北京臨川學(xué)校2022-2023學(xué)年化學(xué)九上期末學(xué)業(yè)水平測試試題含解析

2022-2023學(xué)年九上化學(xué)期末模擬試卷考生請注意：1．答題前請將考場、試室號、座位號、考生號、姓名寫在試卷密封線內(nèi)，不得在試卷上作任何標(biāo)記。2．第一部分選擇題每小題選出答案后，需將答案寫在試卷指定的括號內(nèi)，第二部分非選擇題答案寫在試卷題目指定的位置上。3．考生必須保證答題卡的整潔?？荚嚱Y(jié)束后，請將本試卷和答題卡一并交回。一、單選題（本大題共15小題，共30分）1．正確量取9mL液體，應(yīng)選用的儀器是（

）①15mL量筒

②10mL量筒

③20mL量筒

④膠頭滴管A．③④ B．①④ C．②④ D．①②④2．將一枚潔凈的鐵釘浸入稀硫酸（H2SO4）中，下列敘述中正確的是。①鐵釘表面產(chǎn)生氣泡；②液體由無色逐漸變?yōu)闇\綠色；③鐵釘?shù)馁|(zhì)量減輕；④液體的質(zhì)量減輕。A．②③B．①②④C．①②③D．①②③④3．化學(xué)實驗操作中常涉及“先后”問題，下列操作的先后順序錯誤的是（）A．制取氣體：先檢驗裝置的氣密性，后加入藥品B．點燃可燃性氣體：先檢驗氣體的純度，后點燃C．CO還原氧化鐵實驗結(jié)束時：先停止通CO，后撤離酒精噴燈停止加熱D．除去H2中混有的CO2和H2O，先通過氫氧化鈉溶液，后通過濃硫酸4．人們習(xí)慣上把金、銀、銅、鐵、錫五種金屬統(tǒng)稱“五金”，其中金屬活動性最強的是（）A．金 B．銅 C．鐵 D．錫5．下列對于“干冰升華”的解釋正確的是A．分子不停地運動 B．分子體積急劇增大C．分子間間隔變大 D．分子本身不發(fā)生變化6．下列說法正確的是A．硬水和軟水的物質(zhì)組成完全不同B．在煤爐上放一壺水就能防止一氧化碳中毒C．從如圖可知,銦元素的質(zhì)子數(shù)為49,相對原子質(zhì)量為114.8D．硫粉、鐵絲、乙醇等物質(zhì)都能與氧氣發(fā)生劇烈的化合反應(yīng)7．下列關(guān)于氧氣的說法正確的是：（）A．氧氣能支持燃燒，可作燃料B．氧氣能跟所有物質(zhì)發(fā)生氧化反應(yīng)C．水中的魚能依靠微溶于水中的氧氣而生存D．帶火星的木條一定能在有氧氣的集氣瓶中復(fù)燃8．英國科學(xué)家瑞利在研究氮氣的密度時，重復(fù)多次發(fā)現(xiàn)除去空氣中的O2與CO2得到的N2樣品的密度總是大于純N2的密度（同溫同壓下等體積的不同氣體含有相同的分子數(shù)）。你認為樣品中含哪種氣體可解釋該結(jié)果A．氦氣 B．氬氣 C．甲烷 D．水蒸氣9．下列物質(zhì)性質(zhì)的表述中，屬于化學(xué)性質(zhì)的是（）A．水的密度是1.0g/cm3 B．碳酸易分解C．食鹽易溶于水 D．二氧化碳無色無味10．用酒精燈加熱裝有水的紙船，紙中的水沸騰起來，而紙船卻安然無恙，其主要原因是A．水在加熱的條件下能分解B．紙船不是可燃物C．紙船沒有和氧氣接觸D．溫度沒有達到紙的著火點11．元素觀、微粒觀是化學(xué)的重要觀念。下列有關(guān)元素和微粒的說法不正確的是（）A．分子、原子和離子都是成物質(zhì)的粒子B．同種元素的原子核內(nèi)質(zhì)子數(shù)與中子數(shù)一定相等C．元素的原子序數(shù)與該元素原子核電荷數(shù)在數(shù)值上相同D．