。這表明戲劇公演A．強化了雅典“人人平等”的原則B．反映了雅典民主制的開放性C．調動了雅典公民的政治參與熱情D．培養(yǎng)了雅典公民的集體意識3．公元前340年，雅典一下層女子因褻瀆神靈被控犯罪，按法律當處死。辯護人用動情的言辭質問：“難道你們忍心讓這位阿芙羅狄特(古希臘美麗女神)的弟子香消玉殞嗎？”這打動了陪審團。經投票，陪審法庭判其無罪。這反映出在古代雅典A．民主政治中存在權力的濫用B．婦女享有廣泛政治權利C．陪審法庭執(zhí)掌國家最高權力D．司法審判缺乏嚴格程序4．《十二銅表法》中說：“以后凡人民會議的所有決定都應具有法律效力”。對此理解正確的是A．奴隸參與了立法B．習慣法的內容被摒棄C．貴族對法律的壟斷被打破D．成文法的規(guī)定不能改變5．西塞羅認為：“正義只有一個，它對所有的人類社會都有約束力，并且它是基于一個大寫的法，這個法是運用指令和禁令的正確的理性。無論誰，不了解這個大寫的法——無論這個法律是否以文字形式記錄在什么地方——就是沒有正義?！贝恕按髮懙姆ā敝傅氖茿．自然法B．萬民法C．公民法D．《十二銅表法》6．在羅馬的自然法中，合法的婚姻在這樣的人與人之間締結：他們是羅馬市民，男性確實適婚，而女性具有結婚的自然能力，根據法律的規(guī)定結合，不論他們是家父還是家子，但在家子之情形下，他們需要得到他們處于其權力下的尊親的同意。這一規(guī)定體現了羅馬法A．要求在婚姻關系中尊親敬老B．提倡不同等級間的市民通婚C．對市民的婚姻自由進行限制D．僅僅保護公民間的婚姻關系7．雅典將領阿里斯蒂德被公民大會陶片放逐后，僅過了兩年多就被召回，因為波斯大軍入侵，需要他參與作戰(zhàn)。打敗波斯后，他得以重新任職，而指揮戰(zhàn)爭獲得勝利的功臣地米斯托克利卻被陶片放逐。由此可見A．直接民主導致了雅典的派系紛爭B．陶片放逐法是對將領去留的表決C．多數人的意愿未必代表公平正義D．主權在民容易導致城邦內部混亂8．羅馬帝國前期，法學家的活動十分活躍。他們除了協(xié)商國家進行立法和匯編法令的工作，還擔負著答復法律上的疑難問題，指導訴訟，編撰契約合同以及其他法律事項，法學家紛紛著書立說，法律教育和法學研究相當流行，蔚然成風。材料說明A．羅馬法學家擁有了國家立法權B．成文法逐漸取代習慣法C．法學家的活動推動萬民法發(fā)展D．羅馬法已經發(fā)展到鼎盛9．在伯利克里時代，五百人會議在實際上仍為公民大會的常設機構，并兼有政府職能，五百人會議由雅典的十個選區(qū)用抽簽辦法各選50名代表組成……當值期間負責準備并議案和處理日常工作，每日仍用抽簽辦法選取一個主席主持會議。以上材料反映雅典A．利于平民參政，推動民主政治發(fā)展B．直接民主存在弊端C．徹底鏟除舊氏族貴族政治特權D．擴大了民主范圍，奠定民主政治基礎10．法國歷史學家布羅代爾說：“一種文明的歷史，就是對古代材料中那些對今天仍然行之有效的東西的探索。它有待解決的問題不在于要告訴人們關于希臘文明或中世紀中國我們所知的一切——而是要告訴人們在西歐或現代中國以前的時代與今天仍舊相關的東西?！痹谶@里，布羅代爾強調的是A．史學是當代人的歷史認識B．以探索的精神研究歷史C．史學無需窮盡人類的文明史D．從文明傳承的角度研究歷史11．中國對聯(lián)、西方諺語中，有不少是以歷史事件和歷史人物等為背景，反映了當時歷史風貌，為研究歷史提供了非常珍貴有價值的資料。