2023年大學(xué)生交通協(xié)管員社會實習(xí)報告

第56頁共56頁2023年大學(xué)生交通協(xié)管員社會實習(xí)報告2023年大學(xué)生交通協(xié)管員社會實習(xí)報告。應(yīng)教師的指導(dǎo)，我們小組五人討論決定進展一次關(guān)于“交通協(xié)管”的社會實習(xí)，產(chǎn)生這個想法時有生活所得的，因為，每周末或者放假，我們?nèi)ナ袇^(qū)購物的時候，經(jīng)過每個路口，總是能看到三三兩兩的交通警察以及交通協(xié)管員在指揮著人們的交通出行，引導(dǎo)著人們的出行平安行駛。有時候我們在想，假設(shè)，沒有他們的指揮疏導(dǎo)、辛勤工作，在如今這個車水馬龍的城市里，交通將是一個什么樣的景象?人們的生活還能不能照常進展?人們的生命還有沒有平安的保障?我們此行的目的主要有以下幾個方面：1、認真、優(yōu)秀的完成教師給我們布置的任務(wù)。2走進交警生活，體驗交警生活，體驗人民交警工作的艱辛。3提升自己的責(zé)任心，是自己明白無論做什么事情都應(yīng)該盡職盡責(zé)，不可大意。4積極的培養(yǎng)作為一名當(dāng)代大學(xué)生的敢于吃苦、可以吃苦的精神，是自己可以在以后的人生中不畏困難、努力學(xué)習(xí)、勤懇工作，為我們的國家建立奉獻一份作為一名青年人應(yīng)該奉獻的力量。下面介紹一下我們此次社會實習(xí)的全過程：XX年4月24日，星期六，我們一行五人早早起床，帶齊我們的物品，吃過早飯，乘坐220公交車趕往市區(qū)，進展社會實習(xí)，此時，我們內(nèi)心早已興奮不已，我們的心情如陽光一樣明媚、燦爛，因為，我們每個人都知道，我們要做的是一件有挑戰(zhàn)性的事情，是一件很有意義的事情!到了市區(qū)之后我們找到一位交警張警官，向他說明了我們的來意之后，他很快樂也很歡送我們做一次交通協(xié)管員。他將我們分成兩個小組：肖玉紅、彭秀文和我為一小組，在中山路路口執(zhí)勤，姜慧芬、宋棟林為一小組，在沃爾瑪超市街口執(zhí)勤，在我們向正在執(zhí)勤的叔叔借來執(zhí)勤所需的衣服等物品后，正式上崗。就這樣，我們此次的社會實習(xí)行動正式拉開帷幕。我滿懷期望地接下交警叔叔分配的任務(wù)，然后戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢地走到對面——我們要接崗的叔叔的位置。這時，我發(fā)現(xiàn)這不只我們在這做義工，還有一群大學(xué)生。他們戴著紅色的鴨舌帽幫著站崗叔叔牽拉紅繩，這樣叔叔的工作就減輕了不少，也起到一個宣傳的效果。換上交警服裝的我感覺有點別扭，突然感覺好多人看著我們，很不好意思。漸漸地投入了，便不再害怕了。我們注意著紅燈和綠燈的變更時刻，指揮著行人的行動，有點應(yīng)接不暇。但由于交接任務(wù)時，那叔叔沒有拿口哨給我們，顯的有些力不重心，以致于當(dāng)紅燈亮的時候，很多行人仍然跨過那條他們牽拉的紅繩，無視我們用警棒攔著他們，固執(zhí)地從我面前走過。這畢竟是少數(shù)的，有的路人看到我們拿著警棒晃過眼前，還是會慚愧的停下腳步，為他們的行為感到慚愧。大部分的行人看到紅燈都會站在紅繩外等待通行，或許，那根顯眼的紅繩仍然存在。我們就這考慮：假設(shè)沒有紅繩的存在，行人的淺意識里又有沒有一條無形的紅繩讓他們遵守交通規(guī)那么呢?突然，是個年輕人吧，跨過那條紅繩，牽著紅繩的女大學(xué)生說了句“請不要闖紅燈”，那人頓了下仍然通過去了。半小時很快也很輕松地過去了，也許是因為那些義工牽著紅繩吧，也許是我們的外表讓他們覺得應(yīng)該遵守交通規(guī)那么吧，但我們猜最主要的是他們有一顆會感到羞恥的心。否那么，假設(shè)他們闖了紅燈，需要承受我們這些人的言論。休息了半小時后，我們又上崗了。這次我們多了個口哨，這樣我們就可以讓那些闖紅燈的人立即停下來。這時，我們看到一個婦女就要跨下那紅繩，我們立馬吹了口哨。那人有點驚訝的看著我們又慚愧的地低下頭，退回去了。在我們的指揮下，行人都很遵守交通規(guī)那么地等待通行。這次社會實習(xí)的作業(yè)，我們絕不僅僅是只學(xué)到了一個實習(xí)活動該學(xué)到的、體會到的內(nèi)容，在這個過程中，我們感觸到的更多的是社會的真實(或者說是現(xiàn)實)以及某些群體在奮進中顯現(xiàn)的無奈。在我國經(jīng)濟穩(wěn)步開展、快步提升的形式下，平民個人的行為、國民的素質(zhì)并沒有成正比例進步，似乎群眾經(jīng)濟上的成長，助長了他們行為上的放縱，甚至囂張。當(dāng)我們作為交通協(xié)管員，站在約束或者說糾正普通群眾的交通行為的立場上，與普通群眾成為一定程度上的對立方時，我們深化理解到了國人那些粗俗的缺點，我們不理解為什么文明古國、禮儀之邦竟連最起碼的尊重別人都不會，何況，交警是在為他們效勞。闖紅燈，不走斑馬線，對自己犯的錯理直氣壯地狡辯，無視法規(guī)的存在，甚至辱罵交通警察，這些不禮之舉“名正言順”地出如今了中華大地上，假設(shè)古代文明先哲還在世的話，一定會羞辱而終的。交警、交通協(xié)管為行人及車輛保駕護航，維護社會的方與圓，不但沒有得到起碼的尊重與諒解，還得受此些人和行為的“洗禮”，簡直就有為人請命反被人誣的感覺。在體驗了他們的無奈之后，我們覺得他們該得到我們深深的一個鞠躬!其實在對他們的這些行為反感時，我們更多的是對這個社會現(xiàn)實的悲哀!國人何以如此?國家該做些什么?我們青年人又該為國家及社會付出些什么呢?我想，這些是我們在做完這次意義非凡的社會實習(xí)之后，必須考慮的的問題。與同學(xué)們一起參與這次“交通協(xié)管”社會實習(xí)活動意義重大：首先：在承受這次挑戰(zhàn)的過程中，增強了我們自身參與此實習(xí)的勇氣、信心和才能;同時在完成這次實習(xí)的過程中培養(yǎng)了我們的溝通才能、說服才能和組織才能，這些都給學(xué)市場營銷專業(yè)的我們，帶來一筆不錯的經(jīng)歷財富。其次：它使我們深化體會到，作為一名交通協(xié)管員工作的不易。理解了作為一名“交通協(xié)管員”所承受的工作壓力及責(zé)任的重大。而后：這一實習(xí)活動帶給我們的不僅是親力而為的喜悅之情，還真切感受到交通工作者工作的偉大，他們使交通更加暢通，社會秩序更加穩(wěn)定，人們的生活環(huán)境更舒適、方便，社會更加和諧、美妙!最后：學(xué)習(xí)他們堅持不懈、辛勤工作的精神。作為大學(xué)生的我們要積極參與一些社會實習(xí)活動，尤其是有意義的活動。通過自身的實習(xí)活動，充分去理解社會。并且，以一種作為當(dāng)代大學(xué)生青年所具備的熱情，去關(guān)心社會和關(guān)愛社會崗位中孜孜不倦的工作者。不管他們扮演的是何種角色，我們都要以一種理解與關(guān)注的態(tài)度去對待他們，支持他們。這是我們每個大學(xué)生的責(zé)任!【以下為贈送相關(guān)文檔】實習(xí)報告延伸閱讀大學(xué)生交通協(xié)管員社會實習(xí)報告應(yīng)教師的指導(dǎo)，我們小組五人討論決定進展一次關(guān)于“交通協(xié)管”的社會實習(xí)，產(chǎn)生這個想法時有生活所得的，因為，每周末或者放假，我們?nèi)ナ袇^(qū)購物的時候，經(jīng)過每個路口，總是能看到三三兩兩的交通警察以及交通協(xié)管員在指揮著人們的交通出行，引導(dǎo)著人們的出行平安行駛。有時候我們在想，假設(shè)，沒有他們的指揮疏導(dǎo)、辛勤工作，在如今這個車水馬龍的城市里，交通將是一個什么樣的景象?人們的生活還能不能照常進展?人們的生命還有沒有平安的保障?我們此行的目的主要有以下幾個方面：1、認真、優(yōu)秀的完成教師給我們布置的任務(wù)。2走進交警生活，體驗交警生活，體驗人民交警工作的艱辛。3提升自己的責(zé)任心，是自己明白無論做什么事情都應(yīng)該盡職盡責(zé)，不可大意。4積極的培養(yǎng)作為一名當(dāng)代大學(xué)生的敢于吃苦、可以吃苦的精神，是自己可以在以后的人生中不畏困難、努力學(xué)習(xí)、勤懇工作，為我們的國家建立奉獻一份作為一名青年人應(yīng)該奉獻的力量。