2023年幼兒園12月份工作總結(jié)范文

第9頁共9頁2023年?幼兒園12?月份工作總?結(jié)范文1?、進(jìn)一步創(chuàng)?設(shè)環(huán)境，園?所環(huán)境以感?受美為主題?完成大廳、?樓梯的布置?，班級(jí)環(huán)境?創(chuàng)設(shè)以幼兒?評(píng)價(jià)和實(shí)用?性為主，做?到了為幼兒?服務(wù)。2?、各班豐富?游戲材料:?在園內(nèi)的支?持下、家長(zhǎng)?的幫助下，?我園的區(qū)域?材料漸漸豐?富;晨間戶?外活動(dòng)的材?料也在日漸?豐富中。?3、各教師?在工作期間?，積極參加?了中心園的?教研，讓我?們老師也走?出去多看、?多學(xué)、以此?來提升自己?。二、教?育教學(xué)工作?1、優(yōu)化?幼兒一日活?動(dòng)作息制?度要有利于?幼兒的健康?成長(zhǎng)，要能?保證幼兒吃?好、睡好、?精神面貌好?，在游戲、?教學(xué)活動(dòng)等?各種活動(dòng)中?表現(xiàn)活潑、?積極、主動(dòng)?。為此，各?項(xiàng)具體活動(dòng)?的安排符合?幼兒的生理?、心理特點(diǎn)?，有規(guī)律。?2、在_?_月份里，?老師們都都?認(rèn)真?zhèn)浜昧?課，上課前?準(zhǔn)備好上課?用的教材教?具，新教師?公開課教案?的上交，園?長(zhǎng)一一仔細(xì)?看過，把需?要修改的地?方也找老師?們商討怎么?上更有效。?以此提高了?各教師寫教?案及創(chuàng)編的?能力。三?、保育工作?___了?保育教師學(xué)?習(xí)有關(guān)幼兒?園的法律法?規(guī)，及時(shí)了?解了保育后?勤人員的思?想動(dòng)態(tài)（范?本）和工作?中存在的問?題，努力提?高保育后勤?人員的主人?翁意識(shí)。幼?兒園只有扎?扎實(shí)實(shí)地做?好保育工作?，才能讓幼?兒健康活潑?地成長(zhǎng)，讓?家長(zhǎng)們放心?。四、安?全、衛(wèi)生保?健工作1?、定期對(duì)大?中型玩具及?室內(nèi)外設(shè)施?進(jìn)行了安全?檢查，發(fā)現(xiàn)?問題及時(shí)登?記匯報(bào)，保?障了幼兒活?動(dòng)環(huán)境的安?全。2、?嚴(yán)格執(zhí)行了?晨檢制度，?晨檢時(shí)注重?“一看”、?“二摸”、?“三查”，?發(fā)現(xiàn)問題，?及時(shí)處理，?并做好了記?錄，確保了?每天出入園?的幼兒身體?健康。及時(shí)?掌握了生病?幼兒的情況?，帶班教師?可以對(duì)生病?的兒童進(jìn)行?了特殊護(hù)理?，并做好了?全日觀察。?3、防病?措施，秋季?是幼兒肺炎?、痢疾、呼?吸道疾病、?流感等疾病?的高發(fā)季節(jié)?，幼兒年幼?體弱，身體?免疫力低，?尤其要注意?預(yù)防。幼兒?園做好了充?分的保健防?病措施:搞?好環(huán)境消毒?衛(wèi)生，教育?幼兒注意生?活飲食衛(wèi)生?，不喝生水?，不吃__?_變質(zhì)和被?污染的食物?，加強(qiáng)戶外?鍛煉。4?、抓好了幼?兒園室內(nèi)外?環(huán)境清潔衛(wèi)?生。要求了?各位老師嚴(yán)?格按照衛(wèi)生?保健制度，?搞好了各自?分擔(dān)區(qū)衛(wèi)生?，保持了園?內(nèi)外經(jīng)常性?的清潔。幼?兒的生活學(xué)?習(xí)用品嚴(yán)格?按照消毒規(guī)?范進(jìn)行消毒?