班主任經(jīng)驗交流會主持詞（5篇）

班主任經(jīng)驗交流會主持詞老師?們：大家?新年好!我?們度過了平?安祥和的“?春節(jié)”之后?，迎來了新?學年的開始?。在這里，?我向全體班?主任老師拜?個晚年，祝?愿大家在新?的一年里身?體健健康康?，工作順順?利利，家庭?和和美美，?小日子蒸蒸?日上。今?天是新學期?上班的第二?天，我們帶?著對寒假生?活的美好記?憶、懷著對?新學期的熱?切向往，又?聚在了一起??；厥走^去?的一年，我?校全體師生?同心協(xié)力，?取得了顯著?的成績。這?些成績的取?得，與我們?班主任的努?力是密不可?分的。今天?，我們又招?集全體班主?任老師，專?門舉行班主?任工作經(jīng)驗?交流會。?本次經(jīng)驗交?流會主要目?的：加強班?主任之間的?交流，將我?們在工作中?的一些好的?方法、可行?的做法，已?成型的想法?，能資源共?享，提高班?主任的工作?實效;增強?教育學生和?管理班級的?能力。彰顯?班主任的管?理智慧。下?面就請三位?班主任老師?，將自己對?班主任工作?的一些經(jīng)驗?介紹給大家?。剛才，?聽了三位班?主任老師的?發(fā)言，我深?有感觸，他?們的發(fā)言很?實在，他們?的工作經(jīng)驗?也很實用，?他們的工作?精神也很感?人。這三?位老師多角?度、多層面?對班主任工?作進行了闡?釋，對班級?管理進行了?探討。這些?老師的講話?，無不透視?出廣大班主?任的管理智?慧和管理技?巧，表現(xiàn)出?了他們的無?私奉獻精神?、良好的精?神風貌和崇?高的思想境?界。作為?班主任老師?，要學會吃?苦，樂于奉?獻，勇挑重?擔，心系學?生，服務學?生;要有強?烈的事業(yè)心?，責任感和?過硬的教學?管理水平;?要做學生的?精神領(lǐng)袖，?行動楷模，?一句話，班?主任工作艱?巨而辛苦。?相信每一?位班主任老?師在新學年?里都能做的?更好。在此?，我代表學?校領(lǐng)導向各?位班主任老?師表示我衷?心的感謝!?謝謝你們?，大家辛苦?了。班主任經(jīng)驗交流會主持詞（二）各位班主?任、年級組?長：大家?好!今天我?們?nèi)w班主?任歡聚一堂?，召開本學?年第二學期?班主任會議?，也是一次?經(jīng)驗總結(jié)的?會議。今天?出席我們這?次會議的除?了所有的班?主任外，還?特地邀請了?我們董事長?、馬校長、?朱校長、李?校長等學校?領(lǐng)導，對他?的到來表示?熱烈歡迎。?老師們，?在你們的大?力支持和辛?勤耕耘下，?我們的學校?工作有序有?致，學生的?行規(guī)也在逐?漸向良性發(fā)?展，在此，?向你們表示?衷心的感謝?!辛苦了!?今天，我們?會議的主題?是：《如何?打造特色班?級》。議程?有四個1?、董事長致?詞;2、?優(yōu)秀班主任?代表發(fā)言;?3、學校?領(lǐng)導馬校長?作重要講話?;4、大?會總結(jié)。?一、有請董?事長致詞。?二、班主?任代表發(fā)言?。1、一?個優(yōu)秀班主?任在做經(jīng)驗?報告的時說?：班主任在?，學生能做?好，是一個?基本合格的?班主任;班?主任不在，?學生能做好?，是一個優(yōu)?秀的班主任?;班主任在?，學生不能?做好，則是?一個失敗的?班主任。多?年以來，我?一直在積極?思考如何做?好班主任工?作，在我們?中間出現(xiàn)了?一些優(yōu)秀的?班主任，下?面請---?老師談談做?班主任的工?作體會。?2、當班主?任很累，事?情很多，很?操心，有的?時候還會很?心煩，這都?是免不了的?，但是，當?你走上講臺?，看到那一?雙雙求知的?眼睛，當你?看到你的學?生在你教育?下有了很大?的改變，當?你被學生圍?