初中生物中考中考沖刺（區(qū)一等獎）

2023年山東省淄博市初中學(xué)業(yè)水平考試生物學(xué)試題一、選擇題（本題有15小題，每小題1分，共15分，下列各題的四個選項中，只有一項符合題意）1．“含羞草的葉受到碰觸會合攏”所表現(xiàn)出的生物特征是（）A．生物的生活需要營養(yǎng)B．生物能排出體內(nèi)產(chǎn)生的廢物C．生物能進行呼吸D．生物能對外界刺激作出反應(yīng)2．在植物細胞和動物細胞中，能將有機物中的化學(xué)能釋放出來，供細胞利用的結(jié)構(gòu)是（）A．液泡B．線粒體C．葉綠體D．細胞核3．如圖是某生態(tài)系統(tǒng)中部分生物構(gòu)成的食物網(wǎng)簡圖，下列說法正確的是（）A．圖中有3條食物鏈B．蛇和鷹之間只構(gòu)成捕食關(guān)系C．若要構(gòu)成完整的生態(tài)系統(tǒng)，圖中還缺少分解者和非生物部分D．若該生態(tài)系統(tǒng)受到重金屬的污染，體內(nèi)積累重金屬最多的是蛇4．下列屬于藻類、苔蘚和蕨類植物共同特征的是（）A．都生活在水中 B．都有根、莖、葉的分化C．都沒有輸導(dǎo)組織 D．都不能產(chǎn)生種子5．被子植物的一生要經(jīng)歷生長、發(fā)育、繁殖、衰老和死亡的過程，下列敘述錯誤的是（）A．種子的胚由胚芽、胚軸、胚根和胚乳構(gòu)成B．根生長最快的部位是伸長區(qū)C．木本植物的莖能逐漸加粗，主要是因為莖中有形成層D．雄蕊和雌蕊是花的主要結(jié)構(gòu)6．下列反射活動，通過長期生活經(jīng)驗累積而形成的是（）A．眨眼反射B．望梅止渴C．排尿反射D．膝跳反射7．農(nóng)業(yè)生產(chǎn)中，人們采取的相關(guān)措施與其解釋不一致的是（）A．水淹后的農(nóng)田及時排澇——促進根部的呼吸作用B．幼苗移栽時根部留土坨——降低幼苗的蒸騰作用C．合理密植——提高光合作用的效率D．春季早播覆蓋地膜——提高地表溫度，保持土壤濕度8．許多細菌和真菌對人類是有益的。下列屬于合理利用細菌的是（）A．養(yǎng)殖蘑菇B．制作面包C．提取青霉素D．制作酸奶9．2023年世界環(huán)境日的主題是“可持續(xù)的生活方式”，倡導(dǎo)人們從身邊小事做起，轉(zhuǎn)變生活方式，實現(xiàn)人與地球的和諧相處，下列不符合這一理念的是（）A．外出就餐過度消費B．生活垃圾分類處理C．盡量少使用一次性筷子D．避免長明燈和長流水10．戶外旅行時，突遇電閃雷鳴的極端天氣，人們會迅速尋找安全地點躲避，其中人體感知電閃雷鳴的感受器分別是（）A．虹膜、鼓膜B．晶狀體、半規(guī)管C．視網(wǎng)膜、耳蝸 D．瞳孔、聽小骨11．5月份，某市出現(xiàn)首例入性中東呼吸綜合征確診病例。中東呼吸綜合征是一種新型冠狀病毒引起的呼吸道傳染病。下列相關(guān)敘述錯誤的是（）A．該病毒由蛋白質(zhì)外殼和內(nèi)部的遺傳物質(zhì)組成B．該病毒只能寄生在活細胞里C．從免疫學(xué)角度來說，該病毒屬于抗體D．對該病人采取隔離措施屬于控制傳染源12．由于內(nèi)分泌分泌異常，導(dǎo)致人體患巨人癥、糖尿病的腺體分別是（）A．甲狀腺、腎上腺B．垂體、胰島C．胸腺、垂體 D．甲狀腺、胰島13．下列有關(guān)生物生殖和發(fā)育的敘述，錯誤的是（）A．真菌是靠分裂進行生殖的B．爬行動物的生殖和發(fā)育擺脫了對外界水環(huán)境的依賴C．胎生、哺乳這兩種繁殖特征提高了哺乳動物后代的成活率D．胎兒在子宮內(nèi)與母體進行物質(zhì)交換的結(jié)構(gòu)是胎盤14．下列動物行為中，與“蜘蛛結(jié)網(wǎng)”屬于同一類型的是（）A．鸚鵡學(xué)舌B．白鼠走迷宮C．桑蠶取食D．小狗算數(shù)15．如圖是人體血液中某物質(zhì)含量變化曲線，Ⅰ、Ⅱ表示血流經(jīng)過的器官，下列說法正確的是（）A．若該物質(zhì)是氨基酸，則Ⅰ表示小腸B．若該物質(zhì)是二氧化碳，則Ⅰ表示肺C．若該物質(zhì)是氧氣，則Ⅱ表示肺D．若該物質(zhì)是尿素，則Ⅱ表示輸尿管二、理解與應(yīng)用（本題共4小題，共20分）16．（5分）如圖是科技人員用番茄植株和馬鈴薯嫁接得到的植物體，其地下部分能長出馬鈴薯，地上部分能結(jié)出番茄．請據(jù)圖回答：（1）科技人員采用的嫁接技術(shù)屬于生殖方式（填“無性”或“有性”），番茄是由花的發(fā)育而來。（2）圖中A、B、C分別表示植株在生長過程中不同的生理活動．