2023年電大形考實用心理學(xué)

第1題(已答).

把心理測驗劃分為文字測驗和非文字測驗的依據(jù)是（??）。

A.

測驗內(nèi)容

B.

測驗形式

C.

測驗方法

D.

測驗規(guī)?！緟⒖即鸢浮緽【答案解析】第2題(已答).

心理學(xué)要研究（）的功能，研究其對客觀現(xiàn)實的反映。

A.

神經(jīng)

B.

身體

C.

腦

D.

小腦【參考答案】C【答案解析】第1章心理學(xué)及其應(yīng)用第3題(已答).

在人們正常學(xué)習(xí)和工作的情景中，對實驗條件進(jìn)行適當(dāng)?shù)目刂扑M(jìn)行的實驗叫做（）。

A.

實驗法

B.

現(xiàn)場實驗

C.

模擬實驗

D.

實驗室實驗【參考答案】B【答案解析】第1章心理學(xué)及其應(yīng)用第4題(已答).

入芝蘭之室，久而不聞其香；入鮑魚之室，久而不聞其臭說的是嗅覺的（）現(xiàn)象。

A.

對比

B.

融合

C.

作用

D.

適應(yīng)【參考答案】D【答案解析】第2章感覺和知覺第5題(已答).

下列哪一項不屬于知覺的基本特性：（）。

A.

理解性

B.

規(guī)律性

C.

整體性

D.

恒常性【參考答案】B【答案解析】第2章感覺和知覺第6題(已答).

國際歌不管用什么樂器演奏，人們都能辨別它，這是由于知覺的（）。

A.

理解性

B.

恒常性

C.

選擇性

D.

整體性【參考答案】B【答案解析】第2章感覺和知覺第7題(已答).

人對客觀世界的結(jié)識是從（）開始的。

A.

記憶

B.

思維

C.

想象

D.

感知覺【參考答案】D【答案解析】第8題(已答).

同注意的穩(wěn)定相反的狀態(tài)是（）。

A.

注意的分散

B.

注意的分派

C.

注意的轉(zhuǎn)移

D.

注意的動搖【參考答案】A【答案解析】第3章意識與注意第9題(已答).

(?)是個體不曾察覺到的心理活動和過程。

A.

意識

B.

前意識

C.

無意識

D.

體驗【參考答案】C【答案解析】第10題(已答).

感覺記憶的容量一般在（）個字母或物體，甚至更多。

A.

1～10

B.

8～15

C.

9～20

D.

15～30【參考答案】C【答案解析】第4章記憶與學(xué)習(xí)第11題(已答).

學(xué)習(xí)者自己獨(dú)立發(fā)現(xiàn)問題、發(fā)明經(jīng)驗的過程，這種學(xué)習(xí)指的是（）。

A.

發(fā)明性學(xué)習(xí)

B.

發(fā)現(xiàn)學(xué)習(xí)

C.

意義學(xué)習(xí)

D.

研究性學(xué)習(xí)【參考答案】B【答案解析】第4章記憶與學(xué)習(xí)第12題(已答).

記電話號碼時將電話號碼默念幾遍，這是屬于（）。

A.

反復(fù)性復(fù)述

B.

精細(xì)復(fù)述

C.

機(jī)械性復(fù)述

D.

保持性復(fù)述【參考答案】D【答案解析】第4章記憶與學(xué)習(xí)第13題(已答).

下列哪一項不屬于發(fā)散思維的重要特性。（）

A.

變通性

B.

獨(dú)特性

C.

流暢性

D.

發(fā)明性【參考答案】D【答案解析】第5章思維第14題(已答).

按照思維的（）可以將思維分為直覺思維和邏輯思維。

A.

方向

B.

構(gòu)成

C.

創(chuàng)新限度

D.

產(chǎn)生環(huán)節(jié)【參考答案】D【答案解析】第5章思維第15題(已答).

問題解決的第一階段是（）。

A.

提出問題

B.

提出假設(shè)

C.

檢查假設(shè)

D.

分析問題【參考答案】A【答案解析】第5章思維二、判斷題（共10題，每題4分）第16題(已答).

訪談法沒有目的和原則，所以它等同于平常的聊天和交談。

對

錯【參考答案】錯【答案解析】錯，有目的和原則，不等同于聊天和交談第17題(已答).