在物質(zhì)發(fā)生化學(xué)變化時，原子的種類不變，元素的種類也不會改變12．實驗室制二氧化碳有以下操作：①向錐形瓶中加入大理石；②向長頸漏斗中注入稀鹽酸；③檢驗生成的氣體是二氧化碳；④檢查裝置氣密性；⑤收集氣體并驗滿二氧化碳．正確的操作順序是（）A．④②③⑤① B．④①②③⑤ C．④②①③⑤ D．④②⑤③①13．用氯酸鉀和二氧化錳的混合物制取氧氣，混合物的質(zhì)量變化情況如圖所示。正確的分析是（）A．反應(yīng)結(jié)束時能生成（a﹣b）g氧氣B．P點處固體成分是氯酸鉀和氯化鉀C．在反應(yīng)過程中氯化鉀的質(zhì)量分數(shù)不斷減小D．在0～t2時段，MnO2在混合物中的含量不斷增大14．據(jù)報道、俄羅斯被世界反興奮劑機構(gòu)（WADA）禁止參加叫際上要體育賽事4年，某興奮劑的化學(xué)式為C20H26O2，下列說法正確的是A．該興奮劑的相對分子質(zhì)量為298gB．該興奮劑中碳、氫、氧元茶的質(zhì)量比為20：26：2C．該興奮劑中碳、氫、氧三種元素的原子個數(shù)比為10：13：lD．該興奮劑一個分子中含有20個碳原子、26個氫原子和一個氧分子15．推理是學(xué)習(xí)化學(xué)的一種重要方法，但推理必須科學(xué)、嚴謹。下列推理正確的是A．木炭在氧氣中能燃燒，所以氧氣具有可燃性B．氧氣（O2）在電火花的作用下可以部分轉(zhuǎn)化為臭氧（O3），氧氣和臭氧分子結(jié)構(gòu)不同，所以它們的化學(xué)性質(zhì)不同C．原子核是由質(zhì)子和中子構(gòu)成的，故所有原子核中都一定含有質(zhì)子和中子D．催化劑在反應(yīng)前后質(zhì)量不變，因此反應(yīng)前后質(zhì)量不變的物質(zhì)一定是催化劑二、填空題（本大題共1小題，共6分）16．某化學(xué)興趣小組的同學(xué)為了比較鐵、鋁、銅三種金屬的活動順序，在實驗室進行了以下兩個實驗：實驗I：取一定量硫酸鋁溶液和金屬A的粉末充分混合；實驗Ⅱ：取一定量硫酸銅溶液和金屬A的粉末充分混合。試回答：(1)金屬A是_____。(2)在上述兩個實驗結(jié)束后，該小組同學(xué)將實驗I和實驗Ⅱ的物質(zhì)全部倒入同一個燒杯中，發(fā)現(xiàn)燒杯內(nèi)的紅色固體明顯增多，原因是_____。(3)一段時間后過濾，濾液中的溶質(zhì)一定有____。(4)該小組的同學(xué)想確定濾渣的成分，并分別設(shè)計了多種實驗方案。聰明的你也試著寫出兩種不同原理的方案吧！(只需寫出實驗操作)a.______。b.____。三、簡答題（本大題共2小題，共25分）17．（8分）為了測定黃銅（銅、鋅合金）的組成，某研究性學(xué)習(xí)小組稱取該樣品10g，向其中逐滴加的入9.8%的稀硫酸溶液至剛好不再產(chǎn)生氣體為止。反量應(yīng)過程中生成的氣體與所用硫酸溶液的質(zhì)量關(guān)系如下圖所示。試計算樣品中銅的質(zhì)量分數(shù)？（寫出詳細計算過程）18．（8分）尿素是一種優(yōu)良的氮肥，其化學(xué)式為CO（NH2）2，請計算：（1）尿素的相對分子質(zhì)量是_____；（2）尿素中碳、氧、氮、氫元素的原子個數(shù)比_____；（3）尿素中碳、氧元素的質(zhì)量比_____。四、探究題（本大題共1小題，共9.0分）19．