粵滬版八年級物理教案設(shè)計(jì)32探究光的反射規(guī)律

粵滬版八年級物理教課設(shè)計(jì)設(shè)計(jì)：3.2研究光的反射規(guī)律研究光的反射規(guī)律知識認(rèn)識光在一些物體表面可以發(fā)生反射.與技認(rèn)識光反射的規(guī)律，認(rèn)識法線、入射角和反射角的含義理解反射能現(xiàn)象中光路的可逆性.認(rèn)識什么是鏡面反射，什么是漫反射.過程體驗(yàn)和感悟我們是怎樣看不見不發(fā)光的物體的.與方經(jīng)歷研究“光反射時(shí)的規(guī)律”，用實(shí)驗(yàn)的方法獲取反射光芒、入射法光芒跟法線地點(diǎn)的關(guān)系，丈量反射光芒與法線、入射光芒與法線的夾角，總結(jié)研究的結(jié)論，獲取比較全面研究活動(dòng)的體驗(yàn).情感經(jīng)過研究性物理學(xué)習(xí)活動(dòng)，使學(xué)生獲取成功的歡欣，樂于參加物態(tài)度理學(xué)習(xí)活動(dòng).與價(jià)在研究“光反射時(shí)的規(guī)律”過程中培育學(xué)生的科學(xué)態(tài)度.值觀親密聯(lián)系實(shí)質(zhì)，提升科學(xué)技術(shù)應(yīng)用于平時(shí)生活和社會的意識.激勵(lì)學(xué)生踴躍參加研究活動(dòng).教材解析●教課要點(diǎn)用研究法研究光的反射定律●教課難點(diǎn)用光的反射解說一些簡單現(xiàn)象.一、教課過程［師］在烏黑的夜晚，我們看不到房屋里的桌子、電視，怎樣才能看到呢？［生］翻開燈就能看到房屋里的東西.［師］為何翻開燈就能看見房屋里的東西呢？［生］不知道此中的原由.［師］全部的物體表面都反射光，我們能看到不發(fā)光的物體，就是因?yàn)樗鼈兎瓷涞墓馍淙肓搜劬?本節(jié)我們學(xué)習(xí)光的反射.二、新課教課（一）光的反射定律［演示實(shí)驗(yàn)1］在桌面上放一盆水，用強(qiáng)光的手電筒照耀到水面上.實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象：可以看到墻壁上有光明的光斑.師生共同活動(dòng)得：光射到任何物體表面都能發(fā)生反射（板書）［師］光的反射有什么規(guī)律？在講光的反射規(guī)律時(shí)，讓我們先弄清幾個(gè)光反射中的名詞.［演示實(shí)驗(yàn)2］讓氦氖激光器發(fā)出的一束光芒射在平面鏡上，指引學(xué)生察看一點(diǎn)、兩角、三線.教師在黑板上畫出反射圖.1/4粵滬版八年級物理教課設(shè)計(jì)設(shè)計(jì)：3.2研究光的反射規(guī)律入射點(diǎn)：（O）入射光芒與鏡面上的接觸點(diǎn).入射光芒（AO）反射光芒（OB）法線（ON）：經(jīng)過入射點(diǎn)且垂直于鏡面的直線.入射角（i)：入射光芒與法線的夾角.反射角（r)：反射光芒與法線的夾角.緊接著對光的反射規(guī)律進(jìn)入研究階段.［研究］光反射時(shí)的規(guī)律提出問題光在反射時(shí)按照什么規(guī)律？也就是說，反射光芒沿什么方向射出？.設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)和進(jìn)行實(shí)驗(yàn)我們用演示實(shí)驗(yàn)和學(xué)生實(shí)驗(yàn)研究光的反射，此中選擇對光反射能力強(qiáng)的平面鏡做反射面，用白色硬紙板和白紙顯示光束流傳的路徑.（1）按圖1所示，先使E、F成為同一平面，使入射光芒沿紙板射向鏡面上的O點(diǎn)，讓學(xué)生察看從鏡面反射的光芒的方向.（2）改變?nèi)肷涔饷⒌姆较?，讓學(xué)生察看反射光芒的方向怎樣改變.（3）按圖2那樣，把紙片F(xiàn)向前折或向后折，讓學(xué)生察看能看到反射光芒嗎？反射角和入射角的關(guān)系讓學(xué)生兩人一組做實(shí)驗(yàn)研究，可采納如圖3所示的實(shí)驗(yàn)裝置.①將一張16K的白紙用圖釘或透明膠條固定在水平桌面上，在白紙中間畫出直線ON作為法線；在ON的一側(cè)畫幾條角度不同的直線OA、OA1、OA2.