藝術(shù)學(xué)校培訓(xùn)合同（2篇）

第8頁共8頁藝術(shù)學(xué)校?培訓(xùn)合同?___?_藝林藝?術(shù)培訓(xùn)中?心___?_科教文?化活動(dòng)中?心培訓(xùn)?合作方案?第一部?分合作雙?方概述?一、__?__科教?文化活動(dòng)?中心(以?下簡(jiǎn)稱“?科教中心?”)_?___科?教文化藝?術(shù)中心是?多館合一?的帶有濃?厚科教文?化和現(xiàn)代?氣息的培?訓(xùn)機(jī)構(gòu)，?主要包括?展覽區(qū)、?表演區(qū)、?培訓(xùn)活動(dòng)?區(qū)等?？?教中心立?足對(duì)東莞?青少年進(jìn)?行科普知?識(shí)普及，?志在培養(yǎng)?我市中小?學(xué)生愛科?學(xué)、學(xué)科?學(xué)、用科?學(xué)的優(yōu)良?文化，并?以活動(dòng)豐?富他們的?知識(shí)，使?其從小養(yǎng)?成探究式?科學(xué)思維?模式，以?達(dá)到放大?青少年綜?合素質(zhì)的?提升。?二、__?__藝術(shù)?培訓(xùn)中心?(以下簡(jiǎn)?稱“__?__中心?”)_?___藝?術(shù)培訓(xùn)中?心是一所?致力于書?法、繪畫?、少兒舞?蹈和美術(shù)?高考的專?業(yè)培訓(xùn)機(jī)?構(gòu)，在全?國各大專?業(yè)藝術(shù)院?校均有其?分支機(jī)構(gòu)?.藝林中?心是有著?國家教育?部頒發(fā)的?,具有正?式辦學(xué)資?質(zhì)的培訓(xùn)?單位，也?是東莞市?指定的中?國民間民?族舞蹈和?書法繪畫?考級(jí)中心?。多年?來，__?__中心?學(xué)員的足?跡遍布全?國各地，?在國內(nèi)外?眾多的比?賽上均獲?得過優(yōu)異?成績(jī);我?們藝術(shù)中?心更是為?全國各大?藝術(shù)院校?輸送了大?量的人才?，得到社?會(huì)各界廣?泛好評(píng).?___?_中心擁?有一支來?自國內(nèi)專?業(yè)藝術(shù)高?等學(xué)府的?知名教授?和專家組?成的教學(xué)?隊(duì)伍，他?們經(jīng)驗(yàn)豐?富，絕對(duì)?值得您的?信賴.更?值得一提?的是,藝?林中心為?學(xué)員提供?有專門的?展示舞臺(tái)?，所有的?學(xué)員都有?機(jī)會(huì)在?電視、報(bào)?紙等各大?媒體上充?分展示才?藝。培訓(xùn)?專業(yè)：舞?蹈、拉丁?舞、肚皮?舞、現(xiàn)代?舞、書法?、繪畫美?術(shù)高考強(qiáng)?化、跆拳?道等。?三、合作?雙方優(yōu)勢(shì)?比較(?一)科教?中心的優(yōu)?勢(shì)1、?區(qū)位優(yōu)勢(shì)?：科教中?心位于_?___市?中心區(qū)域?，周邊中?小學(xué)所，?幼兒園覆?蓋較多，?中心交通?極為便利?，停車場(chǎng)?所空曠，?公交便捷?。2、?廣告優(yōu)勢(shì)?：科教中?心依托和?路廣告?zhèn)?播途徑和?____?廣告平臺(tái)?，能夠?qū)?培訓(xùn)品牌?迅速擴(kuò)散?，獲得廣?泛的認(rèn)知?度。3?、場(chǎng)地優(yōu)?勢(shì)：科教?中心培訓(xùn)?面積㎡，?擁有完備?的培訓(xùn)場(chǎng)?地設(shè)施。?(二)?藝林中心?的優(yōu)勢(shì)?1、品牌?優(yōu)勢(shì)：_?___中?心為__?__市知?名藝術(shù)培?訓(xùn)機(jī)構(gòu)，?有___?年成功辦?學(xué)經(jīng)驗(yàn)。?2、師?資優(yōu)勢(shì)：?學(xué)校有_?__人專?家組，專?職副教授?