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文檔簡介

2020/12/191

一、一日生活安排(一日生活常規(guī))

1、有合理的生活制度和作息時(shí)間表,并認(rèn)真執(zhí)行。(1)根據(jù)園(所)內(nèi)各年齡段兒童的生理、心理特點(diǎn),結(jié)合本地季節(jié)變化和園(所)的實(shí)際情況,本著動靜結(jié)合的原則,適當(dāng)考慮家長的需要,制訂本園(所)合理的兒童一日生活制度。(2)保健人員參與制訂園內(nèi)兒童一日生活環(huán)節(jié)(如活動、就餐、喝水、入廁、盥洗、睡眠等)的生活護(hù)理要求。(3)保健人員每周應(yīng)對各班兒童執(zhí)行一日生活制度的情況進(jìn)行有目的的檢查,及時(shí)發(fā)現(xiàn)問題并予以糾正,以保證兒童在園(所)內(nèi)生活的規(guī)律性和穩(wěn)定性。

2020/12/192一、一日生活安排(一日生活常規(guī))2、保證兒童每日充足的戶外活動時(shí)間。全日制兒童每日不少于2小時(shí),寄宿制兒童不少于3小時(shí),寒冷、炎熱季節(jié)可酌情調(diào)整。3、根據(jù)兒童年齡特點(diǎn)合理安排每日進(jìn)餐和睡眠時(shí)間。進(jìn)餐時(shí)間20~30分鐘,午睡時(shí)間不少于2小時(shí),3歲以下兒童日間睡眠時(shí)間可適當(dāng)延長。2020/12/193

二、健康檢查制度

1、入園(所)健康查檢:(1)兒童入園(所)前必須到指定的婦幼保健機(jī)構(gòu)進(jìn)行健康檢查,合格后方能入園(所)。(2)承擔(dān)兒童入園(所)體檢的醫(yī)務(wù)人員規(guī)范填寫健康檢查表,兒童入園(所)時(shí)應(yīng)將0~6歲兒童保健手冊、健康檢查表和預(yù)防接種卡交給幼兒園(所)。(3)轉(zhuǎn)園(所)兒童持原托幼機(jī)構(gòu)提供的“兒童轉(zhuǎn)園健康證明”(附表)、0~6歲兒童保健手冊可直接轉(zhuǎn)園。(4)兒童離開園(所)三個(gè)月以上,再入園(所)必須重新體檢;離園一個(gè)月查肝功能。(5)入園(托)前體檢率達(dá)到100%。

2020/12/194二、健康檢查制度2、定期健康檢查:(1)兒童入園(所)后應(yīng)按年齡定期體檢:1~3歲內(nèi)幼兒每半年一次,3歲以上兒童每年健康檢查1次,每半年測量身高,體重各一次;三歲以上兒童每半年檢查視力一次,每半年檢查口腔一次,每年聽力檢查一次,檢測血紅蛋白或血常規(guī)一次。體檢后及時(shí)向家長反饋健康檢查結(jié)果。(2)定期體檢后要進(jìn)行兒童健康狀況分析評價(jià)和疾病統(tǒng)計(jì),發(fā)現(xiàn)疾病或缺點(diǎn)及時(shí)矯治。(3)準(zhǔn)確測量身高、體重。測量體重時(shí)脫去鞋、帽、外衣。使用落地式杠桿秤,測得結(jié)果以千克為單位。測量身長結(jié)果以厘米為單位,均保留一位小數(shù)。2020/12/195二、健康檢查制度3、晨、午、晚檢及全日觀察:(1)做好每日晨間或午間入園(所)檢查,寄宿兒童應(yīng)增加晚間檢查;檢查內(nèi)容包括一摸:有否發(fā)燒;二看:咽部、皮膚和精神;三問:在家有無異常情況;四查:有無攜帶不安全物品,發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)處理。(2)全日健康觀察,內(nèi)容包括飲食、睡眠、大小便、精神狀況、情緒、行為等。(3)建立晨、午、晚檢查制度,由檢查者負(fù)責(zé)記錄。(4)發(fā)現(xiàn)患病兒童或疑似傳染病兒童應(yīng)當(dāng)盡快隔離并與家長聯(lián)系,及時(shí)到醫(yī)院診治,并追訪診治結(jié)果。(5)患病兒童離園(所)休息治療,如果接受家長委托喂藥時(shí),應(yīng)做好藥品交接和登記,請家長簽字確認(rèn)。