下面介紹一下我們此次社會實習(xí)的全過程：XX年4月24日，星期六，我們一行五人早早起床，帶齊我們的物品，吃過早飯，乘坐220公交車趕往市區(qū)，進展社會實習(xí)，此時，我們內(nèi)心早已興奮不已，我們的心情如陽光一樣明媚、燦爛，因為，我們每個人都知道，我們要做的是一件有挑戰(zhàn)性的事情，是一件很有意義的事情!到了市區(qū)之后我們找到一位交警張警官，向他說明了我們的來意之后，他很快樂也很我們做一次交通協(xié)管員。他將我們分成兩個小組：肖玉紅、彭秀文和我為一小組，在中山路路口執(zhí)勤，姜慧芬、宋棟林為一小組，在沃爾瑪超市街口執(zhí)勤，在我們向正在執(zhí)勤的叔叔借來執(zhí)勤所需的衣服等物品后，正式上崗。就這樣，我們此次的社會實習(xí)行動正式拉開帷幕。我滿懷期望地接下交警叔叔分配的任務(wù)，然后戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢地走到對面——我們要接崗的叔叔的位置。這時，我發(fā)現(xiàn)這不只我們在這做義工，還有一群大學(xué)生。他們戴著紅色的鴨舌帽幫著站崗叔叔牽拉紅繩，這樣叔叔的工作就減輕了不少，也起到一個宣傳的效果。換上交警服裝的我感覺有點別扭，突然感覺好多人看著我們，很不好意思。漸漸地投入了，便不再害怕了。我們注意著紅燈和綠燈的變更時刻，指揮著行人的行動，有點應(yīng)接不暇。但由于交接任務(wù)時，那叔叔沒有拿口哨給我們，顯的有些力不重心，以致于當(dāng)紅燈亮的時候，很多行人仍然跨過那條他們牽拉的紅繩，無視我們用警棒攔著他們，固執(zhí)地從我面前走過。這畢竟是少數(shù)的，有的路人看到我們拿著警棒晃過眼前，還是會慚愧的停下腳步，為他們的行為感到慚愧。大部分的行人看到紅燈都會站在紅繩外等待通行，或許，那根顯眼的紅繩仍然存在。我們就這考慮：假設(shè)沒有紅繩的存在，行人的淺意識里又有沒有一條無形的紅繩讓他們遵守交通規(guī)那么呢?突然，是個年輕人吧，跨過那條紅繩，牽著紅繩的女大學(xué)生說了句“請不要闖紅燈”，那人頓了下仍然通過去了。半小時很快也很輕松地過去了，也許是因為那些義工牽著紅繩吧，也許是我們的外表讓他們覺得應(yīng)該遵守交通規(guī)那么吧，但我們猜最主要的是他們有一顆會感到羞恥的心。否那么，假設(shè)他們闖了紅燈，需要承受我們這些人的言論。休息了半小時后，我們又上崗了。這次我們多了個口哨，這樣我們就可以讓那些闖紅燈的人立即停下來。這時，我們看到一個婦女就要跨下那紅繩，我們立馬吹了口哨。那人有點驚訝的看著我們又慚愧的地低下頭，退回去了。在我們的指揮下，行人都很遵守交通規(guī)那么地等待通行。2023年大學(xué)生交通協(xié)管員社會實習(xí)報告應(yīng)教師的指導(dǎo)，我們小組五人討論決定進展一次關(guān)于“交通協(xié)管”的社會實習(xí)，產(chǎn)生這個想法時有生活所得的，因為，每周末或者放假，我們?nèi)ナ袇^(qū)購物的時候，經(jīng)過每個路口，總是能看到三三兩兩的交通警察以及交通協(xié)管員在指揮著人們的交通出行，引導(dǎo)著人們的出行平安行駛。有時候我們在想，假設(shè)，沒有他們的指揮疏導(dǎo)、辛勤工作，在如今這個車水馬龍的城市里，交通將是一個什么樣的景象?人們的生活還能不能照常進展?人們的生命還有沒有平安的保障?我們此行的目的主要有以下幾個方面：1、認真、優(yōu)秀的完成教師給我們布置的任務(wù)。2走進交警生活，體驗交警生活，體驗人民交警工作的艱辛。3提升自己的責(zé)任心，是自己明白無論做什么事情都應(yīng)該盡職盡責(zé)，不可大意。4積極的培養(yǎng)作為一名當(dāng)代大學(xué)生的敢于吃苦、可以吃苦的精神，是自己可以在以后的人生中不畏困難、努力學(xué)習(xí)、勤懇工作，為我們的國家建立奉獻一份作為一名青年人應(yīng)該奉獻的力量。下面介紹一下我們此次社會實習(xí)的全過程：20xx年4月24日，星期六，我們一行五人早早起床，帶齊我們的物品，吃過早飯，乘坐220公交車趕往市區(qū)，進展社會實習(xí)，此時，我們內(nèi)心早已興奮不已，我們的心情如陽光一樣明媚、燦爛，因為，我們每個人都知道，我們要做的是一件有挑戰(zhàn)性的事情，是一件很有意義的事情!到了市區(qū)之后我們找到一位交警張警官，向他說明了我們的來意之后，他很快樂也很歡送我們做一次交通協(xié)管員。他將我們分成兩個小組：肖玉紅、彭秀文和我為一小組，在中山路路口執(zhí)勤，姜慧芬、宋棟林為一小組，在沃爾瑪超市街口執(zhí)勤，在我們向正在執(zhí)勤的叔叔借來執(zhí)勤所需的衣服等物品后，正式上崗。就這樣，我們此次的社會實習(xí)行動正式拉開帷幕。我滿懷期望地接下交警叔叔分配的任務(wù)，然后戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢地走到對面——我們要接崗的叔叔的位置。這時，我發(fā)現(xiàn)這不只我們在這做義工，還有一群大學(xué)生。他們戴著紅色的鴨舌帽幫著站崗叔叔牽拉紅繩，這樣叔叔的工作就減輕了不少，也起到一個宣傳的效果。換上交警服裝的我感覺有點別扭，突然感覺好多人看著我們，很不好意思。漸漸地投入了，便不再害怕了。我們注意著紅燈和綠燈的變更時刻，指揮著行人的行動，有點應(yīng)接不暇。但由于交接任務(wù)時，那叔叔沒有拿口哨給我們，顯的有些力不重心，以致于當(dāng)紅燈亮的時候，很多行人仍然跨過那條他們牽拉的紅繩，無視我們用警棒攔著他們，固執(zhí)地從我面前走過。這畢竟是少數(shù)的，有的路人看到我們拿著警棒晃過眼前，還是會慚愧的停下腳步，為他們的行為感到慚愧。大部分的行人看到紅燈都會站在紅繩外等待通行，或許，那根顯眼的紅繩仍然存在。我們就這考慮：假設(shè)沒有紅繩的存在，行人的淺意識里又有沒有一條無形的紅繩讓他們遵守交通規(guī)那么呢?突然，是個年輕人吧，跨過那條紅繩，牽著紅繩的女大學(xué)生說了句“請不要闖紅燈”，那人頓了下仍然通過去了。半小時很快也很輕松地過去了，也許是因為那些義工牽著紅繩吧，也許是我們的外表讓他們覺得應(yīng)該遵守交通規(guī)那么吧，但我們猜最主要的是他們有一顆會感到羞恥的心。否那么，假設(shè)他們闖了紅燈，需要承受我們這些人的言論。休息了半小時后，我們又上崗了。這次我們多了個口哨，這樣我們就可以讓那些闖紅燈的人立即停下來。這時，我們看到一個婦女就要跨下那紅繩，我們立馬吹了口哨。那人有點驚訝的看著我們又慚愧的地低下頭，退回去了。在我們的指揮下，行人都很遵守交通規(guī)那么地等待通行。這次社會實習(xí)的作業(yè)，我們絕不僅僅是只學(xué)到了一個實習(xí)活動該學(xué)到的、體會到的內(nèi)容，在這個過程中，我們感觸到的更多的是社會的真實(或者說是現(xiàn)實)以及某些群體在奮進中顯現(xiàn)的無奈。在我國經(jīng)濟穩(wěn)步開展、快步提升的形式下，平民個人的行為、國民的素質(zhì)并沒有成正比例進步，似乎群眾經(jīng)濟上的成長，助長了他們行為上的放縱，甚至囂張。當(dāng)我們作為交通協(xié)管員，站在約束或者說糾正普通群眾的交通行為的立場上，與普通群眾成為一定程度上的對立方時，我們深化理解到了國人那些粗俗的缺點，我們不理解為什么文明古國、禮儀之邦竟連最起碼的尊重別人都不會，何況，交警是在為他們效勞。闖紅燈，不走斑馬線，對自己犯的錯理直氣壯地狡辯，無視法規(guī)的存在，甚至辱罵交通警察，這些不禮之舉“名正言順”地出如今了中華大地上，假設(shè)古代文明先哲還在世的話，一定會羞辱而終的。交警、交通協(xié)管為行人及車輛保駕護航，維護社會的方與圓，不但沒有得到起碼的尊重與諒解，還得受此些人和行為的“洗禮”，簡直就有為人請命反被人誣的感覺。在體驗了他們的無奈之后，我們覺得他們該得到我們深深的一個鞠躬!其實在對他們的這些行為反感時，我們更多的是對這個社會現(xiàn)實的悲哀!國人何以如此?國家該做些什么?