初中生物濟(jì)南版八年級(jí)下冊(cè)本冊(cè)總復(fù)習(xí)總復(fù)習(xí) 公開(kāi)課比賽一等獎(jiǎng)

絕密☆啟用并使用完畢前 試卷類型A山東省汶上縣二○一七年初中學(xué)生學(xué)業(yè)模擬考試（一）生物學(xué)試題注意事項(xiàng)：1.本試題分第Ⅰ卷和第Ⅱ卷兩部分，共6頁(yè)。考試時(shí)間60分鐘，共100分。2.答題前，考生務(wù)必先核對(duì)條形碼上的姓名、準(zhǔn)考證號(hào)和座號(hào)，然后用毫米黑色墨水簽字筆將本人的姓名、準(zhǔn)考證號(hào)和座號(hào)填寫(xiě)在答題卡相應(yīng)位置。3.答第Ⅰ卷時(shí)，必須使用2B鉛筆填涂答題卡上相應(yīng)題目的答案標(biāo)號(hào)，如需改動(dòng)，必須先用橡皮擦干凈，再改涂其它答案。4.答第Ⅱ卷時(shí)，必須使用毫米黑色墨水簽字筆在答題卡上書(shū)寫(xiě)，務(wù)必在題號(hào)所指示的答題區(qū)域內(nèi)作答。5.考試結(jié)束后，將本試卷和答題卡一并交回。第Ⅰ卷（選擇題共40分）選擇題（下列各題的四個(gè)選項(xiàng)中，只有一項(xiàng)最符合題意，每小題2分，共40分）1.當(dāng)年紅軍野外行軍時(shí)，常會(huì)有人員和馬匹陷入沼澤中，你認(rèn)為這是紅軍經(jīng)過(guò)下列哪種生態(tài)系統(tǒng)（）A.草原生態(tài)系統(tǒng)B.森林生態(tài)系統(tǒng)C.濕地生態(tài)系統(tǒng)D.水域生態(tài)系統(tǒng)2.下列關(guān)于植物類群的敘述，正確的是（）A.銀杏、蘇鐵和雪松是裸子植物，其種子外面均有果皮包被B.海帶和紫菜都是藻類植物，它們依靠其假根固著在淺海巖石上C.卷柏的根、莖、葉內(nèi)有輸導(dǎo)組織，所以適應(yīng)陸地生活的能力強(qiáng)D.油菜和石花菜都是利用種子進(jìn)行繁殖，這是它們更適于陸地生活的原因3.闊葉樹(shù)在秋天落葉的最主要原因是（）A.減少水分吸收B.減少蒸騰作用C.減少呼吸作用D.減少無(wú)機(jī)鹽的吸收4.在夏季晴好的一天中，一個(gè)長(zhǎng)著大量綠藻的池塘內(nèi)二氧化碳濃度變化如圖（）ABCD5.科學(xué)家發(fā)現(xiàn)，燈塔水母是一種不會(huì)“死亡”的生物，原因是它發(fā)育到性成熟階段后，又會(huì)回復(fù)到幼蟲(chóng)。把它切開(kāi)，甚至打碎，只要有完整的細(xì)胞，每個(gè)碎片都可以變成一個(gè)幼蟲(chóng)。下列關(guān)于燈塔水母的說(shuō)法錯(cuò)誤的是（）A.它是多細(xì)胞生物B.其細(xì)胞具有很強(qiáng)的分化能力C.碎片變成幼蟲(chóng)屬于有性生殖D.研究它有助于治療人體病變或壞死組織6.在游泳時(shí)常有這樣的體會(huì)：若水超過(guò)胸部，會(huì)感覺(jué)呼吸有些吃力，這是因?yàn)椋ǎ〢.胸腔容積增大，肺內(nèi)氣壓增大，外界空氣不易進(jìn)入B.胸腔容積增大，肺內(nèi)氣壓減小，外界空氣不易進(jìn)入C.胸腔容積減小，肺內(nèi)氣壓減小，外界空氣不易進(jìn)入D.胸腔容積減小，肺內(nèi)氣壓增大，外界空氣不易進(jìn)入7.如圖表示某農(nóng)田生態(tài)系統(tǒng)中食蟲(chóng)鳥(niǎo)、菜青蟲(chóng)、油菜、細(xì)菌和真菌等生物之間的關(guān)系（序號(hào)代表生物），圖中代表油菜的是（）A.甲B.乙C.丙D.丁8.克隆是生命科學(xué)研究的熱點(diǎn)，下列相關(guān)敘述錯(cuò)誤的是（）A.克隆是生物通過(guò)體細(xì)胞進(jìn)行繁殖的過(guò)程B.克隆技術(shù)可以用來(lái)快速繁殖具有優(yōu)良性狀的家畜C.克隆技術(shù)可以實(shí)現(xiàn)不同生物優(yōu)良性狀的重新組合D.植物的扦插、壓條以及植物組織培養(yǎng)都屬于克隆9.