2020/12/196二、健康檢查制度4、工作人員健康檢查:(1)工作人員上崗前必須在當(dāng)?shù)貗D幼保健機(jī)構(gòu)進(jìn)行健康檢查,取得《托幼機(jī)構(gòu)工作人員健康合格證》后方可上崗。(2)精神病患者或者有精神病史者不得在托幼機(jī)構(gòu)工作。(3)在崗工作人員必須按照規(guī)定的項(xiàng)目每年進(jìn)行一次健康檢查。(4)在崗工作人員患有精神病者,應(yīng)立即調(diào)離托幼機(jī)構(gòu)。(5)凡患有下列癥狀或疾病者須離崗,治愈后須持縣級以上人民政府行政部門指定的醫(yī)療衛(wèi)生機(jī)構(gòu)出具的證明,并取得“托幼機(jī)構(gòu)工作人員健康合格證”后方可回園(所)工作。發(fā)熱、腹瀉等癥狀;流感、活動性肺結(jié)核等呼吸道傳染性疾??;痢疾、傷寒、甲肝、戊肝等消化道傳染性疾?。涣懿?、梅毒、滴蟲性、霉菌性陰道炎、化膿性或者滲出性皮膚病等。2020/12/197三、體格鍛煉制度1.根據(jù)兒童的年齡及生理特點(diǎn),每日有組織地經(jīng)常開展各種形式的體格鍛煉,掌握適宜的運(yùn)動強(qiáng)度,保證運(yùn)動量,提高兒童素質(zhì)。2.在正常天氣下,要有充足的戶外活動時(shí)間,每天堅(jiān)持兩小時(shí)以上戶外活動,加強(qiáng)冬季鍛煉。3.要創(chuàng)造條件,充分利用日光、空氣、水等自然因素,有計(jì)劃地鍛煉兒童體格。運(yùn)動中注意觀察兒童面色、精神狀態(tài)、呼吸、出汗量和兒童對鍛煉的反應(yīng),若有不良反應(yīng)及時(shí)采取措施或停止鍛煉;加強(qiáng)運(yùn)動中的保護(hù),避免運(yùn)動傷害。

4.鍛煉要經(jīng)常和循序漸進(jìn);患病兒童停止鍛煉;對體弱兒童的體格鍛煉進(jìn)程應(yīng)當(dāng)較健康兒童緩慢,時(shí)間縮短,并對兒童運(yùn)動反應(yīng)進(jìn)行仔細(xì)觀察。2020/12/198四、膳食管理制度1.兒童膳食應(yīng)有專人負(fù)責(zé),民主管理,建立伙委會(園、所領(lǐng)導(dǎo),炊管人員,保教人員及兒童家長代表),定期開會,研究伙食問題。兒童膳食費(fèi)??顚S?,賬目每月公布,每學(xué)期膳食收支虧盈不超過2%。2.根據(jù)季節(jié)供應(yīng)情況,每兩周制定一次代量食譜,定期更換。每季度進(jìn)行一次膳食調(diào)查,保證兒童各種營養(yǎng)素的攝入量,達(dá)到供給量要求,滿足兒童生長發(fā)育需要。3.準(zhǔn)確掌握幼兒出勤人數(shù),做到每天按人按量供應(yīng)主副食,不吃隔日剩飯菜。4.工作人員(包括炊事員)膳食和幼兒膳食要嚴(yán)格分開,不允許侵占兒童膳食。5.兒童食品應(yīng)當(dāng)在具有《食品生產(chǎn)許可證》或《食品流通許可證》的單位由專人按實(shí)需要采購,食品進(jìn)貨前必須采購查驗(yàn)及索票索證,采購的食品要求新鮮質(zhì)優(yōu),每天由專人驗(yàn)收,并建立采購和驗(yàn)收簿。2020/12/199四、膳食管理制度

