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【思考與練習(xí)】一、單項選擇題1.(A)被譽為“科學(xué)管理之父”。A.泰羅B.韋伯C.法約爾D.梅奧2.霍桑實驗結(jié)論中對職工的定義是(B)。A.經(jīng)濟(jì)人B.社會人C.復(fù)雜人D.自我實現(xiàn)的人3.“X—Y”理論的代表人物是(A)。A.麥格雷戈B.赫茲伯格C.梅奧D.馬斯洛4.社會系統(tǒng)學(xué)派的代表人物是(C)。A.法約爾B.西蒙C.巴納德D.盧桑斯5.法約爾管理理論的代表作是(C)。A.車間管理B.管理決策新科學(xué)C.一般管理與工業(yè)管理D.全面質(zhì)量管理6.(C)被稱為“現(xiàn)代經(jīng)營管理之父”。A.泰羅B.韋伯C.法約爾D.梅奧7.科學(xué)管理的實踐目的是(D)。A.訓(xùn)練工人,提高工人素質(zhì)B.建立完善的激勵性報酬制度C.解決勞資矛盾D.提高工人生產(chǎn)效率8.韋伯在管理思想發(fā)展史上被人們稱為(B)。A.動作研究之父B.組織理論之父C.科學(xué)管理之父D.實驗心理學(xué)之父9.(C)可以看作是我國最早、最系統(tǒng)的管理叢書。A.《齊民要術(shù)》《呂氏春秋.求人》C.《孫子兵法》D.《三國演義》10.傳統(tǒng)管理和現(xiàn)代管理的一個重要區(qū)別,就是(B)。A.能否正確地加工和處理信息B.管理中心從物本管理到人本管理C.管理從固定的組織系統(tǒng)向富有彈性的組織系統(tǒng)發(fā)展D.網(wǎng)絡(luò)經(jīng)濟(jì)的不斷發(fā)展二、多項選擇題1.以下關(guān)于泰勒和法約爾的論述正確的是(BCD)。A.泰勒和法約爾都是美國人B.泰勒的職業(yè)生涯的最高職位是總工程師,而法約爾是總結(jié)理C.泰勒提出的“職能工長制”與法約爾的“統(tǒng)一指揮原則”是對立的D.泰勒是從生產(chǎn)角度提出科學(xué)管理理論,而法約洋則從組織角度提出一般管理理論E.泰勒的代表作是《工廠管理》,法約爾的代表作是《公共精神的覺悟》2.歐洲著名管理學(xué)家法約爾所論述的管理要素包括(ABDE)A.計劃B.組織C.人事D.協(xié)調(diào)E.控制3.下列表述中屬于古典理論歷史貢獻(xiàn)的是(ABCDE)A.古典管理理論是現(xiàn)代管理理論的基礎(chǔ)B.對如今的企業(yè)巨大的指導(dǎo)作用C.古典理論適應(yīng)了當(dāng)時的生產(chǎn)力發(fā)展水平D.對提高產(chǎn)量、提高生產(chǎn)和工作效率方面具有不必替代作用E.古典管理理論是當(dāng)時生產(chǎn)力發(fā)展的產(chǎn)物4.韋伯的理想行政組織的主要特點有(ADE)。A.組織目標(biāo)的實現(xiàn)必須實行勞動務(wù)工B.組織中應(yīng)該統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)C.合理的法定的權(quán)力是行政組織的基礎(chǔ)D.按等級制度形成一個指揮鏈E.管理者不是企業(yè)的所有者5.泰勒的實驗包括(ADE)。A.搬運鐵塊實驗B.車間照明實驗C.繼電器裝配實驗D.鐵鍬實驗E.金屬切削實驗三、簡答題1.泰羅所提出的科學(xué)管理制度有哪些主要內(nèi)容?(1)對工人提出科學(xué)的操作方法,以便合理利用工時,提高工效。(2)在工資制度上實行差別計件制。(3)對工人進(jìn)行科學(xué)的選擇、培訓(xùn)和提高。(4)制定科學(xué)的工藝規(guī)程,并用文件形式固定下來以利推廣。(5)使管理和勞動分離,把管理工作稱為計劃職能,工人的勞動稱為執(zhí)行職能。2.法約爾是怎樣劃分企業(yè)的基本活動和管理的各種職能的?法約爾所提出的管理人員解決問題時應(yīng)遵循的原則有哪些?5種職能:(1)技術(shù)活動:即設(shè)計制造(2)商業(yè)活動:即進(jìn)行采購、銷售和交換;(3)財務(wù)活動:即確定資金來源及使用計劃;(4)安全活動:即保證員工勞動安全及設(shè)備使用安全;(5)會計活動:即編制財產(chǎn)目錄,進(jìn)行成本統(tǒng)計;(6)管理活動:包括計劃、組織、指揮、協(xié)調(diào)、控制五項職能。14條原則:(1)分工。(2)權(quán)力與責(zé)任。(3)紀(jì)律。(4)統(tǒng)一命令。(5)統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)。(6)員工個人要服從整體。(7)人員的報酬要公平。(8)集權(quán)。(9)等級鏈。(10)秩序。