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文檔簡介
聰明和天才一個(gè)小故事游泳教練與“聰慧的學(xué)員”一次一個(gè)游泳教練在教化一群初學(xué)游泳的學(xué)員,為了克服學(xué)員不敢下水的心理,他拿了一個(gè)洋娃娃丟進(jìn)游泳池,然后大聲喊:“有小孩落到水了,大家趕快跳下去救!”同學(xué)們,假如你是其中的一位學(xué)員,你會(huì)怎么樣做呢?A:立刻跳進(jìn)游泳池中。B:接著站在游泳池的邊上麻木不仁。
然后學(xué)員們聽到了都爭(zhēng)先恐后地跳到水里面去了。只有一位學(xué)員站在游泳池邊不動(dòng),冷笑道:“想用這一招騙我!”他是全隊(duì)學(xué)員中最最聰慧的一位,可是很不幸也是全隊(duì)學(xué)員中唯一沒有學(xué)會(huì)游泳的一位。人生點(diǎn)滴聰慧加上傲岸,它的結(jié)果往往就是愚蠢無知。很多人的一生沒有出息并不是他天生愚笨,反而是因?yàn)樗敾?。聰慧到一眼就可以看出任何事物的馬腳,一眼就可以看出全部機(jī)會(huì)后面可能的風(fēng)險(xiǎn),所以他不敢全心投入任何事業(yè)之中去。但任何的機(jī)會(huì)很難會(huì)有百分之百的好條件,假如非要等到百分百的好條件,極有可能就會(huì)失掉全部的機(jī)會(huì)。假如把聰慧都用在等好機(jī)會(huì)的過程中,而不是去創(chuàng)建一個(gè)適合自己的好機(jī)會(huì),再如何聰慧也只能是白白奢侈自己的光陰。人生的選擇有的同學(xué)可能認(rèn)為這個(gè)故事沒有太大的勸服力。人生原來就是一個(gè)選擇的過程,有一些人選擇對(duì)了,所以他的人生就一帆風(fēng)順,有一些人選擇錯(cuò)了,他的一生就百般艱難。一個(gè)人對(duì)事情的選擇反映了其價(jià)值觀念,而價(jià)值觀念同時(shí)也確定了你的選擇,在你利用自己的價(jià)值觀去進(jìn)行每一個(gè)選擇的時(shí)候?qū)δ愕娜松鞒鲞@樣那樣的影響,從而確定你的人生。華羅庚
華羅庚1910年11月12日出生于江蘇省金壇縣一個(gè)貧苦家庭他僅念過九年書。1924年初中畢業(yè)后,即離開學(xué)校協(xié)助其父親料理一個(gè)很小的雜貨鋪華羅庚小學(xué)是在金壇仁劬小學(xué)度過的。因成果不好,他沒有拿到畢業(yè)證書,只拿到一張修業(yè)證書!學(xué)習(xí)習(xí)慣的養(yǎng)成華羅庚站在柜臺(tái)前,顧客來了就幫助父親作生意,準(zhǔn)備盤,記帳,顧客一走就又埋頭看書演算起數(shù)學(xué)題來。有時(shí)入了迷,竟忘了接待顧客,甚至把算題的結(jié)果當(dāng)作顧客應(yīng)付的貨款,使顧客嚇一跳。因?yàn)槌30l(fā)生類似稀里糊涂的事情,時(shí)間久了,鄰居鄰居都傳為笑談,大家給他起個(gè)外號(hào),叫“羅呆子”。每逢遇到怠慢顧客的事情發(fā)生,他的父親又氣又急,說他念“天書”念呆了,要強(qiáng)行把書燒掉。爭(zhēng)吵發(fā)生時(shí),他總是死死地抱著書不放。
人生的轉(zhuǎn)折點(diǎn)到清華工作,是華羅庚的一生中一個(gè)重要轉(zhuǎn)折,它的數(shù)學(xué)生涯也真正從這兒起先。
進(jìn)了清華高校,他一面工作,一面學(xué)習(xí)、旁聽。在劍橋高校,他取得了驕人的成果,其中包括“論高斯的完整三角和估計(jì)問題”這篇出名的論文。
按其成就,已經(jīng)越過了每一條院士的要求,但在劍橋他從未正式申請(qǐng)過學(xué)位。