6、主食品驗(yàn)收入庫,庫存食品應(yīng)當(dāng)分類,注有標(biāo)識、保質(zhì)日期,定位儲存。各類食品應(yīng)按需要量領(lǐng)取,每月底盤庫存,庫房由專人管理,建立出入庫賬目,保持清潔,要有防鼠設(shè)備。7、禁止加工變質(zhì)、有毒、不潔、超過保質(zhì)期的食物,不得加工制作和提供冷葷涼菜。留樣食品分別盛放于清洗消毒后的密閉專用容器內(nèi),冷藏存放48小時(shí)以上;每樣食品不少于100克以滿足檢驗(yàn)需要,并做好記錄。8.食品加工用具必須生熟標(biāo)識明確、分開使用、定位存放。餐炊具、熟食盛器應(yīng)在食堂集中清洗消毒后保潔存放。食堂應(yīng)當(dāng)每日清掃、消毒,保持內(nèi)外環(huán)境整潔。2020/12/1910五、衛(wèi)生及消毒隔離制度(一)環(huán)境衛(wèi)生1.要建立健全室內(nèi)外環(huán)境清掃制度。每天一小掃,每周一大掃。分片包干,定人、定點(diǎn)、定期檢查。要消滅蚊、蠅、蟑螂等害蟲。2.幼兒玩教具要保持清潔,每周至少進(jìn)行1次玩具清洗,每2周圖書翻曬1次。被褥每月暴曬1~2次,床上用品每月清洗1~2次。3.要經(jīng)常保持室內(nèi)空氣清新、陽光充足。室內(nèi)要有防蚊、防蠅、防暑和取暖設(shè)備,并放置在兒童接觸不到的地方。室內(nèi)空氣定期消毒。4.廁所要清潔通風(fēng),定時(shí)打掃并消毒。兒童用的便盆,每次用后要立即傾倒,刷洗干凈,每日用消毒液浸泡。5.衛(wèi)生潔具各班專用專放并有標(biāo)記,用后及時(shí)清洗、晾曬干燥(控干)后存放。2020/12/1911五、衛(wèi)生及消毒隔離制度(二)個(gè)人衛(wèi)生1.兒童每人一巾一杯專用;日常生活用品要專人專用,保持清潔。每人1床1被。2.培養(yǎng)兒童良好衛(wèi)生習(xí)慣,飯前便后要用肥皂流動水洗手,飯后要漱口。不隨地大小便和吐痰,不亂丟廢棄物等。午睡時(shí)要脫外衣、脫鞋,糾正蒙頭、吃手、吃被角等不良睡眠習(xí)慣。3.寄宿制兒童應(yīng)定期洗頭和洗澡;大、中班幼兒每日早晚要刷牙;每天洗腳、洗屁股,洗屁股巾要每天消毒。每周剪指甲一次,每兩周剪趾甲一次,保持兒童服裝整潔。4、注意保護(hù)兒童視力。室內(nèi)要注意采光,看電視時(shí)小兒與電視機(jī)的距離要超過電視屏幕對角線的五倍,一次時(shí)間不宜超過半小時(shí),電視機(jī)安放高度應(yīng)與小兒視線平行為宜。5、工作人員要保持儀表整潔,注意個(gè)人衛(wèi)生。飯前便后和護(hù)理兒童應(yīng)用肥皂、流動水洗手;上班時(shí)不戴戒指,不留長指甲,不穿拖鞋;不在園(所)內(nèi)吸煙。2020/12/1912五、衛(wèi)生及消毒隔離制度(三)消毒隔離制度消毒1、兒童活動室、臥室每日至少開窗通風(fēng)2次,每次至少12~15分鐘。在不宜開窗通風(fēng)時(shí),每日應(yīng)采用其他方法對室內(nèi)空氣消毒。2、餐桌每餐使用前消毒;水杯、擦手毛巾每日清洗消毒;餐具、擦嘴巾每次使用后消毒。3、門把手、水龍頭、床圍欄等兒童易觸摸的物體表面每日消毒1次。座便器每次使用后及時(shí)沖洗,接觸皮膚部位及時(shí)消毒。4、使用符合國家標(biāo)準(zhǔn)或規(guī)定的消毒器械和消毒劑,環(huán)境和物品的預(yù)防性消毒方法應(yīng)當(dāng)符合要求(見附件3)2020/12/1913五、衛(wèi)生及消毒隔離制度(三)消毒隔離制度隔離1.各園(所)要設(shè)立保健室,面積不少于12平米,設(shè)有兒童觀察床,流動水或代用流動水等設(shè)施。2、兒童及工作人員患傳染病應(yīng)立即隔離治療,所在班要徹底消毒,患者待隔離期滿痊愈后,經(jīng)醫(yī)生證明方可回園(所)或班。3.對患傳染病的兒童所在班和與傳染病患者接觸過的兒童進(jìn)行檢疫、隔離、觀察。檢疫期間不得轉(zhuǎn)出兒童,也不接收新兒童,園(所)兒童不混班,不串班。同時(shí)要調(diào)整該班級教育教學(xué)活動,防治傳染病園內(nèi)感染。檢疫期滿后無癥狀者方可解除隔離。4.兒童離園(所)一個(gè)月以上或外出(離本市)返回時(shí),應(yīng)向家長詢問有無傳染病接觸史,并要經(jīng)過醫(yī)務(wù)人員重新檢查。有傳染病接觸史的等檢疫期滿后及體檢證實(shí)其健康后方可回班。5.工作人員家中及幼兒家中發(fā)現(xiàn)傳染病人時(shí)應(yīng)報(bào)告園(所)領(lǐng)導(dǎo),采取必要措施。2020/12/1914六、五官保健制度(一)眼保健