實驗法要控制兩個變量：自變量和實驗變量。

對

錯【參考答案】錯【答案解析】錯，自變量和因變量第18題(已答).

我們在知覺一個物體時，總是根據(jù)以前獲得的知識經(jīng)驗，對物體進(jìn)行加工解決，賦予其含義，這是知覺理解性的表現(xiàn)。

對

錯【參考答案】對【答案解析】對第19題(已答).

感覺是直接作用于感覺器官的客觀事物的個別屬性在人腦中的反映。人對客觀世界的是從結(jié)識事物的復(fù)雜屬性開始。

對

錯【參考答案】錯【答案解析】錯，簡樸屬性開始第20題(已答).

邊跳邊唱屬于注意的分派。

對

錯【參考答案】對【答案解析】對第21題(已答).

有預(yù)定目的，需要一定意志努力的注意是不隨意注意。

對

錯【參考答案】錯【答案解析】錯，故意注意第22題(已答).

復(fù)述策略中部分學(xué)習(xí)比整體學(xué)習(xí)更有效。

對

錯【參考答案】錯【答案解析】錯，不一定第23題(已答).

短時記憶的信息容量為7±2組塊，信息保持時間為半分鐘。

對

錯【參考答案】錯【答案解析】錯，1分鐘第24題(已答).

已經(jīng)會開小車的人，再學(xué)開挖掘機(jī)就會感到容易些，這是由于定勢的作用。

對

錯【參考答案】錯【答案解析】錯，遷移的作用第25題(已答).

在某一領(lǐng)域中，專家比新手有更多的解決問題的方法，能更快地解決問題，這說明的是遷移影響了問題解決。

對

錯【參考答案】錯【答案解析】錯，知識經(jīng)驗一、單項選擇題（共15題，每題4分）第1題(已答).

在心理學(xué)的學(xué)派中，強(qiáng)調(diào)人的獨(dú)特性和自主性的學(xué)派是（）。

A.

認(rèn)知心理學(xué)

B.

構(gòu)造心理學(xué)

C.

格式塔心理學(xué)

D.

人本主義心理學(xué)【參考答案】D【答案解析】第1章心理學(xué)及其應(yīng)用第2題(已答).

印度的卡瑪拉狼孩典型事例說明人的心理基礎(chǔ)是（??）。

A.

自然環(huán)境

B.

人的大腦

C.

個體活動

D.

社會實踐活動【參考答案】D【答案解析】第3題(已答).

下列（??）不是心理學(xué)的研究對象。

A.

人類文化

B.

心理發(fā)展

C.

動機(jī)

D.

認(rèn)知過程【參考答案】A【答案解析】第4題(已答).

注意的基本特性是（??）和集中性。

A.

穩(wěn)定性

B.

靈活性

C.

可變性

D.

指向性【參考答案】D【答案解析】第5題(已答).

入芝蘭之室，久而不聞其香；入鮑魚之室，久而不聞其臭說的是嗅覺的（）現(xiàn)象。

A.

對比

B.

融合

C.

作用

D.

適應(yīng)【參考答案】D【答案解析】第2章感覺和知覺第6題(已答).

下列哪一項不屬于知覺的基本特性：（）。

A.

理解性

B.

規(guī)律性

C.

整體性

D.

恒常性【參考答案】B【答案解析】第2章感覺和知覺第7題(已答).

（）是個體不曾察覺到的心理活動和過程。

A.

意識

B.

前意識

C.

無意識

D.

體驗【參考答案】C【答案解析】第3章意識與注意第8題(已答).

國際歌不管用什么樂器演奏，人們都能辨別它，這是由于知覺的(?)。

A.

理解性

B.

恒常性

C.

選擇性

D.

整體性【參考答案】B【答案解析】第9題(已答).

(?)是個體不曾察覺到的心理活動和過程。

A.

意識

B.

前意識

C.

無意識

D.

體驗【參考答案】C【答案解析】第10題(已答).

學(xué)習(xí)者運(yùn)用原有經(jīng)驗進(jìn)行新的學(xué)習(xí)，理解新的信息，這種學(xué)習(xí)指的是（）。

A.

