廣東省惠州市禮村中學高一生物模擬試題含解析

廣東省惠州市禮村中學高一生物模擬試題含解析一、選擇題（本題共40小題，每小題1.5分。在每小題給出的四個選項中，只有一項是符合題目要求的。）1.關于人體體溫的說法，錯誤的是（

）

A．體溫的相對恒定也是人體穩(wěn)態(tài)的一部分

B．體溫因年齡、性別等不同而存在明顯的差異

C．發(fā)燒時厭食是因為體溫高而影響了消化酶的活性

D．健康人的體溫維持在37℃左右參考答案：B2.內環(huán)境穩(wěn)態(tài)是機體進行正常生命活動的必要條件。下列相關的敘述中，正確的是（）A.寒冷環(huán)境下直接參與體溫調節(jié)的激素有甲狀腺激素和腎上腺素B.神經調節(jié)和體液調節(jié)的結構基礎不同，但二者的作用方式相同C.內環(huán)境主要由血漿、組織液和淋巴組成，激素、遞質小泡和氨基酸都屬于內環(huán)境的成分D.大量出汗水分流失過多后，可通過減少抗利尿激素的分泌進行調節(jié)參考答案：A3.如圖是甲、乙兩種雄性高等動物的體細胞分裂模式圖，相關判斷正確的是(

)A.甲、乙動物正常體細胞中的染色體數目分別是3個、4個B.甲動物體細胞中沒有同源染色體，乙動物體細胞中有同源染色體C.圖示兩種細胞中染色單體數和DNA分子數之比均為1∶1D.圖示兩種細胞都能在各自的精巢中找到參考答案：D【分析】分析題圖：

甲細胞不含同源染色體，且著絲點都排列在赤道板上，處于減數第二次分裂中期；

乙細胞含同源染色體，且著絲點分裂，姐妹染色單體分離，處于有絲分裂后期?！驹斀狻緼、甲細胞有3條染色體，處于減數第二次分裂中期，則其體細胞有6條染色體，乙細胞有8條染色體，處于有絲分裂后期，所以其體細胞有4條染色體，錯誤；B、甲、乙動物體細胞中都有同源染色體，錯誤；C、甲細胞染色單體數和DNA分子數之比均為1：2，乙細胞染色單體數和DNA分子數之比均為1：1，錯誤；D、精巢中的精原細胞既能進行有絲分裂，也能進行減數分裂，正確。故選D。4.與高等植物細胞有絲分裂相比，下列敘述中不是動物細胞有絲分裂特有特點的是A．中心體周圍發(fā)射出星射線形成紡錘體B．染色體經過復制后精確均分到兩個子細胞中

C．在細胞分裂末期，細胞縊裂成兩部分D．在細胞分裂前期，兩組中心粒分別移向細胞兩極參考答案：B5.根據光合作用和呼吸作用原理，下列大棚種植蔬菜相關措施中，不利于產量增加的是（）A．用綠色塑料薄膜代替無色塑料薄膜B．白天適當增加溫度，夜晚適當降低溫度C．冬天時在大棚內少量焚燒秸桿D．一定時期進行松土透氣參考答案：A．A、色素主要吸收紅光和藍紫光，對綠色吸收很少，用綠色塑料薄膜代替無色塑料薄膜，只允許綠光透過，反而會降低蔬菜的光合作用速率，A錯誤；B、白天適當增加溫度，提高酶的活性，增強光合作用；夜晚適當降低溫度，能降低呼吸酶的活性，減弱呼吸作用，減少有機物的消耗，從而有利于產量增加，B正確；C、冬天時在大棚內少量焚燒秸桿，可提高大棚中二氧化碳濃度，從而提高農作物的產量，C正確；D、一定時期進行松土透氣，能促進根細胞呼吸作用，有利于主動運輸，為礦質元素吸收供應能量，從而提高農作物的產量，D正確．6.如圖分別表示對幾種生物體內正在進行分裂的細胞進行觀察的結果，有關假設和推論正確的是A.若圖甲表示有絲分裂過程中的某階段，則下一時期細胞中央將出現赤道面B.若圖乙表示有絲分裂過程中的某階段，則染色體著絲粒分裂可發(fā)生在這一階段C.若圖乙表示減數分裂過程中的某階段，則同源染色體的分離可發(fā)生在這一階段D.若圖丙表示雄果蠅精巢內的幾種細胞，則C組細胞中可能出現四分體參考答案：C赤道板只是一個空間位置，不是真實存在的細胞結構，不會出現在細胞分裂過程中，A項錯誤；若圖乙表示有絲分裂過程的某階段，則為有絲分裂前期和中期，而染色體著絲點分裂發(fā)生在后期，B項錯誤；若圖乙表示減數分裂過程的某階段，則為減數第一次分裂過程，同源染色體分離發(fā)生在減數第一次分離后期，故C項正確；若圖丙表示果蠅卵巢內的幾種細胞，c組細胞處于有絲分裂后期，不可能聯會和出現四分體，D項錯誤?！究键c定位】細胞的有絲分裂、細胞的減數分裂【名師點睛】細胞分裂過程中柱狀圖信息解讀（1）若圖1表示減數分裂的連續(xù)過程，則甲為性原細胞；乙為初級性母細胞；丙為次級性母細胞；丁為性細胞。（2）若圖2表示二倍體動物分裂細胞，則A可表示處于減數第二次分裂前期、中期的次級性母細胞，以及性細胞；B可表示性原細胞、初級性母細胞和處于減數第二次分裂后期的次級性母細胞；C表示處于有絲分裂后期的性原細胞（體細胞）。7.某蛋白質分子含有a條肽鏈，共有b個氨基酸。如果氨基酸的平均相對分子質量是c，則該蛋白質的相對分子質量以及水解時需要的水的相對分子質量分別為（

