北師大版七年級(jí)生物上冊(cè)2生物學(xué)是探索生命科學(xué)優(yōu)教課件1_第1頁(yè)
北師大版七年級(jí)生物上冊(cè)2生物學(xué)是探索生命科學(xué)優(yōu)教課件1_第2頁(yè)
北師大版七年級(jí)生物上冊(cè)2生物學(xué)是探索生命科學(xué)優(yōu)教課件1_第3頁(yè)
北師大版七年級(jí)生物上冊(cè)2生物學(xué)是探索生命科學(xué)優(yōu)教課件1_第4頁(yè)
北師大版七年級(jí)生物上冊(cè)2生物學(xué)是探索生命科學(xué)優(yōu)教課件1_第5頁(yè)
已閱讀5頁(yè),還剩16頁(yè)未讀, 繼續(xù)免費(fèi)閱讀

下載本文檔

版權(quán)說(shuō)明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡(jiǎn)介

第1節(jié)生物學(xué)是探索生命的科學(xué)2020/12/1812020/12/182生活在寒冷為什么北極熊能適應(yīng)北極地區(qū)寒冷的氣候?為什么我們的心臟能夠有節(jié)律地搏動(dòng)?為什么花朵能散發(fā)清香?2020/12/1833.列舉生物學(xué)研究的對(duì)象和研究意義。1.了解生物學(xué)家的科學(xué)活動(dòng)。2.認(rèn)識(shí)生物學(xué)及其發(fā)展歷程。2020/12/184生物學(xué)家的科學(xué)活動(dòng)1.把你們認(rèn)為屬于科學(xué)活動(dòng)的內(nèi)容寫下來(lái)。2.舉例說(shuō)出生物學(xué)家進(jìn)行研究的環(huán)境和方法。3.你心目中的生物學(xué)家應(yīng)具有哪些特征?2020/12/185相互交流查閱資料調(diào)查觀察實(shí)驗(yàn)生物學(xué)家的科學(xué)活動(dòng)2020/12/186生物學(xué)及其發(fā)展歷程古代巖畫上的狩獵活動(dòng)2020/12/187遠(yuǎn)古時(shí)代先民獲取食物采集植物和漁獵動(dòng)物流傳和積累動(dòng)植物基本知識(shí)19世紀(jì)初,拉馬克首次提出“生物學(xué)”研究生物之間的相互聯(lián)系和生命發(fā)生、發(fā)展的規(guī)律2020/12/188瑞典科學(xué)家,創(chuàng)立了統(tǒng)一的生物命名法被稱為“分類學(xué)之父”

林奈(Linnaeus,Carolus)林奈與生物分類2020/12/189林奈與生物分類研究方法根據(jù)生物形態(tài)、習(xí)性、大小各異將當(dāng)時(shí)所有生物排列成有規(guī)律的完整體系觀察法觀察手段:利用人的眼、耳等感覺(jué)器官2020/12/1810

動(dòng)物界

植物界

脊索動(dòng)物門

被子植物門

哺乳綱

單子葉植物綱

靈長(zhǎng)目

莎草目

人科

禾本科

人屬

小麥屬

智人種

小麥種小麥和人的分類地位2020/12/1811人類進(jìn)化圖2020/12/1812英國(guó)科學(xué)家創(chuàng)立生物進(jìn)化論。著有《物種起源》

達(dá)爾文(Ch.Darwin)達(dá)爾文與生物進(jìn)化論2020/12/1813達(dá)爾文與進(jìn)化論進(jìn)化學(xué)說(shuō):地球上所有生物都來(lái)源于原始的共同祖先,不同生物之間存在著親緣關(guān)系。人類是猿類進(jìn)化而來(lái),人類的祖先可能生活在非洲研究方法考察、調(diào)查、分類、比較等方法2020/12/1814哈維(Harvey,William)英國(guó)科學(xué)家,用實(shí)驗(yàn)的方法發(fā)現(xiàn)了“血液循環(huán)”哈維與血液循環(huán)的發(fā)現(xiàn)哈維2020/12/1815哈維與血液循環(huán)結(jié)扎剖切血管放血實(shí)驗(yàn)方法實(shí)驗(yàn)方法的運(yùn)用使得生物學(xué)進(jìn)入實(shí)證科學(xué)的行列心臟在半小時(shí)里所推動(dòng)的血量超過(guò)全身血液的總量,血液流出心臟后在相當(dāng)短的時(shí)間里返回心臟,從而發(fā)現(xiàn)血液循環(huán)研究方法實(shí)驗(yàn):運(yùn)用儀器在人工控制的條件下進(jìn)行研究的一種手段,實(shí)驗(yàn)要獲取精確的數(shù)據(jù),實(shí)驗(yàn)結(jié)果往往是定量的2020/12/1816DNA分子雙螺旋結(jié)構(gòu)沃森克里克DNA雙螺旋結(jié)構(gòu)2020/12/1817DNA分子雙螺旋結(jié)構(gòu)分子生物學(xué)階段沃森和克里克人類基因組和基因組計(jì)劃解釋生命現(xiàn)象,探究人類生、老、病、死、思維、記憶等是怎么回事,找到治病的更好方法2020/12/1818生物學(xué)是探索生命的科學(xué)生物學(xué)家的科學(xué)活動(dòng):觀察、調(diào)查、實(shí)驗(yàn)等生物學(xué)及其發(fā)展歷程林奈與生物分類達(dá)爾文與生物進(jìn)化論哈維與血液循環(huán)的發(fā)現(xiàn)DNA分子的發(fā)現(xiàn)與人類基因組計(jì)劃2020/12/1819林奈達(dá)爾文哈維沃森和克里克DNA分子雙螺旋結(jié)構(gòu)生物分類系統(tǒng)物種起源與生物進(jìn)化理論血液循環(huán)的發(fā)現(xiàn)2020/12/1820我能成

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無(wú)特殊說(shuō)明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁(yè)內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒(méi)有圖紙預(yù)覽就沒(méi)有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫(kù)網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

最新文檔

評(píng)論

0/150

提交評(píng)論