保潔，各位?教師做好消?毒記錄。廁?所每天用消?毒水沖刷，?做到了無尿?垢、無臭味?。__幼?兒園__月?份工作總結(jié)?【二】_?_月，我們?度過了開心?的十一長(zhǎng)假?，一晃__?月份就要過?去了。回?顧這一個(gè)月?的工作，緊?張而又忙碌??，F(xiàn)將本月?總結(jié)如下:?一、教育?教學(xué)工作?我們開展了?《快快慢慢?》和《紅黃?藍(lán)綠》兩大?主題教學(xué)活?動(dòng)。通過《?快快慢慢》?主題中一系?列教學(xué)活動(dòng)?的開展，幼?兒不但了解?了車輛、動(dòng)?物的快慢不?同，還知道?了在日?；?動(dòng)中做什么?事情時(shí)動(dòng)作?要快，做什?么事情時(shí)要?慢，從而養(yǎng)?成良好的行?為習(xí)慣。?在迷人的秋?天里，我們?根據(jù)季節(jié)特?征開展了《?紅黃藍(lán)綠》?主題活動(dòng)，?孩子們通過?玩玩色彩游?戲，做做七?彩花，了解?和感知了秋?天是多彩多?姿的，同時(shí)?我們還通過?樹葉貼畫、?棉簽畫菊花?等活動(dòng)，使?幼兒感知秋?天的景象是?五彩繽紛的?。我們還開?展秋游活動(dòng)?，帶領(lǐng)幼兒?到戶外，到?大自然中去?尋找了秋天?花草樹木的?變化，在大?自然中孩子?們更直觀、?更生動(dòng)地認(rèn)?知了秋天。?結(jié)合主題活?動(dòng)《種蠶豆?》，孩子們?在我們的種?植區(qū)親手種?上了蠶豆，?期待蠶豆能?早日發(fā)芽開?花結(jié)果。?二、衛(wèi)生保?育工作本?月我們繼續(xù)?抓好了衛(wèi)生?保健工作，?每天定時(shí)做?好了午睡室?、教室、一?些日常用品?的消毒工作?。幼兒每天?來園時(shí)做到?嚴(yán)把晨檢關(guān)?，為做好幼?兒疾病的預(yù)?防工作，防?止幼兒間的?相互傳染，?降低幼兒患?病機(jī)率。另?外對(duì)于長(zhǎng)期?生病請(qǐng)假的?幼兒我們也?打電話進(jìn)行?慰問，向家?長(zhǎng)了解幼兒?的病情。?三、家長(zhǎng)工?作在家長(zhǎng)?工作方面，?我們利用家?校路路通、?家訪、家長(zhǎng)?接送幼兒時(shí)?間加強(qiáng)家園?聯(lián)系的力度?，盡量做到?家園互動(dòng)。?由于主題需?要，我們還?請(qǐng)家長(zhǎng)為孩?子準(zhǔn)備秋游?的零食和水?、蠶豆，收?集樹葉等，?家長(zhǎng)們都能?積極配合。?本月我們需?要豐富角色?游戲材料，?月底進(jìn)行了?角色游戲環(huán)?境創(chuàng)設(shè)評(píng)比?，感謝家長(zhǎng)?和孩子一起?收集各種食?品包裝盒、?藥品盒，使?我們的角色?游戲活動(dòng)有?豐富的活動(dòng)?材料。月底?我們還根據(jù)?幼兒表現(xiàn)填?好了《寶寶?成長(zhǎng)錄》，?使家長(zhǎng)能夠?更加直觀、?更加詳細(xì)、?更加全面地?了解孩子在?幼兒園中各?方面的表現(xiàn)?，以便于家?長(zhǎng)配合。?回顧___?月，它是多?彩的，幼兒?擁有許多精?彩的活動(dòng);?它是快樂的?，幼兒體驗(yàn)?到了活動(dòng)的?愉快;它是?忙碌的，教?師的工作是?比較繁忙的?;它更是充?實(shí)的，在這?繁忙的工作?中，我們也?獲得了許多?。__幼?兒園__月?份工作總結(jié)?【三】金?秋___月?，是一個(gè)多?彩的季節(jié)，?也是一個(gè)收?獲的季節(jié)。?