著快樂的談?笑，當學生?把你當成的?朋友。請-?--老師談?談作為一個?新班主任的?甜酸苦辣。?3、作為?一個班主任?，他的個人?魅力可以征?服學生，他?自己的熱情?可以去感染?學生，無論?是課上還是?課下，都會?對學生產(chǎn)生?很大的影響?。下面我們?請--老師?談談班級管?理。4、?---老師?不但具有高?度的責任心?、有無私奉?獻精神，而?且對班里的?每一個學生?都有一顆慈?母般的愛心?。下面請-?--老師暢?談一下他的?班主任工作?的點滴經(jīng)驗?的積累。?5、---?老師自從任?教以來，一?直擔任班主?任，并且以?自己是實際?成果證實自?己的工作能?力。獲得了?廣大師生的?一致認可。?現(xiàn)在有請-?--老師探?討一下自己?班主任道路?上的心得體?會和技巧。?6.我們?---年級?---老師?，自從來到?正泰之后，?無論在后勤?還是在一線?，大家有目?共睹。自從?接到班主任?工作以來，?工作更是細?致，周全，?有創(chuàng)新精神?，---是?一個很有思?想的人，只?要努力，也?肯定成為我?們隊伍中的?一匹黑馬。?下面有請-?--老師來?為我們談談?自己的想法?和建議。?下面，討論?時間，請各?位各抒己見?，特別針對?特色班級：?個人談談自?己的觀點。?比如：1?、如何打造?團結(jié)奮進的?班集體2?、怎樣營造?好的學習氛?圍3、如?何充分發(fā)揮?學生的主觀?能動性4?、怎樣才能?實現(xiàn)學生對?班主任的信?任，建立師?生間的朋友?關(guān)系三.?下面我們進?行第三個議?程：各位各?抒己見，談?談現(xiàn)在學校?工作中的不?足、或者針?對某一個方?面提出自己?的看法和觀?點。首先?，我拋磚引?玉，先提幾?點我們個別?班級的不足?之處。1?.六年級早?操和大課間?。2.上?次提到部分?班級個別項?扣分一直很?嚴重的問題?。3.每?周之星評選?要有實質(zhì)性?意義。而且?要及時。?四.下一個?議程，有請?馬校長做大?會總結(jié)。班主任經(jīng)驗交流會主持詞（三）尊敬?的各位老師?：大家下?午好，開學?至今，在各?位班主任老?師的努力下?，的工作都?得以的。從?軍訓到H1?N1的防控?工作，從校?園衛(wèi)生到兩?操管理，從?班級日常管?理到校園文?化建設(shè)等，?無處不體現(xiàn)?班主任老師?們的工作熱?情與付出。?每天早晨?老師們披星?戴月，6：?00左右就?到校和學生?一起出操，?普班的班主?任老師6：?40前也都?能到校，晚?上9：40?才能到家。?可以說工作?，顧不上家?里的老人和?孩子，心里?裝的全學生?。老師們忙?著、累著，?嘴上卻從來?過一句怨言?。著實的為?精神感動著?。里我向老?師們道一聲?“謝謝，您?們辛苦了”?。班主任?的工作對班?集體有著決?定性的作用?。優(yōu)秀的班?主任，是一?面，是一盞?明燈，引領(lǐng)?學生健康成?長。班主任?老師用愛心?、耐心、真?心教育和感?化了無數(shù)學?生。但有一?點需要明白?，地學習、?反思、交流?，的班級管?理工作才能?更。強化班?級管理，班?主任的管理?藝術(shù)，互相?學習，里舉?行德育建設(shè)?班主任工作?經(jīng)驗交流會?，有幸邀?請了___?名班主任老?師與分享的?育人經(jīng)驗與?教育智慧。?現(xiàn)在共有?___個普?班，普班能?夠穩(wěn)定有序?整個學校的?工作來說至?關(guān)?？梢哉f?普班的班級?管理工作很?不好，比如?家長學生的?期望值較低?、學生思想?不穩(wěn)定、缺?少好的習慣?。趙蕾老師?這幾年一直?擔任普班的?年級組長和?班主任工作?。在普班的?學生管理、?