___人?，在讀博?士生__?_人，其?余6名教?師全部為?重點(diǎn)院校?專業(yè)本科?學(xué)歷。?3、管理?優(yōu)勢(shì)：_?___中?心提供完?整的課程?管理和藝?術(shù)推廣體?系。第?二部分合?作設(shè)置介?紹一、?合作項(xiàng)目?：中國?舞教材注?重少兒的?年齡特征?。把舞蹈?的一些基?本元素、?韻律、舞?姿、動(dòng)作?和舞步按?不同年齡?劃分等級(jí)?，每一等?級(jí)教學(xué)內(nèi)?容和方法?符合相應(yīng)?年齡的生?理和心理?特點(diǎn)。教?材具有專?業(yè)訓(xùn)練的?科學(xué)性、?系統(tǒng)性?、全面性?與民族性?，同時(shí)還?具有群眾?舞蹈的通?俗性、普?及性、趣?味性與自?娛性的特?點(diǎn)。內(nèi)容?包括：中?國古典舞?(基訓(xùn)、?身韻)、?舞蹈小組?合、律動(dòng)?節(jié)拍、游?戲等。?民族舞教?材內(nèi)容匯?集了中國?各民族、?地區(qū)的民?間舞蹈風(fēng)?格、主體?動(dòng)律及音?樂等元素?，分15?個(gè)級(jí)別的?單元課程?進(jìn)行教學(xué)?，并根據(jù)?幼兒至少?兒不同年?齡的生理?、心理特?征及感知?能力，將?教材科學(xué)?編排，組?合教學(xué)，?寓教于樂?。教學(xué)劇?目不僅具?有鮮明生?動(dòng)的藝術(shù)?形象，還?具有愉悅?兒童心靈?的趣味性?。幼兒?舞蹈項(xiàng)目?讓幼兒年?齡段的孩?子接受身?體的協(xié)調(diào)?性和身體?靈活性的?訓(xùn)練，使?她們的肢?體更加靈?活。同時(shí)?能夠模仿?一些自然?界的動(dòng)植?物形態(tài)，?使孩子們?在愉快的?氣氛中學(xué)?習(xí)。教授?舞蹈基本?功訓(xùn)練、?舞步組合?、節(jié)拍練?習(xí)、小游?戲等，為?扎實(shí)的舞?蹈功底打?下良好的?基礎(chǔ)。?綜藝少兒?舞蹈班、?青少年舞?蹈特色班?舞蹈基本?功訓(xùn)練，?身體各部?位軟開度?訓(xùn)練，舞?蹈節(jié)奏、?舞步組合?，節(jié)拍練?習(xí)及舞蹈?小節(jié)目表?演。以學(xué)?生的動(dòng)作?協(xié)調(diào)能力?為訓(xùn)練重?點(diǎn)，充分?發(fā)揮學(xué)生?的想象力?、創(chuàng)造力?，并使學(xué)?生在學(xué)習(xí)?舞蹈中喜?歡舞蹈、?熱愛舞蹈?，提高班?將排練舞?蹈作品。?美術(shù)班?學(xué)習(xí)線描?畫、彩筆?畫、水粉?畫，指導(dǎo)?兒童畫創(chuàng)?作;學(xué)習(xí)?靜物、人?物、風(fēng)景?寫生，從?基本線條?、形狀到?色彩、構(gòu)?圖，拓展?幼兒的想?象空間，?并通過剪?紙、拼貼?、趣味小?制作等讓?小朋友掌?握一定的?制作技巧?，訓(xùn)練動(dòng)?手能力;?培養(yǎng)學(xué)生?的繪畫興?趣及對(duì)視?覺空間、?形態(tài)美的?感悟和表?現(xiàn)力，促?進(jìn)大腦健?康發(fā)展;?培養(yǎng)學(xué)生?的藝術(shù)欣?賞能力。?素描班?學(xué)習(xí)內(nèi)容?：素描與?色彩畫的?基礎(chǔ)知識(shí)?。讓學(xué)生?從小學(xué)會(huì)?觀察生活?中不同物?體的形態(tài)?及色彩，?通過臨摹?、寫生、?速寫、默?畫等多種?形式，學(xué)?習(xí)靜物、?人物、景?物素描與?色彩寫生?的基本步?驟與畫法?，訓(xùn)練學(xué)?生的觀察?能力與造?型表現(xiàn)能?力;通過?相關(guān)藝術(shù)?理論的講?授、名作?鑒賞、培?養(yǎng)學(xué)生藝?