我們青年人又該為國家及社會付出些什么呢?我想，這些是我們在做完這次意義非凡的社會實習(xí)之后，必須考慮的的問題。與同學(xué)們一起參與這次“交通協(xié)管”社會實習(xí)活動意義重大：首先：在承受這次挑戰(zhàn)的過程中，增強了我們自身參與此實習(xí)的勇氣、信心和才能;同時在完成這次實習(xí)的過程中培養(yǎng)了我們的溝通才能、說服才能和組織才能，這些都給學(xué)市場營銷專業(yè)的我們，帶來一筆不錯的經(jīng)歷財富。其次：它使我們深化體會到，作為一名交通協(xié)管員工作的不易。理解了作為一名“交通協(xié)管員”所承受的工作壓力及責(zé)任的重大。而后：這一實習(xí)活動帶給我們的不僅是親力而為的喜悅之情，還真切感受到交通工作者工作的偉大，他們使交通更加暢通，社會秩序更加穩(wěn)定，人們的生活環(huán)境更舒適、方便，社會更加和諧、美妙!最后：學(xué)習(xí)他們堅持不懈、辛勤工作的精神。作為大學(xué)生的我們要積極參與一些社會實習(xí)活動，尤其是有意義的活動。通過自身的實習(xí)活動，充分去理解社會。并且，以一種作為當(dāng)代大學(xué)生青年所具備的熱情，去關(guān)心社會和關(guān)愛社會崗位中孜孜不倦的工作者。不管他們扮演的是何種角色，我們都要以一種理解與關(guān)注的態(tài)度去對待他們，支持他們。這是我們每個大學(xué)生的責(zé)任!2023年大學(xué)生交通協(xié)管員社會實習(xí)報告范文應(yīng)教師的指導(dǎo)，我們小組五人討論決定進展一次關(guān)于“交通協(xié)管”的社會實習(xí)，產(chǎn)生這個想法時有生活所得的，因為，每周末或者放假，我們?nèi)ナ袇^(qū)購物的時候，經(jīng)過每個路口，總是能看到三三兩兩的交通警察以及交通協(xié)管員在指揮著人們的交通出行，引導(dǎo)著人們的出行平安行駛。有時候我們在想，假設(shè)，沒有他們的指揮疏導(dǎo)、辛勤工作，在如今這個車水馬龍的城市里，交通將是一個什么樣的景象?人們的生活還能不能照常進展?人們的生命還有沒有平安的保障?我們此行的目的主要有以下幾個方面：1、認真、優(yōu)秀的完成教師給我們布置的任務(wù)。2走進交警生活，體驗交警生活，體驗人民交警工作的艱辛。3提升自己的責(zé)任心，是自己明白無論做什么事情都應(yīng)該盡職盡責(zé)，不可大意。4積極的培養(yǎng)作為一名當(dāng)代大學(xué)生的敢于吃苦、可以吃苦的精神，是自己可以在以后的人生中不畏困難、努力學(xué)習(xí)、勤懇工作，為我們的國家建立奉獻一份作為一名青年人應(yīng)該奉獻的力量。下面介紹一下我們此次社會實習(xí)的全過程：20xx年4月24日，星期六，我們一行五人早早起床，帶齊我們的物品，吃過早飯，乘坐220公交車趕往市區(qū)，進展社會實習(xí)，此時，我們內(nèi)心早已興奮不已，我們的心情如陽光一樣明媚、燦爛，因為，我們每個人都知道，我們要做的是一件有挑戰(zhàn)性的事情，是一件很有意義的事情!到了市區(qū)之后我們找到一位交警張警官，向他說明了我們的來意之后，他很快樂也很歡送我們做一次交通協(xié)管員。他將我們分成兩個小組：肖玉紅、彭秀文和我為一小組，在中山路路口執(zhí)勤，姜慧芬、宋棟林為一小組，在沃爾瑪超市街口執(zhí)勤，在我們向正在執(zhí)勤的叔叔借來執(zhí)勤所需的衣服等物品后，正式上崗。就這樣，我們此次的社會實習(xí)行動正式拉開帷幕。我滿懷期望地接下交警叔叔分配的任務(wù)，然后戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢地走到對面——我們要接崗的叔叔的位置。這時，我發(fā)現(xiàn)這不只我們在這做義工，還有一群大學(xué)生。他們戴著紅色的鴨舌帽幫著站崗叔叔牽拉紅繩，這樣叔叔的工作就減輕了不少，也起到一個宣傳的效果。換上交警服裝的我感覺有點別扭，突然感覺好多人看著我們，很不好意思。漸漸地投入了，便不再害怕了。我們注意著紅燈和綠燈的變更時刻，指揮著行人的行動，有點應(yīng)接不暇。但由于交接任務(wù)時，那叔叔沒有拿口哨給我們，顯的有些力不重心，以致于當(dāng)紅燈亮的時候，很多行人仍然跨過那條他們牽拉的紅繩，無視我們用警棒攔著他們，固執(zhí)地從我面前走過。這畢竟是少數(shù)的，有的路人看到我們拿著警棒晃過眼前，還是會慚愧的停下腳步，為他們的行為感到慚愧。大部分的行人看到紅燈都會站在紅繩外等待通行，或許，那根顯眼的紅繩仍然存在。我們就這考慮：假設(shè)沒有紅繩的存在，行人的淺意識里又有沒有一條無形的紅繩讓他們遵守交通規(guī)那么呢?突然，是個年輕人吧，跨過那條紅繩，牽著紅繩的女大學(xué)生說了句“請不要闖紅燈”，那人頓了下仍然通過去了。半小時很快也很輕松地過去了，也許是因為那些義工牽著紅繩吧，也許是我們的外表讓他們覺得應(yīng)該遵守交通規(guī)那么吧，但我們猜最主要的是他們有一顆會感到羞恥的心。否那么，假設(shè)他們闖了紅燈，需要承受我們這些人的言論。休息了半小時后，我們又上崗了。這次我們多了個口哨，這樣我們就可以讓那些闖紅燈的人立即停下來。這時，我們看到一個婦女就要跨下那紅繩，我們立馬吹了口哨。那人有點驚訝的看著我們又慚愧的地低下頭，退回去了。在我們的指揮下，行人都很遵守交通規(guī)那么地等待通行。這次社會實習(xí)的作業(yè)，我們絕不僅僅是只學(xué)到了一個實習(xí)活動該學(xué)到的、體會到的內(nèi)容，在這個過程中，我們感觸到的更多的是社會的真實(或者說是現(xiàn)實)以及某些群體在奮進中顯現(xiàn)的無奈。在我國經(jīng)濟穩(wěn)步開展、快步提升的形式下，平民個人的行為、國民的素質(zhì)并沒有成正比例進步，似乎群眾經(jīng)濟上的成長，助長了他們行為上的放縱，甚至囂張。當(dāng)我們作為交通協(xié)管員，站在約束或者說糾正普通群眾的交通行為的立場上，與普通群眾成為一定程度上的對立方時，我們深化理解到了國人那些粗俗的缺點，我們不理解為什么文明古國、禮儀之邦竟連最起碼的尊重別人都不會，何況，交警是在為他們效勞。闖紅燈，不走斑馬線，對自己犯的錯理直氣壯地狡辯，無視法規(guī)的存在，甚至辱罵交通警察，這些不禮之舉“名正言順”地出如今了中華大地上，假設(shè)古代文明先哲還在世的話，一定會羞辱而終的。交警、交通協(xié)管為行人及車輛保駕護航，維護社會的方與圓，不但沒有得到起碼的尊重與諒解，還得受此些人和行為的“洗禮”，簡直就有為人請命反被人誣的感覺。在體驗了他們的無奈之后，我們覺得他們該得到我們深深的一個鞠躬!其實在對他們的這些行為反感時，我們更多的是對這個社會現(xiàn)實的悲哀!國人何以如此?國家該做些什么?我們青年人又該為國家及社會付出些什么呢?我想，這些是我們在做完這次意義非凡的社會實習(xí)之后，必須考慮的的問題。與同學(xué)們一起參與這次“交通協(xié)管”社會實習(xí)活動意義重大：首先：在承受這次挑戰(zhàn)的過程中，增強了我們自身參與此實習(xí)的勇氣、信心和才能;同時在完成這次實習(xí)的過程中培養(yǎng)了我們的溝通才能、說服才能和組織才能，這些都給學(xué)市場營銷專業(yè)的我們，帶來一筆不錯的經(jīng)歷財富。其次：它使我們深化體會到，作為一名交通協(xié)管員工作的不易。理解了作為一名“交通協(xié)管員”所承受的工作壓力及責(zé)任的重大。而后：這一實習(xí)活動帶給我們的不僅是親力而為的喜悅之情，還真切感受到交通工作者工作的偉大，他們使交通更加暢通，社會秩序更加穩(wěn)定，人們的生活環(huán)境更舒適、方便，社會更加和諧、美妙!最后：學(xué)習(xí)他們堅持不懈、辛勤工作的精神。作為大學(xué)生的我們要積極參與一些社會實習(xí)活動，尤其是有意義的活動。通過自身的實習(xí)活動，充分去理解社會。并且，以一種作為當(dāng)代大學(xué)生青年所具備的熱情，去關(guān)心社會和關(guān)愛社會崗位中孜孜不倦的工作者。