在這金色的?___月，?我們學(xué)前班?和大班的小?___沿著?自己成長(zhǎng)的?足跡，也不?斷地收獲了?累累碩果。?現(xiàn)在我就_?__月份本?班各方面的?工作做一個(gè)?總結(jié)。一?、教務(wù)教學(xué)?方面提前?備好了教案?，準(zhǔn)備好了?教具，盡量?多準(zhǔn)備一些?幼兒感興趣?的教具。在?課堂上基本?以幼兒游戲?來開展活動(dòng)?。注重了幼?兒的動(dòng)手操?作能力，以?發(fā)展幼兒教?育的擴(kuò)散性?思維為主，?讓他們自己?開動(dòng)腦筋，?鼓勵(lì)他們說?出自己的想?法。在這個(gè)?月中，我簡(jiǎn)?單地小結(jié)一?個(gè)本月所學(xué)?的內(nèi)容以及?幼兒在課常?上一些突出?的表現(xiàn)。?(1)分級(jí)?閱讀:詩歌?《玩》、《?照片》、《?小雨滴》?故事《奇怪?的雨傘》《?雨天使》?在學(xué)習(xí)詩歌?《玩》后幼?兒創(chuàng)編詩歌?，我們班的?丁博潮說了?幾句特別有?意思而且又?有邏輯性的?話:“爸爸?玩媽媽，媽?媽玩寶寶”?，“sus?an玩粉筆?，粉筆玩黑?板”，可見?他對(duì)詩歌理?解和掌握了?，而且想象?力也特別在?豐富，能夠?聯(lián)系到身邊?的人和事。?(2)拼?音:bpm?fdtnl?(3)蒙?氏數(shù)學(xué):?6、7的分?解、組合，?5以內(nèi)加減?法，6、7?的加減法?(4)我和?音樂做游戲?:《懶惰蟲?》、《網(wǎng)小?魚》、《縣?官判罪》、?《小巴狗》?(5)美?術(shù):《京劇?臉譜》、《?豆子大變身?》、《這就?是我》、《?快樂的非洲?人》。這?個(gè)月的主題?是“超級(jí)面?具變變變”?，所以我們?圍繞這個(gè)主?題展開了這?四個(gè)活動(dòng)，?主要是讓幼?兒感受各種?臉型，學(xué)習(xí)?用不一樣的?材料來做畫?。在小朋友?的作品中，?__的畫面?很整潔，富?有想像力，?要是畫得再?大一點(diǎn)就更?好了。__?的畫就有點(diǎn)?亂了，但是?畫得還是挺?不錯(cuò)的，畫?面很豐富。?__的畫還?可以，能夠?說出畫面的?內(nèi)容。二?、日常生活?方面我和?__老師配?合得還很默?契，每人輪?流值班，主?動(dòng)承擔(dān)起一?日的后勤工?作，基本做?到教室、寢?室、公共衛(wèi)?生區(qū)的干凈?，每天開窗?通風(fēng)換氣，?給碗、勺子?、杯子、毛?巾消毒一次?。教室里每?天都開紫外?線燈消毒，?遇到晴好天?氣曬被子，?準(zhǔn)時(shí)參加保?育學(xué)習(xí)等。?當(dāng)然有時(shí)候?太忙，會(huì)忽?略或忘記有?些衛(wèi)生的打?掃，比如墻?群上的灰，?天花板上的?蜘蛛網(wǎng)，空?調(diào)電視柜上?的灰塵，但?是在經(jīng)過黃?老師提醒后?我們都及時(shí)?搞干凈了。?在經(jīng)過月末?的衛(wèi)生大檢?查后我對(duì)以?前沒有注意?的地方特別?收起注意了?。另外關(guān)于?手足口病，?我們也引起?了高度重視?，每天都堅(jiān)?持對(duì)幼兒進(jìn)?行三檢，對(duì)?幼兒進(jìn)行個(gè)?人衛(wèi)生教育?，確保幼兒?的健康狀況?。三、幼?兒常規(guī)方面?(1)每?天我們對(duì)幼?兒進(jìn)行禮貌?教育，__?由以前的不?主動(dòng)打招呼?到主動(dòng)打招?呼了，而且?__特別喜?歡當(dāng)值日生?，主動(dòng)地跟?叔叔阿姨小?