終身成就華羅庚是中國科學(xué)院主席團(tuán)委員和數(shù)理科學(xué)部委員,中國科學(xué)技術(shù)協(xié)會(huì)副主席和中國民主同盟的卓越領(lǐng)導(dǎo)人,中國人民政治協(xié)商會(huì)議全國委員會(huì)副主席。更重要的是,他是中國乃至世界現(xiàn)代史上杰出的數(shù)學(xué)家。他是中國解析數(shù)論、典型群、矩陣幾何學(xué)、自守函數(shù)論與多復(fù)變函數(shù)論等很多方面探討的創(chuàng)始人與開拓者。他關(guān)于完整三角和的探討成果被國際數(shù)學(xué)界稱為“華氏定理”。華羅庚一生留下了二百多篇學(xué)術(shù)論文和專著。由于他在科學(xué)探討史上的卓越成就,先后被選為美國科學(xué)院外籍院士,第三世界科學(xué)院院士,法國南錫高校、美國伊利諾高校、香港中文高校博士,聯(lián)邦德國巴伐利亞科學(xué)院院士,他的名字已載入國際著名科學(xué)家的史冊(cè)。華羅庚一生在數(shù)學(xué)上取得非凡的成果,而他的一生并非一帆風(fēng)順,正是在坎坷中,他勤奮苦學(xué),立志成才,為祖國及世界的數(shù)學(xué)探討做出無法估量的貢獻(xiàn)??茖W(xué)家的學(xué)習(xí)方法依據(jù)我自己的體會(huì),所謂天才就是靠堅(jiān)持不斷的努力。有些人或許會(huì)覺得我在數(shù)學(xué)方面有什么天才,其實(shí)從我身上是找不到這種天才的痕跡的.我讀小學(xué)時(shí),因?yàn)槌晒缓镁蜎]有拿到畢業(yè)證書,只能拿到一張修業(yè)證書.在初中一年級(jí)時(shí),我的數(shù)學(xué)也是經(jīng)過補(bǔ)考才及格的。但是說來驚異,從初中二年級(jí)以后,就發(fā)生了一個(gè)根本轉(zhuǎn)變,這就是因?yàn)槲蚁嘧R(shí)到既然我的資質(zhì)差些,就應(yīng)當(dāng)多用點(diǎn)時(shí)間來學(xué)習(xí)。別人只學(xué)一個(gè)小時(shí),我就學(xué)兩個(gè)小時(shí),這樣我的數(shù)學(xué)成果就不斷得到提高。始終到現(xiàn)在我也貫徹這個(gè)原則:別人看一篇東西要三小時(shí).我就花三個(gè)半小時(shí),經(jīng)過長時(shí)期的勞動(dòng)積累,就多少可以看出成果來.并且在基本技巧爛熟之后,往往能夠一個(gè)鐘頭就看完一篇人家看十天半月也解不透的文章.所以,前一段時(shí)間的加倍努力,在后一段時(shí)間內(nèi)卻收得預(yù)想不到的效果.是的,聰慧在于學(xué)習(xí),天才由于積累。直到他逝世前不久,還這樣寫道:“發(fā)白才知智叟呆,埋頭苦干向?qū)?,勤能補(bǔ)拙是良劑,一分辛苦一分才?!绷硗庖粋€(gè)故事:父子下棋在某個(gè)假日,讀中學(xué)與讀小學(xué)的兩兄弟在下棋,父親在旁觀看許久后,覺得技癢,于是對(duì)兒子說:“你們誰來和爸爸下一盤?”兄弟兩人協(xié)商后確定由哥哥應(yīng)戰(zhàn)。棋局一起先,大兒子就知道爸爸棋藝很差,但已讀中學(xué)的他很懂事,始終在退讓,最終父親還數(shù)落兒子:“兒子啊!你連棋都下不好,難怪你功課那么差!”大兒子苦笑一聲。讀小學(xué)的小兒子在一旁觀看明明是哥哥在退讓,爸爸還這樣數(shù)落哥哥,于是很不服氣地向爸爸挑戰(zhàn)。初生牛犢不怕虎,一會(huì)兒功夫就把爸爸殺得整盤棋片甲不留。三局下來都是如此,父親急得臉紅頸項(xiàng)粗,老羞成怒大罵小兒子:“你功課那么差,原來是一天到晚在下棋?!比松c(diǎn)滴假
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