不管他們扮演的是何種角色，我們都要以一種理解與關(guān)注的態(tài)度去對待他們，支持他們。這是我們每個大學(xué)生的責(zé)任!大學(xué)生交通協(xié)管員社會實習(xí)報告模板應(yīng)教師的指導(dǎo)，我們小組五人討論決定進展一次關(guān)于“交通協(xié)管”的社會實習(xí)，產(chǎn)生這個想法時有生活所得的，因為，每周末或者放假，我們?nèi)ナ袇^(qū)購物的時候，經(jīng)過每個路口，總是能看到三三兩兩的交通警察以及交通協(xié)管員在指揮著人們的交通出行，引導(dǎo)著人們的出行平安行駛。有時候我們在想，假設(shè)，沒有他們的指揮疏導(dǎo)、辛勤工作，在如今這個車水馬龍的城市里，交通將是一個什么樣的景象?人們的生活還能不能照常進展?人們的生命還有沒有平安的保障?我們此行的目的主要有以下幾個方面：1、認真、優(yōu)秀的完成教師給我們布置的任務(wù)。2走進交警生活，體驗交警生活，體驗人民交警工作的艱辛。3提升自己的責(zé)任心，是自己明白無論做什么事情都應(yīng)該盡職盡責(zé)，不可大意。4積極的培養(yǎng)作為一名當(dāng)代大學(xué)生的敢于吃苦、可以吃苦的精神，是自己可以在以后的人生中不畏困難、努力學(xué)習(xí)、勤懇工作，為我們的國家建立奉獻一份作為一名青年人應(yīng)該奉獻的力量。下面介紹一下我們此次社會實習(xí)的全過程：XX年4月24日，星期六，我們一行五人早早起床，帶齊我們的物品，吃過早飯，乘坐220公交車趕往市區(qū)，進展社會實習(xí)，此時，我們內(nèi)心早已興奮不已，我們的心情如陽光一樣明媚、燦爛，因為，我們每個人都知道，我們要做的是一件有挑戰(zhàn)性的事情，是一件很有意義的事情!到了市區(qū)之后我們找到一位交警張警官，向他說明了我們的來意之后，他很快樂也很歡送我們做一次交通協(xié)管員。他將我們分成兩個小組：肖玉紅、彭秀文和我為一小組，在中山路路口執(zhí)勤，姜慧芬、宋棟林為一小組，在沃爾瑪超市街口執(zhí)勤，在我們向正在執(zhí)勤的叔叔借來執(zhí)勤所需的衣服等物品后，正式上崗。就這樣，我們此次的社會實習(xí)行動正式拉開帷幕。我滿懷期望地接下交警叔叔分配的任務(wù)，然后戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢地走到對面——我們要接崗的叔叔的位置。這時，我發(fā)現(xiàn)這不只我們在這做義工，還有一群大學(xué)生。他們戴著紅色的鴨舌帽幫著站崗叔叔牽拉紅繩，這樣叔叔的工作就減輕了不少，也起到一個宣傳的效果。換上交警服裝的我感覺有點別扭，突然感覺好多人看著我們，很不好意思。漸漸地投入了，便不再害怕了。我們注意著紅燈和綠燈的變更時刻，指揮著行人的行動，有點應(yīng)接不暇。但由于交接任務(wù)時，那叔叔沒有拿口哨給我們，顯的有些力不重心，以致于當(dāng)紅燈亮的時候，很多行人仍然跨過那條他們牽拉的紅繩，無視我們用警棒攔著他們，固執(zhí)地從我面前走過。這畢竟是少數(shù)的，有的路人看到我們拿著警棒晃過眼前，還是會慚愧的停下腳步，為他們的行為感到慚愧。大部分的行人看到紅燈都會站在紅繩外等待通行，或許，那根顯眼的紅繩仍然存在。我們就這考慮：假設(shè)沒有紅繩的存在，行人的淺意識里又有沒有一條無形的紅繩讓他們遵守交通規(guī)那么呢?突然，是個年輕人吧，跨過那條紅繩，牽著紅繩的女大學(xué)生說了句“請不要闖紅燈”，那人頓了下仍然通過去了。半小時很快也很輕松地過去了，也許是因為那些義工牽著紅繩吧，也許是我們的外表讓他們覺得應(yīng)該遵守交通規(guī)那么吧，但我們猜最主要的是他們有一顆會感到羞恥的心。否那么，假設(shè)他們闖了紅燈，需要承受我們這些人的言論。休息了半小時后，我們又上崗了。這次我們多了個口哨，這樣我們就可以讓那些闖紅燈的人立即停下來。這時，我們看到一個婦女就要跨下那紅繩，我們立馬吹了口哨。那人有點驚訝的看著我們又慚愧的地低下頭，退回去了。在我們的指揮下，行人都很遵守交通規(guī)那么地等待通行。這次社會實習(xí)的作業(yè)，我們絕不僅僅是只學(xué)到了一個實習(xí)活動該學(xué)到的、體會到的內(nèi)容，在這個過程中，我們感觸到的更多的是社會的真實(或者說是現(xiàn)實)以及某些群體在奮進中顯現(xiàn)的無奈。在我國經(jīng)濟穩(wěn)步開展、快步提升的形式下，平民個人的行為、國民的素質(zhì)并沒有成正比例進步，似乎群眾經(jīng)濟上的成長，助長了他們行為上的放縱，甚至囂張。當(dāng)我們作為交通協(xié)管員，站在約束或者說糾正普通群眾的交通行為的立場上，與普通群眾成為一定程度上的對立方時，我們深化理解到了國人那些粗俗的缺點，我們不理解為什么文明古國、禮儀之邦竟連最起碼的尊重別人都不會，何況，交警是在為他們效勞。闖紅燈，不走斑馬線，對自己犯的錯理直氣壯地狡辯，無視法規(guī)的存在，甚至辱罵交通警察，這些不禮之舉“名正言順”地出如今了中華大地上，假設(shè)古代文明先哲還在世的話，一定會羞辱而終的。交警、交通協(xié)管為行人及車輛保駕護航，維護社會的方與圓，不但沒有得到起碼的尊重與諒解，還得受此些人和行為的“洗禮”，簡直就有為人請命反被人誣的感覺。在體驗了他們的無奈之后，我們覺得他們該得到我們深深的一個鞠躬!其實在對他們的這些行為反感時，我們更多的是對這個社會現(xiàn)實的悲哀!國人何以如此?國家該做些什么?我們青年人又該為國家及社會付出些什么呢?我想，這些是我們在做完這次意義非凡的社會實習(xí)之后，必須考慮的的問題。與同學(xué)們一起參與這次“交通協(xié)管”社會實習(xí)活動意義重大：首先：在承受這次挑戰(zhàn)的過程中，增強了我們自身參與此實習(xí)的勇氣、信心和才能;同時在完成這次實習(xí)的過程中培養(yǎng)了我們的溝通才能、說服才能和組織才能，這些都給學(xué)市場營銷專業(yè)的我們，帶來一筆不錯的經(jīng)歷財富。其次：它使我們深化體會到，作為一名交通協(xié)管員工作的不易。理解了作為一名“交通協(xié)管員”所承受的工作壓力及責(zé)任的重大。而后：這一實習(xí)活動帶給我們的不僅是親力而為的喜悅之情，還真切感受到交通工作者工作的偉大，他們使交通更加暢通，社會秩序更加穩(wěn)定，人們的生活環(huán)境更舒適、方便，社會更加和諧、美妙!最后：學(xué)習(xí)他們堅持不懈、辛勤工作的精神。作為大學(xué)生的我們要積極參與一些社會實習(xí)活動，尤其是有意義的活動。通過自身的實習(xí)活動，充分去理解社會。并且，以一種作為當(dāng)代大學(xué)生青年所具備的熱情，去關(guān)心社會和關(guān)愛社會崗位中孜孜不倦的工作者。不管他們扮演的是何種角色，我們都要以一種理解與關(guān)注的態(tài)度去對待他們，支持他們。這是我們每個大學(xué)生的責(zé)任!大學(xué)生交通協(xié)管員社會實習(xí)報告范文應(yīng)教師的指導(dǎo)，我們小組五人討論決定進展一次關(guān)于“交通協(xié)管”的社會實習(xí)，產(chǎn)生這個想法時有生活所得的，因為，每周末或者放假，我們?nèi)ナ袇^(qū)購物的時候，經(jīng)過每個路口，總是能看到三三兩兩的交通警察以及交通協(xié)管員在指揮著人們的交通出行，引導(dǎo)著人們的出行平安行駛。有時候我們在想，假設(shè)，沒有他們的指揮疏導(dǎo)、辛勤工作，在如今這個車水馬龍的城市里，交通將是一個什么樣的景象?人們的生活還能不能照常進展?人們的生命還有沒有平安的保障?我們此行的目的主要有以下幾個方面：1、認真、優(yōu)秀的完成教師給我們布置的任務(wù)。2走進交警生活，體驗交警生活，體驗人民交警工作的艱辛。3提升自己的責(zé)任心，是自己明白無論做什么事情都應(yīng)該盡職盡責(zé)，不可大意。4積極的培養(yǎng)作為一名當(dāng)代大學(xué)生的敢于吃苦、可以吃苦的精神，是自己可以在以后的人生中不畏困難、努力學(xué)習(xí)、勤懇工作，為我們的國家建立奉獻一份作為一名青年人應(yīng)該奉獻的力量。