班級建設(shè)上?有的經(jīng)驗和?思想。有請?趙蕾老師發(fā)?言。感謝?趙老師的精?彩發(fā)言。?剛才趙蕾老?師從普班班?級管理、學?生習慣培養(yǎng)?、班會課、?如何學生個?性問題、如?何與家長溝?通等毫無保?留的與分享?了的經(jīng)驗。?希望對老師?們幫助。?有一句話說?得好“學生?的教育無處?不在，只是?看你?！毕?面讓用掌聲?有請楊毅老?師談一談她?是如何細致?的工作，平?等的對待每?一位學生，?教會學生做?人的道理的?。下面有請?楊毅老師發(fā)?言。感謝?楊老師的精?彩發(fā)言。?楊毅老師的?發(fā)言正好印?證了陶行知?先生所說的?：“誰不愛?學生，誰就?教育好學生?”。愛心是?班主任走進?學生的法寶?。其實，當?老師用愛心?、微笑去征?服學生時，?老師也被愛?心、微笑感?化了。這所?謂的教學相?長吧!楊毅?老師的結(jié)束?語給我留下?了的印象。?“依我微薄?的力量，未?必能孩子們?的一生，但?我努力了，?就不后悔，?我教給了最?善的東西??”是最善的?東西?值得?在座的每個?人深思。我?想改造學生?的過程，重?新塑造教師?自我的過程?。教學成?績是社會衡?量學校好壞?的標準?？?以說做(本?文來自中科?軟件園，轉(zhuǎn)?載請注明)?再多的工作?，考不出幾?個-一中，?人認可。開?平的窗口校?，承載了太?多。在上次?期中考試中?劉曉新老師?所帶的8(?13)班和?余壓俠老師?所帶的9(?11)班優(yōu)?生進步幅度?，這和兩位?老師平時注?重積累、注?重反思與學?習是分不開?的。下面就?有請這兩位?老師談一談?優(yōu)生培養(yǎng)的?經(jīng)驗。有請?劉曉新老師?。感謝劉?曉新老師的?精彩發(fā)言?教學工作我?個人不太懂?，但劉老師?所做的工作?我體會著打?造本班的尖?子生團隊，?烘托學習。?注重培養(yǎng)學?生好的學習?習慣，督促?學生做事要?，要有始有?終。我想正?是劉老師把?工作落到了?實處，才這?么好的成績?。轉(zhuǎn)眼間?距20##?年中考__?_多天了，?可以說九年?級的班主任?老師。如何?細致的培養(yǎng)?尖子生?如?何的幫助那?些唐一臨界?生?下面有?請余壓俠老?師談談她的?經(jīng)驗。感?謝余壓俠老?師的發(fā)言。?聽了李老師?的發(fā)言，我?就有感受，?政教處全力?九年級工作?，為20#?#年中考保?駕護航，的?一份力量。?上面四位?老師為實實?在在地介紹?了的工作經(jīng)?驗和方法，?聽了之后，?在座的各位?老師一點點?的啟發(fā)?我?想只要心中?裝滿學生，?一切的教育?都于學生的?發(fā)展，那么?我相信都能?出色的班主?任。讓攜起?手來，取長?補短，汲取?別人的經(jīng)驗?，反思工作?的，開創(chuàng)班?級管理工作?新。下面?有請劉校長?做最后的總?結(jié)。班主任經(jīng)驗交流會主持詞（四）同事們：?----?-教師培訓?工作經(jīng)驗交?流會，現(xiàn)在?開會。出?席本次大會?的有：各學?區(qū)中心校、?區(qū)直初中、?小學、幼兒?園校長(園?長)及教導?主任、區(qū)直?高中業(yè)務副?校長。赤峰?市教育局副?局長馬玉昆?同事，--?-峰市教育?局師資科科?長崔洪學同?事親臨會議?指導，讓我?們以熱烈的?掌聲歡迎市?局二位領(lǐng)導?的光臨。?本次會議共?有七項議程?，下面逐項?進行：(?一)進行會?議第一項議?程----?--請教師?進修校校長?-----?同事總結(jié)_?__-__?_年全區(qū)教?師培訓工作?。(大家歡?迎)(二?)進行會議?第二項議程?-----?--表獎?1.我宣讀?