夏季是細(xì)菌性痢疾的多發(fā)季節(jié)，為預(yù)防該傳染病發(fā)生與流行，防疫部門(mén)嚴(yán)禁學(xué)校食堂二次銷售部分剩余飯菜，該傳染病類型和防疫部門(mén)要求防護(hù)措施分別屬于（）A.消化道傳染病，切斷傳播途徑B.呼吸道傳染病，控制傳染源C.消化道傳染病，保護(hù)易感人群D.消化道傳染病，控制傳染源10.關(guān)于糯米酒制作過(guò)程的敘述，正確的是（）A.發(fā)酵過(guò)程需要控制好溫度B.發(fā)酵過(guò)程需要保持空氣流通C.發(fā)酵過(guò)程需要接種乳酸菌D.蒸煮糯米飯后馬上加入酒曲 11.在我國(guó)特有的生物中，將銀杉和珙桐分成一類，將金絲猴、朱鹮和中華鱘分成一類，這樣進(jìn)行劃分的分類等級(jí)單位是（）21A.屬 B.科 C.界D.種12.用同一臺(tái)顯微鏡觀察同一標(biāo)本，通過(guò)更換目鏡、物鏡和調(diào)節(jié)細(xì)準(zhǔn)焦螺旋后，在視野中分別看到了下列圖像，其中視野最暗的是（）AB CD13.玉米體細(xì)胞有20條染色體。1個(gè)體細(xì)胞連續(xù)分裂2次后，形成的細(xì)胞數(shù)目和每個(gè)新細(xì)胞中的染色體數(shù)分別是（）個(gè)、5條個(gè)、10條個(gè)、20條個(gè)、20條14.農(nóng)民伯伯采取的下列措施與其依據(jù)或目的不一致的是（）A.給農(nóng)作物松土——有利于根的吸收作用B.白天為大棚作物補(bǔ)充二氧化碳——增強(qiáng)光合作用C.幼苗移栽時(shí)根部留土坨——保護(hù)幼根及根毛D.把種子播種在濕潤(rùn)的土壤中——利于種子萌發(fā)15.一株基因組成為AA的紅果皮的番茄的花粉授到一株基因組成為aa的黃果皮的番茄的柱頭上，則下列說(shuō)法正確的是（）A.所結(jié)果實(shí)的果皮顏色為紅色，基因組成為AaB.所結(jié)種子的胚的基因組成為aaC.所結(jié)果實(shí)的果皮顏色為黃色，基因組成為aaD.所結(jié)種子的種皮的基因組成為Aa16.最近法國(guó)某著名攀爬運(yùn)動(dòng)員在張家界成功徒手攀爬百龍?zhí)焯菥?，引起眾人的關(guān)注，下列有關(guān)攀爬活動(dòng)說(shuō)法不正確的是（）A.小腦能使運(yùn)動(dòng)協(xié)調(diào)、準(zhǔn)確，維持身體平衡B.細(xì)胞中的線粒體提供身體活動(dòng)所需的能量C.骨的運(yùn)動(dòng)要靠關(guān)節(jié)的牽引D.骨骼肌受到神經(jīng)傳來(lái)的指令而收縮17.右圖是四種動(dòng)物之間親緣關(guān)系的圖解，下列有關(guān)解釋正確的（）A.小熊貓和熊貓的關(guān)系最近B.熊貓和熊食性差異較大，親緣關(guān)系較遠(yuǎn)C.海豚與四種“熊”的生殖發(fā)育特點(diǎn)不同D.四種“熊”體細(xì)胞內(nèi)染色體數(shù)目和形態(tài)不同18.下列關(guān)于生物生殖和發(fā)育的敘述，正確的是（）A.雌蛙鳴叫、雌雄蛙抱對(duì)等現(xiàn)象是青蛙的繁殖行為B.果樹(shù)嫁接成活的關(guān)鍵是要使兩接穗的形成層緊密結(jié)合C.蝗蟲(chóng)的幼蟲(chóng)又叫若蟲(chóng)稱跳蝻，蝗蟲(chóng)的發(fā)育過(guò)程稱為完全變態(tài)D.受精鳥(niǎo)卵的卵黃表面中央有一盤(pán)狀物，色濃而略大，此時(shí)已為多細(xì)胞胚胎19.人們常把眼睛比喻成心靈的窗戶。2023年歌手姚貝娜捐獻(xiàn)的眼角膜成功移植給兩名患者，使他們重獲光明。如圖是眼球結(jié)構(gòu)模式圖，下列選項(xiàng)正確的是（）A．4是虹膜?？梢哉{(diào)節(jié)晶狀體使人看清遠(yuǎn)近不同的物體B．2是晶狀體，像一個(gè)凸透鏡，對(duì)光線起折射作用C．1是角膜，俗稱白眼球，有保護(hù)作用D．8是視網(wǎng)膜，能接受光線刺激產(chǎn)生視覺(jué)20.