接受學(xué)習(xí)

B.

發(fā)現(xiàn)學(xué)習(xí)

C.

意義學(xué)習(xí)

D.

機(jī)械學(xué)習(xí)【參考答案】C【答案解析】第4章記憶與學(xué)習(xí)第11題(已答).

將學(xué)習(xí)分為接受學(xué)習(xí)與發(fā)現(xiàn)學(xué)習(xí)、意義學(xué)習(xí)與機(jī)械學(xué)習(xí)的心理學(xué)家是（）。

A.

加涅

B.

奧蘇伯爾

C.

斯金納

D.

羅杰斯【參考答案】B【答案解析】第4章記憶與學(xué)習(xí)第12題(已答).

短時記憶的信息容量為（）組塊。

A.

9±2

B.

7±2

C.

5±2

D.

6±2【參考答案】B【答案解析】第4章記憶與學(xué)習(xí)第13題(已答).

發(fā)明性思維的主導(dǎo)成分是（）。

A.

聚合思維

B.

發(fā)散思維

C.

集中思維

D.

直覺思維【參考答案】B【答案解析】第5章思維第14題(已答).

下列哪一項不屬于發(fā)散思維的重要特性(??)。

A.

變通性

B.

獨(dú)特性

C.

流暢性

D.

發(fā)明性【參考答案】D【答案解析】第15題(已答).

每次看見月暈就要刮風(fēng)，潮濕就要下雨，即得出月暈而風(fēng)濕潤而雨的結(jié)論，屬于思維的（）。

A.

抽象性

B.

概括性

C.

間接性

D.

情境性【參考答案】B【答案解析】第5章思維二、判斷題（共10題，每題4分）第16題(已答).

人生活在社會環(huán)境中，社會因素對人的心理產(chǎn)生著重要影響，甚至具有決定作用。

對

錯【參考答案】對【答案解析】對第17題(已答).

實驗法要控制兩個變量：自變量和實驗變量。

對

錯【參考答案】錯【答案解析】錯，自變量和因變量第18題(已答).

感覺是直接作用于感覺器官的客觀事物的個別屬性在人腦中的反映。人對客觀世界的是從結(jié)識事物的復(fù)雜屬性開始。

對

錯【參考答案】錯【答案解析】錯，簡樸屬性開始第19題(已答).

在知覺中，對象和背景是固定不變的。

對

錯【參考答案】錯【答案解析】錯，可以互相轉(zhuǎn)換第20題(已答).

有預(yù)定目的，需要一定意志努力的注意是不隨意注意。

對

錯【參考答案】錯【答案解析】錯，故意注意第21題(已答).

正在上課，一位遲到學(xué)生推門而入，引起大家的注意，這是無意注意。

對

錯【參考答案】對【答案解析】對第22題(已答).

程序性記憶到了純熟階段，往往不需要意識的參與，就會自動出現(xiàn)。

對

錯【參考答案】對【答案解析】對第23題(已答).

外顯記憶是當(dāng)個體無法意識的情況下，過去經(jīng)驗對當(dāng)前作業(yè)所產(chǎn)生的無意識的影響。

對

錯【參考答案】錯【答案解析】錯，內(nèi)隱記憶第24題(已答).

對問題的不同認(rèn)知和理解方式，會影響問題解決的思緒和結(jié)果。

對

錯【參考答案】對【答案解析】對第25題(已答).

抽象與概括是思維過程的基本過程。

對

錯【參考答案】錯【答案解析】錯，應(yīng)是分析和綜合一、單項選擇題（共15題，每題4分）第1題(已答).

具有彌散作用的比較持久而薄弱的影響人的整個精神生活的情緒狀態(tài)叫做(??)。

A.

激情

B.

應(yīng)激

C.

心境

D.

情趣【參考答案】C【答案解析】第2題(已答).

情緒調(diào)節(jié)是個體管理和改變自己或別人情緒的過程，它不涉及改變情緒的（）。

A.

生理喚醒

B.

外在表現(xiàn)

C.

主觀體驗

D.

認(rèn)知反映【參考答案】D【答案解析】第6章情緒第3題(已答).

作為情感交流的一種方式的（），被視為人際關(guān)系建立紐帶。

A.

表情

B.

動作

C.

