高中物理人教版1第一章靜電場第8節(jié)電容器的電容 全市獲獎(jiǎng)_第1頁
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文檔簡介

電容器一.選擇題1.如圖,C為平行板電容器,開關(guān)S先接a對C充電.當(dāng)S接b后,電容器A.電容減小C.所帶電量減少B.電壓減小D.板間電場強(qiáng)度不變2.如圖所示,R0為熱敏電阻(溫度降低電阻增大),D為理想二極管(正向電阻為零,反向電阻無窮大),C為平行板電容器,C中央有一帶電液滴剛好靜止,M點(diǎn)接地.下列各項(xiàng)單獨(dú)操作可能使帶電液滴向上運(yùn)動(dòng)的是()A.滑動(dòng)變阻器R的滑動(dòng)觸頭P向上移動(dòng)C.開關(guān)K斷開B.將熱敏電阻R0加熱D.電容器C的上極板向上移動(dòng)3.下列是某同學(xué)對電場中的概念、公式的理解,其中正確的是A.根據(jù)電場強(qiáng)度,電場中某點(diǎn)的電場強(qiáng)度和試探電荷q的電量無關(guān)B.根據(jù)電容,電容器極板上的電荷量每增加1C,電壓就增加1VC.根據(jù)電場力做功一個(gè)電子在1V電壓下加速,電場力做功為-1eVD.根據(jù)電動(dòng)勢,電源電動(dòng)勢在數(shù)值上等于靜電力把IC的正電荷在電源內(nèi)從負(fù)極移送到正極所做的功4.如圖所示,在空間存在著豎直向下的勻強(qiáng)磁場,磁感應(yīng)強(qiáng)度為B。一水平放置的長度為L的金屬桿ab與圓弧形金屬導(dǎo)軌P、Q緊密接觸,P、Q之間接有電容為C的電容器。若ab桿繞a點(diǎn)以角速度ω沿逆時(shí)針方向勻速轉(zhuǎn)動(dòng),則下列說法正確的是()A.電容器與a相連的極板帶正電C.電容器的帶電量是B.電容器與b相連的極板帶正電D.電容器的帶電量是5.如圖所示電路中,4個(gè)電阻阻值均為R,電鍵S閉合時(shí),有質(zhì)量為m帶電量為q的小球靜止于水平放置的平行板電容器的正中間?,F(xiàn)斷開電鍵S,則下列說法正確的是()A.小球帶負(fù)電B.?dāng)嚅_電鍵后電容器的帶電量減小C.?dāng)嚅_電鍵后帶電小球向下運(yùn)動(dòng)D.?dāng)嚅_電鍵后帶電小球向上運(yùn)動(dòng)6如圖所示,兩塊相互靠近彼此絕緣的平行金屬板組成平行板電容器,極板N與靜電計(jì)金屬球相連,極板M和靜電計(jì)的外殼均接地。用靜電計(jì)測量平行板電容器兩極板間的電勢差U。在兩板相距為d時(shí),給電容器充電,靜電計(jì)指針張開一定角度。在整個(gè)實(shí)驗(yàn)過程中,保持電容器的帶電量Q不變,下面的操作中將使靜電計(jì)指針張角變小的是()A.僅將M板向下平移C.僅在M、N之間插入云母板(介電常數(shù)大于1)B.僅將M板向左平移D.僅在M、N之間插入金屬板,且不和M、N接觸

7.如圖所示,理想變壓器原、副線圈的匝數(shù)比為10:1原線圈輸入交變電壓,在副線圈中串接有理想交流電流表和定值電阻R,電容器的電容C=-6F,并聯(lián)在電阻R兩端,電阻阻值R=10Ω。關(guān)于電路分析,下列說法中正確的是A.電流表的示數(shù)是1AC.電阻R消耗的電功率為10WB.電容器C所帶的電荷量q=CD.電容器的耐壓值至少是10V二.計(jì)算題8.如圖,一平行板電容器的兩個(gè)極板豎直放置,在兩極板間有一帶電小球,小球用一絕緣輕線懸掛于O點(diǎn).現(xiàn)給電容器緩慢充電,使兩極板所帶電荷量分別為+Q和-Q,此時(shí)懸線與豎直方向的夾角為π/6.再給電容器緩慢充電,直到懸線和豎直方向的夾角增加到π/3,且小球與兩極板不接觸.求第二次充電使電容器正極板增加的電荷量.9.如圖所示,直線形擋板與半徑為r的圓弧形擋板平滑連接并安裝在水平臺(tái)面上,擋板與臺(tái)面均固定不動(dòng).線圈的匝數(shù)為n,其端點(diǎn)通過導(dǎo)線分別與電阻和平行板電容器相連,電容器兩極板間的距離為d,電阻R1的阻值是線圈阻值的2倍,其余電阻不計(jì),線圈內(nèi)有一面積為S、方向垂直于線圈平面向上的勻強(qiáng)磁場,磁場的磁感應(yīng)強(qiáng)度B隨時(shí)間均勻增大.質(zhì)量為m的小滑塊帶正電,電荷量始終保持為q,在水平臺(tái)面上以初速度v0從p1位置出發(fā),沿?fù)醢暹\(yùn)動(dòng)并通過位置.若電容器兩板間的電場為勻強(qiáng)電場,在電場外,間距為l,其間小滑塊與臺(tái)面的動(dòng)摩擦因數(shù)為μ,其余部分的摩擦不計(jì),重力加速度為g.求:(1)小滑塊通過位置時(shí)的速度大小.(2

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