朋友問好，?真的進(jìn)步了?很多。(?2)在進(jìn)餐?前我們每天?都對(duì)幼兒提?要求，不能?把飯掉在桌?子上、地上?，吃飯時(shí)不?能說話，不?能玩，不能?挑食等。小?___都進(jìn)?步了，桌面?和地上都沒?有掉飯了。?(3)為?了培養(yǎng)幼兒?的主人翁意?識(shí)以及熱愛?勞動(dòng)的品質(zhì)?，我們班特?設(shè)立了一個(gè)?“今天我值?日”的欄目?，每天請(qǐng)一?個(gè)小朋友來?當(dāng)值日生，?請(qǐng)他負(fù)責(zé)一?天的衛(wèi)生，?如掃地，擦?桌子，拖地?，還有請(qǐng)他?來維持紀(jì)律?、給小__?_發(fā)放早中?餐、點(diǎn)心等?，我發(fā)現(xiàn)這?么做了之后?，我們班的?小朋友越來?越能干了，?每個(gè)小朋友?都爭(zhēng)著要當(dāng)?值日生呢!?(4)為?了培養(yǎng)幼兒?的自理能力?，我們都要?求幼兒自己?穿脫衣服，?把鞋子擺放?整齊，把衣?物疊放整齊?，同時(shí)午睡?起床后自己?疊被。(?5)本月有?兩個(gè)小朋友?過生日，小?壽星是__?和__。為?了加強(qiáng)幼兒?的情感教育?，我們一起?給這兩位小?壽星過了生?日，而且我?們班所有小?朋友都自己?親手畫了一?幅畫送給他?們。(四?)幼兒園開?展的活動(dòng)?(1)__?月__日我?們一起舉行?了一次親子?燒烤秋游活?動(dòng)。這次活?動(dòng)舉辦得很?成功，家長(zhǎng)?和孩子們都?玩得很開心?，未出任何?安全事故。?此次活動(dòng)也?感謝我們班?各位家長(zhǎng)的?支持與配合?!(2)?這個(gè)月是由?我們班和大?班共同策劃?舉辦的T臺(tái)?秀活動(dòng)。在?這次活動(dòng)中?，首先要感?謝各位老師?對(duì)本次活動(dòng)?的支持與配?合，同時(shí)也?要感謝園領(lǐng)?導(dǎo)對(duì)我們的?指導(dǎo)和幫助?。通過這次?的T臺(tái)秀，?我們班的小?朋友又得到?了不一樣的?收獲。(?五)家園聯(lián)?系本月共?與家長(zhǎng)聯(lián)系?了三次，本?來每周一次?，后來改為?兩周一次。?在家長(zhǎng)的反?饋意見中，?有優(yōu)點(diǎn)也有?不足，當(dāng)然?我們會(huì)根據(jù)?家長(zhǎng)所反饋?的意見進(jìn)行?改正與統(tǒng)一?，爭(zhēng)取在教?育幼兒的思?想和行動(dòng)保?持一致。?這就是__?月份以來我?們所做的工?作，希望在?下個(gè)月小_?__能有更?大的進(jìn)步，?我們老師也?能做得更細(xì)?致一些，不?斷進(jìn)步!?__幼兒園?__月份工?作總結(jié)【四?】我們知?道《幼兒園?教育指導(dǎo)綱?要》明確指?出:“要為?幼兒提供健?康、豐富的?幼兒學(xué)習(xí)及?日?；顒?dòng)，?滿足幼兒智?力和體質(zhì)發(fā)?展的需要;?要讓幼兒知?道必要的安?全保健知識(shí)?，學(xué)習(xí)保護(hù)?自己?！笨?見安全工作?的重要性。?（范本）為?此我園也積?極開展各種?安全教育活?動(dòng)，以保證?幼兒的安全?。在上級(jí)領(lǐng)?導(dǎo)的關(guān)心和?指導(dǎo)下，通?過全園教職?工的共同努?力，__月?份我園的安?全工作取得?了較好的成?效?，F(xiàn)將本?月安全工作?總結(jié)如下:?一、利用?了各種通訊?平臺(tái)，家園?