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文檔簡介

家校同心攜手共育心得體會(huì)家庭是孩子的避風(fēng)港,孩子都需要爸爸媽媽對他的肯定,也需要鼓勵(lì)支持。只有家庭氣氛輕松愉快,孩子才會(huì)沒有包袱,無所掛慮,每天快樂學(xué)習(xí),揚(yáng)帆起航。我們都是第一次當(dāng)父母,有一句話叫“過去者囚不過分苛求孩子,以身作則,培養(yǎng)孩子認(rèn)真的學(xué)習(xí)品質(zhì),保護(hù)孩子的安全,這是自己在當(dāng)下最重要的使命和任務(wù)。每天從小事認(rèn)真做起,培養(yǎng)孩子認(rèn)真的好習(xí)慣,幫助其不斷成長,讓孩子能夠展現(xiàn)更棒的自己!疫情以來,學(xué)生進(jìn)行線上網(wǎng)課學(xué)習(xí),家長們都更能理解老師們的不易,因此我們更加積極配合老師:一、上課全程陪伴。網(wǎng)課要求學(xué)習(xí)力和自律性高,一年級小朋友注意力時(shí)間短,所以我們會(huì)在旁邊耐心陪伴監(jiān)督;二、監(jiān)督孩子及時(shí)完成各項(xiàng)作業(yè),并制定詳細(xì)的作息時(shí)間表;三、每天晚飯后一個(gè)小時(shí)的親子時(shí)間,看新聞,讓孩子了解疫情和社會(huì)新聞,安心宅在家學(xué)習(xí)。通過這兩個(gè)月的課程,我深深地體會(huì)到老師們無私的艱辛。上網(wǎng)課的第二天,我就給自己定下了目標(biāo),我一定要努力陪著孩子一起改掉以前不好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。通過這段時(shí)間,我看到孩子在一點(diǎn)點(diǎn)的變化,我內(nèi)心很開心。我要求孩子在課堂上做到三點(diǎn):一、眼睛盯著老師所講的課堂內(nèi)容;二、用心記住老師講的每一個(gè)重點(diǎn);三、積極回答老師所提出的每一個(gè)問題。孩子的成長、學(xué)習(xí)離不開老師的細(xì)心的教導(dǎo),家長的陪伴和付出!我相信今天我們對孩子付出了多少,明天我們和孩子就會(huì)收獲多少因?yàn)橐粓鐾蝗缙鋪淼囊咔?,讓家校攜手共建了空中學(xué)堂,于家長于老師于孩子都是一種前所未有的挑戰(zhàn),有壓力也有茫然?;ㄓ兄亻_日,人無再少年,孩子的教育是一場無法撤回的直播。盡管面對孩子上網(wǎng)課思想開小差時(shí)氣得火冒三丈,靜下心來還是要找對策,在如何培養(yǎng)孩子正確的學(xué)習(xí)態(tài)度這一點(diǎn)上我始終認(rèn)為:教育孩子好好學(xué)習(xí),首先要幫助他樹立正確的價(jià)值觀、幫助孩子養(yǎng)成良好的習(xí)慣、積極的心態(tài)、堅(jiān)強(qiáng)的意志和正確的學(xué)習(xí)方法。人無完人,孩子在學(xué)習(xí)方面有短板很正常,英語是瑜聲的弱勢學(xué)科,主要還是因?yàn)槲也粫?huì)輔導(dǎo),雖然給他買了點(diǎn)讀筆,但學(xué)起來還是很費(fèi)勁。我們堅(jiān)信“笨鳥先飛”,每次都是先陪著他用點(diǎn)讀筆一遍一遍的跟讀,每當(dāng)他發(fā)覺我前面學(xué)后面忘的時(shí)候就特有自豪感,學(xué)習(xí)的勁頭就更足了。再就是懼怕書寫,我便采取以陪他玩紙牌的條件勉勵(lì)他一■點(diǎn)、一■點(diǎn)去克月艮0育人原則其實(shí)很簡單。以責(zé)人之心責(zé)己,以恕己之心恕人。孩子需要的是陪伴、榜樣和無所不談的朋友,而不是苛責(zé)、打罵和單方面的說教。我們要善于發(fā)現(xiàn)孩子的亮點(diǎn),及時(shí)給予贊美和認(rèn)可。我相信,在鼓勵(lì)和陪伴中成長的孩子,不一定優(yōu)秀,但一定是可愛的!因?yàn)橐咔榈年P(guān)系,導(dǎo)致今年開學(xué)延期,上網(wǎng)課的兩個(gè)多月,真的可以用雞飛狗跳來形容,家長的角色混亂,一會(huì)兒父母,一會(huì)兒老師,陪著上課,輔導(dǎo)作業(yè),批改作業(yè),第一次真切地感受到老師的不容易。上課期間我要求孩子自己的事情自己做,每天的學(xué)習(xí)情況打卡等常規(guī)任務(wù)都是孩子自覺完成。生活中盡量讓孩子做些力所能及的事,培養(yǎng)孩子的獨(dú)立性等。最重要的是父母要以身作則,千萬不能玩手機(jī),孩子上課我們會(huì)在旁邊一起聽

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