維生素、無(wú)機(jī)鹽和激素在人體中需要量雖然很少，但卻起著非常重要的作用。下面所列物質(zhì)與缺乏癥，不相符的是選項(xiàng)ABCD物質(zhì)維生素A生長(zhǎng)激素鈣鐵缺乏癥夜盲癥呆小癥骨質(zhì)疏松癥貧血癥第Ⅱ卷(非選擇題共60分)非選擇題(每空2分，共60分。請(qǐng)將正確答案填寫(xiě)在答題卡的相應(yīng)位置)21.在探究“種子萌發(fā)的環(huán)境條件”時(shí)，某學(xué)校生物興趣小組的同學(xué)設(shè)計(jì)了如下實(shí)驗(yàn)：步驟一:取4個(gè)罐頭瓶編號(hào)1～4號(hào),每一瓶底放6層餐巾紙,每一瓶中放入10粒大豆種子于餐巾紙上。步驟二:將1～4號(hào)瓶做了如下不同的處理,5天后取出觀察到如下實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象。編號(hào)處理方法實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象1不做處理蓋上瓶蓋放入25℃的培養(yǎng)箱中不萌發(fā)2不做處理蓋上瓶蓋放入5℃的培養(yǎng)箱中不萌發(fā)3向瓶中加水至餐巾紙濕潤(rùn)蓋上瓶蓋放入5℃的培養(yǎng)箱中不萌發(fā)4向瓶中加水至餐巾紙濕潤(rùn)蓋上瓶蓋放入25℃的培養(yǎng)箱中萌發(fā)請(qǐng)你根據(jù)實(shí)驗(yàn)步驟和實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象,回答下列問(wèn)題。(1)該實(shí)驗(yàn)探究了______________種因素對(duì)種子萌發(fā)的影響,你認(rèn)為可以形成對(duì)照的是______________。(2)在本實(shí)驗(yàn)中,要判斷哪幾號(hào)瓶能形成一組對(duì)照實(shí)驗(yàn),必須考慮兩個(gè)條件,一是變量必須____________,二是_____________組必須滿足種子萌發(fā)的全部環(huán)境條件。(3)該實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)了罐頭瓶加蓋瓶蓋,你認(rèn)為其必要性的理由是_______________。(4)本實(shí)驗(yàn)有不完善的地方，你認(rèn)為應(yīng)改變的地方是______________________________。22.（8分）3月24日是“世界防治結(jié)核病日”．結(jié)核病是由結(jié)核桿茵引起的慢性傳染病．我國(guó)目前有500萬(wàn)活動(dòng)性肺結(jié)核患者，①接種卡介苗、積極參加“每天鍛煉一小時(shí)”活動(dòng)、②不隨地吐痰，可以有效預(yù)防該?。瘁t(yī)囑規(guī)范用藥，結(jié)核病人可以得到有效治療并治愈。（1）引起肺結(jié)核的結(jié)核桿菌的細(xì)胞與人的呼吸道粘膜細(xì)胞，在結(jié)構(gòu)是的主要區(qū)別是。（2）接種卡介苗后，能夠刺激淋巴細(xì)胞體產(chǎn)生一種抵抗結(jié)核桿菌的特殊蛋白質(zhì)，稱為。這種方式獲得的免疫叫做_______________。（3）不規(guī)范的用藥，會(huì)導(dǎo)致結(jié)核桿菌產(chǎn)生更多的耐藥性個(gè)體。這些耐藥細(xì)菌的出現(xiàn)可以用達(dá)爾文的學(xué)說(shuō)來(lái)解釋。