②讓從手電筒前面紙縫中射出的光分別沿OA、OA1、OA2射向鏡面，察看反射光芒.③分別在每條反射光芒的地點(diǎn)上用大頭針扎一個(gè)孔B、B1、B2.用刻度尺畫出直線分別將OB、OB1、OB2連結(jié)起來.④再用量角胸襟出反射角（r）和入射角（i）的大小，并記錄大小進(jìn)行比較.角i角r第一次第二次第三次⑤使光芒分別沿OB、OB1、OB2射向鏡面，察看每條反射光芒的方向.解析和論證上述步驟1和2可看到E和F在一個(gè)平面內(nèi)時(shí)有反射光芒，且反射光芒隨著入射光芒的改變而改變.(2)按步驟3把紙片F(xiàn)向前折或向后折，學(xué)生將察看不到反射光芒.從步驟4的①-④可看出反射角等于入射角.從步驟4的⑤可看出反射歲月路是可逆的.2/4粵滬版八年級物理教課設(shè)計(jì)設(shè)計(jì)：3.2研究光的反射規(guī)律師生共同解析總結(jié)出光的反射定律①反射光芒與入射光芒、法線在同一平面內(nèi).②反射光芒和入射光芒分居法線的雙側(cè).③反射角等于入射角.說明：（1）光的反射定律可歸納為十二個(gè)字三線共面，兩線分居，兩角相等.2）反射定律的第三條反射角等于入射角，不可以說入射角等于反射角，因?yàn)橄扔腥肷?，后有反射；入射在前，反射在后；入射是因，反射是?3）在反射時(shí)，光路是可逆的.上述過程中，學(xué)生動(dòng)眼察看、著手實(shí)驗(yàn)、動(dòng)腦解析，有益于引起學(xué)習(xí)興趣，增強(qiáng)對知識的理解.［例1］畫出以下入射光芒的反射光芒解:①過入射點(diǎn)畫出與反射面的垂直線ON即法線.如圖乙所示.②依據(jù)光的反射定律，反射角等于入射角畫出反射光芒（如圖丙所示）［例2］已知反射光芒與入射光芒成90°夾角，請畫出鏡面的地點(diǎn).［解析］反射線的法線，既是反射面的垂線，又是反射光芒和入射光芒的角均分線，掌握法線的這類兩重作用，作圖就簡單了.(1)依據(jù)已知條件作圖甲.畫出反射光芒入射光芒的角均分線，即法線ON（如乙所示）.（3）依據(jù)法線與反射面成垂直，畫出鏡面，如圖丙所示.（二）鏡面反射和漫反射光射到任何物體的表面都能發(fā)生反射.不同的表面對光的反射是不同樣的.［演示實(shí)驗(yàn)3］讓氦氖激光的平行光射入平面鏡.［現(xiàn)象］看到經(jīng)平面鏡反射后的光芒仍是平行的.并且在反射光芒的方向上的光是很強(qiáng)的.其余方向無反射光.［師］這類圓滑鏡面的反射叫鏡面反射.如圖甲所示.［演示實(shí)驗(yàn)4］讓氖氦激光的平行光射入毛玻璃片上.［現(xiàn)象］入射光芒是平行的，但經(jīng)毛玻璃反射后的光芒不是平行的，而是射向各個(gè)方向.［師］我們把這類反射叫漫反射.如圖乙所示.漫反射能使我們從各個(gè)方向看到物體.3/4粵滬版八年級物理教課設(shè)計(jì)設(shè)計(jì)：3.2研究光的反射規(guī)律說明：(1)物體表面圓滑時(shí)產(chǎn)生鏡面反射；物體表面粗拙時(shí)，發(fā)生漫反射.漫反射和鏡面反射都恪守光的反射定律.講完漫反射和鏡面反射后，為了加深理解，可以提出以下問題，指引學(xué)生議論：黑板“反光”時(shí)為何粉筆字反而變得看不清楚了？為了保護(hù)同學(xué)的眼睛，請你依據(jù)所學(xué)的知識提出改變這類情況的建議.解答：（1）這是因?yàn)楣馍涞胶诎搴头酃P字上都要發(fā)生光的反射.黑板上“反光”部散發(fā)生鏡面反射，粉筆字上發(fā)生漫反射，這兩部分反射光同時(shí)射入眼睛時(shí)，因?yàn)椤胺垂狻辈糠执萄鄣姆瓷涔獗嚷瓷涞墓鈴?qiáng)，對眼睛的刺激強(qiáng)烈，因此黑板“反光”時(shí)粉筆字反而變得看不清楚.2）為了保護(hù)同學(xué)的眼睛，改變這類現(xiàn)狀的建議是：改變同學(xué)的座位地點(diǎn)，或改變黑板的角度.用不反光資料.激光器、人造衛(wèi)星遙感、光纖經(jīng)過本節(jié)課的學(xué)習(xí)我們主要學(xué)習(xí)了以下幾個(gè)問題：光射到任何物體的表面都能發(fā)生反射現(xiàn)象.光的反射定律.光在反射歲月路是可逆的.物體對光的反射分鏡面反射和漫反射.漫反射使我們