（8分）根據(jù)下列裝置圖，回答有關(guān)問題。（1）寫出圖中標(biāo)號儀器的名稱：a_____。（2）實驗室可用氯酸鉀和二氧化錳制取氧氣，化學(xué)方程式為_____。（3）實驗室可用F裝置代替B制取二氧化碳，銅絲網(wǎng)上應(yīng)放置的藥品是_____，反應(yīng)的化學(xué)方程式為_____，可選用的收集裝置是_____（填字母）。（4）實驗室可用鋅和稀硫酸制取氫氣，6.5g鋅與足量稀硫酸反應(yīng)，最多可生成氫氣的質(zhì)量是多少？_____（寫出計算過程）

參考答案一、單選題（本大題共15小題，共30分）1、C【詳解】利用量筒量取液體時，所量取液體體積應(yīng)盡可能與量筒量程接近。根據(jù)題目信息可知，需要量取9mL液體，則所選量筒量程應(yīng)與9mL接近，因此10mL量筒較為合適，在加入液體快到所需體積時，改用膠頭滴管滴加入液體，直至達到9mL。故選C。2、C【詳解】將一枚潔凈的鐵釘浸入稀硫酸（H2SO4）中，鐵與稀硫酸反應(yīng)：，①有氫氣生成，故鐵釘表面產(chǎn)生氣泡，正確；②硫酸亞鐵溶液呈淺綠色，故溶液由無色逐漸變?yōu)闇\綠色，正確；③鐵釘與稀硫酸反應(yīng)生成硫酸亞鐵和氫氣，鐵釘?shù)馁|(zhì)量減輕，正確；④，56份的鐵置換出2份的氫氣，液體的質(zhì)量增加，錯誤。故正確的是：①②③。故選C。3、C【詳解】A、制取氣體時應(yīng)該先檢驗裝置的氣密性，后加入藥品。這樣做的目的是：在發(fā)現(xiàn)裝置漏氣時，便于檢查原因和處理問題，選項A正確；B、點燃可燃性氣體應(yīng)該先檢驗氣體的純度，后點燃。其原因是可燃性氣體中如果混有一定量的空氣或氧氣，點燃時可能發(fā)生爆炸，選項B正確；C、CO還原氧化鐵實驗結(jié)束時如果先停止通CO，后撤離酒精噴燈停止加熱，進入裝置內(nèi)的空氣會將還原出來的鐵再次氧化，正確的操作是：先停止加熱，待裝置冷卻至室溫后停止通CO，選項C錯誤；D、除去H2中混有的CO2和H2O，先通過氫氧化鈉溶液，除去CO2，后通過濃硫酸，除去H2O，選項D正確。故選C。4、C【解析】試題分析：根據(jù)金屬活動性順序表，對五金的活動性進行排序，找出金屬活動性最強的金屬。由金屬活動性順序表，金銀銅鐵錫五種金屬活動性由強到弱的順序為：鐵＞錫＞銅＞銀＞金，因此五種金屬中活動性最強的金屬為鐵；考點：金屬活動性順序及其應(yīng)用5、C【解析】A、“干冰升華”，是因為二氧化碳分子間的間隔發(fā)生了改變，而不是分子不停地運動的，故選項解釋錯誤；B、“干冰升華”，是因為二氧化碳分子間的間隔發(fā)生了改變，而不是分子體積急劇增大，故選項解釋錯誤；C、“干冰升華”，是因為二氧化碳分子間的間隔發(fā)生了改變，故選項解釋正確；D、“干冰升華”，是因為二氧化碳分子間的間隔發(fā)生了改變，而不是分子本身不發(fā)生變化，故選項解釋錯誤。故選C。6、C【解析】A、硬水和軟水的區(qū)別在于所含的鈣鎂離子的多少，硬水和軟水主要成分都是水，物質(zhì)組成不是完全不同，故選項說法錯誤；B、一氧化碳難溶于水，不與水反應(yīng)，在煤爐上放一壺水不能能防止一氧化碳中毒，故選項說法錯誤；C、根據(jù)元素周期表中的一格可知，左上角的數(shù)字為49，表示原子序數(shù)為49；根據(jù)原子中原子序數(shù)=核電荷數(shù)=質(zhì)子數(shù)=核外電子數(shù)，則銦元素的質(zhì)子數(shù)為49；漢字下面的數(shù)字表示相對原子質(zhì)量，該元素的相對原子質(zhì)量為114.8，故選項說法正確；D、硫粉、鐵絲等物質(zhì)都能與氧氣發(fā)生劇烈的化合反應(yīng)；乙醇與氧氣反應(yīng)生成二氧化碳和水，該反應(yīng)的生成物是兩種，不符合“多變一”的形式，不符合化合反應(yīng)的特征，不屬于化合反應(yīng)，故選項說法錯誤。