1、保護(hù)兒童視力,培養(yǎng)良好眼衛(wèi)生習(xí)慣。

2、早期發(fā)現(xiàn)視力異常兒童,尤其應(yīng)對視力高危兒童重點(diǎn)檢查,及時(shí)矯治,降低弱視發(fā)生率,提高弱視治愈率。

3、建立定期視力檢查制度

4、對三歲以上兒童每半年至少進(jìn)行一次視力、眼位的檢查,早期發(fā)現(xiàn)視力異常兒童,進(jìn)一步檢查診斷治療,以避免弱視。

5、制定預(yù)防措施,保護(hù)兒童視力。

A)預(yù)防眼傳染?。籅)預(yù)防眼外傷;C)視力檢查按國際標(biāo)準(zhǔn)視力表式對數(shù)視力表進(jìn)行;D)篩查及監(jiān)測;

6、在園兒童根據(jù)年齡特點(diǎn)每半年測查一次視力,發(fā)現(xiàn)異常兒童,定期進(jìn)行復(fù)查和矯治。

2020/12/1915六、五官保健制度(二)口腔保健

1、培養(yǎng)兒童良好的口腔衛(wèi)生習(xí)慣,預(yù)防齲齒,減少齲齒發(fā)生。

2、定期給兒童口腔檢查,每半年檢查一次,發(fā)現(xiàn)齲齒兒童及時(shí)治療。

3、做好防齲工作每半年局部用氟方齲一次。

4、飯后漱口,早晚刷牙。

5、刷牙方法“從上往下刷,刷牙要延牙縫刷,咬合面前后來回刷,每個(gè)部反復(fù)耐心刷幾次,每次2-3分鐘”。

6、糾正吮指,吐舌,咬唇或咬物等不良習(xí)慣。

7、檢查中發(fā)現(xiàn)的問題,及時(shí)進(jìn)行治療,并通知家長。

2020/12/1916六、五官保健制度(三)聽力保健1、建立聽力檢查制度可在兒童入園時(shí),進(jìn)行一次聽力檢查,每年對有聽力高危因素和客觀反應(yīng)不良的兒童進(jìn)行復(fù)查。(1)聽力高危因素腦膜炎、乙腦、猩紅熱、白喉、傷寒、風(fēng)疹、腮腺炎、麻疹、瘧疾病史;患有急性、慢性、化膿性、非化膿性中耳炎并反復(fù)發(fā)作;使用耳毒性藥物:如慶大霉素、鏈霉素、卡尋霉素、小諾霉素、奎寧等;有癲癇、抽搐或不明原因的高熱史;頭部外傷史:摔傷、砸傷、碰傷;長期居住或生活在噪聲環(huán)境中。(2)客觀反應(yīng)不良兒開始學(xué)習(xí)說話年齡晚于11個(gè)月者;精神不易集中,反應(yīng)遲鈍者;口齒不清,語言發(fā)育落后于同齡兒童(智力落后者除外)。2、預(yù)防措施積極預(yù)防可致后天耳聾的危險(xiǎn)因素。2020/12/1917七、傳染病管理制度:1、采取早預(yù)防、早發(fā)現(xiàn)、早隔離、早治療等綜合措施。要制訂突發(fā)公共衛(wèi)生事件應(yīng)急預(yù)案,如制訂出本園傳染病發(fā)生、食物中毒、重大安全事故等突發(fā)事件的應(yīng)對預(yù)案。2、控制傳染源:(1)發(fā)現(xiàn)傳染病疫情或疑似病例后及時(shí)采取有效隔離措施,及時(shí)登記上報(bào)疾病預(yù)防控制機(jī)構(gòu)。病源攜帶者亦應(yīng)及時(shí)隔離并治療。(2)對接觸者進(jìn)行醫(yī)學(xué)觀察及適當(dāng)管理,在觀察期內(nèi)不并班、不升班、不收新生、不轉(zhuǎn)園(所)。3、切斷傳播途徑(1)配合防疫部門對托幼機(jī)構(gòu)的環(huán)境及各種物品進(jìn)行終末消毒或隨時(shí)消毒,控制傳染病在園(所)內(nèi)暴發(fā)和續(xù)發(fā)。