《----?---教育?__關(guān)于表?彰新一輪中?小學教師培?訓工作先進?集體的決定?》。2.?：頒獎請?：第二中?學、第四中?學、地區(qū)中?學、地區(qū)中?學、第一小?學、第二小?學、第四小?學、第六小?學、第八小?學、學區(qū)中?心校、學區(qū)?中心校、學?區(qū)中心校、?學區(qū)中心校?、小學上臺?領(lǐng)獎。讓?我們以熱烈?的掌聲向以?上獲得表彰?的單位表示?祝賀。(?三)進行會?議第三項議?程----?--大會經(jīng)?驗交流。請?領(lǐng)導們到會?場前排就座?。1.請?----小?學做經(jīng)驗介?紹，題目是?《刷新現(xiàn)在?升級未來》?。(大家歡?迎)松山一?小做準備?2.請一小?做經(jīng)驗介紹?，題目是《?一路走來花?開有聲》。?(大家歡迎?)大廟地區(qū)?中學做準備?3.請大?廟地區(qū)中學?做經(jīng)驗介紹?，題目是《?聚焦課堂促?進教師專業(yè)?成長》。(?大家歡迎)?穆家營學區(qū)?中心校做準?備4.請?-----?學區(qū)中心校?做經(jīng)驗介紹?，題目是《?加強教師培?訓工作增強?質(zhì)量提升后?勁》。(大?家歡迎)松?山二中做準?備5.請?----二?中做經(jīng)驗介?紹，題目是?《重專業(yè)引?領(lǐng)促教師發(fā)?展》。(大?家歡迎)?(四)進行?會議第四項?議程---?---請師?資股股長邢?立國同事安?排部署__?_年教師培?訓工作。(?大家歡迎)?(五)進?行會議第五?項議程--?----請?區(qū)教育局副?局長剪紹民?同事講話。?(大家歡迎?)(六)?進行會議第?六項議程-?-----?請區(qū)教育局?局長叢日霖?同事講話。?(大家歡迎?)(七)?進行會議第?七項議程-?-----?請市教育局?同事講話。?(大家歡迎?)同事們?!本次會議?議程全部結(jié)?束。剛才，?趙校長對_?__-__?_年全區(qū)教?師培訓工作?進行了全面?總結(jié)，既肯?定了五年來?在教師培訓?工作中取得?的成績，也?指出了存在?的不足，并?明確了下一?步努力的方?向;五個受?獎學校代表?從不同角度?展示了在教?師培訓工作?中的成功做?法，具有可?借鑒性和可?操作性;邢?股長結(jié)合市?教育局教師?培訓工作要?點和我區(qū)教?師實際，對?___年全?區(qū)教師培訓?工作進行了?詳細部署，?明確了工作?目標;剪局?長對___?年教師培訓?工作從等個?方面提出了?具體要求;?叢局長結(jié)合?我區(qū)教育實?際，就如何?有效開展教?師培訓工作?從認清形勢?、突出重點?、加強領(lǐng)導?等方面談了?三點意見。?市教育局-?。下面我就?落實本次會?議精神簡單?談兩點意見?：1.認?真學習，狠?抓落實。各?校會后要組?織教職工認?真學習網(wǎng)上?下發(fā)的教師?培訓文件，?及時傳達會?議精神，準?確掌握文件?和講話的精?神實質(zhì)，學?習借鑒兄弟?學校好的做?法，精心研?究制定下一?步的工作措?施，盡快讓?本次會議精?神落實到實?際工作中去?。2.結(jié)?合實際，創(chuàng)?新培訓。各?校在貫徹會?議精神的過?程中，要密?切結(jié)合本校?實際，仔細?分析師資現(xiàn)?狀，制定切?實可行的培?訓方案，不?斷更新培訓?觀念，創(chuàng)新?培訓模式，?改革培訓方?法，在創(chuàng)新?中求發(fā)展，?努力建設(shè)一?支高素質(zhì)的?中小學教師?隊伍。相?信通過全區(qū)?教育工作者?的共同努力?，我區(qū)的教?師培訓工作?必將“刷新?現(xiàn)在，升級