幼兒園：小班藝術活動-我家有幾口_第1頁
幼兒園：小班藝術活動-我家有幾口_第2頁
幼兒園：小班藝術活動-我家有幾口_第3頁
全文預覽已結束

下載本文檔

版權說明：本文檔由用戶提供并上傳，收益歸屬內容提供方，若內容存在侵權，請進行舉報或認領

文檔簡介

小班藝術活動——我家有幾口齊河縣機關第二幼兒園高冉活動準備.熟悉歌曲的旋律和歌詞，學習說唱結合的演唱形式。.嘗試向大家介紹自己的家人，感受爸爸媽媽對自己的愛?；顒訙蕚銵每人帶一張全家福的照片，背面寫上爸釜媽媽給幼兒祝福的話。.教師教學資源《我家有幾口》音頻活動過程.教師拿自己全家福的照片進行講述“你們知道這是誰的照片嗎？你們是怎么知道的？”教師邊指著照片邊介紹家人：“這是我的爸爸，這是我的媽媽，這是我自己，我家有三口人”.幼兒手拿照片介紹自己的家人(1)分別請4-5名幼兒向大家介紹照片上的家人，注意引導幼兒用完整的語言講述(2)鼓勵幼兒向旁旁邊的同伴介紹自己的家人。.學唱歌曲《我家有幾口》（1）教師范唱，讓幼兒熟悉歌曲的旋律和歌詞，“你喜歡哪一句？”根據(jù)幼兒的回答，教師帶領幼兒有節(jié)奏地學說歌詞，（2）播放音頻，幼兒學唱歌曲，教師重點引導幼兒學習說唱結合的演唱形式?！斑@首歌和我們唱的其他歌曲有什么不一樣？”教師在指導幼兒學唱最后一句時要配合肢體動作，并掌握說的節(jié)奏。（3）根據(jù)幼兒家庭成員的情況，將“再加一個布娃娃”進行替換，如：“再加一個小弟弟（小妹妹、大姐姐等）。.教師給幼兒讀一讀爸爸媽媽對他們的祝福話，引導幼兒感受父母對自己的愛。點評整個活動充分體現(xiàn)了小班幼兒的年齡特點，通過不同的形式，激發(fā)了幼兒的學習興趣?？v觀這堂課，環(huán)節(jié)清晰，而且每個環(huán)節(jié)牢牢抓住了一個“情”字，層次具有一定的遞進。老師的小結性語言也比較精練，適時引導幼兒，提升幼兒的經驗。我們對“一家人”的概念就是“爸爸媽媽和我”，或者是住在一個屋檐下的親人，而且我們也往往給孩子們灌輸這個我們認為正確的概念，通過我的調整后再仔細傾聽，發(fā)現(xiàn)每一個孩子對家人的概念都是不同的，他們都有他們自己的思維方式，因此，要時刻關注孩子的表現(xiàn)，及時進行相應的調整，給孩子提供、創(chuàng)設發(fā)展求異思維的空間，鼓勵孩子有不同于他人的思維方式。再出示全家福告訴孩子家人就是住在一個家中的人，或許還有爺爺奶奶或者弟弟和妹妹等。在幾次提醒下小朋友

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明，都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等，如果需要附件，請聯(lián)系上傳者。文件的所有權益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙，網(wǎng)頁內容里面會有圖紙預覽，若沒有圖紙預覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經權益所有人同意不得將文件中的內容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間，僅對用戶上傳內容的表現(xiàn)方式做保護處理，對用戶上傳分享的文檔內容本身不做任何修改或編輯，并不能對任何下載內容負責。
  • 6. 下載文件中如有侵權或不適當內容，請與我們聯(lián)系，我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準確性、安全性和完整性, 同時也不承擔用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評論

0/150

提交評論