小學(xué)科學(xué)冀人版六年級(jí)下冊(cè)（舊）奇妙的人體4人體的組成

4.人體的組成教學(xué)設(shè)計(jì)三明德小學(xué)陳晶晶教學(xué)目標(biāo)：

知識(shí)與能力目標(biāo)：通過(guò)模型，從整體上認(rèn)識(shí)人體的組成，分別從內(nèi)部結(jié)構(gòu)和外部形態(tài)來(lái)描述。探究目標(biāo)：1.能用已學(xué)過(guò)建筑物類比的方法舉例說(shuō)明人體的構(gòu)成。2.能說(shuō)出人體有八大系統(tǒng)，分別是消化系統(tǒng)、呼吸系統(tǒng)、神經(jīng)系統(tǒng)、血液循環(huán)系統(tǒng)、運(yùn)動(dòng)系統(tǒng)、泌尿系統(tǒng)、內(nèi)分泌系統(tǒng)、生殖系統(tǒng)。

情感與態(tài)度目標(biāo)：能用自己的話說(shuō)明人體的系統(tǒng)、器官、組織和細(xì)胞之間的關(guān)系，并用自己的話總結(jié)出構(gòu)成人體的基本單位是細(xì)胞。教學(xué)重點(diǎn)

1、能用類比的方法舉例說(shuō)明人體的構(gòu)成。

2、能歸納構(gòu)成人體最基本的單位是細(xì)胞。

三、教學(xué)難點(diǎn)：

1、能與其他同學(xué)一起交流自己內(nèi)部器官所處的位置。

2、能用自己的話說(shuō)明人體的系統(tǒng)、器官、組織和細(xì)胞之間的關(guān)系，同時(shí)總結(jié)構(gòu)成人體的基本單位是細(xì)胞。

四、教學(xué)過(guò)程：課前：請(qǐng)同學(xué)們把搜集的資料整理好。

1.導(dǎo)入：

同學(xué)們，我們已經(jīng)知道，從外部形態(tài)看，人體分為頭、頸、軀干和四肢。那么，人體內(nèi)部有那些器官呢？這些器官又是如何構(gòu)成人體的呢？今天我們就來(lái)學(xué)習(xí)4、人體的組成

2.學(xué)習(xí)新課：

認(rèn)識(shí)人體的組成：

A、活動(dòng)目標(biāo)

1、能在自己的身體相應(yīng)的位置找出自己知道的器官和系統(tǒng)。

2、能用類比(建筑物的層次結(jié)構(gòu))的方法舉例說(shuō)明人體的構(gòu)成。

3．能用自已的話說(shuō)明人體的系統(tǒng)、器官，組織和細(xì)胞之間的關(guān)系

B、活動(dòng)過(guò)程

1.還記得我們的前置性作業(yè)嗎？找學(xué)生讀小黑板。前置性作業(yè)：（1）在你的體內(nèi)有那些器官？（2）人體是如何組成的？我們先來(lái)看第一個(gè)問(wèn)題：找學(xué)生回答（心臟、肝、肺、胃、腸）

第二個(gè)問(wèn)題請(qǐng)同學(xué)們五個(gè)人為一組，在小組內(nèi)交流，好！開(kāi)始！交流展示：哪個(gè)小組愿意與大家交流？（誰(shuí)需要補(bǔ)充？）感謝你們小組的分享。過(guò)度：（通過(guò)匯報(bào)得出什么是器官？什么是系統(tǒng)？什么是組織？什么是細(xì)胞？知道器官、組織、系統(tǒng)、細(xì)胞之間的關(guān)系。并用類比的方法借用房屋的建筑與人體對(duì)比，加深記憶。從而，人體由八大系統(tǒng)組成。）你們真是勤奮好學(xué)的孩子。我們知道了內(nèi)部器官，那么，它們到底是什么樣的？請(qǐng)同學(xué)們仔細(xì)觀察模型，猜猜它們分別是什么器官以及它們?cè)谀Ｐ椭械氖裁次恢?。?qǐng)孫銥同學(xué)來(lái)為我們大家講解?？纯赐跹┣Ф嘤刑熨x，長(zhǎng)大后肯定是一名優(yōu)秀的科學(xué)教師。請(qǐng)回。現(xiàn)在，老師要把這些器官分解下來(lái)，請(qǐng)同學(xué)們首先，摸一摸你手里的模型，交換摸一摸。然后，同桌之間說(shuō)一說(shuō)，這些器官在你身體里的哪些位置。最后，請(qǐng)同學(xué)們把這些器官試著在紙上畫(huà)出來(lái)。展示：看某某同學(xué)畫(huà)的真像，都能當(dāng)小美術(shù)老師了。好，同學(xué)們，喜歡挑戰(zhàn)自我嗎？下面，我們就來(lái)比賽，看誰(shuí)能幫我把模型快速的組裝上。（2名男生、2名女生、下面的同學(xué)喊加油，來(lái)，開(kāi)始！男生或女生勝出）7.總結(jié)：構(gòu)成人體的基本單位是細(xì)胞。五、鞏固學(xué)：關(guān)于本節(jié)課，我們就先交流到這里，那么，同學(xué)們，通過(guò)本節(jié)課，你有何收獲？過(guò)度：看來(lái)，同學(xué)們都有所收獲，那就讓我們趕緊趁熱打鐵，來(lái)做點(diǎn)小練習(xí)吧。評(píng)價(jià)：看來(lái)，同學(xué)們對(duì)知識(shí)點(diǎn)掌握的比較扎實(shí)?？偨Y(jié)看到同學(xué)們一