言語

D.

情緒【參考答案】A【答案解析】第6章情緒第4題(已答).

馬斯洛的需要層次理論中最高層次的需要是(??)。

A.

尊重的需要

B.

愛和歸屬的需要

C.

自我實現(xiàn)的需要

D.

社會需要【參考答案】C【答案解析】第5題(已答).

雙因素理論和需要層次理論是相吻合的，下列的（）屬于激勵因素。

A.

安全需要

B.

生理需要

C.

歸屬需要

D.

自我實現(xiàn)需要【參考答案】D【答案解析】第7章動機(jī)與行為第6題(已答).

在動機(jī)的支配下，有機(jī)體的行為將指向一定的目的或?qū)ο?，這指的是動機(jī)的（）功能。

A.

維持

B.

激活

C.

指向

D.

調(diào)整【參考答案】C【答案解析】第7章動機(jī)與行為第7題(已答).

大多數(shù)人的能力的發(fā)展模式是(???)。

A.

穩(wěn)定發(fā)展

B.

大器晚成

C.

早慧

D.

階段性發(fā)展【參考答案】A【答案解析】第8題(已答).

根據(jù)智力測驗的結(jié)果，智商在70以下表達(dá)（）。

A.

智力超常

B.

智力優(yōu)秀

C.

智力中檔

D.

智力低下【參考答案】D【答案解析】第8章能力差異第9題(已答).

俗語龍生龍，鳳生鳳，老鼠生兒打地洞，說明能力受到（）的影響。

A.

遺傳因素

B.

后天因素

C.

環(huán)境因素

D.

教育因素【參考答案】A【答案解析】第8章能力差異第10題(已答).

浪子燕青的氣質(zhì)屬于（）。

A.

膽汁質(zhì)

B.

多血質(zhì)

C.

黏液質(zhì)

D.

抑郁質(zhì)【參考答案】B【答案解析】第9章人格差異第11題(已答).

氣質(zhì)類型在社會上評價是（）。

A.

都是好的

B.

都是壞的

C.

有好有壞

D.

無好壞之分【參考答案】D【答案解析】第9章人格差異第12題(已答).

當(dāng)突發(fā)事件中的旁觀者越多，人們給予幫助的也許性反而越小，這說的是(???)。

A.

社會刻板印象

B.

暈輪效應(yīng)

C.

光環(huán)效應(yīng)

D.

旁觀者效應(yīng)【參考答案】D【答案解析】第13題(已答).

人心不同，各如其面，這句俗語說的是人格的(???)。

A.

統(tǒng)合性

B.

獨(dú)特性

C.

功能性

D.

穩(wěn)定性【參考答案】B【答案解析】第14題(已答).

人格中的自我調(diào)控系統(tǒng)不涉及(???)。

A.

自我調(diào)節(jié)

B.

自我體驗

C.

自我控制

D.

自我認(rèn)知【參考答案】A【答案解析】第15題(已答).

老師說我很誠實，爸爸覺得我內(nèi)向，同學(xué)們認(rèn)為我很傲慢，這反映的是（）。

A.

個人自我概念

B.

社會自我概念

C.

抱負(fù)自我概念

D.

現(xiàn)實自我概念【參考答案】B【答案解析】第10章社會認(rèn)知二、判斷題（共10題，每題4分）第16題(已答).

情緒和動機(jī)沒多大關(guān)系。

對

錯【參考答案】錯【答案解析】錯，有關(guān)系第17題(已答).

作為情感交流的一種方式的情緒，被視為人際關(guān)系建立紐帶。

對

錯【參考答案】錯【答案解析】錯，表情被視為人際關(guān)系的紐帶第18題(已答).

雙因素理論和需要層次理論是相吻合的，需要層次理論中的歸屬需要屬于雙因素理論中的激勵因素。

對

錯【參考答案】錯【答案解析】錯，保健因素第19題(已答).

有實驗表白，恐驚會使人們的親和動機(jī)增強(qiáng)。

對

錯【參考答案】對【答案解析】對第20題(已答).

前期發(fā)展很慢，但后來居上，得到了高水平的發(fā)展，這是能力發(fā)展模式中的大器晚成。

對

錯【參考答案】對【答案解析】對第21題(已答).

男女在