個(gè)人職涯的藍(lán)海策略課件

個(gè)人職涯的藍(lán)海策略國(guó)際企業(yè)管理系新鮮人工作志向大調(diào)查

受到經(jīng)濟(jì)成長(zhǎng)率下修的影響，今年認(rèn)為工作難找的新鮮人，比去年同期增加7個(gè)百分點(diǎn)七年級(jí)失去自信，六年級(jí)苦悶不滿，五年級(jí)職場(chǎng)倦怠……異世代生涯前景調(diào)查紅海與藍(lán)海1紅海代表當(dāng)前業(yè)已存在的所有行業(yè)，為已知的市場(chǎng)空間當(dāng)市場(chǎng)空間變的擁擠，利潤(rùn)增長(zhǎng)之遠(yuǎn)景隨之黯淡，而割喉式之惡性競(jìng)爭(zhēng)使紅海變的更加血腥。藍(lán)海代表當(dāng)前尚不存在的所有行業(yè)，即未知的市場(chǎng)空間、需求的創(chuàng)造以及利潤(rùn)高速增長(zhǎng)之機(jī)會(huì)。在藍(lán)海中，競(jìng)爭(zhēng)是無(wú)關(guān)的，因?yàn)檫[戲規(guī)則尚有待確定。藍(lán)海策略--以創(chuàng)新為中心選擇性降低成本﹝低成本﹞有價(jià)值的差異化﹝差異化﹞創(chuàng)造有效新需求﹝專(zhuān)注-市場(chǎng)區(qū)隔﹞具體化的(Specific)數(shù)量化的(Measurable)可達(dá)成的(Attainable)有意義的(Relevant)有時(shí)效限制的(TimeBound)SMART法則協(xié)助我們訂定具體目標(biāo)的法則通往卓越的地圖與生俱來(lái)的能力選擇自由遵循原則四種才能自?xún)?nèi)而外的權(quán)宜之計(jì)自?xún)?nèi)而外的連續(xù)過(guò)程創(chuàng)造力消極文化失去你的內(nèi)在聲音不讓他人找到內(nèi)在聲音發(fā)現(xiàn)內(nèi)在的聲音激勵(lì)他人找到內(nèi)在聲音卓越(釋放人的潛能)平庸(束縛人的潛能)Ref:《第8個(gè)習(xí)慣》,史蒂芬.柯維在刺激和反應(yīng)之間有一段空間，在這段空間裡，我們有自由和能力選擇自己的回應(yīng)，我們的成長(zhǎng)與幸福取決於我們的回應(yīng)。生活要遵循原則或自然法則，而不是跟著「權(quán)宜之計(jì)」的文化走。你的關(guān)鍵任務(wù)是確認(rèn)哪邊是「真北」，然後把一切對(duì)準(zhǔn)那個(gè)方向。智力才能(IQ/MentalIntelligence)身體才能(PQ/PhysicalIntelligence)情感才能(EQ/EmotionalIntelligence)精神才能(SQ/SpiritualIntelligence)通往卓越的地圖與生俱來(lái)的能力選擇自由遵循原則四種才能全人不完整的人(受害者)自?xún)?nèi)而外的權(quán)宜之計(jì)自?xún)?nèi)而外的連續(xù)過(guò)程創(chuàng)造力消極文化良知願(yuàn)景熱情自律探索方向充分授權(quán)整合體系以身作則受害者心態(tài)社會(huì)鏡子放任自我低信任度失去你的內(nèi)在聲音不讓他人找到內(nèi)在聲音發(fā)現(xiàn)內(nèi)在的聲音激勵(lì)他人找到內(nèi)在聲音缺乏授權(quán)組織不協(xié)調(diào)缺乏共同願(yuàn)景卓越(釋放人的潛能)平庸(束縛人的潛能)Ref:《第8個(gè)習(xí)慣》,史蒂芬.柯維(IQ)(EQ)(PQ)(SQ)(IQ)(EQ)(SQ)(PQ)自我介紹MindMapping?是什麼？MindMapping?主要譯名為心智圖法或思維導(dǎo)圖。是一個(gè)突破性的學(xué)習(xí)和思考系統(tǒng)，更是一把開(kāi)啟大腦潛能的金鑰匙。它運(yùn)用視覺(jué)化技巧，及左右腦全部的功能，包括右腦的節(jié)奏、色彩、空間、圖像、想像力、總覽及左腦的序列、文字、數(shù)字、清單、行列及邏輯。它是結(jié)構(gòu)化的放射性思考模式，充份發(fā)揮左右腦的天賦智能，附合大腦的結(jié)構(gòu)傾向及運(yùn)作的方式。MindMapping?被譽(yù)為強(qiáng)力的學(xué)習(xí)記憶和思維訓(xùn)練方法。更被譽(yù)為是一種學(xué)習(xí)革命，能大幅提昇學(xué)生的學(xué)習(xí)能力。無(wú)論在學(xué)習(xí)、腦力激盪、創(chuàng)意思考、解