(2)針對傳染病的傳播途徑,采取有效措施,如加強(qiáng)飲食衛(wèi)生以預(yù)防消化道傳染病、保持室內(nèi)空氣流通或進(jìn)行空氣消毒以預(yù)防呼吸道傳染病等。4、保護(hù)易感兒童(1)掌握易感兒童名單,傳染病季節(jié)加強(qiáng)晨午檢及全日健康觀察,并采取必要的預(yù)防措施,如被動免疫或藥物預(yù)防。(2)合理安排兒童生活,提供平衡膳食,加強(qiáng)戶外鍛煉,提高兒童對疾病的抵抗能力。2020/12/1918八、常見病預(yù)防與管理制度1、開展健康教育普及衛(wèi)生知識,定期為兒童進(jìn)行五官保健,發(fā)現(xiàn)異常登記管理,督促家長及時(shí)帶患病兒童到醫(yī)療衛(wèi)生機(jī)構(gòu)進(jìn)行診斷及矯治。2.對貧血和營養(yǎng)不良、肥胖等營養(yǎng)性疾病兒童進(jìn)行專案管理,督促家長及時(shí)帶患病兒童到醫(yī)療衛(wèi)生機(jī)構(gòu)進(jìn)行治療和復(fù)診。3.保健及保教人員對先心病、哮喘、癲癇等疾病兒童,及對藥物過敏史或食物過敏史的兒童進(jìn)行登記,對加強(qiáng)日常健康觀察和保育護(hù)理工作。如適當(dāng)?shù)剡M(jìn)行營養(yǎng)上的干預(yù),按體弱兒管理要求認(rèn)真做好個(gè)案記錄,按病種做好小結(jié)。4.向家長宣傳體弱兒護(hù)理保健知識,要求家長積極配合,必要時(shí)及時(shí)就醫(yī)。5、重視兒童心理行為保健,開展兒童心理衛(wèi)生知識的宣傳教育,發(fā)現(xiàn)心理行為問題及時(shí)告知家長到醫(yī)療保健機(jī)構(gòu)進(jìn)行診療。2020/12/1919九、預(yù)防接種管理制度

1、按兒童年齡及季節(jié)協(xié)助衛(wèi)生防疫部門做好計(jì)劃免疫。2、督促家長按免疫程序和要求完成兒童預(yù)防接種。3、發(fā)現(xiàn)沒有預(yù)防接種證或漏種的兒童,應(yīng)在30日內(nèi)向托幼機(jī)構(gòu)所在地的接種單位或縣級以上疾控機(jī)構(gòu)報(bào)告,督促監(jiān)護(hù)人帶兒童到當(dāng)?shù)匾?guī)定單位補(bǔ)證或補(bǔ)種。托幼機(jī)構(gòu)在兒童補(bǔ)證或補(bǔ)種后復(fù)驗(yàn)預(yù)防接種證。4、配合疾病預(yù)防機(jī)構(gòu)做好托幼機(jī)構(gòu)兒童常規(guī)接種、群體性接種或應(yīng)急接種工作。

5、接種疫苗后如發(fā)現(xiàn)兒童有嚴(yán)重的反應(yīng),應(yīng)及時(shí)送醫(yī)院處理。2020/12/1920十、體弱兒(高危兒)管理制度1、體弱兒指患有下列疾病的兒童:營養(yǎng)性缺鐵性貧血、維生素D缺乏性佝僂病、營養(yǎng)不良、肥胖、反復(fù)(呼吸道、消化道)感染、先天性心臟病、癲癇病、神經(jīng)精神發(fā)育遲緩、常見畸形等。

2、建立體弱兒登記制度,對患貧血、活動期佝僂病、一年4次以上反復(fù)感染、中重度以上營養(yǎng)不良、肥胖癥兒童均應(yīng)進(jìn)行專案管理。3、在保健人員的指導(dǎo)下,保教人員應(yīng)對體弱兒進(jìn)行正確護(hù)理,并在一日生活中給予特別照顧。4、體弱兒治愈后應(yīng)結(jié)案轉(zhuǎn)入健康兒童常規(guī)管理。2020/12/1921十一、家長聯(lián)系制度