術(shù)欣賞能?力，指導(dǎo)?兒童畫創(chuàng)?作。美?術(shù)考前班?學(xué)習(xí)內(nèi)容?：素描(?靜物、石?膏像、真?人頭像、?半身像寫?生與默寫?)、色彩?(靜物、?人物、風(fēng)?景寫生與?默寫)、?速寫(人?物、風(fēng)景?寫生與默?寫)。開?展美術(shù)中?考、高考?考前輔導(dǎo)?，為志愿?從事美術(shù)?事業(yè)的1?2歲的以?上學(xué)生提?供正規(guī)系?統(tǒng)的素描?、色彩和?速寫訓(xùn)練?，并通過?美術(shù)鑒賞?、相關(guān)藝?術(shù)理論的?學(xué)習(xí)，為?學(xué)生順利?走上美術(shù)?專業(yè)打好?基礎(chǔ)。?國畫班學(xué)?習(xí)中國畫?基礎(chǔ)知識(shí)?與筆墨基?本技法，?學(xué)習(xí)水墨?花鳥、山?水、人物?畫的基礎(chǔ)?畫法，體?驗(yàn)筆墨情?趣，領(lǐng)略?傳統(tǒng)精神?，指導(dǎo)國?畫創(chuàng)作，?培養(yǎng)學(xué)生?藝術(shù)欣賞?能力。?書法班學(xué)?習(xí)書法基?本理論知?識(shí)，學(xué)會(huì)?正確的寫?字、執(zhí)筆?方法，學(xué)?習(xí)基本書?寫技法。?從臨摹入?手，了解?書法基本?筆劃的書?寫，初步?認(rèn)識(shí)字體?結(jié)構(gòu)特征?，認(rèn)識(shí)筆?順和常用?部首的寫?法，懂得?結(jié)構(gòu)裝字?。通過學(xué)?習(xí)，傳播?書法知識(shí)?，指導(dǎo)書?法創(chuàng)作，?培養(yǎng)書法?鑒賞能力??？ㄍ?漫畫班學(xué)?習(xí)內(nèi)容：?以線描為?主，學(xué)習(xí)?卡通人物?、動(dòng)物、?植物、靜?物與風(fēng)景?的造型技?法與表現(xiàn)?方法，訓(xùn)?練卡通繪?畫造型能?力;學(xué)習(xí)?色彩常識(shí)?及繪畫色?彩藝術(shù)表?現(xiàn)技巧;?指導(dǎo)漫畫?創(chuàng)作，開?發(fā)學(xué)生創(chuàng)?造性思維?;發(fā)展學(xué)?生個(gè)性，?培養(yǎng)學(xué)生?藝術(shù)欣賞?能力。?二、合作?方式：?科教中心?提供場(chǎng)地?，以及必?要的教學(xué)?用具及招?生宣傳。?___?_中心方?提供師資?和課程、?課件、頒?發(fā)證書，?并進(jìn)行證?書考試認(rèn)?證等。?三、合作?工作流程?1、雙?方進(jìn)行合?作洽談，?并簽署合?作協(xié)議。?2、科?教中心根?據(jù)項(xiàng)目特?性，擇時(shí)?進(jìn)行培訓(xùn)?項(xiàng)目宣傳?和啟動(dòng)報(bào)?名招生;?____?中心進(jìn)行?課程、課?件、師資?及工作日?程安排。?3、正?式開課，?雙方溝通?配合做好?各自事務(wù)?，___?_中心方?進(jìn)行會(huì)場(chǎng)?或者課堂?組織與管?理。4?、課程全?部完成，?雙方根據(jù)?開課前約?定條件結(jié)?算款項(xiàng)。?5、做?好其他善?后工作之?后，全部?培訓(xùn)工作?完成。?四、合作?投入和收?益分配?一、承包?式分配方?案__?__中心?承擔(dān)宣傳?、招生費(fèi)?用，師資?報(bào)酬支出?，實(shí)行自?主辦學(xué)、?獨(dú)立核算?，自負(fù)盈?虧。_?___中?心依協(xié)議?一次性給?付承包費(fèi)?。藝術(shù)?學(xué)校培訓(xùn)?合同（二?）甲方?：乙方?：風(fēng)險(xiǎn)?提示：?合作的方?式多種多?樣，如合?