故選C。【點睛】化合反應(yīng)：兩種或兩種以上物質(zhì)反應(yīng)后生成一種物質(zhì)的反應(yīng)，其特點可總結(jié)為“多變一”。7、C【詳解】A、氧氣能支持燃燒，但它不具有可燃性，所以不可以作燃料，選項說法錯誤：故不符合題意；B、氧氣盡管化學(xué)性質(zhì)比較活潑，但氧氣并不能與所有物質(zhì)發(fā)生氧化反應(yīng)，選項說法錯誤：故不符合題意；C、水中溶有少量氧氣，水中的生物可以依靠這些氧氣而存活，選項說法正確：故符合題意；D、帶火星的木條必須在氧氣的量達到一定濃度時才能復(fù)燃，并不能在含有氧氣量少的集氣瓶中復(fù)燃，選項說法錯誤：故不符合題意；故選C【點睛】解答此題一定要嚴格把握氧氣的性質(zhì)：氧氣具有助燃性，不具有可燃性；化學(xué)性質(zhì)比較活潑而不是非?；顫?；氧氣能使帶火星的木條復(fù)燃，并不是只要有氧氣就能使帶火星的木條復(fù)燃。8、B【詳解】因為空氣中除了含有氮氣、氧氣、二氧化碳之外，還含有水蒸氣、稀有氣體，除去空氣中的O2與CO2得N2樣品還含有稀有氣體（氦氖氬等），由于氬的相對原子質(zhì)量比氮的大；故比純N2質(zhì)量大的主要原因是因為含有氬氣。

故選：B。9、B【分析】物理性質(zhì)是指物質(zhì)不需要發(fā)生化學(xué)變化就能表現(xiàn)出來的性質(zhì)，如顏色、狀態(tài)、氣味、味道、熔點、沸點、硬度、密度、溶解性、導(dǎo)電性、揮發(fā)性、吸附性等；化學(xué)性質(zhì)是物質(zhì)在化學(xué)變化中表現(xiàn)出來的性質(zhì)，如可燃性、氧化性、酸性、堿性等?！驹斀狻緼.水的密度是1.0g/cm3，，不需要發(fā)生化學(xué)變化就能表現(xiàn)出來，是物理性質(zhì)；B.碳酸易分解，是通過化學(xué)變化表現(xiàn)出來的，是化學(xué)性質(zhì)；C.食鹽易溶于水，不需要發(fā)生化學(xué)變化就能表現(xiàn)出來，是物理性質(zhì)；D.二氧化碳無色無味，不需要發(fā)生化學(xué)變化就能表現(xiàn)出來，是物理性質(zhì)。故選B。10、D【詳解】A、水在加熱的條件下不能分解；故選項錯誤；B、紙船是可燃物；故選項錯誤；C、紙船處于空氣中，和氧氣接觸；故選項錯誤；D、用酒精燈加熱裝有水的紙船，紙中的水沸騰起來，將熱量帶走，溫度沒有達到紙的著火點，紙船不能燃燒；故選項正確；故選：D?！军c睛】燃燒三要素：1可燃物2助燃物3溫度達到著火點。11、B【解析】A、分子、原子和離子都是成物質(zhì)的粒子，正確；B、同種元素的質(zhì)子數(shù)一定相等，中子數(shù)不一定相等，錯誤；C、元素周期表是按照原子序數(shù)依次增多的順序排列起來的，原子序數(shù)即原子核電荷數(shù)，正確；D、在物質(zhì)發(fā)生化學(xué)變化時，原子的種類不變，元素的種類也不會改變，正確。