23.（16分）下面是一份較為合理的早餐食譜：一塊面包、一個(gè)雞蛋、一杯鮮牛奶、少量的蔬菜和水果。請(qǐng)根據(jù)所學(xué)知識(shí)結(jié)合右圖回答下列問(wèn)題：肺泡循環(huán)系統(tǒng)細(xì)胞食物BIIA肺泡循環(huán)系統(tǒng)細(xì)胞食物BIIAIabc消化道（2）面包的主要成分是淀粉，其最早開(kāi)始消化的場(chǎng)所是。若物質(zhì)a是淀粉在小腸內(nèi)被徹底消化的產(chǎn)物那么物質(zhì)a是。（3）右圖中，氣體b是，它在人體血液中主要以形式運(yùn)輸。（4）右圖中，氣體c是由圖中的產(chǎn)生的，當(dāng)血液中的氣體c含量增多時(shí)，我們的呼吸會(huì)加深加快，對(duì)此起調(diào)節(jié)作用的神經(jīng)中樞在。（5）如某人尿液時(shí)發(fā)現(xiàn)了較多紅細(xì)胞，可能是圖中（填圖中字母）異常所致。24.（12分）大豆原產(chǎn)中國(guó)，中國(guó)各地均有栽培，亦廣泛栽培于世界各地。大豆是中國(guó)重要糧食作物之一，已有五千年栽培歷史，古稱，中國(guó)東北為主產(chǎn)區(qū)，是一種其種子含有豐富植物蛋白質(zhì)的作物。大豆最常用來(lái)做各種豆制品、榨取、釀造醬油和提取蛋白質(zhì)。豆制品因含豐富的人體必需氨基酸和維生素等有益成分，越來(lái)越受到人們的關(guān)注。下面是大豆不同生長(zhǎng)發(fā)育時(shí)期的示意圖，請(qǐng)據(jù)圖回答問(wèn)題：AABCDE（1）從構(gòu)成生物體的結(jié)構(gòu)層次分析，A、D、E都屬于。（2）“生根不落地，有葉不開(kāi)花，街上有人賣(mài)，園里不種它。”這是大家耳熟能詳?shù)年P(guān)于豆芽的謎語(yǔ)，那么你知道嗎？我們所吃的豆芽菜其主要部分是由圖A中的[]_________發(fā)育而來(lái)的；在由大豆發(fā)成豆芽的過(guò)程中，其有機(jī)物的變化曲線與右圖中的相似。（3）E是由D中的發(fā)育而來(lái)，在其發(fā)育成E之前必須經(jīng)過(guò)重要的生理過(guò)程是。（4）豆科植物根瘤中的根瘤菌能夠把空氣中的氮?dú)夤潭ㄏ聛?lái)，轉(zhuǎn)變成為可被植物吸收利用的氮肥，這個(gè)過(guò)程叫。25.（12分）科學(xué)探究是研究生物學(xué)的重要方法．為了探究綠色植物的呼吸作用和光合作用，某生物興趣小組的同學(xué)在老師指導(dǎo)下對(duì)一株植物的一個(gè)枝條的進(jìn)行處理，設(shè)計(jì)了圖甲所示的裝置，圖乙為C裝置葉片在晴朗的夏季一天內(nèi)呼吸作用和光合作用的變化曲線。請(qǐng)根據(jù)圖回答下列問(wèn)題：（提示：氫氧化鈉溶液具有吸收二氧化碳的作用）24181260圖甲時(shí)間圖乙活動(dòng)強(qiáng)度IIIDCBA氫氧化鈉溶液透光瓶棉塞清水清水棉塞紅墨水不透光瓶割斷主葉脈24181260圖甲時(shí)間圖乙活動(dòng)強(qiáng)度IIIDCBA氫氧化鈉溶液透光瓶棉塞清水清水棉塞紅墨水不透光瓶割斷主葉脈（1）為了確保實(shí)驗(yàn)的科學(xué)性，該興趣小組的同學(xué)對(duì)圖甲中的葉片先進(jìn)行了暗處理，這樣做的目的是______。（2）圖甲所示的實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)能探究___等因素對(duì)光合作用的影響。（3）如果要探究二氧化碳是光合作用的原料應(yīng)選擇______作為一組，進(jìn)行實(shí)驗(yàn)。（4）D裝置彎玻璃管中紅墨水的移動(dòng)方向是______（填寫(xiě)向左、向右或者不動(dòng)）。圖乙中的曲線______與D裝置內(nèi)葉片的生理活動(dòng)相對(duì)應(yīng)。（5）對(duì)圖甲C裝置中的葉片進(jìn)行脫水稱重，欲使其質(zhì)量最大，結(jié)合圖乙中的曲線應(yīng)選擇______點(diǎn)左右摘取葉片。

山東省汶上縣二○一七年初中學(xué)生學(xué)業(yè)模擬考試（一）生物學(xué)試題參考答案第Ⅰ卷（選擇題共40分）選擇題（每小題2分，共40分）1-5CBBDC6-10DDCAA11-15CCCAC16-20CDDBB非選擇題（每空2分，共60分，其它與題意相符的答案可酌情給分）21.（1）兩1、43、4（2）唯一對(duì)照（3）防止水分散失（4）2號(hào)瓶