下面介紹一下我們此次社會實習(xí)的全過程：XX年4月24日，星期六，我們一行五人早早起床，帶齊我們的物品，吃過早飯，乘坐220公交車趕往市區(qū)，進展社會實習(xí)，此時，我們內(nèi)心早已興奮不已，我們的心情如陽光一樣明媚、燦爛，因為，我們每個人都知道，我們要做的是一件有挑戰(zhàn)性的事情，是一件很有意義的事情!到了市區(qū)之后我們找到一位交警張警官，向他說明了我們的來意之后，他很快樂也很我們做一次交通協(xié)管員。他將我們分成兩個小組：肖玉紅、彭秀文和我為一小組，在中山路路口執(zhí)勤，姜慧芬、宋棟林為一小組，在沃爾瑪超市街口執(zhí)勤，在我們向正在執(zhí)勤的叔叔借來執(zhí)勤所需的衣服等物品后，正式上崗。就這樣，我們此次的社會實習(xí)行動正式拉開帷幕。我滿懷期望地接下交警叔叔分配的任務(wù)，然后戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢地走到對面——我們要接崗的叔叔的位置。這時，我發(fā)現(xiàn)這不只我們在這做義工，還有一群大學(xué)生。他們戴著紅色的鴨舌帽幫著站崗叔叔牽拉紅繩，這樣叔叔的工作就減輕了不少，也起到一個宣傳的效果。換上交警服裝的我感覺有點別扭，突然感覺好多人看著我們，很不好意思。漸漸地投入了，便不再害怕了。我們注意著紅燈和綠燈的變更時刻，指揮著行人的行動，有點應(yīng)接不暇。但由于交接任務(wù)時，那叔叔沒有拿口哨給我們，顯的有些力不重心，以致于當(dāng)紅燈亮的時候，很多行人仍然跨過那條他們牽拉的紅繩，無視我們用警棒攔著他們，固執(zhí)地從我面前走過。這畢竟是少數(shù)的，有的路人看到我們拿著警棒晃過眼前，還是會慚愧的停下腳步，為他們的行為感到慚愧。大部分的行人看到紅燈都會站在紅繩外等待通行，或許，那根顯眼的紅繩仍然存在。我們就這考慮：假設(shè)沒有紅繩的存在，行人的淺意識里又有沒有一條無形的紅繩讓他們遵守交通規(guī)那么呢?突然，是個年輕人吧，跨過那條紅繩，牽著紅繩的女大學(xué)生說了句“請不要闖紅燈”，那人頓了下仍然通過去了。半小時很快也很輕松地過去了，也許是因為那些義工牽著紅繩吧，也許是我們的外表讓他們覺得應(yīng)該遵守交通規(guī)那么吧，但我們猜最主要的是他們有一顆會感到羞恥的心。否那么，假設(shè)他們闖了紅燈，需要承受我們這些人的言論。休息了半小時后，我們又上崗了。這次我們多了個口哨，這樣我們就可以讓那些闖紅燈的人立即停下來。這時，我們看到一個婦女就要跨下那紅繩，我們立馬吹了口哨。那人有點驚訝的看著我們又慚愧的地低下頭，退回去了。在我們的指揮下，行人都很遵守交通規(guī)那么地等待通行。2023年大學(xué)生交通協(xié)管員實習(xí)收獲范文應(yīng)教師的指導(dǎo)，我們小組五人討論決定進展一次關(guān)于“交通協(xié)管”的社會理論，產(chǎn)生這個想法時有生活所得的，因為，每周末或者放假，我們?nèi)ナ袇^(qū)購物的時候，經(jīng)過每個路口，總是能看到三三兩兩的交通警察以及交通協(xié)管員在指揮著人們的交通出行，引導(dǎo)著人們的出行平安行駛。有時候我們在想，假設(shè)，沒有他們的指揮疏導(dǎo)、辛勤工作，在如今這個車水馬龍的城市里，交通將是一個什么樣的景象？人們的生活還能不能照常進展？人們的生命還有沒有平安的保障？我們此行的目的主要有以下幾個方面：認真、優(yōu)秀的完成教師給我們布置的任務(wù)。2走進交警生活，體驗交警生活，體驗人民交警工作的艱辛。3提升自己的責(zé)任心，是自己明白無論做什么事情都應(yīng)該盡職盡責(zé)，不可大意。4積極的培養(yǎng)作為一名當(dāng)代大學(xué)生的敢于吃苦、可以吃苦的精神，是自己可以在以后的人生中不畏困難、努力學(xué)習(xí)、勤懇工作，為我們的國家建立奉獻一份作為一名應(yīng)該奉獻的力量。下面介紹一下我們此次社會理論的全過程：xx年4月24日，星期六，我們一行五人早早起床，帶齊我們的物品，吃過早飯，乘坐220公交車趕往市區(qū)，進展社會理論，此時，我們內(nèi)心早已興奮不已，我們的心情如陽光一樣明媚、燦爛，因為，我們每個人都知道，我們要做的是一件有挑戰(zhàn)性的事情，是一件很有意義的事情！到了市區(qū)之后我們找到一位交警張警官，向他說明了我們的來意之后，他很快樂也很歡送我們做一次交通協(xié)管員。他將我們分成兩個小組：xx、xx和我為一小組，在中山路路口執(zhí)勤，xx、xx為一小組，在沃爾瑪超市街口執(zhí)勤，在我們向正在執(zhí)勤的叔叔借來執(zhí)勤所需的衣服等物品后，正式上崗。就這樣，我們此次的社會理論行動正式拉開帷幕。我滿懷期望地接下交警叔叔分配的任務(wù)，然后戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢地走到對面——我們要接崗的叔叔的位置。這時，我發(fā)現(xiàn)這不只我們在這做義工，還有一群大學(xué)生。他們戴著紅色的鴨舌帽幫著站崗叔叔牽拉紅繩，這樣叔叔的工作就減輕了不少，也起到一個宣傳的效果。換上交警服裝的我感覺有點別扭，突然感覺好多人看著我們，很不好意思。漸漸地投入了，便不再害怕了。我們注意著紅燈和綠燈的變更時刻，指揮著行人的行動，有點應(yīng)接不暇。但由于交接任務(wù)時，那叔叔沒有拿口哨給我們，顯的有些力不重心，以致于當(dāng)紅燈亮的時候，很多行人仍然跨過那條他們牽拉的紅繩，無視我們用警棒攔著他們，固執(zhí)地從我面前走過。這畢竟是少數(shù)的，有的路人看到我們拿著警棒晃過眼前，還是會慚愧的停下腳步，為他們的行為感到慚愧。大部分的行人看到紅燈都會站在紅繩外等待通行，或許，那根顯眼的紅繩仍然存在。我們就這考慮：假設(shè)沒有紅繩的存在，行人的淺意識里又有沒有一條無形的紅繩讓他們遵守交通規(guī)那么呢？突然，是個年輕人吧，跨過那條紅繩，牽著紅繩的女大學(xué)生說了句“請不要闖紅燈”，那人頓了下仍然通過去了。半小時很快也很輕松地過去了，也許是因為那些義工牽著紅繩吧，也許是我們的外表讓他們覺得應(yīng)該遵守交通規(guī)那么吧，但我們猜最主要的是他們有一顆會感到羞恥的心。否那么，假設(shè)他們闖了紅燈，需要承受我們這些人的言論。休息了半小時后，我們又上崗了。這次我們多了個口哨，這樣我們就可以讓那些闖紅燈的人立即停下來。這時，我們看到一個婦女就要跨下那紅繩，我們立馬吹了口哨。那人有點驚訝的看著我們又慚愧的地低下頭，退回去了。在我們的指揮下，行人都很遵守交通規(guī)那么地等待通行。這次社會理論的作業(yè)，我們絕不僅僅是只學(xué)到了一個理論活動該學(xué)到的、體會到的內(nèi)容，在這個過程中，我們感觸到的的是社會的真實〔或者說是現(xiàn)實〕以及某些群體在奮進中顯現(xiàn)的無奈。在我國經(jīng)濟穩(wěn)步開展、快步提升的形式下，平民個人的行為、國民的素質(zhì)并沒有成正比例進步，似乎群眾經(jīng)濟上的成長，助長了他們行為上的放縱，甚至囂張。當(dāng)我們作為交通協(xié)管員，站在約束或者說糾正普通群眾的交通行為的立場上，與普通群眾成為一定程度上的對立方時，我們深化理解到了國人那些粗俗的缺點，我們不理解為什么文明古國、禮儀之邦竟連最起碼的尊重別人都不會，何況，交警是在為他們效勞。闖紅燈，不走斑馬線，對自己犯的錯理直氣壯地狡辯，無視法規(guī)的存在，甚至辱罵交通警察，這些不禮之舉“名正言順”地出如今了中華大地上，假設(shè)古代文明先哲還在世的話，一定會羞辱而終的。交警、交通協(xié)管為行人及車輛保駕護航，維護社會的方與圓，不但沒有得到起碼的尊重與諒解，還得受此些人和行為的“洗禮”，簡直就有為人請命反被人誣的感覺。在體驗了他們的無奈之后，我們覺得他們該得到我們深深的一個鞠躬！其實在對他們的這些行為反感時，我們的是對這個社會現(xiàn)實的悲哀！國人何以如此？國家該做些什么？我們又該為國家及社會付出些什么呢？我想，這些是我們在做完這次意義非凡的社會理論之后，必須考慮的的問題。