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交通安好講座方案

交通安好講座方案交通安好講座方案一:

為深入貫徹落實(shí)上級(jí)文件精神,進(jìn)一步加強(qiáng)我校道路交通安好管理工作,有效預(yù)防涉及師生道路交通安好事故,保障師生生命財(cái)產(chǎn)安好,我校開展道路交通安好教導(dǎo)宣傳月活動(dòng)?,F(xiàn)制定概括實(shí)施方案如下:

一、成立組織、分工明確組長(zhǎng):董麗佳(負(fù)責(zé)學(xué)校的道路交通安好工作)組員:

叢立華(包保大王杖子村學(xué)生的道路交通安好工作)王新宇(包保小王杖子村學(xué)生的道路交通安好工作)靳金成(包保草簍溝村學(xué)生的道路交通安好工作)趙振軍(包保孫杖子村學(xué)生的道路交通安好工作)宋艷玲(包保馮杖子村學(xué)生的道路交通安好工作)學(xué)校保安、值班教師(負(fù)責(zé)本校校門、上下學(xué)期間的道路交通安好工作。)各校班主任(負(fù)責(zé)本班學(xué)生上下學(xué)的道路交通安好工作。)二、活動(dòng)目標(biāo)通過道路交通安好教導(dǎo)宣傳月活動(dòng),在我校實(shí)現(xiàn)“四個(gè)到位”和“四個(gè)不發(fā)生”,即:對(duì)學(xué)生的交通安好教導(dǎo)到位,不發(fā)生涉及學(xué)?;?qū)W生道路交通事故責(zé)任的重特大交通事故;對(duì)校車的管理模范到位,不發(fā)生校車在校園內(nèi)的道路交通安好事故違法行為;對(duì)接送學(xué)生車輛摸排到位,教導(dǎo)學(xué)生不搭載不合格車輛上下學(xué);對(duì)校園及周邊交通秩序管理到位,不發(fā)生校園及周邊涉及師生道路交通事故。三、主要任務(wù)1、開展對(duì)宏大師生的交通安好教導(dǎo)行動(dòng)。我校組織開展道路交通安全的集中宣傳教導(dǎo)活動(dòng),切實(shí)提高和強(qiáng)化師生的道路交通安好意識(shí)。通過主題班會(huì)、道路交通安好學(xué)識(shí)講座、校園播送、國(guó)旗下講話等形式對(duì)學(xué)生舉行道路交通安好宣傳教導(dǎo),更加是要充分利用道路交通安好視頻警示教導(dǎo)片,大力營(yíng)造交通安好教導(dǎo)空氣。組織師生觀看警示教導(dǎo)片不少于四次。教導(dǎo)學(xué)生嚴(yán)禁上下學(xué)騎乘摩托車,嚴(yán)禁趣事騎乘電瓶車等助力車輛。積極開展小“手拉大手”活動(dòng),通過學(xué)生教導(dǎo)家長(zhǎng)遵守維護(hù)交通秩序,同時(shí)做好家校聯(lián)系工作,促使家長(zhǎng)履行好監(jiān)護(hù)人的職責(zé),合作學(xué)校做好子女的道路交通安好教導(dǎo)和監(jiān)管工作。

2、開展《校車安好管理?xiàng)l例》學(xué)習(xí)行動(dòng)。我校持續(xù)專心組織開展《校車安好管理?xiàng)l例》的學(xué)習(xí)貫徹活動(dòng)。學(xué)校按照條例和《凌源市教導(dǎo)系統(tǒng)校車安好教導(dǎo)管理手段》要求,做好對(duì)轄區(qū)內(nèi)校車的排查備案管理工作,完善校車交通安全管理責(zé)任書簽訂工作,明確道路交通安好責(zé)任,強(qiáng)化校車安好管理。