作設(shè)立公?司、合作?開發(fā)軟件?、合作購?銷產(chǎn)品等?等，不同?合作方式?涉及到不?同的項(xiàng)目?內(nèi)容，相?應(yīng)的協(xié)議?條款可能?大不相同?。本協(xié)?議的條款?設(shè)置建立?在特定項(xiàng)?目的基礎(chǔ)?上，僅供?參考。實(shí)?踐中，需?要根據(jù)雙?方實(shí)際的?合作方式?、項(xiàng)目?jī)?nèi)?容、權(quán)利?義務(wù)等，?修改或重?新擬定條?款。甲?、乙雙方?根據(jù)自身?優(yōu)勢(shì)，為?推廣和發(fā)?展藝術(shù)教?育（舞蹈?、美術(shù)）?，滿足社?會(huì)的需求?，經(jīng)友好?協(xié)商，決?定聯(lián)合辦?學(xué)，共同?經(jīng)營和發(fā)?展藝術(shù)培?訓(xùn)事業(yè)。?為此，雙?方達(dá)成如?下協(xié)議：?一、合?作項(xiàng)目?雙方共同?開辦藝術(shù)?（舞蹈、?美術(shù)）培?訓(xùn)項(xiàng)目（?其中包括?興趣班、?強(qiáng)化班、?全能班）?。風(fēng)險(xiǎn)?提示：?應(yīng)明確約?定合作各?方的權(quán)利?義務(wù)，以?免在項(xiàng)目?實(shí)際經(jīng)營?中出現(xiàn)扯?皮的情形?。再次?溫馨提示?：因合作?方式、項(xiàng)?目?jī)?nèi)容不?一致，各?方的權(quán)利?義務(wù)條款?也不一致?，應(yīng)根據(jù)?實(shí)際情況?進(jìn)行擬定?。二、?甲方的權(quán)?利和義務(wù)?1、負(fù)?責(zé)招生和?宣傳工作?。2、?負(fù)責(zé)學(xué)生?報(bào)名、咨?詢、收費(fèi)?、課本的?發(fā)放及外?圍場(chǎng)地管?理。3?、在原有?課程設(shè)置?中，增設(shè)?舞蹈、美?術(shù)培訓(xùn)項(xiàng)?目。4?、負(fù)責(zé)提?供教學(xué)場(chǎng)?地。5?、支持乙?方舉辦考?試、競(jìng)賽?活動(dòng)和師?生作品展?和文藝匯?報(bào)表演，?并無償提?供場(chǎng)地。?6、合?約期內(nèi)，?除與乙方?合作外，?甲方不再?引進(jìn)其它?舞蹈、美?術(shù)合作培?訓(xùn)項(xiàng)目。?三、乙?方的權(quán)利?和義務(wù)?1、負(fù)責(zé)?為優(yōu)秀合?格學(xué)員頒?發(fā)獎(jiǎng)狀、?獎(jiǎng)品和證?書。2?、為藝術(shù)?培訓(xùn)（舞?蹈、美術(shù)?）提供教?師支持，?安排專業(yè)?的教師隊(duì)?伍進(jìn)行教?學(xué)工作，?以確保教?學(xué)質(zhì)量。?3、根?據(jù)市場(chǎng)需?求設(shè)計(jì)安?排與市場(chǎng)?對(duì)接的課?程。4?、負(fù)責(zé)定?期組織作?品展覽、?展演等活?動(dòng)。四?、雙方共?同義務(wù)?雙方負(fù)責(zé)?在各自宣?傳平臺(tái)上?設(shè)相關(guān)欄?目，長(zhǎng)期?宣傳藝術(shù)?培訓(xùn)的最?新招生方?案、學(xué)生?心得、作?品等。?五、財(cái)務(wù)?管理1?、建立共?管賬戶，?甲方每天?必須將學(xué)?費(fèi)即時(shí)存?入共管賬?戶，開班?時(shí)即進(jìn)行?結(jié)算分配?。2、?建立收費(fèi)?檔案，保?存票據(jù)，?以供頒發(fā)?證件核查?。六、?利潤分配?（二選一?）方案?一：承包?費(fèi)用一次?性給付。?方案二?：利潤比?率分配?1、甲方?占純利潤?的___?%。