燃油泵故障診斷與維修說(shuō)課課件說(shuō)課材料

燃油泵故障診斷與維修說(shuō)課課件1.任務(wù)設(shè)計(jì)的思路崗位需求教材增刪組建教學(xué)評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn)知識(shí)體系行動(dòng)體系解析構(gòu)建教學(xué)策略教學(xué)過(guò)程設(shè)計(jì)完成對(duì)教材的二次開(kāi)發(fā)與時(shí)俱進(jìn)人才培養(yǎng)目標(biāo)崗位職業(yè)標(biāo)準(zhǔn)推動(dòng)保證三維教學(xué)目標(biāo)典型故障的排除教學(xué)重難點(diǎn)學(xué)情分析工作過(guò)程為導(dǎo)向-----任務(wù)為載體教學(xué)模式（1）教材分析與處理2.分析教學(xué)資源整合前整合后模塊一電控汽油噴射系統(tǒng)的檢測(cè)與維修任務(wù)一進(jìn)氣系統(tǒng)的故障檢測(cè)與維修任務(wù)二供油系統(tǒng)的故障檢測(cè)與維修1.燃油泵故障診斷與維修2.噴油器故障診斷與維修

任務(wù)三電控系統(tǒng)故障診斷與維修教材優(yōu)勢(shì)：講解細(xì)致、知識(shí)豐富教材不足：理實(shí)分開(kāi)、脫離實(shí)踐對(duì)教材進(jìn)行處理：（2）資源的利用

崗位所需基本能力

培養(yǎng)標(biāo)準(zhǔn)

體現(xiàn)企業(yè)、行業(yè)所需的“四新內(nèi)容

涵蓋國(guó)家職業(yè)標(biāo)準(zhǔn)3.確立教學(xué)目標(biāo)主要依據(jù)三維目標(biāo)典型任務(wù)知識(shí)與能力：1、熟知燃油泵的結(jié)構(gòu)、作用及安裝位置等2、正確理解燃油泵的控制原理3、掌握燃油泵及控制系統(tǒng)故障診斷及維修方法過(guò)程與方法：1、逐步養(yǎng)成獨(dú)立自主的學(xué)習(xí)能力2、能利用圖書(shū)館書(shū)籍、網(wǎng)絡(luò)等獲取有用的相關(guān)學(xué)習(xí)資源的能力。情感與價(jià)值：1、逐步養(yǎng)成操作工作規(guī)范、生產(chǎn)安全的文明習(xí)慣。2、逐步養(yǎng)成團(tuán)結(jié)互助，相互學(xué)習(xí)的良好氛圍典型核心任務(wù)：

在實(shí)訓(xùn)車間有

輛魯茲轎車，發(fā)動(dòng)機(jī)啟動(dòng)不著。進(jìn)一步檢查，發(fā)現(xiàn)點(diǎn)火正常，請(qǐng)查找故障現(xiàn)象，請(qǐng)大家?guī)椭鷻z查故障原因。如何解決？4.分析學(xué)生學(xué)習(xí)特點(diǎn)學(xué)習(xí)心理：真實(shí)故障、急于解決，較為感興趣。期待新技能，新能力。知識(shí)與能力基礎(chǔ)：

完成專業(yè)基礎(chǔ)課程的學(xué)習(xí)。例如：汽車電工，發(fā)動(dòng)機(jī)構(gòu)造等課程。已學(xué)會(huì)使用萬(wàn)用表、解碼器等檢測(cè)儀器的使用方法。情感認(rèn)識(shí)：認(rèn)識(shí)到是核心專業(yè)內(nèi)容目標(biāo)性強(qiáng)，都能積極認(rèn)真的學(xué)習(xí)。汽修12中專2班5.確立教學(xué)重難點(diǎn)教學(xué)重點(diǎn)教學(xué)難點(diǎn)燃油泵及控制系統(tǒng)故障排除及修復(fù)的方法