與同學(xué)們一起參與這次“交通協(xié)管”社會理論活動意義重大：2023年大學(xué)生交通協(xié)管員實____結(jié)范文應(yīng)教師的指導(dǎo)，我們小組五人討論決定進展一次關(guān)于“交通協(xié)管”的社會理論，產(chǎn)生這個想法時有生活所得的，因為，每周末或者放假，我們?nèi)ナ袇^(qū)購物的時候，經(jīng)過每個路口，總是能看到三三兩兩的交通警察以及交通協(xié)管員在指揮著人們的交通出行，引導(dǎo)著人們的出行平安行駛。有時候我們在想，假設(shè)，沒有他們的指揮疏導(dǎo)、辛勤工作，在如今這個車水馬龍的城市里，交通將是一個什么樣的景象？人們的生活還能不能照常進展？人們的生命還有沒有平安的保障？我們此行的目的主要有以下幾個方面：認真、優(yōu)秀的完成教師給我們布置的任務(wù)。2走進交警生活，體驗交警生活，體驗人民交警工作的艱辛。3提升自己的責(zé)任心，是自己明白無論做什么事情都應(yīng)該盡職盡責(zé)，不可大意。4積極的培養(yǎng)作為一名當(dāng)代大學(xué)生的敢于吃苦、可以吃苦的精神，是自己可以在以后的人生中不畏困難、努力學(xué)習(xí)、勤懇工作，為我們的國家建立奉獻一份作為一名應(yīng)該奉獻的力量。下面介紹一下我們此次社會理論的全過程：xx年4月24日，星期六，我們一行五人早早起床，帶齊我們的物品，吃過早飯，乘坐220公交車趕往市區(qū)，進展社會理論，此時，我們內(nèi)心早已興奮不已，我們的心情如陽光一樣明媚、燦爛，因為，我們每個人都知道，我們要做的是一件有挑戰(zhàn)性的事情，是一件很有意義的事情！到了市區(qū)之后我們找到一位交警張警官，向他說明了我們的來意之后，他很快樂也很歡送我們做一次交通協(xié)管員。他將我們分成兩個小組：xx、xx和我為一小組，在中山路路口執(zhí)勤，xx、xx為一小組，在沃爾瑪超市街口執(zhí)勤，在我們向正在執(zhí)勤的叔叔借來執(zhí)勤所需的衣服等物品后，正式上崗。就這樣，我們此次的社會理論行動正式拉開帷幕。我滿懷期望地接下交警叔叔分配的任務(wù)，然后戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢地走到對面——我們要接崗的叔叔的位置。這時，我發(fā)現(xiàn)這不只我們在這做義工，還有一群大學(xué)生。他們戴著紅色的鴨舌帽幫著站崗叔叔牽拉紅繩，這樣叔叔的工作就減輕了不少，也起到一個宣傳的效果。換上交警服裝的我感覺有點別扭，突然感覺好多人看著我們，很不好意思。漸漸地投入了，便不再害怕了。我們注意著紅燈和綠燈的變更時刻，指揮著行人的行動，有點應(yīng)接不暇。但由于交接任務(wù)時，那叔叔沒有拿口哨給我們，顯的有些力不重心，以致于當(dāng)紅燈亮的時候，很多行人仍然跨過那條他們牽拉的紅繩，無視我們用警棒攔著他們，固執(zhí)地從我面前走過。這畢竟是少數(shù)的，有的路人看到我們拿著警棒晃過眼前，還是會慚愧的停下腳步，為他們的行為感到慚愧。大部分的行人看到紅燈都會站在紅繩外等待通行，或許，那根顯眼的紅繩仍然存在。我們就這考慮：假設(shè)沒有紅繩的存在，行人的淺意識里又有沒有一條無形的紅繩讓他們遵守交通規(guī)那么呢？突然，是個年輕人吧，跨過那條紅繩，牽著紅繩的女大學(xué)生說了句“請不要闖紅燈”，那人頓了下仍然通過去了。半小時很快也很輕松地過去了，也許是因為那些義工牽著紅繩吧，也許是我們的外表讓他們覺得應(yīng)該遵守交通規(guī)那么吧，但我們猜最主要的是他們有一顆會感到羞恥的心。否那么，假設(shè)他們闖了紅燈，需要承受我們這些人的言論。休息了半小時后，我們又上崗了。這次我們多了個口哨，這樣我們就可以讓那些闖紅燈的人立即停下來。這時，我們看到一個婦女就要跨下那紅繩，我們立馬吹了口哨。那人有點驚訝的看著我們又慚愧的地低下頭，退回去了。在我們的指揮下，行人都很遵守交通規(guī)那么地等待通行。這次社會理論的作業(yè)，我們絕不僅僅是只學(xué)到了一個理論活動該學(xué)到的、體會到的內(nèi)容，在這個過程中，我們感觸到的的是社會的真實〔或者說是現(xiàn)實〕以及某些群體在奮進中顯現(xiàn)的無奈。在我國經(jīng)濟穩(wěn)步開展、快步提升的形式下，平民個人的行為、國民的素質(zhì)并沒有成正比例進步，似乎群眾經(jīng)濟上的成長，助長了他們行為上的放縱，甚至囂張。當(dāng)我們作為交通協(xié)管員，站在約束或者說糾正普通群眾的交通行為的立場上，與普通群眾成為一定程度上的對立方時，我們深化理解到了國人那些粗俗的缺點，我們不理解為什么文明古國、禮儀之邦竟連最起碼的尊重別人都不會，何況，交警是在為他們效勞。闖紅燈，不走斑馬線，對自己犯的錯理直氣壯地狡辯，無視法規(guī)的存在，甚至辱罵交通警察，這些不禮之舉“名正言順”地出如今了中華大地上，假設(shè)古代文明先哲還在世的話，一定會羞辱而終的。交警、交通協(xié)管為行人及車輛保駕護航，維護社會的方與圓，不但沒有得到起碼的尊重與諒解，還得受此些人和行為的“洗禮”，簡直就有為人請命反被人誣的感覺。在體驗了他們的無奈之后，我們覺得他們該得到我們深深的一個鞠躬！其實在對他們的這些行為反感時，我們的是對這個社會現(xiàn)實的悲哀！國人何以如此？國家該做些什么？我們又該為國家及社會付出些什么呢？我想，這些是我們在做完這次意義非凡的社會理論之后，必須考慮的的問題。與同學(xué)們一起參與這次“交通協(xié)管”社會理論活動意義重大：首先：在承受這次挑戰(zhàn)的過程中，增強了我們自身參與此理論的勇氣、信心和才能；同時在完成這次理論的過程中培養(yǎng)了我們的溝通才能、說服才能和組織才能，這些都給學(xué)市場營銷專業(yè)的我們，帶來一筆不錯的經(jīng)歷財富。其次：它使我們深化體會到，作為一名交通協(xié)管員工作的不易。理解了作為一名“交通協(xié)管員”所承受的工作壓力及責(zé)任的重大。而后：這一理論活動帶給我們的不僅是親力而為的喜悅之情，還真切感受到交通工作者工作的偉大，他們使交通更加暢通，社會秩序更加穩(wěn)定，人們的生活環(huán)境更舒適、方便，社會更加和諧、美妙！最后：學(xué)習(xí)他們堅持不懈、辛勤工作的精神。作為大學(xué)生的我們要積極參與一些社會理論活動，尤其是有意義的活動。通過自身的理論活動，充分去理解社會。并且，以一種作為當(dāng)代大學(xué)生青年所具備的熱情，去關(guān)心社會和關(guān)愛社會崗位中孜孜不倦的工作者。不管他們扮演的是何種角色，我們都要以一種理解與關(guān)注的態(tài)度去對待他們，支持他們。這是我們每個大學(xué)生的責(zé)任！交通協(xié)管員社會實習(xí)報告交通協(xié)管員社會實習(xí)報告這個暑假,我參加了志愿者的行列，成為一名交通協(xié)管員，主要是協(xié)助交-警管理秩序以及人、車的違規(guī)行為。今天，是7月11日，也是我做交通協(xié)管員的第二天。天氣非常炎熱，太陽非常猛烈，但是，我們還是按時，認真地做這份工作。一大早，我們在7點半之前就已經(jīng)到了公園正門的路口。然后全身武裝上場。但突然下起了雨,可是我們還是堅守崗位。我們的隊員絲毫也沒有松懈。經(jīng)過兩天的理論，我們發(fā)現(xiàn)，不遵守交通規(guī)那么的市民還是有不少的。有些闖紅燈的人，當(dāng)聽到我們對他們吹起口哨時，還是很自覺的走回等候區(qū)域。但是，還有一部分人不理我們的指揮，仍然頑固地闖了出去。每當(dāng)這時，我感覺有點難過，心里想：為什么總要違犯交通規(guī)那么，難道那一丁點時間比自己的命重要嗎？但是我們這樣做可能給他們一個警覺性的提醒，他們心里也許會覺得愧疚,可能以后會遵守交通規(guī)那么的。有時機，我總會跟想闖紅燈或已經(jīng)闖紅燈走的人說他們這樣過馬路是很危險的。有的人會很為難的說聲不好意思啊，我知道了，下次不會了。有些會說：有心了。但今天竟然有個老婆婆跟我說：是嗎？我不知道?。】上攵?，很多人的素質(zhì)還比擬低、自控力不高、交通知識不全面。所以，我覺得要市民遵守交通規(guī)那么，首先要從教育交通知識開場，要多做交通平安宣傳，如可以免費讓市民觀看平安事故的影片,加強市民的交通平安意識!