(11)平等。(12)人員保持穩(wěn)定。(13)首創(chuàng)精神。(14)集體精神。3.韋伯提出的理想的行政組織體系的主要特點有哪些?第一,細(xì)致的分工。第二,層序原則。第三,照章辦事的運作機(jī)制。第四,形式正規(guī)的決策文書。第五,組織管理非人格化。第六,合理合法的人事行政制度。4.梅奧的人際關(guān)系學(xué)說與泰羅的科學(xué)管理理論的觀點有何不同?梅奧等人就試驗及訪問交談結(jié)果進(jìn)行了總結(jié),得出的主要結(jié)果是:生產(chǎn)效率不僅受物理的、生理的因素影響,而且受社會環(huán)境、社會心理的影響。這一點是與科學(xué)管理的觀點截然不同的。5.以霍桑實驗為基礎(chǔ)所提出的人際關(guān)系學(xué)說的觀點主要表現(xiàn)在哪幾個方面?1、企業(yè)的職工是“社會人”,而不是“經(jīng)濟(jì)人”。2、生產(chǎn)效率主要取決于工人的工作態(tài)度以及他與周圍人的關(guān)系。3、企業(yè)中實際存在著一種“非正式組織”。4、企業(yè)應(yīng)采用新型的領(lǐng)導(dǎo)方法。6.權(quán)變管理理論的主要面點是什么?主要觀點:權(quán)變主要體現(xiàn)在計劃、組織與領(lǐng)導(dǎo)方式等方面:(1)計劃要有彈性;(2)組織結(jié)構(gòu)要有彈性;(3)領(lǐng)導(dǎo)方式應(yīng)權(quán)宜應(yīng)變。7.現(xiàn)代管理的發(fā)展趨勢有哪些?現(xiàn)代管理呈現(xiàn)出戰(zhàn)略化趨勢、信息化趨勢、人性化趨勢、彈性化趨勢等發(fā)展趨勢四、案例分析公司規(guī)矩和朋友規(guī)矩作為美國國際農(nóng)機(jī)公司創(chuàng)始人、世界第一部收割機(jī)的發(fā)明者——西洛斯·梅考克,從不濫用職權(quán),他既堅持制度的嚴(yán)肅性,又不傷害員工的感情。有一次,一個老員工違反了工作制度,釀酒鬧事,遲到早退。按照公司管理制度的有關(guān)條款,應(yīng)當(dāng)開除。管理人員做出這一決定,梅考克表示同意。決定一公布,這個老員工火冒三丈,他委屈地對梅考克說:“當(dāng)年公司債務(wù)累累時,我與你共患難,3個月不拿工資我也毫無怨言,而今犯這點錯誤就把我開除了,真是一點情份不講!”聽完老員工的話,梅考克平靜地說:“你知不知道這是公司,是個有規(guī)矩的地方,這不是你我兩個人的私事,不能有一點例外?!彪S后,梅考克了解到這個老員工的妻子去世了,留下兩個孩子,一個跌斷了一條腿,一個因吃不到媽媽的奶水啼哭不止。老員工是在極度的痛苦中借酒消愁,結(jié)果誤了上班。梅考克為之震驚,安慰老員工說:“你真糊涂,現(xiàn)在你什么也都不要想,趕緊回家去,料理你妻子的后事,照顧孩子們。你不是把我當(dāng)成你的朋友嗎?所以,你放心,我不會讓你走上絕路的?!闭f著,從包里掏出一沓鈔票塞到老員工手里。老員工感動得流下眼淚,哽咽地說:“我想不到你會這樣好!”梅考克認(rèn)為,比起當(dāng)年風(fēng)雨同舟時員工對自己的幫助,這事簡直不值一提。他囑咐老員工說:“回家安心照顧家吧,不必?fù)?dān)心自己的工作?!甭犃死习宓脑?,老員工轉(zhuǎn)悲為喜,說:“你是想撤銷開除我的命令嗎?”“你希望我這樣做嗎?”梅考克親切地問?!安?,我不希望你為我破壞了規(guī)矩?!崩蠁T工堅決地說?!皩?,這才是我的好朋友,你放心地回去吧,我會適當(dāng)安排的?!笔潞竺房伎税才胚@名老員工到一家牧場當(dāng)了管家。梅考克處理工作不感情用事。有幾個同他一起工作多年的員工,在公司遇到困難的時候背離了他,十幾年后,公司情況得到好轉(zhuǎn),這幾個人又找上門來。對這樣的人任何人都難以忍受,即使當(dāng)時,梅考克也為此深感痛心,并氣憤地說:“我希望永遠(yuǎn)不再見到你們!”如今,公司興隆,事業(yè)大振,梅考克早已把自己的話放在腦后,他欣然接受了這幾名員工。老板不念舊惡,這使這幾名員工深受教育。從此以后,他們同梅考克同心協(xié)力,為國際農(nóng)機(jī)公司的強盛做出了自己的貢獻(xiàn)。資料來源:趙濤,管理學(xué)習(xí)題庫,天津:天津大學(xué)出版社,2005.問題:從管理理論的角度,你對梅考克的為人處事有何看法?梅奧的“人際關(guān)系”理論認(rèn)為,企業(yè)管理者不僅要有解決技術(shù)問題、經(jīng)濟(jì)問題的能力,而且還要與下屬建立良好的人際關(guān)系,通過提高員工的滿意度來提高士氣。俗話說:沒有規(guī)矩
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