下表中對聯(lián)諺語的內容與反映的史實對應正確的有諺語或對聯(lián)反映的相關史實西方諺語：“寧要三個魔鬼打架不要一個天使掌權?！泵系滤锅F分權制衡思想羅馬諺語：“舉證之所在，勝敗之所在?！薄妒~表法》靈活實用，重視調解民事糾紛“灌輸益部成堯甸；疏鑿岷源紹禹功?！崩畋鞒中藿ǘ冀逜．1個B．2個C．3個D．0個12．根據羅馬法，若要使物品交易成功，就必須具備下列條件：以現金或現物進行交易；須有五個證人和一名司秤在場，他們皆應是羅馬公民；物件的轉移必須在當事人雙方在場時當面進行；在進行轉讓儀式時，必須經過某種正式的手勢和言語的闡述。這些條件缺一不可。由材料信息可知該法A．注重形式和程序化B．極力維護貴族的特權C．強調保護私有財產D．有利于調解貿易糾紛13．《全球文明史》提到：“在羅馬人的觀念里，法律應該是不斷發(fā)展的，……要用法規(guī)和客觀的判決而不是個人的心血來潮來調和社會的各種關系。”材料反映了A．羅馬法具有較為明顯的習慣法傳統(tǒng)B．羅馬法是維系帝國統(tǒng)治的工具C．羅馬法反對君主專制D．羅馬法是調解社會矛盾，維護統(tǒng)治秩序的重要手段14．公元前1世紀，古羅馬大將愷撒進軍到埃及后，與埃及女王克麗奧佩特拉一見鐘情，并有了一個私生子，取名托勒密·愷撒。當愷撤歸國執(zhí)政后，克麗奧佩特拉攜兒子赴羅馬與愷撒相會，并向羅馬法庭為自己和兒子申請羅馬籍，請問法官會判給克麗奧佩特拉和她的兒子享有羅馬籍嗎？A．會，因為是愷撤的妻、子B．不會，因為她們不屬于羅馬共和國公民C．會，因為她們屬于羅馬帝國公民D．不會，因為她們不屬于羅馬帝國自由民15．雅典民主政治發(fā)展的過程中，具有否定血緣關系的措施有①按財產的多寡劃分社會等級②按地域劃分部落③按公民大會的決議決定內政外交④按抽簽方式組成五百人議事會A．①②③④B．①②③C．①②D．①②④16．中國學者倪學勇認為雅典民主政治“可以調動一切能夠調動的力量，在需要的時候，它以絕對真理的面目向少數派和少數意見呼嘯著壓過去，轟然一聲，連呻吟都一并埋在塵土之中”。作者強調雅典民主政治A．是成年男性公民的民主B．只適用于小國寡民的城邦C．容易走向暴民政治D．是對廣大奴隸的專政17．有學者認為（希臘）城邦不可以通過征服建立一個強大的帝國，這是因為A．雅典城邦成年男性可以擔任幾乎一切官職B．雅典城邦向擔任公職的公民發(fā)放工資C．希臘城邦重視自由和獨立自主D．希臘城邦是具有共同血緣和地域的共同體18．羅馬法強調，法律承認個人有獨立的人格，承認個人為法的主體，承認個人生活中有一部分是不可干預的，即使國家在未經個人許可時也不得干預個人生活的這一部分。這主要表明羅馬法A．強調法律至上B．限制公權濫用C．維護公民平等D．追求司法公正評卷人得分二、綜合題（題型注釋）19．從古至今，人們一直探索：權力如何行使才能至善而合乎正義。閱讀材料，回答問題。材料一雅典的一切公職對所有公民開放，通過抽簽選舉產生(除將軍外)。這實現了古希臘人輪番而治，既是統(tǒng)治者又是被統(tǒng)治者的思想?！妒澜缟瞎攀贰饭?06年，爆發(fā)了伯羅奔尼撒戰(zhàn)爭中的一次大海戰(zhàn)——阿吉紐西戰(zhàn)役。雅典和斯巴達互有損傷，最終雅典獲勝。