希望，經(jīng)過我們交通協(xié)管員的這個工作，會令不遵守交通規(guī)那么的人減少。交通協(xié)管員社會實習(xí)報告范文應(yīng)教師的指導(dǎo)，我們小組五人討論決定進展一次關(guān)于“交通協(xié)管”的社會實習(xí)，產(chǎn)生這個想法時有生活所得的，因為，每周末或者放假，我們?nèi)ナ袇^(qū)購物的時候，經(jīng)過每個路口，總是能看到三三兩兩的交通警察以及交通協(xié)管員在指揮著人們的交通出行，引導(dǎo)著人們的出行平安行駛。有時候我們在想，假設(shè)，沒有他們的指揮疏導(dǎo)、辛勤工作，在如今這個車水馬龍的城市里，交通將是一個什么樣的景象？人們的生活還能不能照常進展？人們的生命還有沒有平安的保障？我們此行的目的主要有以下幾個方面：1、認真、優(yōu)秀的完成教師給我們布置的任務(wù)。2走進交警生活，體驗交警生活，體驗人民交警工作的艱辛。3提升自己的責(zé)任心，是自己明白無論做什么事情都應(yīng)該盡職盡責(zé)，不可大意。4積極的培養(yǎng)作為一名當(dāng)代大學(xué)生的敢于吃苦、可以吃苦的精神，是自己可以在以后的人生中不畏困難、努力學(xué)習(xí)、勤懇工作，為我們的國家建立奉獻一份作為一名青年人應(yīng)該奉獻的力量。下面介紹一下我們此次社會實習(xí)的全過程：20xx年4月24日，星期六，我們一行五人早早起床，帶齊我們的物品，吃過早飯，乘坐220公交車趕往市區(qū)，進展社會實習(xí)，此時，我們內(nèi)心早已興奮不已，我們的心情如陽光一樣明媚、燦爛，因為，我們每個人都知道，我們要做的是一件有挑戰(zhàn)性的事情，是一件很有意義的事情！到了市區(qū)之后我們找到一位交警張警官，向他說明了我們的來意之后，他很快樂也很我們做一次交通協(xié)管員。他將我們分成兩個小組：肖玉紅、彭秀文和我為一小組，在中山路路口執(zhí)勤，姜慧芬、宋棟林為一小組，在沃爾瑪超市街口執(zhí)勤，在我們向正在執(zhí)勤的叔叔借來執(zhí)勤所需的衣服等物品后，正式上崗。就這樣，我們此次的社會實習(xí)行動正式拉開帷幕。我滿懷期望地接下交警叔叔分配的任務(wù)，然后戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢地走到對面——我們要接崗的叔叔的位置。這時，我發(fā)現(xiàn)這不只我們在這做義工，還有一群大學(xué)生。他們戴著紅色的鴨舌帽幫著站崗叔叔牽拉紅繩，這樣叔叔的工作就減輕了不少，也起到一個宣傳的效果。換上交警服裝的我感覺有點別扭，突然感覺好多人看著我們，很不好意思。漸漸地投入了，便不再害怕了。我們注意著紅燈和綠燈的變更時刻，指揮著行人的行動，有點應(yīng)接不暇。但由于交接任務(wù)時，那叔叔沒有拿口哨給我們，顯的有些力不重心，以致于當(dāng)紅燈亮的時候，很多行人仍然跨過那條他們牽拉的紅繩，無視我們用警棒攔著他們，固執(zhí)地從我面前走過。這畢竟是少數(shù)的，有的路人看到我們拿著警棒晃過眼前，還是會慚愧的停下腳步，為他們的行為感到慚愧。大部分的行人看到紅燈都會站在紅繩外等待通行，或許，那根顯眼的紅繩仍然存在。我們就這考慮：假設(shè)沒有紅繩的存在，行人的淺意識里又有沒有一條無形的紅繩讓他們遵守交通規(guī)那么呢？突然，是個年輕人吧，跨過那條紅繩，牽著紅繩的女大學(xué)生說了句“請不要闖紅燈”，那人頓了下仍然通過去了。半小時很快也很輕松地過去了，也許是因為那些義工牽著紅繩吧，也許是我們的外表讓他們覺得應(yīng)該遵守交通規(guī)那么吧，但我們猜最主要的是他們有一顆會感到羞恥的心。否那么，假設(shè)他們闖了紅燈，需要承受我們這些人的言論。休息了半小時后，我們又上崗了。這次我們多了個口哨，這樣我們就可以讓那些闖紅燈的人立即停下來。這時，我們看到一個婦女就要跨下那紅繩，我們立馬吹了口哨。那人有點驚訝的看著我們又慚愧的地低下頭，退回去了。在我們的指揮下，行人都很遵守交通規(guī)那么地等待通行。這次社會實習(xí)的作業(yè)，我們絕不僅僅是只學(xué)到了一個實習(xí)活動該學(xué)到的、體會到的內(nèi)容，在這個過程中，我們感觸到的更多的是社會的真實〔或者說是現(xiàn)實〕以及某些群體在奮進中顯現(xiàn)的無奈。在我國經(jīng)濟穩(wěn)步開展、快步提升的形式下，平民個人的行為、國民的素質(zhì)并沒有成正比例進步，似乎群眾經(jīng)濟上的成長，助長了他們行為上的放縱，甚至囂張。當(dāng)我們作為交通協(xié)管員，站在約束或者說糾正普通群眾的交通行為的立場上，與普通群眾成為一定程度上的對立方時，我們深化理解到了國人那些粗俗的缺點，我們不理解為什么文明古國、禮儀之邦竟連最起碼的尊重別人都不會，何況，交警是在為他們效勞。闖紅燈，不走斑馬線，對自己犯的錯理直氣壯地狡辯，無視法規(guī)的存在，甚至辱罵交通警察，這些不禮之舉“名正言順”地出如今了中華大地上，假設(shè)古代文明先哲還在世的話，一定會羞辱而終的。交警、交通協(xié)管為行人及車輛保駕護航，維護社會的方與圓，不但沒有得到起碼的尊重與諒解，還得受此些人和行為的“洗禮”，簡直就有為人請命反被人誣的感覺。在體驗了他們的無奈之后，我們覺得他們該得到我們深深的一個鞠躬！其實在對他們的這些行為反感時，我們更多的是對這個社會現(xiàn)實的悲哀！國人何以如此？國家該做些什么？我們青年人又該為國家及社會付出些什么呢？我想，這些是我們在做完這次意義非凡的社會實習(xí)之后，必須考慮的的問題。與同學(xué)們一起參與這次“交通協(xié)管”社會實習(xí)活動意義重大：首先：在承受這次挑戰(zhàn)的過程中，增強了我們自身參與此實習(xí)的勇氣、信心和才能；同時在完成這次實習(xí)的過程中培養(yǎng)了我們的溝通才能、說服才能和組織才能，這些都給學(xué)市場營銷專業(yè)的我們，帶來一筆不錯的經(jīng)歷財富。其次：它使我們深化體會到，作為一名交通協(xié)管員工作的不易。理解了作為一名“交通協(xié)管員”所承受的工作壓力及責(zé)任的重大。而后：這一實習(xí)活動帶給我們的不僅是親力而為的喜悅之情，還真切感受到交通工作者工作的偉大，他們使交通更加暢通，社會秩序更加穩(wěn)定，人們的生活環(huán)境更舒適、方便，社會更加和諧、美妙！最后：學(xué)習(xí)他們堅持不懈、辛勤工作的精神。作為大學(xué)生的我們要積極參與一些社會實習(xí)活動，尤其是有意義的活動。通過自身的實習(xí)活動，充分去理解社會。并且，以一種作為當(dāng)代大學(xué)生青年所具備的熱情，去關(guān)心社會和關(guān)愛社會崗位中孜孜不倦的工作者。不管他們扮演的是何種角色，我們都要以一種理解與關(guān)注的態(tài)度去對待他們，支持他們。這是我們每個大學(xué)生的責(zé)任！://ngsxdd.blog.163./2023大學(xué)生交通工程實習(xí)報告一、實習(xí)目的為了增強社會理論才能，靈敏運用所學(xué)施工和路基路面工程的理論知識，按照教學(xué)大綱的要求，將所學(xué)知識理論聯(lián)絡(luò)實際，培養(yǎng)社會交際才能突然社會事務(wù)才能，而不只拘泥于校園生活，為畢業(yè)后邁出校門踏入社會打下堅實的根底。二、實習(xí)時間三、實習(xí)內(nèi)容1)施工工藝施工準備放樣(驗收路基)拌和(配合比設(shè)計、審批、調(diào)機)運輸攤鋪碾壓檢驗養(yǎng)生。(2)施工準備a、材料準備：按技術(shù)標準標準要求進料。b、機械準備：瀝青混凝土路面施工前期準備1瀝青面層施工前要對基層進展一次認真的檢驗，特別是要重點檢查：標高是否符合要求;外表有無松散(部分小面積松散要徹底挖除，用瀝青砼補充夯實，出現(xiàn)大面積松散要徹底返工處理);平整度是否滿足要求，不達標段應(yīng)進展處理。以上檢驗要有檢驗報告單及處理措施和最終質(zhì)量報告單。