其中，在白天能夠進行的是（用字母表示）。（3）農(nóng)民常利用溫室大棚種植農(nóng)作物，他們采用通風(fēng)換氣或人工施氣肥來提高產(chǎn)量，其目的是。夜間，通過適當(dāng)降低大鵬內(nèi)的溫度來提高產(chǎn)量，其原理是，利于有機物的積累。17．（5分）如圖是人體部分生活活動示意圖，圖中A、B、C、D、E代表器官或系統(tǒng)，a、b、c、d代表不同的物質(zhì)。請據(jù)圖回答：（1）淀粉在消化道內(nèi)被分解為葡萄糖，參與此過程的消化液有，葡萄糖經(jīng)小腸吸收后，隨血液循環(huán)最先到達心臟四個腔中的。（2）A是系統(tǒng)，B系統(tǒng)中血液只能按照一定的方向流動，防止血液倒流的瓣膜有。（3）人體進行生命活動產(chǎn)生的尿素可以通過（用字母表示）排出體外。18．（5分）豌豆是研究植物性狀遺傳的常用實驗材料，將兩株高莖豌豆作為親本進行人工控制的傳份雜交，收集種子種植下去，觀察子代豌豆莖的高矮，統(tǒng)計數(shù)據(jù)，其結(jié)構(gòu)比例如圖所示。請據(jù)圖回答：（1）豌豆的高莖和矮莖是一對。其中，顯性性狀是。若顯性基因用B表示，隱性基因用b表示，則子代中高莖豌豆的基因組成是。（2）讓子代的矮莖豌豆進行雜交，后代出現(xiàn)高莖豌豆的概率是。（3）將同一株矮莖豌豆所結(jié)籽粒，隨機平分為兩組，分別種在肥沃和貧瘠的田地中，前者的產(chǎn)量明顯高于后者，這種變異在生物學(xué)上稱為。19．（5分）仔細觀察下列動物，回答問題：（1）若將圖中渦蟲和蜜蜂歸為一類，其余為另一類，則分類依據(jù)是。（2）渦蟲與水螅相比，其身體呈，這樣的體形有利于它的運動、捕食和防御。草魚、家兔與其生活環(huán)境相適應(yīng)的呼吸器官分別是。圖中有變態(tài)發(fā)育過程的動物是（用字母表示）。（3）請把上述六種動物按由低到高等的順序排列（用字母表示）。三、實驗與探究題（本題共2小題，共10分）20．（5分）請根據(jù)下列實驗步驟及現(xiàn)象回答相關(guān)問題：（1）用顯微鏡觀察洋蔥鱗片葉內(nèi)表皮細胞臨時裝片時，若觀察到的物像如圖甲①所示，應(yīng)將裝片向移動后才能達到甲圖②的效果，視野中的細胞群屬于植物體結(jié)構(gòu)層次中的。（2）將兩組生長狀況基本相同的玉米幼苗，分別放在盛有等量蒸餾水和土壤浸出液的玻璃器皿中進行培養(yǎng)，如乙圖所示。該對照實驗的變量是，實驗現(xiàn)象說明。（3）同學(xué)們用黑、白棋子模擬生殖細胞來探究生男生女的幾率。若甲布袋裝入20粒白色棋子，乙布袋裝入白色、黑色棋子各10粒。則黑色棋子模擬的生殖細胞含有的性染色體是。21．（5分）種子的萌發(fā)受多種環(huán)境因素的影響，某生物興趣小組進行了如下探究實驗。實驗器材：綠豆種子，廢電池浸出液、清水、燒杯、濾紙、紗布實驗方案：組別ABC實驗步驟一燒杯底部墊上兩層濾紙二分別均勻放入顆粒飽滿的綠豆種子各50粒，在種子上面覆蓋紗布，置于溫暖見光的地方培養(yǎng)三每天向燒杯紗布上噴灑過量的清水，保持種子濕潤每天向燒杯紗布上噴灑等量的廢電池浸出液，保持種子濕潤不做任何處理四觀察綠豆種子的萌發(fā)情況并做好記錄實驗結(jié)果有50粒種子萌發(fā)有6粒種子萌發(fā)種子都不萌發(fā)根據(jù)實驗方案和結(jié)果，回答下列問題：（1）若選擇A、B作為一組對照實驗，每天向A、B組燒杯中噴灑的兩種液體體積相等，目的是，通過實驗結(jié)果可以得出的結(jié)論是。（2）若要探究水分子對種子萌發(fā)的影響，應(yīng)選擇作為一組對照實驗。若要探究光照對種子萌發(fā)的影響，應(yīng)增設(shè)D組，除了將D組燒杯置于環(huán)境中，其余條件都應(yīng)與A組一致。（3）每組不能只用一粒種子的原因是。參考答案與評分說明一、選擇題（本題有15小題，每小題1分，共15分，下列各題的四個選項中，只有一項符合題意）1—5DBCDA6—10BBDAC11—15CBBCA二、理解與應(yīng)用（本題共4小題，共20分）16．（5分，每空1分）（1）無性子房（2）ABC（3）適當(dāng)增加二氧化碳濃度，可提高產(chǎn)量；適當(dāng)降低溫度，可以減弱植物的呼吸作用，降低有機物的消耗17．（5分，每空1分）（1）唾液、腸液、胰液右心房（2）呼吸；房室瓣、動脈瓣、靜脈瓣（3）DE18．（5分，每空1分）（1）相對性狀高莖BB或Bb（2）0（3）不遺傳的變異19．（5分，每空1分）（