3、開展對(duì)社會(huì)接送學(xué)生車輛違法行為排查行動(dòng)。在學(xué)期初,組織學(xué)生乘坐違法車輛的排查行動(dòng),對(duì)轄區(qū)內(nèi)是否存在使用非法車輛集中接送學(xué)生和是否存在學(xué)生集中租乘不合格車輛上下學(xué)處境,以及接送學(xué)生車輛超員等違法行為舉行重點(diǎn)排查,將掌管的違法車輛處境實(shí)時(shí)向當(dāng)?shù)毓步痪块T舉報(bào)。

4、開展校園及周邊道路交通安好的環(huán)境治理行動(dòng)。開展一次校園及周邊道路交通安好隱患的排查治理工作,嚴(yán)格執(zhí)行車輛進(jìn)出校園管理和登記制度,更加是做好上下學(xué)等重點(diǎn)時(shí)段的學(xué)校及周邊道路交通秩序工作,安置保安和值周老師在校門口維護(hù)交通秩序,對(duì)違規(guī)進(jìn)入校園的社會(huì)車輛和在校園內(nèi)部未按要求減速慢行、不按指定停放和在顛峰匿伏出入校園的車輛要嚴(yán)格管制,確保師生安全。對(duì)校內(nèi)交通線路和教師私家車停放區(qū)域舉行重新規(guī)劃布局,保證教師私家車不對(duì)學(xué)生安好造成危害,嚴(yán)禁教師開私家車接送學(xué)生上下學(xué),不能影響正常教導(dǎo)教學(xué)秩序。

四、活動(dòng)時(shí)間1、部署發(fā)動(dòng)階段(3月1日-3月7日)我校充分利用各種形式,按照中心校的統(tǒng)一部署,成立領(lǐng)導(dǎo)小組,明確職責(zé),細(xì)化分工專心部署,加大教導(dǎo)宣傳力度,營(yíng)造良好的空氣。2、教導(dǎo)宣傳階段(3月8日-3月15日)在穩(wěn)定前期校車及其它接送學(xué)生車輛排查成果的根基上,緊密與公安交警部門合作,重點(diǎn)在上下學(xué)及周時(shí)段,加大對(duì)各類集中接送學(xué)生車輛違法行為和對(duì)學(xué)校及周邊道路交通秩序的集中排查,同時(shí)采取班校會(huì)、專題講座、教導(dǎo)視頻、致家長(zhǎng)一封信等多種形式,切實(shí)加強(qiáng)日常及各重點(diǎn)時(shí)段對(duì)學(xué)生的道路交通安好教導(dǎo)宣傳工作,確保實(shí)現(xiàn)“四個(gè)到位”和“四個(gè)不發(fā)生”的工作目標(biāo)。

3、總結(jié)提升階段(3月16日-3月25日)。

我校實(shí)時(shí)做好閱歷總結(jié),固化建立常態(tài)工作機(jī)制,形成有效的工作措施和制度,構(gòu)建我校學(xué)生道路交通安好工作新格局。

五、保障措施1、加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)。我校高度重視道路交通安好教導(dǎo)宣傳月活動(dòng)的組織領(lǐng)導(dǎo),校長(zhǎng)要親自部署,落實(shí)安好管理責(zé)任制,把集中宣傳教導(dǎo)與日常排查整治工作精細(xì)結(jié)合起來,加大工作推進(jìn)力度,按照方案,切實(shí)抓好落實(shí)。

2、強(qiáng)化督導(dǎo)檢查。在集中教導(dǎo)、宣傳、排查階段,中心校將適時(shí)進(jìn)行抽查。對(duì)突出和重大道路交通安好隱患,舉行整改驗(yàn)收。對(duì)整治措施落實(shí)不到位,解決問題不徹底,走過場(chǎng)的責(zé)令重新整治。

交通安好講座方案二:

一、活動(dòng)背景交通安好是中小學(xué)生日常生活中的一件頭等大事??墒俏覀兊男W(xué)生是否都能嚴(yán)格遵守交通法規(guī)呢面對(duì)青少年嚴(yán)重的交通安好問題,所以我認(rèn)為有必要就小學(xué)生交通法規(guī)教導(dǎo)舉行探索,有必要對(duì)小學(xué)生遵守交通法規(guī)的現(xiàn)狀和意識(shí)舉行調(diào)查,并讓學(xué)生親身加入社會(huì)實(shí)踐,扶助學(xué)生提高交通法規(guī)的認(rèn)知水平。

