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文檔簡介

蘇教版四年級數(shù)學上冊垂線與平行線整理與練習智慧不是別的，而是一種組織得很好的知識體系。

-----烏申斯基活動一：復習線段、射線和直線1.組內說說：線段、射線和直線有什么相同點和不同點。2.畫一畫。（1）畫一條長5厘米的線段；

（2）畫一條射線；

（3）畫一條直線。活動一：復習線段、射線和直線1.組內說說：線段、射線和直線有什么相同點和不同點。2.畫一畫。（1）畫一條長5厘米的線段；

（2）畫一條射線；

（3）畫一條直線。線段、射線和直線的相同點和不同點線段直線射線圖形端點個數(shù)長度210一端無限延長不可測量兩端無限延長不可測量有限長，可測量相同點都是直直的角邊邊頂點活動二：復習角動手操作，解決下列問題。1、量出下面每個角的度數(shù)，并想一想它們各是什么角。

2、按從小到大的順序，寫出已經認識的角。

3、畫出下面度數(shù)的角35o130o活動二：復習角動手操作，解決下列問題。1、量出下面每個角的度數(shù)，并想一想它們各是什么角。

2、按從小到大的順序，寫出已經認識的角。

3、畫出下面度數(shù)的角35o130o90o180o直角平角55o110o用量角器量角的步驟1中心對頂點用量角器量角的步驟1500線對邊0在外讀外0在內讀內中心對頂點90o55o110o180o直角銳角鈍角平角直角銳角鈍角平角周角按從小到大的順序，寫出已經認識的角。<<<<110o活動三：復習垂線和平行線做一做，解決下列問題。1、同桌互相說說，下面每個圖形中哪些線段互相平行，哪些線段互相垂直。

2、過點A畫出已知直線的平行線和垂線。畫完后同桌互相檢驗。

A

活動三：復習垂線和平行線做一做，解決下列問題。1、同桌互相說說，下面每個圖形中哪些線段互相平行，哪些線段互相垂直。

2、過點A畫出已知直線的平行線和垂線。

A

過直線外一點畫已知直線的垂線合：直尺的一邊與已知直線重合。靠：把直角三角尺的一條直角邊靠在直尺上。移：移動三角尺的另一條直角邊與已知點重合。畫：沿著直角三角板另一條直角邊畫直線。平行線的畫法合：把直角三角板的一條直角邊與已知直線重合?？浚喊阎背呖吭谥苯侨前辶硪粭l直角邊上。移：直尺固定不動，移動三角尺使其邊與直線外已知點重合。畫：沿著直角三角板直角邊畫直線。探索與實踐（1）你能用一張正方形紙折出下面度數(shù)的角嗎？

90o45o135o

（2）用一張正方形紙對折兩次，怎樣折，折痕互相垂直？怎樣折，折痕互相平行？

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