）A．b（c—18）+18a和18（b—a）

B．b（c+18）+18a和18（a+b）C．b（c—18）—18a和18（a—b）

D．b（c+18）—18a和18（b—a）參考答案：A8.組成家兔身體的主要元素是（

）A.C、H、O、N、Ca、FeB.

C.H、O、N、P、SC.H、O、B、S、P、MgD.N、P、S、K、Ca、Zn參考答案：B【分析】本題是關于組成細胞中的元素，細胞中常見的化學元素有20多種，組成生物體的主要元素是C、H、O、N、P、S，大量元素是C、H、O、N、S、P、K、Ca、Mg?！驹斀狻勘绢}屬于識記內容，組成生物體的主要元素是C、H、O、N、P、S，B正確；A、C、D錯誤。9.下面是A、B兩個家庭的紅綠色盲遺傳系譜圖，這兩個家庭由于某種原因調換了一個孩子，請確定調換的這兩個孩子是A.1和3

B.2和6

C.2和5

D.2和4參考答案：C試題分析：紅綠色盲是伴X染色體隱性遺傳病，具有母患子必患，女患父必患的特點。對A家庭，2號不屬于他們的女兒；對于B家庭中的4號和6號不可能是A家庭的孩子；3號是男孩，2號是女孩，不可能互換；5號是女孩和2號互換更有可能。故本題選C?？键c：本題考查分離定律和伴性遺傳規(guī)律，意在考查學生對相關知識要點的理解能力和結合實際進行分析判斷的能力。10.已知某細胞外的鉀離子濃度是細胞內的30倍，若向細胞膜上注射氰化物（抑制能量ATP的形成），發(fā)現細胞對鉀離子的吸收沒有減弱，而加入載體蛋白活性抑制劑時，對鉀離子的吸收明顯減弱，則細胞對鉀離子的吸收方式是（）A.自由擴散 B.協(xié)助擴散 C.主動運輸 D.胞吞作用參考答案：B試題分析：各種運輸方式的比較：名稱

運輸方向

載體

能量

實例

自由擴散

高濃度→低濃度

不需

不需

水，CO2，O2，甘油，苯、酒精等

協(xié)助擴散

高濃度→低濃度

需要

不需

紅細胞吸收葡萄糖

主動運輸

低濃度→高濃度

需要

需要

小腸絨毛上皮細胞吸收氨基酸，葡萄糖，K+，Na+等

解：根據題意可知，細胞外的鉀離子濃度是細胞內的30倍，若向細胞膜上注射氰化物，使能量ATP的形成減少，但細胞對鉀離子的吸收沒有減弱，說明細胞吸收鉀離子與能量無關；而加入載體蛋白活性抑制劑時，對鉀離子的吸收明顯減弱，說明細胞對鉀離子的吸收需要載體蛋白的協(xié)助．因此，可判斷細胞對鉀離子的吸收方式是協(xié)助擴散．故選：B．考點：物質跨膜運輸的方式及其異同．11.下列關于單倍體的敘述中，不正確的是A．單倍體的體細胞中只有一個染色體組B．花粉粒發(fā)育成的花粉植株是單倍體C．卵細胞直接發(fā)育成的雄蜂是單倍體D．體細胞中含有本物種配子染色體數目的個體叫單倍體參考答案：A12.蔗糖的水解產物是（