二、指導(dǎo)思想(一)使學(xué)生堅(jiān)韌樹立“珍愛生命,安好第一,遵紀(jì)守法,和諧共處”的意識(shí),具備自救自護(hù)的素養(yǎng)和才能。

(二)通過開展交通安好教導(dǎo),培養(yǎng)學(xué)生的社會(huì)安好責(zé)任感,使學(xué)生逐步形成安好意識(shí),掌管必要的安好行為的學(xué)識(shí)和技能。(三)交通安好教導(dǎo)要遵循學(xué)生身心進(jìn)展規(guī)律,把握學(xué)生認(rèn)知特點(diǎn),注重實(shí)踐性、實(shí)用性和實(shí)效性。堅(jiān)持學(xué)識(shí)教導(dǎo)與強(qiáng)化管理、培養(yǎng)習(xí)慣相結(jié)合;學(xué)校教導(dǎo)與家庭、社會(huì)教導(dǎo)相結(jié)合;自救自護(hù)與力所能及地扶助他人相結(jié)合。

三、班會(huì)活動(dòng)打定問卷調(diào)查(1)你身邊的違反交通規(guī)矩的行為有哪些(2)你認(rèn)為學(xué)生違反交通規(guī)矩時(shí)的心理是什么(3)你知道的交通標(biāo)志符號(hào)有哪些四、活動(dòng)過程1、首先播放一些違章的視頻節(jié)目。

2.讓學(xué)生自由發(fā)言,說出其中的違章行為,對(duì)交通違章先有個(gè)感官的熟悉。

生:早晨上學(xué)沒有交警值勤時(shí),違章違規(guī)率大大高于入夜,而下午有交警值勤時(shí),幾乎無人違章。違章現(xiàn)象表現(xiàn)有以下幾種:

(1)、闖紅燈;

(2)、并行騎車閑聊;

(3)、騎車帶人;

(4)、突然拐彎,左轉(zhuǎn)彎不打手示意等等。。

生:“‘紅燈停,綠燈行。’這個(gè)多么簡(jiǎn)樸的道理,假設(shè)每個(gè)學(xué)生,每個(gè)人都自覺遵守交通法規(guī),那么還會(huì)展現(xiàn)多少這樣的事情呢”3、介紹學(xué)生理應(yīng)留神的一些安好常識(shí):

每位同學(xué)務(wù)必牢記如下行走安好常識(shí):指揮燈信號(hào)綠燈亮?xí)r,準(zhǔn)許行人通行;黃燈亮?xí)r,不準(zhǔn)行人通行,但已進(jìn)入人行道的行人,可以持續(xù)通行;紅燈亮?xí)r,不準(zhǔn)行人通行;黃燈閃爍時(shí),行人須在確保安好的原那么下通行。

人行橫道信號(hào)燈綠燈亮?xí)r,準(zhǔn)許行人通過人行橫道;綠燈閃爍時(shí),不準(zhǔn)行人進(jìn)入人行橫道,但已進(jìn)入人行橫道的可以持續(xù)通行;紅燈亮?xí)r,不準(zhǔn)行人進(jìn)入人行橫道。

行人務(wù)必遵守的規(guī)定行人須在人行道內(nèi)行走,沒有人行道靠右邊行走;穿越馬路須走人行橫道;通過有交通信號(hào)操縱的人行橫道,須遵守信號(hào)的規(guī)定;

通過沒有交通信號(hào)操縱的人行道,要左顧右盼,留神車輛來往,不準(zhǔn)追趕,奔跑;

沒有人行橫道的,須直行通過,不準(zhǔn)在車輛鄰近時(shí)突然橫穿;有人行過街天橋或地道的,須走人行過街天橋或地道;不準(zhǔn)爬馬路邊和路中的護(hù)欄、隔離欄,不準(zhǔn)在道路上推扒車、追車、強(qiáng)行攔車或拋物擊車。

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