但雅典的六名將軍歸國后即被處決，理由是戰(zhàn)后搜救溺水士兵因遭遇暴風雨而失敗。——據《阿吉紐西戰(zhàn)役》整理材料二美國之所以有異于其他共和政體者，其最可使恃之處，乃在于代議制的原則……古代政治制度與美國政府的真正區(qū)別，在于美國政府中完全排除作為集體身份存在的人民，而并不在于古代政制制度中完全排除人民的某些代表?！湹线d《聯(lián)邦黨人文集》材料三第十九條……參議院對于臨時大總統(tǒng)認為有謀叛行為時，得以總員五分之四以上之出席，出席員四分之三以上之可決彈劾之。第四十五條國務員于臨時大總統(tǒng)提出法律案公布法律及發(fā)布命令時須副署之?！浴吨腥A民國臨時約法》材料四民主要有所成效，必須為不同的社會、不同的情況、不同的問題，制定不同的規(guī)則，沒有一種規(guī)則對一切情況都是最合適的?！?美)科愚《論民主》(1)依據材料一，分析古代雅典民主制度的特點與弊端。(2)依據材料一、二，指出美國民主制度的進步之處。(3)指出材料三規(guī)定的目的并分析該目的沒有實現的因素。(4)綜合以上材料，談談你對材料四觀點的理解。20．閱讀材料,完成下列要求。材料一公民法是適用范圍主要限于羅馬公民的法律。那時的羅馬法采用屬人主義而非屬地主義,也就是說,羅馬公民即使在被征服地區(qū),仍享有公民法的權利。但對被征服地區(qū)的廣大居民來說,盡管是自由民,但卻只是羅馬的臣民,不能享受公民法的權利。例如羅馬法中有所謂“以公民法為根據的所有權”,意思就是只有羅馬公民才享有對某種財產的所有權。這種法律制度是完全符合羅馬奴隸主對被征服地區(qū)的殘酷掠奪和統(tǒng)治之用的。——沈宗靈《略論羅馬法的發(fā)展及其歷史影響》材料二隨著羅馬帝國在地中海地區(qū)霸主地位的建立,貿易也隨著地中海沿岸殖民的建立而得以擴展。羅馬的商品貨幣經濟已經突破了古代社會所能容納的限度,其內容之豐富、形式之多樣遠非公民法所能概括。而公民法的形式主義以及法律主體的排他的原則,都已成了社會經濟進一步發(fā)展的嚴重障礙,因此,“無論是為了羅馬的利益或是為了羅馬的安全,都不允許把外國人完全剝奪法律的保護”?！蟆读_馬法與現代西方商法的起源》（1）據材料一,概括羅馬公民法的主要特點和作用。（2）據材料二說明,羅馬社會發(fā)生了哪些變化?這些變化對羅馬的法律產生了什么影響?參考答案1．A【解析】試題分析：本題考查的是羅馬萬民法及其特征，旨在考查解讀材料．正確認知的能力。根據材料信息“羅馬帝國的強大，歸根結底是因為它的寬容開放，它的兼收并蓄”，結合所學知識可知，材料揭示的是羅馬帝國時期的社會狀況。進一步可知，羅馬帝國時期實行的是萬民法，萬民法具有廣泛的適用性與實用性，A項表述準確，符合題意，正確；B項與材料所示現象沒有直接關聯(lián)性，排除；C項與材料信息不相關，屬于無關項，排除；《十二銅表法》是羅馬共和國時期的法律，是羅馬成文法的開端，排除D。故選A?？键c：古代希臘．羅馬的政治制度·羅馬法律·萬民法及其特征2．D【解析】試題分析：“人人平等”的原則在雅典是有條件限制平等，不適用于婦女．奴隸．外邦移民，故A項錯誤；戲劇公演上是適用于眾多的雅典公民，無法體現開放性，故B項錯誤；在材料中并未突出戲劇公演與雅典公民的政治的關系，故C項錯誤；通過材料中涉及“戲劇公演上眾多的雅典公民在同一個場合中……每個人都是一個社會的人，一個政治中的人，自己被深深地囊括在城邦之中，與其他觀眾有著緊密的聯(lián)系?！