下載本文檔
版權說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內容提供方,若內容存在侵權,請進行舉報或認領
文檔簡介
學習新勞動法的感想體會(一)?為全面、準?確理解和把?握新《勞動?法》的內容?,按照學習?計劃,我們?后勤中心于?___年_?__月__?_日在一樓?會議室召開?了全體職工?大會,會議?上大家認真?學習了新《?勞動法》。?下面我談談?自己的學習?體會:我?們每個勞動?者每天都在?通過自己的?勞動來為社?會、為自己?創(chuàng)造著財富?,國家為了?給我們這些?勞動者提供?正當的保護?而特別的頒?布了新《勞?動法》,?這是黨和_?__社會對?普通勞動者?的特別關懷?,我們應當?倍感珍惜。?因此我們應?認真的學習?新《勞動法?》,通過學?習來保護自?己的合法權?利。首先?國家是為了?保護勞動者?的合法權益?,調整勞動?關系,才建?立和維護適?應___市?場經濟的勞?動制度,促?進經濟發(fā)展?和社會進步?,根據憲法?,制定本法?。這充分的?說明了國家?制定本法的?良苦用心,?是為了全體?的勞動者能?夠得到相應?的正當待遇?,從而體現?出個人的人?生價值,并?且間接的保?障了偉大的?___的經?濟秩序的穩(wěn)?定,社會的?穩(wěn)定又能促?進個人的人?生價值創(chuàng)造?,使其進入?一個良性循?環(huán)。再次?勞動者享有?平等就業(yè)和?選擇職業(yè)的?權利、取得?勞動報酬的?權利、休息?休假的權利?、獲得勞動?安全衛(wèi)生保?護的權利、?接受職業(yè)技?能培訓的權?利、享受社?會保險和福?利的權利、?提請勞動爭?議處理的權?利以及法律?規(guī)定的其他?勞動權利。?勞動者應當?完成勞動任?務,提高職?業(yè)技能,執(zhí)?行勞動安全?衛(wèi)生規(guī)程,?遵守勞動紀?律和職業(yè)道?德。此條充?分的顯示出?了本法的尊?重___,?保障___?的態(tài)度,人?人是平等的?,正當的勞?動是受人尊?敬的,其中?沒有高低貴?賤之分,當?發(fā)生勞動爭?議時,為我?們指明了爭?取自己正當?權益的方式?,爭取正當?權益的地點?,另外它也?規(guī)定了我們?勞動者應當?去做的,勞?動者并不僅?僅是只享受?我們應得的?權力,同樣?擁有我們所?應承擔的義?務,平等是?雙方面的,?只有互相理?解、尊重、?支持才能得?到我們應該?得到的一切?方面。再?者用人單位?應當依法建?立和完善規(guī)?章制度,保?障勞動者享?有勞動權利?和履行勞動?義務。時間?是檢驗真理?的唯一標準?,沒有什么?能夠是永生?不朽的,隨?著社會的發(fā)?展,時代的?進步,當生?產關系不能?適應生產力?的發(fā)展時,?就會有新的?一套關系來?取代它,所?以此規(guī)章制?度會隨著時?代的不斷發(fā)?展而進行著?相應的調整?,這一切都?顯示著國家?的(范本)?深思熟慮和?為人民負責?的原則。?第六條,國?家提倡勞動?者參加社會?義務勞動,?開展勞動競?賽和合理化?建議活動,?鼓勵和保護?勞動者進行?科學研究、?技術革新和?發(fā)明創(chuàng)造,?表彰和獎勵?勞動模范和?先進工作者?。這一切說?明國家提倡?和鼓勵廣大?的勞動者投?身于不斷的?革新和發(fā)明?的思想,眾?人拾柴火焰?高,當充分?發(fā)揮出廣大?勞動者的聰?明才智時,?我們的中華?民族才會屹?立于不敗之?林,同樣,?這也是為廣?大勞動者提?供創(chuàng)造自身?價值,展示?自己聰明才?智的機會。?第七十四?條社會保險?基金經辦機?構依照法律?規(guī)定收支管?理和運營社?會保險基金?,并負有使?社會保險基?___值增?值的責任。?社會保險基?金監(jiān)督機構?依照法律規(guī)?定,對社會?保險基金的?收支、管理?和運營實施?監(jiān)督。社會?保險基金經?辦機構和社?會保險基金?監(jiān)督機構的?設立和職能?由法律規(guī)定?。任何__?_和個人不?得挪用社會?保險基金。?這里充分顯?示出國家對?每個勞動者?的社會保障?的重視,沒?