）A.葡萄糖和葡萄糖

B.葡萄糖和麥芽糖C.葡萄糖和果糖

D.葡萄糖和半乳糖參考答案：C本題考查細胞內二糖的種類及其水解產物，屬于識記水平的考查，難度較小。蔗糖是分布于植物細胞中的二糖，其水解產物是一分子葡萄糖和一分子果糖，C正確，ABD錯誤?！军c睛】易錯易混淆知識點撥：1）蔗糖是分布于植物細胞中的二糖，其水解產物是一分子葡萄糖和一分子果糖。2）麥芽糖是分布于植物細胞中的二糖，其水解產物是兩分子葡萄糖。3）乳糖是分布于動物細胞中的二糖，其水解產物是一分子葡萄糖和一分子半乳糖。13.下圖表示在不同生命活動過程中，細胞內染色體數目的變化曲線，下列敘述正確的是（

）

A．a過程沒有姐妹染色單體

B．b過程細胞數目不變

C．c過程發(fā)生細胞融合

D．d過程沒有同源染色體參考答案：C14.某男子接觸過患某種禽流感的家禽，醫(yī)生檢查發(fā)現該男子體內有相應的抗體出現。下列敘述正確的是

A．該男子終身具有抵抗該種禽流感病毒的能力B．該男子的血清可用于治療感染這種流感病毒的患者C．該男子獲得的對這種禽流感病毒的免疫力屬于非特異性免疫D．該男子具有抵抗各種禽流感病毒的能力參考答案：B15.低等植物細胞有絲分裂的前期和末期，最活躍的細胞器分別是

A．中心粒和內質網

B．中心體和核糖體

C．核糖體和高爾基體

D．中心體和高爾體參考答案：D16.實驗中用同一顯微鏡觀察了同一裝片4次，得到清晰的四個物像如下圖．有關該實驗的說法不正確的是（）

A．圖象①②③④的放大倍數依次增大B．若④用目鏡15×和物鏡40×組合觀察圖象，則觀察的細胞面積是實物的600倍C．若每次操作不調節(jié)反光鏡，看到清晰像時物鏡離裝片最遠和光圈最大的分別是①④D．圖象②到③的觀察，換用高倍物鏡后，需調節(jié)細準焦螺旋才能觀察到清晰的物像參考答案：B【考點】細胞觀察實驗．【分析】1、顯微鏡的放大倍數是將長或者是寬放大，顯微鏡放大倍數=目鏡放大倍數×物鏡放大倍數；2、顯微鏡放大倍數越大，細胞數目越少，細胞越大；反之，放大倍數越小，細胞數目越多，細胞越??；3、由低倍鏡換用高倍鏡進行觀察的步驟是：移動玻片標本使要觀察的某一物象到達視野中央→轉動轉換器選擇高倍鏡對準通光孔→調節(jié)光圈，換用較大光圈使視野較為明亮→轉動細準焦螺旋使物象更加清晰．【解答】解：A、分析題圖可知，①②③④細胞體積逐漸增大，視野中細胞數目逐漸減少，因此放大倍數逐漸增大，A正確；B、實驗者若選用目鏡15×和物鏡40×組合觀察，則像的長或寬是實物的15×40=600倍，B錯誤；C、由圖分析可知放大倍數最大的是④、最小的是①，看到清晰物像時物鏡離裝片最遠說明放大倍數最小，應該是①；用的光圈最大說明需要的光線多，放大倍數最大，應該是④，C正確；D、換用高倍物鏡后只能用細準焦螺旋進行調焦，因此圖象②到③的觀察，換用高倍物鏡后，需調節(jié)細準焦螺旋才能觀察到清晰的物像，D正確．故選：B．17.下列不能看作生命系統(tǒng)結構層次的是()A．人的身體