----依工作崗位與大綱確定燃油泵控制系統(tǒng)電路的電路故障原因分析。

----依學(xué)情分析和學(xué)習(xí)內(nèi)容確定怎么才能解決呢？6.分析教學(xué)策略學(xué)習(xí)能力弱不會(huì)自主學(xué)習(xí)動(dòng)手、實(shí)踐能力強(qiáng)邊做邊學(xué)，邊學(xué)邊學(xué)激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性使學(xué)生有成就感凈化知識(shí)體系任務(wù)驅(qū)動(dòng)教學(xué)法把知識(shí)和技能巧妙地隱含在每個(gè)任務(wù)中教學(xué)目的明確，教學(xué)過(guò)程具體，自主性學(xué)習(xí)；探究性學(xué)習(xí)；協(xié)作性學(xué)習(xí)方法。學(xué)習(xí)能力提升是關(guān)鍵改善利用教學(xué)過(guò)程設(shè)計(jì)提出任務(wù)10相關(guān)知識(shí)50任務(wù)實(shí)施30任務(wù)總結(jié)15布置作業(yè)5任務(wù)分析20復(fù)習(xí)回顧明確任務(wù)目標(biāo)引入課題提出任務(wù)小組討論、主動(dòng)探究、觀察思考啟發(fā)引導(dǎo)教學(xué)法講授教學(xué)法自主探索掌握相關(guān)知識(shí)板書(shū)、講授教學(xué)、多媒體演示操作示范、巡回指導(dǎo)、分組分段教學(xué)歸納總結(jié)、成績(jī)?cè)u(píng)定、信息反饋鞏固性作業(yè)探究性作業(yè)觀摩思考、準(zhǔn)備工作分組或獨(dú)立練習(xí)、安全文明生產(chǎn)自評(píng)、互評(píng)、師評(píng)相結(jié)合，填寫(xiě)報(bào)告鞏固與提高開(kāi)拓思維學(xué)生活動(dòng)教師活動(dòng)實(shí)踐考核30教師監(jiān)督、監(jiān)控學(xué)生的掌握水平學(xué)生訓(xùn)練考核，通過(guò)再次故障排除，加強(qiáng)技能訓(xùn)練1、提出任務(wù)提出問(wèn)題汽車無(wú)法啟動(dòng)？請(qǐng)同學(xué)們檢測(cè)一下是什么原因并修復(fù)？提出任務(wù)確定任務(wù)目標(biāo)教學(xué)過(guò)程設(shè)計(jì)2.任務(wù)分析引導(dǎo)——發(fā)現(xiàn)探索——討論提出任務(wù)任務(wù)實(shí)施任務(wù)分析分析實(shí)施任務(wù)的相關(guān)知識(shí)教學(xué)過(guò)程設(shè)計(jì)學(xué)習(xí)規(guī)劃：1，發(fā)現(xiàn)問(wèn)題2，討論問(wèn)題3，解決問(wèn)題4，總結(jié)3.相關(guān)知識(shí)元器件檢測(cè)及判斷方法基本原理、作用、位置故障檢測(cè)的基礎(chǔ)故障分析的依據(jù)故障檢測(cè)的實(shí)施的方法教學(xué)過(guò)程設(shè)計(jì)探看析驗(yàn)

根據(jù)教學(xué)任務(wù)書(shū)，漸進(jìn)的探索需要的相關(guān)知識(shí)和技能資源途徑方法與手段

教學(xué)過(guò)程設(shè)計(jì)3.相關(guān)知識(shí)景格三維仿真教學(xué)軟件，驗(yàn)證汽車噴油器電路的控制原理視頻展示，ppt講解車輛噴油器的控制原理圖突破難點(diǎn)教學(xué)過(guò)程設(shè)計(jì)3.相關(guān)知識(shí)4.任務(wù)實(shí)施——故障檢測(cè)——車輛修復(fù)通過(guò)學(xué)生細(xì)致規(guī)范反復(fù)的訓(xùn)練，以此突出重點(diǎn)組長(zhǎng)負(fù)責(zé)分工明確教師監(jiān)督教學(xué)過(guò)程設(shè)計(jì)注意5.任務(wù)總結(jié)本次課，你的收獲是什么？還有哪些疑問(wèn)？了解理解掌握分享收獲知識(shí)回顧教學(xué)過(guò)程設(shè)計(jì)6.實(shí)戰(zhàn)考核師：監(jiān)督，處理突發(fā)事件生：故障排除.并相互考核。

要求：分工明確，組長(zhǎng)主責(zé)規(guī)范文明，相互幫助

考中學(xué)教學(xué)過(guò)程設(shè)計(jì)7.布置作業(yè)

3，查閱資料，看看其他車型的燃油泵工作電路的控制方式？1，描述燃油泵控制系統(tǒng)的工作原理及檢查方法？2，試著分析，燃油壓力過(guò)低的原因有哪些？對(duì)教學(xué)內(nèi)容的總結(jié)與鞏固對(duì)學(xué)習(xí)內(nèi)容的分析理解及加強(qiáng)對(duì)教學(xué)內(nèi)容的拓展4，完成實(shí)習(xí)報(bào)告。規(guī)范工作，做事要完整，有記錄教學(xué)過(guò)程設(shè)計(jì)1.任務(wù)書(shū)的評(píng)價(jià)2.評(píng)價(jià)表3.實(shí)踐考核評(píng)價(jià)4.過(guò)程性的評(píng)價(jià)教學(xué)的評(píng)價(jià)1.小組評(píng)價(jià)2.自我評(píng)價(jià)3.教師評(píng)價(jià)4.課后網(wǎng)絡(luò)討論評(píng)價(jià)主體評(píng)價(jià)方式1.小組評(píng)價(jià)2.自我評(píng)價(jià)3.教師評(píng)價(jià)評(píng)價(jià)主體促進(jìn)學(xué)生的自我認(rèn)識(shí)、相互學(xué)習(xí)、自我總結(jié)、不斷的提高成效：將三維目標(biāo)隱藏在噴油器的故障檢測(cè)維修的典型任務(wù)，直接將理論知識(shí)付諸實(shí)踐，避免理論與實(shí)踐相脫節(jié)；通過(guò)學(xué)生自己查找學(xué)習(xí)資料，各組相互討論探索知識(shí)，增強(qiáng)了學(xué)生獨(dú)立自主的學(xué)習(xí)能力。

不足：但對(duì)于極小部分學(xué)習(xí)能力較好的學(xué)生，簡(jiǎn)化了理論知識(shí)

，會(huì)使學(xué)