采取多種方式,同家長加強(qiáng)聯(lián)系,爭取家長配合。定期開家長會,經(jīng)常向家長宣傳嬰幼兒衛(wèi)生保健知識。兒童如無故缺席,要及時(shí)和家長聯(lián)系,共同做好兒童保健工作。

2020/12/1922十二、傷害預(yù)防制度1.各項(xiàng)活動均要以孩子為中心,以兒童安全為前提,建立定期全園(所)安全排查制度,落實(shí)預(yù)防兒童傷害的各項(xiàng)措施。2.要注意房屋、場地、家俱、玩具、用具使用的安全,避免觸電、砸傷、摔傷、燙(燒)傷等事故的發(fā)生。3.建立重大自然災(zāi)害、食物中毒、踩踏、火災(zāi)、暴力等突發(fā)事件的應(yīng)急預(yù)案,如果發(fā)生重大傷害時(shí)應(yīng)立即采取有效措施,并及時(shí)向上級有關(guān)部門報(bào)告。4、加強(qiáng)對工作人員、兒童安全安全教育和突發(fā)事件應(yīng)急處理能力的的培訓(xùn),定期進(jìn)行安全演練,普及安全知識,提高自我保護(hù)和自救能力。5.建立健全兒童接送制度,不得丟失幼兒。2020/12/1923十三、衛(wèi)生保健信息收集制度1、托幼機(jī)構(gòu)應(yīng)建立健全各種檔案,包括:托幼機(jī)構(gòu)工作人員健康證、兒童入園(所)健康檢查表、兒童保健手冊、兒童轉(zhuǎn)園(所)健康證明。2、對衛(wèi)生保健工作進(jìn)行記錄,包括:出勤、晨午檢及全日健康觀察、膳食管理、衛(wèi)生消毒、常見病、傳染病、傷害和健康教育以及五官問題等進(jìn)行記錄(見表)。3、工作記錄和健康檔案要真實(shí)、完整、字跡清晰。工作記錄及時(shí)歸檔,至少保存3年。4、定時(shí)對兒童出勤、健康檢查、常見病和傳染病等進(jìn)行統(tǒng)計(jì)分析。(見表)5、有條件的托幼機(jī)構(gòu)可用計(jì)算機(jī)軟件對兒童體格發(fā)育評價(jià)、膳食等衛(wèi)生保健工作進(jìn)行管理。2020/12/1924十四、健康教育制度

健康教育是通過系統(tǒng)地、有計(jì)劃地學(xué)習(xí)和傳播健康知識的各種活動,促進(jìn)人們自愿主動地采取有益于健康的行為,加強(qiáng)自我保健觀念和行動,優(yōu)化日常行為和生活環(huán)境,從而提高人群的健康水平和生活質(zhì)量。1、托幼機(jī)構(gòu)應(yīng)當(dāng)根據(jù)不同季節(jié)、疾病流行等情況制定全年健康教育工作計(jì)劃,并組織實(shí)施2、健康教育的內(nèi)容包括膳食營養(yǎng)、心理衛(wèi)生、疾病預(yù)防、兒童安全以及良好行為習(xí)慣的培養(yǎng)等。健康教育的形式包括舉辦健康教育課堂、發(fā)放健康教育資料、宣傳專欄、咨詢指導(dǎo)、家長開放日等。3、每季度對保教人員開展1次健康講座,每學(xué)期至少舉辦1次家長講座,每月1次健康宣傳專欄,每班有健康教育圖書。4、由老師通過游戲、兒歌、寓言、角色表演等教學(xué)活動對幼兒隨時(shí)進(jìn)行衛(wèi)生保健知識教育活動。

5、做好健康教育記錄,定期評估相關(guān)知識知曉率、良好生活習(xí)慣養(yǎng)成、兒童健康狀況等健康教育效果。2020/12/1925十五、食品、藥品管理制度(一)食品倉庫保管制度1、倉庫保管人員做好食品數(shù)量、進(jìn)、出庫登記,做到先進(jìn)先出,易壞先用,倉庫食品不積壓。2、經(jīng)常檢查食品質(zhì)量,發(fā)現(xiàn)食品變質(zhì)、發(fā)霉、生蟲等及時(shí)處理。3、食品按類別、品種上架堆放,擺放整齊有序,食品與非食品不混放,與消毒藥品、有強(qiáng)烈氣味的物品不同庫儲存。(二)藥品管理制度1

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