B．細菌和真菌

C．手足口病毒

D．池塘參考答案：C18.在植物細胞質壁分離復原過程中，能正確表達細胞吸水速率變化過程的是參考答案：C19.在減數分裂過程中，染色體的行為變化是

（

）

A．聯會→復制→分離→分裂

B．復制→聯會→分離→分裂C．復制→聯會→分裂→分離

D．復制→分離→聯會→分裂

參考答案：B20.分析下列資料并回答問題：資料一：如圖中R、R′、R″、R′″可能是相同或不相同的原子團或碳鏈．A、B、C、D分別表示不同的化學鍵．資料二：現有一多肽，化學式為C55H70O19N10，已知將它徹底水解后得到下列四種氨基酸：（1）根據資料一，該化合物是由_____個氨基酸失去_____分子水而形成，該過程被稱作_____。水分子中的氧來自于_____，氫來自于_____。（2）根據資料一，該化合物共有肽鍵_____個，肽鍵的結構式為_____．在該多肽水解時，斷裂的化學鍵是_____（用圖中字母表示）。（3）根據資料二，丙氨酸和谷氨酸的R基分別是_____、_____．氨基酸的結構通式為_____。（4）根據資料二中該多肽化學式推算，它在完全水解后可得到氨基酸_____個，完全水解共需要_____個水。（5）根據資料二，若每個氨基酸的平均分子量為133，則該多肽的分子量為_____。參考答案：

(1).4

(2).3

(3).脫水縮合

(4).羧基

(5).氨基和羧基

(6).3

(7).﹣CO﹣NH﹣

(8).C

(9).﹣CH3﹣CH2

(10).﹣CH2﹣COOH

(11).

(12).10

(13).9

(14).1168由題意可知本題考查氨基酸脫水縮合形成蛋白質的相關知識，意在考察考生對知識點的理解掌握和對圖形分析能力。（1）圖中的-CO-NH-是肽鍵，圖中共有3個肽鍵，所以是4個氨基酸失去3分子水而形成的四肽，該過程被稱為脫水縮合。水分子中氧來自羧基，而氫一個來自氨基一個來自羧基。（2）根據（1）分析圖中有3個肽鍵，肽鍵結構式為﹣CO﹣NH﹣，水解時斷裂的是肽鍵，圖中的C表示的是肽鍵，所以C處斷裂。（4）分析可知該多肽水解后得到的氨基中都只含有一個氨基，而化學式中有10個N，應有9個是在肽鍵中，1個在游離的氨基中，所以是10個氨基酸組成的多肽，完全水解需要9分子水。（5）根據資料二，若每個氨基酸的平均分子量為133，則該多肽的分子量為133×10-18×9=1168。點睛：解答此類習題，需要明確氨基酸結構，知道肽鍵的化學簡式，在不知道有多少個氨基酸的情況下可以根據肽鍵數可以得出氨基酸數。21.如圖曲線Ⅰ表示黃豆在適宜溫度、CO2濃度為0．03%的環(huán)境中光合作用速率與光照強度的關系。在y點時改變某條件，結果發(fā)生了如圖曲線Ⅱ的變化。下列分析合理的是：A.在y點時，適當升高溫度可導致曲線由Ⅰ變?yōu)棰駼.與y點相比較，x點時葉綠體中C3含量低C.制約x點時光合作用速率的因素主要是葉綠體中色素的含量D.制約z點時光合作用速率的因素可能是二氧化碳濃度參考答案：D【分析】影響光合作用的環(huán)境因素有：光照強度、CO2濃度、溫度等。由于題中提出“曲線I表示黃豆在最適溫度”，因此溫度不是限制此曲線中光合作用的環(huán)境因素，因此制約x點的光合作用因素主要是光照強度，制約z點的光合作用因素主要CO2濃度?！驹斀狻壳€Ⅰ表示黃豆處于適宜的溫度，在y點時，適當升高溫度不可導致曲線由Ⅰ變?yōu)棰?，A錯誤；與y點相比較，x點時光照強度弱，光反應產生的[H]和ATP少，被還原的C3少，剩余的C3含量高，即葉綠體中C3含量高，B錯誤；制約x點時光合作用速率的因素主要是光照強度，C錯誤；如圖曲線Ⅰ表示黃豆在CO2濃度為0．03%的環(huán)境中，因此制約z點時光合作用速率的因素可能是二氧化碳濃度，D正確?！军c睛】解答本題的關鍵是：未達最大值時，影響光合作用速率的因素主要是橫坐標——光照強度；達到最大值后，影響光合作用速率的因素是除開橫坐標之外其他的因素。22.細胞外液滲透壓感受器、水鹽平衡調節(jié)中樞、產生渴感的部位分別位于（）A．下丘腦、下丘腦、大腦皮層

