廣東省廣州市天秀中學(xué)2022-2023學(xué)年高三數(shù)學(xué)理下學(xué)期期末試題含解析_第1頁(yè)
廣東省廣州市天秀中學(xué)2022-2023學(xué)年高三數(shù)學(xué)理下學(xué)期期末試題含解析_第2頁(yè)
廣東省廣州市天秀中學(xué)2022-2023學(xué)年高三數(shù)學(xué)理下學(xué)期期末試題含解析_第3頁(yè)
廣東省廣州市天秀中學(xué)2022-2023學(xué)年高三數(shù)學(xué)理下學(xué)期期末試題含解析_第4頁(yè)
廣東省廣州市天秀中學(xué)2022-2023學(xué)年高三數(shù)學(xué)理下學(xué)期期末試題含解析_第5頁(yè)
免費(fèi)預(yù)覽已結(jié)束,剩余1頁(yè)可下載查看

下載本文檔

版權(quán)說(shuō)明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡(jiǎn)介

廣東省廣州市天秀中學(xué)2022-2023學(xué)年高三數(shù)學(xué)理下學(xué)期期末試題含解析一、選擇題:本大題共10小題,每小題5分,共50分。在每小題給出的四個(gè)選項(xiàng)中,只有是一個(gè)符合題目要求的1.設(shè)變量x,y滿足約束條件

,則目標(biāo)函數(shù)z=2x+y的最大值為(

)A.8

B.13

C.14

D.10參考答案:C略2.設(shè)區(qū)間是方程的有解區(qū)間,用二分法算法求出方程在區(qū)間上的一個(gè)近似解的流程圖如圖,設(shè)a,b∈,現(xiàn)要求精確度為,圖中序號(hào)①,②處應(yīng)填入的內(nèi)容為(

)A.

B.C.D.

參考答案:B略3.直線被圓所截得的弦長(zhǎng)為

(

)

A.

B.1

C.

D.參考答案:D圓心到直線的距離為,則弦長(zhǎng)為,選D.4.設(shè)函數(shù)在點(diǎn)處的切線方程為,則曲線處切線的斜率為

)A.

4

B.

C.2

D.參考答案:A略5.圖1是某高三學(xué)生進(jìn)入高中三年的數(shù)學(xué)考試成績(jī)的莖葉圖,圖中第1次到14次的考試成績(jī)依次記為圖2是統(tǒng)計(jì)莖葉圖中成績(jī)?cè)谝欢ǚ秶鷥?nèi)考試次數(shù)的一個(gè)算法流程圖.那么算法流程圖輸出的結(jié)果是(

)A.

B.

C.

D. 參考答案:D略6.設(shè),則復(fù)數(shù)在復(fù)平面內(nèi)對(duì)應(yīng)的點(diǎn)位于(

(A)第一象限

(B)第二象限(C)第三象限(D)第四象限參考答案:答案:C7.已知f(x)=Asin(ωx+φ)(A>0,ω>0,0<φ<π),函數(shù)f(x)的圖象如圖所示,則f(2016π)的值為()A. B.﹣ C. D.﹣參考答案:A【考點(diǎn)】由y=Asin(ωx+φ)的部分圖象確定其解析式.【分析】由圖象的頂點(diǎn)坐標(biāo)求出A,由周期求出ω,通過(guò)圖象經(jīng)過(guò)(,0),求出φ,從而得到f(x)的解析式,利用誘導(dǎo)公式及特殊角的三角函數(shù)值即可計(jì)算求值.【解答】解:由函數(shù)的圖象可得A=2,T==4×(﹣)=4π,解得ω=.又圖象經(jīng)過(guò)(,0),0=2sin(×+φ),0<φ<π,φ=,故f(x)的解析式為f(x)=2sin(x+),所以:f(2016π)=2sin(×2016π+)=.故選:A.【點(diǎn)評(píng)】本題主要考查由函數(shù)y=Asin(ωx+φ)的部分圖象求函數(shù)的解析式,考查了誘導(dǎo)公式及特殊角的三角函數(shù)值在三角函數(shù)化簡(jiǎn)求值中的應(yīng)用,注意函數(shù)的周期的求法,考查計(jì)算能力,屬于中檔題.8.若變量滿足約束條件,則的最大值是(

)A.2

B.3

C.4

D.5參考答案:D9.如果函數(shù)滿足:對(duì)于任意的,都有恒成立,則的取值范圍是

)A.

B.C.D.參考答案:A10.將函數(shù)的圖象向右平移個(gè)單位,再向上平移1個(gè)單位,所得函數(shù)圖象對(duì)應(yīng)的解析式為(

)

A.

B.

C.