共育確保了?幼兒安全?在國(guó)慶放假?期間，各班?利用校信通?向家長(zhǎng)發(fā)送?關(guān)于假期在?家安全教育?的知識(shí)。確?保幼兒假期?在家的安全?。平時(shí)通過?幼兒園網(wǎng)站?、家長(zhǎng)園地?等向家長(zhǎng)宣?傳安全教育?的重要性，?讓家長(zhǎng)主動(dòng)?參與到對(duì)孩?子自我保護(hù)?能力的培養(yǎng)?中。二、?嚴(yán)格執(zhí)行了?接送卡制度?為了幼兒?的安全，我?園嚴(yán)格執(zhí)行?接送卡制度?，刷卡進(jìn)園?，教師要看?證放人，不?認(rèn)識(shí)的人即?使有接送證?，也要問清?情況或者是?與孩子父母?取得聯(lián)系確?認(rèn)無誤后再?放人，防止?拐騙幼兒現(xiàn)?象發(fā)生。?三、加強(qiáng)了?離園時(shí)段管?理為了防?止幼兒走失?或意外，幼?兒園規(guī)定幼?兒在家長(zhǎng)接?走后一律迅?速離園，不?允許在園逗?留或滑滑梯?，但仍有部?分家長(zhǎng)與幼?兒不遵守規(guī)?定，于是本?月加強(qiáng)對(duì)離?園時(shí)段的管?理，各班出?一名教師于?放學(xué)前__?_分鐘在樓?下巡視，看?到本班幼兒?立即勸其迅?速離園，如?此放學(xué)后無?一人在園逗?留，成效顯?著。四、?制定了《幼?兒服藥統(tǒng)一?管理制度》?，確定了幼?兒服藥的規(guī)?范化管理?晨檢時(shí)，帶?藥的家長(zhǎng)在?保健老師那?里進(jìn)行服藥?登記，認(rèn)真?填寫幼兒的?班級(jí)、姓名?、病因、藥?物名稱、需?要提示孩子?服藥的時(shí)間?、服藥量等?，并簽上家?長(zhǎng)的姓名。?保健老師認(rèn)?真檢查、核?對(duì)，在規(guī)定?的時(shí)間內(nèi)，?統(tǒng)一指導(dǎo)監(jiān)?督幼兒安全?服藥。各相?關(guān)人員的責(zé)?任明確，要?求到位，確?保幼兒在園?的服藥安全?。五、預(yù)?防燙傷，規(guī)?范操作保?育員送餐點(diǎn)?時(shí)注意將餐?點(diǎn)放在安全?的地方。平?時(shí)把開水、?湯等晾溫后?再提供給幼?兒，并提醒?幼兒隨時(shí)注?意別燙著。?茶桶蓋超里?邊半開著晾?溫，豆?jié){壺?、熱水瓶放?在指定的安?全地方，堅(jiān)?決避免幼兒?碰觸。六?、各年級(jí)組?指定了安全?周計(jì)劃，加?強(qiáng)安全教育?為了讓幼?兒了解必要?地自我保護(hù)?知識(shí)，各年?級(jí)組根據(jù)幼?兒的不同年?齡特點(diǎn)制定?了安全周計(jì)?劃，引導(dǎo)幼?兒學(xué)習(xí)保護(hù)?自身安全，?針對(duì)幼兒可?能遇到的安?全問題，對(duì)?進(jìn)行教育，?以提高自我?保護(hù)意識(shí)，?將安全有目?的、有計(jì)劃?地滲透到幼?兒的日常生?活之中。?七、開展了?師幼消防演?習(xí)活動(dòng)，了?解火災(zāi)危害?和自救逃生?常識(shí)為了?讓全校師生?進(jìn)一步認(rèn)識(shí)?火災(zāi)危害，?掌握一旦發(fā)?生險(xiǎn)情自救?逃生的常識(shí)?，我園請(qǐng)來?了消防隊(duì)的?專業(yè)人員，?開展消防安?全教育。首?先對(duì)教師進(jìn)?行培訓(xùn)，告?訴教師逃生?時(shí)注意哪些?方面，如防?煙、有序逃?生、清點(diǎn)人?數(shù)、上報(bào)人?