B．下丘腦、下丘腦、下丘腦C．下丘腦、大腦皮層、大腦皮層

D．大腦皮層、下丘腦、下丘腦參考答案：A23.參考答案：B24.下列敘述符合圖示變化的是A.X—氧氣的濃度；Y—植物細胞吸收K+的速率B.X—有絲分裂的各時期；Y—細胞內染色體的數量C.X—細胞分化的過程；Y—細胞內DNA的數量D.X—細胞的生長發(fā)育過程；Y—細胞內ATP的合成速率參考答案：C植物細胞吸收K+的方式是主動運輸，需要有氧呼吸提供能量，在一定氧濃度范圍內，有氧呼吸隨氧濃度的增加而增加，產生的能量也隨之增多，因此植物細胞吸收K+的速率也隨之增大，A錯誤；有絲分裂后期和末期細胞中的染色體數目是有絲分裂間期、前期和中期的2倍，B錯誤；細胞分化的實質是基因的選擇性表達，DNA分子數目不變，C正確；細胞的生長發(fā)育過程中，不同時期細胞的代謝速率存在差異，即細胞對ATP的需求存在差異，所以細胞內ATP的合成速率不是一成不變的，D錯誤。25.如果某蛋白質由64個氨基酸構成一條多肽鏈，那么該肽鏈含有肽鍵（

）

A.62個

B.63個

C.64個

D.65個參考答案：B26.人體的唾液腺細胞能夠分泌唾液淀粉酶。下列與之有關的敘述中，錯誤的是

A.細胞核為唾液淀粉酶的合成提供遺傳信息

B.核糖體為唾液淀粉酶的合成提供場所

C.高爾基體與唾液的形成有關

D.中心體參與將唾液淀粉酶分泌到細胞外的過程參考答案：D略27.下列哪項不是細胞膜的功能（）A.將細胞與外界環(huán)境隔開

B.控制物質進出細胞C.進行細胞間的信息交流

D.控制細胞的代謝參考答案：D細胞膜作為細胞的邊界，將細胞與外界環(huán)境分隔開，屬于細胞膜的功能，A項錯誤；控制物質的進出是細胞膜的功能之一，B項錯誤；細胞間的信息交流大多與細胞膜的結構與功能有關，因此進行細胞間的信息交流屬于細胞膜的功能，C項錯誤；控制細胞的代謝是細胞核的功能，不是細胞膜的功能，D項正確?！究键c定位】細胞膜的功能【名師點睛】細胞膜的功能：1．將細胞與外界環(huán)境分隔開（細胞的界膜）(1)膜的出現——生命起源中至關重要的階段。(2)細胞膜使細胞成為一個相對獨立的系統(tǒng)，保障了細胞內部環(huán)境的相對穩(wěn)定。2．控制物質進出細胞。行使控制物質進出功能的物質主要是細胞膜上的蛋白質。3．進行細胞間的信息交流。實行細胞間的信息交流的物質是細胞膜上的糖蛋白。細胞間的信息交流的方式主要有三種：(l)-些細胞（如分泌細胞）分泌一些物質如激素，通過血液的傳遞，運送到作用部位的細胞（靶細胞），被靶細胞的細胞膜上的受體（成分為糖蛋白）識別，引起靶細胞的生理反應。例如胰島素，性激素等的調節(jié)。(2)相鄰兩個細胞的細胞膜接觸，通過糖蛋白識別，將信息從一個細胞傳遞給另一個細胞。例如精子和卵細胞的識別結合。(3)高等植物細胞間的識別主要通過細胞間的胞間連絲來實現。28.如果ATP脫去了兩個磷酸基，該物質就是組成RNA的基本單位之一，稱為()A．腺嘌呤核糖核苷酸

B．鳥嘌呤核糖核苷酸C．胞嘧啶核糖核苷酸

D．尿嘧啶核糖核苷酸參考答案：A29.下列關于“探究酵母菌細胞呼吸作用方式”的實驗，說法不正確的是A.酵母菌常被用作研究細胞呼吸的實驗材料，其主要原因是酵母菌屬于兼性厭氧生物B.在有氧呼吸的裝置中，可將空氣直接通往酵母菌的培養(yǎng)液C.酵母菌呼吸產生的CO2可使溴麝香草酚藍水溶液由藍變綠再變黃D.酵母菌呼吸產生的酒精在酸性條件下能與橙色的重鉻酸鉀溶液反應變成灰綠色參考答案：B30.火災常給森林帶來較大危害，但是在某些國家有時對