故選B。12、B【詳解】實驗室制二氧化碳的操作中，先檢查裝置的氣密性，然后先加入固體藥品，再加入液體藥品，收集然后檢驗。故選B.13、A【詳解】A、根據(jù)質(zhì)量守恒定律，該反應(yīng)中減小的固體質(zhì)量即為氧氣的質(zhì)量，反應(yīng)結(jié)束時能收集到（a-b）g的氧氣，故A正確；B、P點是氯酸鉀部分分解，因此P點處固體中有未反應(yīng)的氯酸鉀和生成的氯化鉀，還有作為催化劑的二氧化錳，故B錯誤；C、在反應(yīng)過程中，固體質(zhì)量逐漸較少，氯元素的質(zhì)量不變，因此氯元素的質(zhì)量分數(shù)逐漸增大，與圖像不符，故C錯誤；D、在此反應(yīng)中MnO2是反應(yīng)的催化劑，MnO2在混合物中的質(zhì)量不變，與圖像不符，故D錯誤。故選A?！军c睛】本題是一道圖像坐標(biāo)與化學(xué)知識相結(jié)合的綜合題，解題的關(guān)鍵是結(jié)合所涉及的化學(xué)知識，正確分析變化的過程，注意分析坐標(biāo)軸表示的意義、曲線的起點、折點及變化趨勢。14、C【詳解】A、相對分子質(zhì)量單位是“1”，不是“克”，常常省略不寫，故選項說法錯誤。B、興奮劑（C20H26O2）中碳、氫、氧元素質(zhì)量比=（12×20）：（1×26）：（16×2）=120：13：16；故錯誤；C、該興奮劑中碳、氫、氧三種元素的原子個數(shù)比為20:26:2=10：13：l，故正確；D.該興奮劑一個分子中含有20個碳原子、26個氫原子和2個氧原子，故錯誤；故選：C。15、B【解析】A、木炭在氧氣中能燃燒，所以氧氣具有助燃性；故選項錯誤；B、氧氣（O2）在電火花的作用下可以部分轉(zhuǎn)化為臭氧（O3），氧氣和臭氧分子結(jié)構(gòu)不同，所以它們的化學(xué)性質(zhì)不同；故選項正確；C、原子核是由質(zhì)子和中子構(gòu)成的，但不是所有原子核中都一定含有質(zhì)子和中子，例如：氫原子的原子核中沒有中子；故選項錯誤；D、催化劑在反應(yīng)前后質(zhì)量不變，因此反應(yīng)前后質(zhì)量不變的物質(zhì)可能是催化劑，也可能是不參加反應(yīng)的物質(zhì)（或雜質(zhì)）；故選項錯誤；故選：B。二、填空題（本大題共1小題，共6分）16、鐵(或Fe)實驗I中的鐵粉與實驗Ⅱ中剩余的硫酸銅反應(yīng)生成了銅和硫酸亞鐵FeSO4與Al?(SO4)3取少量濾渣，滴加稀鹽酸/稀硫酸用磁鐵吸(合理即可)【詳解】(1)根據(jù)實驗?zāi)康模罕容^鐵、鋁、銅三種金屬的活動順序，分析可知金屬A是鐵；(2)在上述兩個實驗結(jié)束后，該同學(xué)將實驗Ⅰ和Ⅱ的物質(zhì)全部倒入同一個燒杯中，發(fā)現(xiàn)燒杯內(nèi)的紅色固體明顯增多，原因是：Ⅰ中未反應(yīng)的鐵粉與實驗Ⅱ中剩余硫酸銅反應(yīng)生成了銅；(3)硫酸鋁溶液和鐵粉不反應(yīng)，硫酸銅溶液與鐵粉反應(yīng)生成硫酸亞鐵和銅，一段時間后過濾，濾液中的溶質(zhì)一定有FeSO4和Al?(SO4)3，可能有硫酸銅；(4)硫酸鋁溶液和鐵粉不反應(yīng)，硫酸銅溶液與鐵粉反應(yīng)生成硫酸亞鐵和銅，所以所得的濾渣中一定有銅，可能有鐵；因此可以設(shè)計檢驗是否有鐵存在即可，方案如下：取少量濾渣，滴加稀鹽酸/稀硫酸