有人能__?_,有了保?障的工作才?能更加激發(fā)?廣大勞動者?工作的熱情?,工作的積?極性,當他?們的積極性?被調動起來?后,我們的?創(chuàng)造力,我?們的凝聚力?就更能顯示?出來,我們?民族的騰飛?便指日可待?。以上是?部分勞動法?的內容,在?這些字眼中?都可以看出?,國家的(?范本)政策?方針均是本?著以人為本?的原則制定?的,其中不?乏一個領導?者的良苦用?心,和英明?決策,從分?調動人民群?眾的積極性?,充分發(fā)揮?人民群眾的?聰明才智,?使勞動者有?保障,制定?的細致、人?性,中華的?騰飛指日可?待。學習新勞動法的感想體會(一)(二)《_?__勞動合?同法》,將?于___年?___月_?__日起施?行。這部法?律在___?年勞動法的?基礎上進一?步提高了對?員工的保護?力度,提升?了用人單位?人力資源的?管理成本。?也許有人認?為這些問題?是法律界人?士討論的問?題,其實,?在今天,我?們每一個人?都應該了解?《勞動法》?的具體內容?,并且用它?來維護自己?的權益。?通過學習,?我對勞動合?同有了一個?初步的了解?,也使我清?楚地知道了?勞動者和用?人單位必須?確立勞動關?系,及相互?之間的責權?利關系等等?。既然法律?在這個社會?無處不在,?那么,我們?就有必要去?好好學習法?律,懂得拿?起法律武器?維護自己的?合法權益,?尤其
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網頁內容里面會有圖紙預覽,若沒有圖紙預覽就沒有圖紙。
- 4. 未經權益所有人同意不得將文件中的內容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫網僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內容的表現方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內容負責。
- 6. 下載文件中如有侵權或不適當內容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準確性、安全性和完整性, 同時也不承擔用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- “雙減”政策下我國中小學課后延時體育服務的演進歷程、機遇挑戰(zhàn)及實現路徑
- “雙減”背景下的小學語文大單元作業(yè)設計策略
- 臨床CT識別肺炎支原體肺炎影像學特征
- 專題一第2課二、《文檔的編輯》說課稿 2023-2024學年青島版(2018)初中信息技術七年級下冊
- Unit 7 have用法小結(說課稿)-2024-2025學年人教新目標Go For It!英語八年級上冊
- 購物袋、30萬套帳篷、收納盒及防塵罩項目可行性研究報告寫作模板-備案審批
- 二零二五年度安全生產責任追究制度合同2篇
- Unit 2 My week Part A Lets spell大單元整體說課稿表格式-2024-2025學年人教PEP版英語五年級上冊
- 全國人教版信息技術八年級上冊第三單元第12課三、《制作按鈕并設置動作腳本》說課稿設計
- 貴州商學院《機器學習與深度學習理論雙語教學》2023-2024學年第一學期期末試卷
- 2025屆上海市復旦附中浦東分校物理高二上期末教學質量檢測試題含解析
- 快樂讀書吧:童年(專項訓練)-2023-2024學年六年級語文上冊(統(tǒng)編版)(含答案)
- 2023-2024學年廣東省廣州市海珠區(qū)九年級(上)期末英語試卷
- 紅色蛇年大吉年終總結匯報
- 農業(yè)機械培訓課件
- 河南省鄭州市2023-2024學年高二上學期期末考試英語試題 附答案
- 2024年度心理輔導合作協(xié)議模板版
- GB/T 22723-2024天然氣能量的測定
- 能源崗位招聘筆試題與參考答案(某大型國企)2024年
- 航空與航天學習通超星期末考試答案章節(jié)答案2024年
- 麻醉蘇醒期躁動患者護理
評論
0/150
提交評論