寒帶地區(qū)森林中的殘枝落葉等進行有限度的人工火燒，以對森林進行資源管理，這種人工火燒的主要目的是（

）A.消滅森林病蟲害

B.刺激樹木種子萌發(fā)C.加速生態(tài)系統(tǒng)的分解過程

D.提高森林的蓄水能力參考答案：C略31.在光合作用中,光反應為碳反應提供的物質是A.NADPH和ATP B.H2O和CO2 C.五碳化合物和酶 D.三碳化合物參考答案：A【分析】光合作用的光反應階段（場所是葉綠體的類囊體膜上）：水的光解產生[H]與氧氣，以及ATP的形成。光合作用的碳反應階段（場所是葉綠體的基質中）：CO2被C5固定形成C3，C3在光反應提供的ATP和NADPH的作用下還原生成糖類等有機物?！驹斀狻扛鶕鲜龇治龉夂献饔玫墓夥磻吞挤磻倪^程可知：光反應為碳反應提供的物質是NADPH和ATP，用于碳反應中三碳化合物的還原。綜上分析，A正確，BCD錯誤。

故選A。32.生物體生命活動的主要承擔者、遺傳信息的攜帶者、生物體結構和功能的基本單位、生命活動的主要能源物質依次是A.核酸、蛋白質、細胞、糖類B.糖類、蛋白質、細胞、核酸C.蛋白質、核酸、細胞、糖類D.核酸、蛋白質、糖類、細胞參考答案：C生物體生命活動的主要承擔者是蛋白質而不是核算，核酸是遺傳信息的攜帶者，生物體結構和功能的基本單位是細胞，生命活動的主要能源物質是糖類，故選C【考點定位】蛋白質、核酸、糖類【名師點睛】解題技巧：組成細胞的化合物蛋白質、糖類、核酸的作用和生物體結構和功能的基本單位對于基礎知識的記憶是解題的前提。33.選取人體的哪種細胞作為獲取細胞膜純凈物的來源A．成熟紅細胞

B．神經細胞

C．成熟白細胞

D．口腔上皮細胞參考答案：A34.在細胞中含有多種化合物，其含量各不相同。一株蘋果樹上掛滿了紅彤彤的蘋果，這些蘋果的細胞中含量最多的化合物應該是（

）A、水

B、糖

C、蛋白質

D、脂肪參考答案：A35.若右圖表示植物細胞滲透作用的圖解，下列說法中錯誤的是()A.植物細胞的原生質層相當于一層半透膜B.一定條件下，活的、成熟的植物細胞能發(fā)生滲透失水或吸水C.當溶液濃度甲＞乙時，細胞發(fā)生滲透失水，當溶液濃度乙＞甲時，細胞發(fā)生滲透吸水D.當溶液濃度甲＝乙時，細胞處于動態(tài)平衡狀態(tài)，不發(fā)生滲透作用參考答案：D當溶液濃度甲＝乙時，水分子在兩種溶液間擴散的速率相等，即處于滲透平衡狀態(tài)，只是不能通過現象表現出來。36.基因工程中，需使用特定的限制酶切割目的基因和質粒，便于重組和篩選。已知限制酶I的識別序列和切點是—G↓GATCC—，限制酶II的識別序列和切點是—↓GATC—。根據圖示判斷下列操作正確的是（

）

A．質粒用限制酶Ⅰ切割，目的基因用限制酶Ⅱ切割B．質粒用限制酶Ⅱ切割，目的基因用限制酶Ⅰ切割C．目的基因和質粒均用限制酶Ⅰ切割D．目的基因和質粒均用限制酶Ⅰ切割參考答案：A37.減數第一次分裂的主要特點是A.同源染色體聯會

B.染色體復制

C.同源染色體分離

D.著絲點分裂參考答案：C38.雌蛙的卵巢中有初級卵母細胞6000個，若全都能經減數分裂產生卵細胞，從理論上計算所生成的卵細胞和極體數分別是(

)

A．6000和6000

B．6000和18000

C．6000和2400

D．6000和12000參考答案：B39.下列基因型的個體中，只能產生一種配子的是A．ddTt

B．DDtt

C．DdTt

D．DDTt參考答案：B40.萌發(fā)的種子，細胞內自由水比例高，代謝旺盛；干燥的種子細胞內自由水比例低，代謝緩慢，說明A．水是細胞內代謝活動的產物B．自由水是細胞內代謝活動的必要物質C．水是細胞內的主要成分D．以上三項都正