2試驗路段1施工前要首先完成試驗段(200m)，用以確定以下內(nèi)容：①確定合理的機械、機械數(shù)量及組合方式;②確定拌和機的上料速度、拌和數(shù)量、拌和溫度等操作工藝;③確定攤鋪溫度速度、碾壓順序、溫度、速度、遍數(shù)等;④確定松鋪系數(shù)、接縫方法等;⑤驗證瀝青混合料配比;⑥全面檢查材料及施工質(zhì)量;⑦確定施工組織及管理體系、人員、通訊聯(lián)絡(luò)及指揮方式;⑧首先有方案，然后完成總結(jié)上報審批。⑤試驗的目的是用以證實混合料的穩(wěn)定性以及拌和、攤鋪、壓實設(shè)備的效率、施工方法和施工組織的適應(yīng)性。確定瀝青混凝土的壓實標準密度。要對混合料的松鋪厚度、壓路機碾壓次序、碾壓速度和遍數(shù)設(shè)專崗檢查，總結(jié)出經(jīng)歷。2攤鋪及壓實設(shè)備a、用2臺攤鋪機一次性整幅攤鋪。攤鋪機應(yīng)具有自動找平功能，具有振搗夯擊功能，且精度要高，可以鋪出高質(zhì)量的瀝青層。整平板在需要時可以自動加熱，能按照規(guī)定的典型橫斷面和圖紙所示的厚度在車道寬度內(nèi)攤鋪。b、攤鋪混合料時，攤鋪機前進速度應(yīng)與供料速度協(xié)調(diào)，底面層和外表層的攤鋪速度分別按1.7m/min、2.5m/min控制。c、攤鋪機應(yīng)裝備整平板自控裝置，其一側(cè)或雙側(cè)裝有傳感器，可通過基準線和基準點控制標高和平整度，使攤鋪機能鋪筑出理想的縱橫坡度。傳感器應(yīng)由參考線或滑撬式基準板操作。d、橫坡控制器應(yīng)能讓整平板保持理想的坡度，精度在0.1%范圍內(nèi)。e、壓實設(shè)備應(yīng)配有震動壓路機2臺、膠輪壓路機2臺，能按合理的壓實工藝進展組合壓實。f、底面層攤鋪機應(yīng)用走鋼絲參考線的方式控制標高，底、外表層攤鋪機應(yīng)用浮動基準梁(滑撬)的方式控制厚度。2施工方案我公司瀝青砼為商品瀝青砼。1混合料的運輸a.連續(xù)攤鋪過程中，運料車在攤鋪機前10-30cm處停住，不得撞擊攤鋪機。卸料過程中運料車應(yīng)掛空檔，靠攤鋪推動前進。b.已經(jīng)離析或結(jié)成不能壓碎的硬殼、團塊或運料車輛卸料時留于車上的混合料，以及低于規(guī)定鋪筑溫度或被雨淋濕的混合料都應(yīng)廢棄，不得用于本工程。c.除非運來的材料可以在白天鋪完并能壓實，或者在鋪筑現(xiàn)場備有足夠的可靠的照明設(shè)施，白天或當(dāng)班不能完成壓實的混合料不得運往現(xiàn)場，否那么，多余的混合料不得用于本工程。2混合料的攤鋪①在鋪筑混合料之前，必須對下層進展檢查，特別應(yīng)注意下層的污染情況，不符合要求的要進展處理，否那么不準鋪筑瀝青砼。②行車道寬分二幅攤鋪，采用攤鋪機進展攤鋪，攤鋪機兩側(cè)配置8m自動找平平衡梁。③正常施工，攤鋪溫度不低于130-140℃不超過165℃;在10℃氣溫時施工不低于140℃，不超過175℃。攤鋪前要對每車的瀝青混合料進展檢驗，發(fā)現(xiàn)超溫料、花白料、不合格材料要回絕攤鋪，退回廢棄。④攤鋪機一定要保持攤鋪的連續(xù)性，有專人指揮，一車卸完下一車要立即跟上，應(yīng)以均勻的速度行駛，以保證混合料均勻、不連續(xù)地攤鋪，攤鋪機前要經(jīng)常保持3輛車以上，攤鋪過程中不得隨意變換速度，防止中途停頓，影響施工質(zhì)量。攤鋪室內(nèi)料要飽料，送料應(yīng)均勻。⑤攤鋪機的操作應(yīng)不使混合料沿著受料斗的兩側(cè)堆積，任何原因使冷卻到規(guī)定溫度以下的混合料應(yīng)予除去。⑥對外形不規(guī)那么路面、厚度不同、空間受限制等攤鋪機無法工作的地方，經(jīng)工程師批準可以采用人工鋪筑混合料。⑦在雨天或外表存有積水、施工氣溫低于10℃時，都不得攤鋪混料。⑧混合料遇到水，一定不能使用，必須報廢，雨季施工時千萬注意，中面層、外表層采用浮動基準梁攤鋪。3混合料的壓實①在混合料完成攤鋪和刮平后立即對路面進展檢查，對不規(guī)那么之處及時用人工進展調(diào)整，隨后進展充分均勻地壓實。②壓實工作應(yīng)按試驗路確定的壓實設(shè)備的組合及程序進展。③壓實分初壓、復(fù)壓和終壓三個階段。a、初壓：攤鋪之后立即進展(高溫碾壓)，用靜態(tài)二輪壓路機完成(2遍)，初壓溫度控制在130-140。初壓應(yīng)采用輕型鋼筒式壓路機或關(guān)閉振動的振動壓路機碾壓，碾壓時應(yīng)將驅(qū)動輪面向攤鋪機，碾壓道路及碾壓方向不突然改變而導(dǎo)致混合料產(chǎn)生推移，初壓后檢查平整度和路拱，必要時予以修整。b、復(fù)壓：復(fù)壓緊接在初壓后進展，復(fù)壓用振動壓路機和膠輪壓路機完成，一般是先用振動壓路機碾壓3-4遍，再用膠輪壓路機碾壓4-6遍，使其到達壓實度。c：終壓：終壓緊接在復(fù)壓后進展，終壓采用雙輪鋼筒式壓路機關(guān)閉振動的振動壓路機碾壓，消除輪跡(終了溫度大于80℃)。④初壓和振動碾壓要低速進展，以免對熱料產(chǎn)生推移、發(fā)裂。碾壓應(yīng)盡量在攤鋪后較高溫度下先進，一般初壓不得低于130℃，溫度越高越容易進步路面平整度和壓實度。要改變以前等到混合料溫度降低到110℃才開場碾壓的習(xí)慣。2023年大學(xué)生庫管暑假實習(xí)報告范文更多實習(xí)報告,實____結(jié),實習(xí)周記,實習(xí)報告范文,畢業(yè)實習(xí)報告,會計實習(xí)報告,實習(xí)證明,請關(guān)注實習(xí)報告欄目!時間過的真快，轉(zhuǎn)眼1年已經(jīng)過去，如今回想我在毛料庫這一年的，心中有許多感慨，由于我個人的原因出現(xiàn)過兩次大的失誤，心中對公司有一種負罪的感覺。第一次由于我個人一些事情，沒有把全部心思用在工作中，那段時間長期處于矛盾選擇的思想狀態(tài)甚至好幾天失眠，才出現(xiàn)了發(fā)錯料而不知道的情況，錯把辛硫磷當(dāng)成高錄參加罐中，倒置消費出的成品失去了它原有的藥效，給公司造成了一筆不小的損失。第二次是我沒有給工人交待清楚就去干別的工作，讓工人自己配料多加了甲醇，又一次給我廠造成了本錢損失，我恨我自己?；叵脒@一切我覺的很對不起公司的各級，也給自己留下了很多遺憾，辜負了廠領(lǐng)導(dǎo)對我的期望，所以在下半年的工作中，我下定決心做到擅長發(fā)現(xiàn)問題、把握問題、并在第一時間解決問題，不斷地學(xué)習(xí)提升庫管的經(jīng)歷增加新人的知識來進步自己的才能，使自己時刻保持清醒的頭腦，從頭開場轉(zhuǎn)變觀念堅持踏踏實實做事、認認真真做人，不斷積累工作經(jīng)歷，只有這樣才會得心應(yīng)手才能把損失降到最低甚至消減為零。并在做好本職工作的同時，也要反思自己工作上的缺乏和失誤、也是今后應(yīng)該時刻注意和逐步改良的。1倉庫方案認真負責(zé)備貨、收貨、下貨、確保主要庫存貨物的充足供給，零星貨物及時上報采購，定期上報庫存貨物缺損與積壓情況，合理調(diào)整、減少新增積壓庫存。充分發(fā)揮后備軍的作用2材料入庫進庫時，憑送貨單檢查單辦理入庫手續(xù)，回絕不合格或手續(xù)不全的物資入庫，杜絕只見發(fā)票不見實物的現(xiàn)象，必須查點物資數(shù)量、規(guī)格、型號、合格證件等工程，如發(fā)現(xiàn)物資數(shù)量、質(zhì)量、單據(jù)等不全時不得辦理入庫手續(xù)，檢查不合格的物資一律退回。發(fā)貨單的填寫必須正確完好，供給單位名稱應(yīng)寫全稱并與送貨單一致，收貨單上必須有倉庫保管員及經(jīng)手人簽字，并且字跡清楚。3材料出庫各類材料的發(fā)出，必須由車間主任(或指定人員)統(tǒng)一領(lǐng)取，領(lǐng)料員和庫管員都應(yīng)該對物品的名稱、規(guī)格、數(shù)量核對正確前方可領(lǐng)取，領(lǐng)取后及時更改電腦數(shù)，使賬目準確無誤，牢牢把握每一道關(guān)。4倉庫管理倉庫內(nèi)要保持清潔衛(wèi)生、物品堆放合理，貴重原材料要特殊保管，嚴防失火、爆炸、失盜等事故發(fā)生，對保管的物品平時要做到勤檢查、勤核對、保證做到帳、物相符，如有盤贏、盤虧要提出書面材料說明原因并進展相應(yīng)處理，如