惫蔇項正確?？键c：古代希臘．羅馬?古代希臘．羅馬的政治制度?雅典民主政治3．A【解析】試題分析：本題考查調用所學知識分析材料信息的能力，從題干信息中可以看出，此女子“按法律當處死”，但是辯護人用動情的言辭這打動了陪審團，然后判其無罪，由此可以看出古代雅典存在權力的濫用和誤用，故本題答案選A項；B項與材料無關；C項錯誤，陪審法庭掌握司法權；D項材料看不出?？键c：古代希臘．羅馬的政治制度·雅典民主政治·雅典民主政治的弊端【名師點睛】：雅典民主政治的弊端1．范圍上：廣大奴隸．婦女．外邦人被排除在民主制度之外。2．性質上：雅典民主政治是一種較原始的直接民主，只適用于小國寡民的城邦。3．抽簽選舉和輪流坐莊的參政方式，很可能會導致國家權力被濫用和誤用。雅典古典時代的輝煌誕生于民主政治的寬松和自由的氛圍中，而后來的衰落也正是這種民主政治所導致的混亂和內耗造成的。4．C【解析】試題分析：本題主要考查羅馬法?！妒~表法》是一部典型的公民法，奴隸沒有公民權，不可能參與立法，故A項錯誤；《十二銅表法》基本上是過去未成文的習慣法的匯編，“習慣法的內容被擯棄”的說法不符合史實，故B項錯誤；依據材料“以后凡人民會議的所有決定都應具有法律效力”可知，人民會議的所有決定都應具有法律效力，貴族再也不能像過去那樣隨意解釋習慣法，貴族對法律的壟斷的局面被打破，故C項正確，D項錯誤。所以答案選C。考點：古代希臘．羅馬的政治制度·羅馬法·《十二銅表法》【名師點睛】．《十二銅表法》意義：①羅馬共和國第一部成文法典,羅馬法的淵源。②《十二銅表法》的條款雖然沒有給平民帶來多少好處，但法典的編篡仍是平民的勝利，因為有民成文法就得按律判決和量刑，貴族不能像過去那樣任意解釋習慣法。5．A【解析】試題分析：解題關鍵是結合所學有關羅馬法的知識理解材料的意思。材料中“對所有的人類社會都有約束力”表明這個“大寫的法”在人社會中是無處不在的，是永恒的．絕對的，也就是“自然法”。在西塞羅看來，自然法就是正義的標準，A符合題意。萬民法．公民法．十二銅表法都只是適合于局部區(qū)域的法律，并不是對所有的人類社會都有約束力，它們是自然法在局部區(qū)域的表現，B．C．D不符合題意?？键c：古代希臘．羅馬的政治制度·羅馬法·自然法【名師點睛】西塞羅和自然法精神：1．人物：西塞羅，是羅馬共和國晚期的著名政治家和法學家，他為古羅馬國家奠定了一種政治法律哲學基礎，被譽為“自然法之父”。2．概念：自然法不是具體的法律條文，而是一種法律觀念。3．思想：（1）自然法是整個法律科學的思想基礎和各種具體法規(guī)的指導原則，它高于一切人定法和人為權力。（2）在自然法體系下，人人生而平等，都有資格享有某些基本權利。4．意義：這種人類自然平等的思想是對羅馬法律實踐的理論概括與升華，標志著羅馬法學的高度成熟。6．C【解析】試題分析：據材料“他們是羅馬市民，男性確實適婚，而女性具有結婚的自然能力，根據法律的規(guī)定結合，不論他們是家父還是家子，但在家子之情形下，他們需要得到他們處于其權力下的尊親的同意”，結合所學知識可知，這一規(guī)定體現了羅馬法對市民的婚姻自由進行限制，故C正確。在婚姻關系中尊親敬老，沒有突出其權力下的尊親的同意的限制，故A排除。材料未涉及提倡不同等級間的市民通婚，故B排除。