D.參考答案:C略二、填空題:本大題共7小題,每小題4分,共28分11.為了解某高中學(xué)生的身高情況,現(xiàn)采用分層抽樣的方法從三個(gè)年級(jí)中抽取一個(gè)容量為100的樣本,其中高一年級(jí)抽取24人,高二年級(jí)抽取26人.若高三年級(jí)共有學(xué)生600人,則該校學(xué)生總?cè)藬?shù)為

.參考答案:1200

12.我國(guó)古代數(shù)學(xué)巨著《九章算術(shù)》中,有如下問(wèn)題:“今有女子善織,日自倍,五日織五尺,問(wèn)日織幾何?”這個(gè)問(wèn)題用今天的白話敘述為:有一位善于織布的女子,每天織的布都是前一天的2倍,已知她5天共織布5尺,問(wèn)這位女子每天分別織布多少?”根據(jù)上述問(wèn)題的已知條件,可求得該女子第1天所織布的尺數(shù)為

.參考答案:由題知,該女子每天織的布長(zhǎng)為公比為的等比數(shù)列,且,設(shè)第一天織布為,則,得,故答案為.

13.,若,則的取值范圍為_(kāi)_________.參考答案:

要使

只能

0

14.已知在平面直角坐標(biāo)系xOy中,O(0,0),A(1,-2),B(1,1),C(2,-1),動(dòng)點(diǎn)M(x,y)滿足條件-2≤eq\o(\s\up8(((OM,則((OM·((OC的最大值為

參考答案:4略15.已知集合A=-1,3,2-1,集合B=3,.若BA,則實(shí)數(shù)=

.參考答案:答案:1解析:由,經(jīng)檢驗(yàn),為所求;16.已知等差數(shù)列的前n項(xiàng)和為,若,則公差___________.參考答案:3略17.(理)若正三棱錐的底面邊長(zhǎng)為,側(cè)棱長(zhǎng)為1,則此三棱錐的體積為

.參考答案:三、解答題:本大題共5小題,共72分。解答應(yīng)寫(xiě)出文字說(shuō)明,證明過(guò)程或演算步驟18.已知函數(shù)在點(diǎn)處的切線方程為

(1)求的值,并討論在上的增減性;

(2)若,且,求證:.參考公式參考答案:19.已知函數(shù)滿足,對(duì)于任意都有,且,令.(1)求函數(shù)的表達(dá)式;(2)函數(shù)在區(qū)間上有兩個(gè)零點(diǎn),求的取值范圍.參考答案:(1);(2).(2)①當(dāng)時(shí),可知函數(shù)在區(qū)間上單調(diào)遞增,又,,故函數(shù)在區(qū)間上只有一個(gè)零點(diǎn),②當(dāng)時(shí),則,而,,,(?。┤簦捎?,且,此時(shí),函數(shù)在區(qū)間上只有一個(gè)零點(diǎn);(ⅱ)若,由于且,此時(shí),函數(shù)在區(qū)間上有兩個(gè)不同的零點(diǎn),綜上所述,當(dāng)時(shí),函數(shù)在區(qū)間上有兩個(gè)不同的零點(diǎn).考點(diǎn):二次函數(shù)的圖象和性質(zhì)及分類(lèi)整合思想等有關(guān)知識(shí)的綜合運(yùn)用.【易錯(cuò)點(diǎn)晴】二次函數(shù)是高中數(shù)學(xué)中的基本初等函數(shù)之一,也是解答許多數(shù)學(xué)問(wèn)題的重要工具,也高考和各級(jí)各類(lèi)考試的重要內(nèi)容和考點(diǎn).解答本題時(shí)要充分利用題設(shè)中提供的有關(guān)信息,先運(yùn)用題設(shè)條件求出二次函數(shù)的解析表達(dá)式.然后再借助題設(shè)函數(shù)在區(qū)間上有兩個(gè)零點(diǎn),運(yùn)用分類(lèi)整合思想求出滿足題設(shè)條件的參數(shù)的取值范圍,從而使得問(wèn)題獲解.20.已知(I)如果函數(shù),(x)的單調(diào)遞減區(qū)間為,求函數(shù)f(x)的解析式;(II)(Ⅱ)在(1)的條件下,求函數(shù)y=f(x)的圖像過(guò)點(diǎn)P(1,1)的切線方程;

(III)對(duì)一切的恒成立,求實(shí)數(shù)a的取值范圍。參考答案:略21.(本小題滿分12分)已知向量,其中,記函數(shù),已知的最小正周期為.(Ⅰ)求;(Ⅱ)當(dāng)時(shí),試求的值域.參考答案:(Ⅰ)==.

,∴

,

∴=1;

(Ⅱ)由(1),得,∵

,∴

.∴

的值域.

22.已知函數(shù),.(I)討論的單調(diào)性; (II)當(dāng)時(shí),證明對(duì)任意成立.參考答案:(I),…………1分若,,在上單調(diào)遞減;……2分若,令,,,,…………3分在上單調(diào)遞減,在上單調(diào)遞增…4分綜上,當(dāng)時(shí),在上單調(diào)遞減;當(dāng)時(shí),在上單調(diào)遞減,在上單調(diào)遞增.…

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無(wú)特殊說(shuō)明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁(yè)內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒(méi)有圖紙預(yù)覽就沒(méi)有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫(kù)網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評(píng)論

0/150

提交評(píng)論