材料沒有反映保護公民間的婚姻關系，故D排除?？键c：古代希臘羅馬的政治制度·羅馬法的起源與發(fā)展·特點7．C【解析】試題分析：據材料“打敗波斯后，他得以重新任職，而指揮戰(zhàn)爭獲得勝利的功臣地米斯托克利卻被陶片放逐”，結合所學知識可知，這說明多數人的意愿未必代表公平正義，故C正確。材料無法體現直接民主導致了雅典的派系紛爭，故A排除。陶片放逐法的對象不僅僅是將領，故B排除。材料未涉及主權在民容易導致城邦內部混亂，故D排除。考點：古代希臘羅馬的政治制度·古代希臘民主政治·陶片放逐法8．C【解析】試題分析：羅馬帝國前期，立法權掌握在貴族元老院手中，材料中羅馬法學家也只能協(xié)商國家進行立法，并沒有立法權，故A項錯誤；羅馬共和國時期成文法就逐漸取代了習慣法，與羅馬帝國時間不符，故B項錯誤；材料說明羅馬帝國前期，法學家積極進行匯編法令、法律解釋、著書立說等工作，從而推動法律教育與法學研究蔚然成風，說明法學家的活動推動了羅馬帝國時期萬民法的發(fā)展，故C項正確；6世紀時，東羅馬帝國編撰《民法大全》標志著羅馬法體系最終完成，因而羅馬法法在羅馬帝國前期并沒有發(fā)展到鼎盛時期，故D項錯誤。考點：古代希臘羅馬的政治制度·羅馬法的起源與發(fā)展·特點9．A【解析】試題分析：材料“五百人會議由雅典的十個選區(qū)用抽簽辦法各選50名代表組成……每日仍用抽簽辦法選取一個主席主持會議”表明是輪流坐莊、輪番而治，這樣的做法，有利于平民參政，推動民主政治發(fā)展，故A項正確；材料中講的是“五百人會議由雅典的十個選區(qū)用抽簽辦法各選50名代表組成”，說明五百人會議是間接而非直接民主，故B項錯誤；徹底鏟除舊氏族貴族政治特權材料沒有涉及到，故C項錯誤；奠定民主政治基礎的是梭倫改革，故D項錯誤。考點：古代希臘羅馬的政治制度·古代希臘民主政治·特點10．D【解析】試題分析：本題主要考查學生調動知識運用知識的能力，材料中“而是要告訴人們在西歐或現代中國以前的時代與今天仍舊相關的東西”說明布羅代爾強調歷史研究應該注重古今之間聯(lián)系，這樣便于發(fā)揮歷史古為今用的學科特征，所以答案選D，ABC三項含義材料并未直接體現?？键c：史學研究·歷史與歷史的重現·歷史研究的特征11．B【解析】試題分析：本題主要考查學生調動知識運用知識的能力，羅馬諺語‘舉證之所在，勝敗之所在’”旨在說明古代羅馬的萬民法靈活實用，注重舉證的作用。故題目中的表述錯誤；其他三項的表述均與史實相符。故本題應選Ｂ項。考點：西方人文精神的發(fā)展?啟蒙運動·孟德斯鳩分權制衡的思想；古代希臘、羅馬的政治制度?羅馬法·公民法；古代中國的經濟·農業(yè)的主要耕作方式和土地制度·都江堰；中國特色社會主義建設的道路·家庭聯(lián)產承包責任制和國有企業(yè)改革·家庭聯(lián)產承包責任制12．A【解析】試題分析：本題主要考查學生調動知識運用知識的能力，旨在考查羅馬法的相關內容，材料詳細描述了，物品交易的過程及其條件，對物品交易的規(guī)定極為詳細，由此可以看出羅馬法比較重視形式和程序，所以選A符合題意?？键c：古代希臘、羅馬的政治文明·羅馬人的法律·羅馬法的特點13．D【解析】試題分析：本題主要考查學生調動知識運用知識的能力，注意材料中的關鍵詞“用法規(guī)和客觀的判斷調和社會的各種關系”，說明羅馬法是調解社會矛盾，維護統(tǒng)治秩序的重要手段。A與材料“法律應該是不斷發(fā)展的”不符；B不對，材料沒有顯示這是在羅馬帝國時期；C不對，羅馬帝國時期實行專制統(tǒng)治。故Ｄ正確?？键c：古代希臘羅馬的政治制度·羅馬法的起源與發(fā)展·羅馬法的作用。14．B【解析】試題分析：本題主要考查學生調動知識運用知識的能力，本題考查了羅馬公民法和萬民法的適用范圍。從材料可知道當時仍是公民法，公民法主要適合羅安公民的法律，埃及等其他國家、民族的人們不適用公民法。所以本題選Ｂ項?？键c：古代希臘、羅馬的政治制度?羅馬法?公民法15．Ｃ【解析】試題分析：本題主要考查學生調動知識運用知識的能力，按財產多少劃分社會等級是對血緣關系的一個否定，按地域劃分部落也打破了血緣為紐帶的部落，①②符合題意，③④則不是否定血緣關系的措施，故Ｃ項符合題意?？键c：古代希臘、羅馬的政治制度?雅典民主政治?雅典民主政治改革16．C【解析】試題分析：本題主要考查學生運用所學知識解決問題的能力。尊重材料是做對歷史題目的唯一秘籍。而通過材料并結合所學知識不難發(fā)現，本題的四個選項均是雅典民主政治的典型特征，但是本題中是在強調雅典的直接民主是非常容易走向暴民政治的，材料中的“向少數派和少數意見呼嘯蓿壓過去，轟然一聲，連呻吟都一并埋在塵土之中”就是在強調直接民主所導致的“暴民”政治，綜上所述本題答案只能是C?？键c：古代希臘、羅馬的政治制度?雅典民主政治?雅典民主政治的弊端17．D【解析】試題分析：本題主要考查學生調動知識運用知識的能力，AB體現了雅典民主政治的內容，C項體現了希臘城邦獨立自主的特點，但與對外征服沒有直接關系，可以排除；由于希臘城邦是具有共同血緣和地域的共同體，對公民資格有著嚴格的限定，因此外邦人很難融入希臘城邦，故選D?？键c：古代希臘羅馬政治制度·希臘民主政治·特點18．B【解析】試題分析：本題主要考查學生調動知識運用知識的能力，本題考查了羅馬法的相關內容。題干強調的是維護公民的個人權利，沒有體現公民平等的內容，C不符合題意;由“國家在未經個人許可時也不得干預個人生活的這一部分”可知沒有強調法律至上，A不符合題意;司法公正在題干中沒有體現，D不符合題意。由“國家在未經個人許可時也不得干預個人生活的這一部分”可知羅馬法限制公權濫用，故選B?？键c：古代希臘羅馬政治·羅馬法·特點19．(1)特點：人民主權；輪番而治。弊端：忽視決策者的能力與素質，易造成公民集體決策的失誤。(2)進步：把直接民主發(fā)展為代議制民主；實現了權力的相互制衡；有利于克服直接民主的弊端。(3)目的：為了防止專制獨裁。因素：中國缺乏民主傳統(tǒng)和基礎；資產階級力量弱小；資本主義發(fā)展不充分；某些政治人物的個人因素。(4)理解：民主要與各國的社會制度、時代發(fā)展和具體國情相適應；民主的形式是多元的；我們要承認并尊重民主模式的多樣性?！窘馕觥吭囶}分析：(1)第一小問，特點：根據材料一“一切公職對所有公民開放，通過抽簽選舉產生(除將軍外)”得出人民主權；根據材料一“實現了古希臘人輪番而治，既是統(tǒng)治者又是被統(tǒng)治者”得出輪番而治。第二小問，弊端：根據材料一中有功的六位將軍死于輪番而治的雅典民主政治，在于輪番而治使得不同參政素質的公民參與到國家管理當中來，促使后來